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【實(shí)用】鼓勵(lì)作文300字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鼓勵(lì)作文300字 篇1
我學(xué)鋼琴已經(jīng)有4年多時(shí)間了。最近，我在學(xué)彈一首有一定難度的曲子。里面的音多而“亂”，總是讓我彈到哪里都不知道。
星期五晚上，我又彈起了那首曲子。我慢慢地彈著，時(shí)而渾身輕松，時(shí)而屏息凝神，時(shí)而嘴里喃喃自語(yǔ)，時(shí)而嘴里唱著歌譜。
“這個(gè)彈錯(cuò)了，這一段節(jié)拍錯(cuò)了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我的手指一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，一會(huì)兒抬手，一會(huì)兒放下，仿佛在鋼琴鍵上跳舞。
可是彈到中間，音就變得很快，我便會(huì)用錯(cuò)手指。那里也是我最不熟練之處。彈了十幾次，我一直都沒(méi)彈對(duì)，我便懊惱地一屁股坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)。
媽媽發(fā)現(xiàn)了，立刻走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“起來(lái)，再?gòu)棊状危饕悄悴皇炀氃斐傻?。你慢點(diǎn)彈，相信你能彈好的！”接著拍拍我的臉，便走了。事后，我便認(rèn)真地一遍又一遍地練習(xí)起來(lái)。星期六到鋼琴老師那兒彈琴，沒(méi)想到得了個(gè)“優(yōu)等”。這讓我非常開(kāi)心，也充滿了自信。
我知道，媽媽這幾句話，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻鼓勵(lì)著我前進(jìn)，讓我也充滿了自信。在我有困難時(shí)，媽媽總能讓我“站起來(lái)”。我希望在我做媽媽時(shí)，也像媽媽一樣，使自己的兒女在遇到困難時(shí)不氣餒，而能勇敢地接受挑戰(zhàn)，最終站在勝利的舞臺(tái)上。
鼓勵(lì)作文300字 篇2
對(duì)于夢(mèng)想，有些人覺(jué)得遙不可及；對(duì)于未來(lái)，有些人總會(huì)忘而卻步；對(duì)于自己，有些人覺(jué)得沒(méi)有信心。當(dāng)你沒(méi)有足夠額信心時(shí)，為何不會(huì)給自己一些鼓勵(lì)呢？
從兒時(shí)到如今，經(jīng)歷了許多刻骨銘心的事，漸漸地我長(zhǎng)大了。一場(chǎng)球賽贏了，我會(huì)給予自己一些鼓勵(lì)；一次考測(cè)進(jìn)步了，我會(huì)給予自己一些鼓勵(lì)；這一種鼓勵(lì)無(wú)需價(jià)值連城，也無(wú)需花太多的心思，一瓶汽水，一包旺旺，便可使自己有信心，鼓勵(lì)自己再接再厲。初三的生活充滿了好奇，同事也使人恐懼，面臨八科的復(fù)習(xí)，備考，體育加強(qiáng)鍛煉，那是一個(gè)柔軟而令人心酸的年華，看到一張張不堪入目的試卷；想到一本本推擠成山的課本；夢(mèng)到那一句句不斷徘徊在耳旁的嘮叨。我將面臨的，還有成千上萬(wàn)的事情，成功與失敗，贏與輸，進(jìn)步與退步，未來(lái)的路是一個(gè)省略的未知數(shù)，一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)卻代表了未知的以后，我相信，以我的'方式，時(shí)常給予自己鼓勵(lì)，一些不起眼的鼓勵(lì)，也會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
一句話不需千言萬(wàn)語(yǔ)；一些鼓勵(lì)無(wú)需價(jià)值連城，一種信心不需常常掛齒，相信自己一定能行，別因?yàn)槭《鴱拇朔艞�，別因?yàn)閯倮辉谇斑M(jìn)，多去給自己一些鼓勵(lì)，讓這些話語(yǔ)，讓這樣鼓勵(lì)，成為你前進(jìn)的動(dòng)力吧！
鼓勵(lì)作文300字 篇3
今天爸爸帶我去滑冰，“滑冰是什么我好奇的問(wèn)爸爸”，我說(shuō)。爸爸說(shuō)“等你到了就知道了。”
就這樣我?guī)е闷嫘母职忠黄鸪霭l(fā)了，來(lái)到滑冰場(chǎng)。一眼望去人山人海，加油吶喊聲源源不斷。爸爸付好錢(qián)后跟我一起去換鞋子。剛開(kāi)始我覺(jué)的挺簡(jiǎn)單的，可誰(shuí)想到我一進(jìn)去就摔到了，我眼淚不禁要流了出來(lái)。爸爸在旁邊鼓勵(lì)我：“加油，爸爸小時(shí)候跟你一樣也不會(huì)滑，后來(lái)慢慢的`摔慣了就自然會(huì)了，誰(shuí)生出來(lái)就會(huì)��！”聽(tīng)完爸爸的話我就不在害怕勇敢的向前方滑去�？尚睦镆缓ε戮蜁�(huì)摔倒，慢慢的我我覺(jué)的摔倒已經(jīng)是滑冰中被可缺少的了。
慢慢的，我漸漸學(xué)會(huì)了滑冰。但我最要感謝的人是我的爸爸，是他在我需要幫助時(shí)及時(shí)出現(xiàn)，在我沒(méi)有自信時(shí)鼓勵(lì)我。我真希望我也能成為跟我爸爸一樣的人。
鼓勵(lì)作文300字 篇4
在人生中，我想大家都得過(guò)鼓勵(lì)吧。小的時(shí)候爸爸媽媽鼓勵(lì)我們，我們學(xué)會(huì)了走路。上小學(xué)的時(shí)候老師鼓勵(lì)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與努力。到公司的時(shí)候老板鼓勵(lì)我們叫我們認(rèn)真做好每一份工作，所以我也得到了鼓勵(lì)，那我就給你們講講吧。
那天我的考試，試卷發(fā)回來(lái)了我只得了70多分。我回到家就跑回了房間悶在被窩里，媽媽做好飯菜就叫我吃飯，我垂頭喪氣地走出去，慢慢吞吞地走到飯桌坐下吃飯。媽媽看見(jiàn)我心不在焉地吃飯以為我生病了就摸摸我的額頭問(wèn)我“乙箏是不是生病了�！蔽覀牡馗嬖V媽媽“媽媽我沒(méi)生病，那是因?yàn)椤蔽胰鐚?shí)得告訴了媽媽?zhuān)q欲了一下，我想媽媽是對(duì)我失望了吧！但媽媽又抬頭微笑了起來(lái)對(duì)我說(shuō)“只是一次考試沒(méi)什么大不了的`，只要你努力你下次一定會(huì)考好的，因?yàn)槭∧耸浅晒χ嘎�！媽媽相信你。好了快吃飯吧！”媽媽說(shuō)的失敗乃是成功之母感動(dòng)了我我流下了兩行眼淚心里想著：我一定要努力不要媽媽再對(duì)我失望而傷心。又一次考試了，我得到了優(yōu)益的成績(jī)。
瞧！這就是鼓勵(lì)的魔力我相信被鼓勵(lì)的每一個(gè)人都會(huì)找會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)。
鼓勵(lì)作文300字 篇5
我曾經(jīng)很想被夸獎(jiǎng)，但后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我缺少的其實(shí)是鼓勵(lì)。
那是一次數(shù)學(xué)考試我考的分?jǐn)?shù)很高，還是我們班的第一名。很多人都對(duì)我投來(lái)羨慕的'眼光，還夸我說(shuō)：“你怎么那么棒啊！你好牛哦！你怎么可以考那么多分？”或許是因?yàn)楸豢洫?jiǎng)而得意過(guò)頭，下一次的數(shù)學(xué)考試別說(shuō)第一名了，連90分都沒(méi)上。頓時(shí)我覺(jué)得之前那些羨慕的眼光是多么的虛假，那一句句夸獎(jiǎng)的話也瞬間從我腦中浮現(xiàn)。頓時(shí)，讓我覺(jué)得多么虛情假意。
后來(lái)有幾個(gè)挺要好的同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō)了幾句話：“這次90分以上的也就3人，而你都80多了，所以不要灰心，繼續(xù)努力！”
這段話帶給我勇氣，自信讓我變得更加肯定自己。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我是多么渴望能聽(tīng)到這些話�。《鴮�(duì)于當(dāng)時(shí)的我，這些話是多么有力量啊！這句話讓灰心的我有了信心，讓我更加肯定自己，相信自己！
因?yàn)檫@段話讓我在下次考試的時(shí)候我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
或許，夸獎(jiǎng)可以使一個(gè)人開(kāi)心但也可以使人驕傲。但是，鼓勵(lì)帶給人的就是動(dòng)力也是讓人懂得肯定自己的源頭。
好吧，比起夸獎(jiǎng)，我更想要的還是那幾句鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文300字 篇6
鼓勵(lì)，是一縷輕飄在天地的清風(fēng)，使浮躁不安的人得到撫慰；鼓勵(lì)，是一幕懸掛在天際的晚霞，使信念黯淡的人看到希望；鼓勵(lì)，是一滴停留在世間的甘露，使羈旅干渴的人充滿力量。
鼓勵(lì)，就是力量的源泉！它常常使我們走向成功。
這幾天，一直在準(zhǔn)備考少年宮國(guó)畫(huà)書(shū)畫(huà)院的美術(shù)作品，除了吃飯睡覺(jué)，幾乎其它時(shí)間都在聚精會(huì)神地忙碌著考試作品。
畫(huà)工筆畫(huà)最重要的就是細(xì)心和認(rèn)真，可是，我這個(gè)人是大名鼎鼎的“馬大哈”，不是忘記染色的步驟就是把顏色染出了墨線。另外，物品的外形也是叫人頭疼，你要照著樣稿把它臨摹出來(lái)，我總是把物品的方位搞錯(cuò)，偏右的畫(huà)在中間，偏左的又偏右了些。于是，我便想打“退堂鼓”了，但是，有了同學(xué)、老師、親人的鼓勵(lì)，我還是堅(jiān)持了下來(lái)，刻苦地練習(xí)起來(lái)，白描也是一次比一次美觀；不過(guò)物品的.染色還是有些呆板、缺少光澤，不過(guò)有了同學(xué)的鼓勵(lì)、老師的指導(dǎo)和自己的勤奮，不久，我的水平便有了很大的進(jìn)步。
真可謂是“功夫不負(fù)有心人”呀，終于，我在那充滿力量的聲聲鼓勵(lì)中考上了自己夢(mèng)寐以求的書(shū)畫(huà)院。
可以這樣說(shuō)，沒(méi)有他人的鼓勵(lì)，也難有我今天的成功。
鼓勵(lì)作文300字 篇7
老師的愛(ài)宛如一盞明亮的燈，鼓勵(lì)著我的學(xué)習(xí)。老師鼓勵(lì)著我們，這種愛(ài)如一盞指引我們方向的燈。
記得有一次，還差一天就要考試了，在這時(shí)候我才想起要復(fù)習(xí)課文，到了學(xué)校，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室，老師說(shuō)：“席雯蔚，你來(lái)的這么晚，考試還差幾分鐘就要開(kāi)始了，快點(diǎn)回到自己的座位上，復(fù)習(xí)課文。”
鈴聲響起，要考試了。我看了看試卷，一緊張什么都忘了，這該怎么辦呀！考試結(jié)束了我的心才放了下來(lái)，但是一聽(tīng)到老師要公布成績(jī)時(shí)，我的心好像又被誰(shuí)揪了起來(lái)，聽(tīng)老師念：“席雯蔚語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)77分�！蔽曳浅牡�.上講臺(tái)領(lǐng)取試卷，心想：“回去爸爸一定會(huì)打我、罵我的�！被氐阶簧希曳浅ｋy過(guò)地趴在桌子上，把頭搭在胳膊上。老師看見(jiàn)我非常傷心的樣子，專(zhuān)門(mén)抽出下課時(shí)間，讓我到她辦公室。走到辦公室門(mén)口，我猜老師肯定會(huì)罵我的。我懷著緊張的心情進(jìn)了辦公室，老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)知道你為什么沒(méi)考好了，你知道嗎？”我說(shuō)：“考試前我沒(méi)有復(fù)習(xí)。”老師說(shuō)：“你說(shuō)的不夠全面，還有重要的一點(diǎn)就是你沒(méi)有用心，只要你用心，你一定能考到95分以上。”
老師的鼓勵(lì)如燈，要不是老師給了我鼓勵(lì)，我就會(huì)失去前進(jìn)的勇氣！
鼓勵(lì)作文300字 篇8
孫悟空鼓勵(lì)了我我相信大家都熟悉孫悟空吧！他法力高強(qiáng)，非常勇敢，他是我最崇拜的一個(gè)人物，也是最能鼓勵(lì)我的一個(gè)。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我很認(rèn)真地做題目，前部分我還做得比較順利，但是做到應(yīng)用題的其中一條題目，我本來(lái)想抄書(shū)，心想：反正沒(méi)有人看見(jiàn)的。但是正想打開(kāi)書(shū)是，我仿佛聽(tīng)到孫悟空在我耳邊說(shuō)：“憲宏，你真么能這樣的`�。磕阆胍幌胛胰〗�(jīng)時(shí)遇到困難，我也沒(méi)有放棄。現(xiàn)在你就因?yàn)檫@一條普通的題目就放棄了嗎？動(dòng)動(dòng)腦筋想一想吧！”是�。O悟空在火焰山時(shí)，由于溫度太高過(guò)不去，他去借芭蕉扇又收到鐵扇公主三番四次的阻撓，但他失敗后又在想辦法最終接到了芭蕉扇，熄滅了火焰山，師徒四人順利通過(guò)了火焰山。于是，我放棄抄書(shū)，認(rèn)真地想了起來(lái)。真的黃天不負(fù)有心人，果然，我真的想到答案，我非常高興。
由于那條題目對(duì)了，所以我得了好成績(jī)，我真的要謝謝孫悟空呢！以后，我也要像孫悟空學(xué)習(xí)做什么事情也不放棄，在困難面前，永不言敗。
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