青春的作文(集合15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的青春的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的作文1

　　蒼苔滿地，落花滿徑。

　　青春是剛剛落地的嬰兒，聲聲啼哭，迎來一個新生命的開始；青春是換上靚麗之美的少女，銀鈴般的笑聲散發(fā)著朝氣蓬勃的氣息；青春是事業(yè)有成者的成人，散發(fā)著成熟，凝結(jié)著穩(wěn)重。

　　擁有青春的我們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，在滿是書香墨香的校園里成長。

　　我們從父母的庇護下掙脫，走向滿是新奇的世界，不知是喜是憂，已經(jīng)過去兩個星期了，在這里每天都有固定的生活，家離這兒很遠，要兩個小時的路程。實在不愿父母再為我擔(dān)心，我要學(xué)會獨立。作為青春之路上的榮耀。

　　青草掛著晨露，淡淡的青草味混合著大地的氣味，彌漫在空氣里，宣告著新一天的開始。

　　宿舍里，燈一亮，大家便一股腦兒的爬起來穿衣服，疊被子，洗漱。折疊被子是剛學(xué)的，雖然疊得不怎么樣，但也勉勉強強。因為宿舍離教室太遠的緣故，一邊走在大道上，一邊欣賞清晨的美景。發(fā)現(xiàn)原來以前沒見到的，可能是因為從不早起，學(xué)會獨立，欣賞不一樣的世界。

　　開始新一天的課程，到了吃飯時間，飯是要自己打，我躡手躡腳的跟在別人后面，做與別人相同的事，感受著與家不一樣的生活，學(xué)會獨立，享受不一樣的生活。

　　晚上洗澡，大家都擠在一個浴室里，跟下餃子似的，很不舒服，但轉(zhuǎn)念一想，可以增進大家的`友誼；衣服要自己洗，學(xué)著媽媽的樣子，把衣服泡在盆里，用手搓臟的地方，然后再過幾盆水，接著曬衣服。沒有家人的生活，我一樣可以做好。

　　晚自習(xí)結(jié)束，回寢室睡覺了。每個人都在打呼嚕，吵得整夜睡不著覺。每天上課都打瞌睡。我向媽媽傾述，媽媽也沒有辦法。我只有一個辦法，學(xué)會適應(yīng)，適應(yīng)周圍的一切。

　　青春讓我們得以磨煉，使我們堅強。讓我們從安于生活的小鳥，變成翱翔天空的雄鷹，靠一利爪對付生活中的困難，靠一雙尖銳的眼睛洞察周圍的一切，留意于身邊的美好事物，靠著堅強的意志力走好人生之路。

　　青春��！青春，謝謝你的給予，讓我們可以獨當(dāng)一面。

青春的作文2

　　當(dāng)下，我們正處于人生中最無悔的青春里，常言說“人生如一場漫長而永無止盡的旅途，小時候的旅途有人陪我們走，長大了我們該獨立，要靠自己了！不同的夢想代表著不同景點，到了這站還有下一站。

　　每個人的青春是獨一無二的，是灑脫的、是束縛的、是痛苦的、是快樂的……無論是屬于哪一種，我們都應(yīng)該在這青春年華中為自己的人生添加上更精彩動人的一筆。有首歌曾寫到：光陰好像流水飛快，日月將我們的.青春灌溉。地球沒有停止的一天，時間沒有停息的一刻，而青春也隨著這些在慢慢流逝。

　　每個人對于青春有不同的見解，有人說，青春是屬于年輕人的；有人說，青春不分年齡；有人說，青春是屬于那些有夢想的人；有人說，青春不屬于我們這些在疾病風(fēng)雨中度過的人；青春又是什么？

　　對于我而言，每個人都會有青春，只是每個人品嘗到青春的滋味不同罷了。在我理解的青春中，青春是用來追夢的，或許上帝對我們是不公平的，有的人含著金鑰匙出生而有的人只是……不論你出生在哪里，在什么環(huán)境中，你都會有青春，有夢想。青春不分你我，夢想不分大小！

　　對于小朋友來說，青春是童年的玩具；對于學(xué)生來說，青春是打開人生大門的一把鑰匙；對于年輕人來說，青春是建造家的巖石，靠打拼建造一個屬于自己的家；對于父母而言，青春是用來鋪地的毛毯，讓孩子和父母不會感到寒冷；對于老人而言，青春是一本老舊的圖書，記載了這一生，寫下了人生的哲理。

　　青春，就是這樣黯然無悔！青春，是一首美妙的贊歌！

青春的作文3

　　一天上帝問我，將來有一天讓你選擇，你會把什么留給自己。我會這樣回答，我把無悔青春留給自己。

　　悠悠數(shù)載，悵然年華。每個人都有過花的季節(jié)，那個季節(jié)是那麼爛漫，天真……只知道天是藍的，水是綠的，學(xué)習(xí)是最心煩的。季節(jié)過后，那天，那水，為何變了顏色?是雨水過急，還是太陽灼熱?是啊，青春無悔，我想那只是一個觸不可及的幻想。

　　“沒有遺憾的人生是不完整的人生。”這話是對的'，想必青春也必須如此。青春的悔過才換回?zé)o悔的歲月，那一個懺悔，那一句我錯了，正是無悔青春的最好見證。

　　悔過，錯過，無悔，無愧……

　　燦爛的陽光因你而溫暖，也會因你而炙熱;碧綠的田地因你而更綠，也會因你而枯萎。人是永遠向前走的，誰也不會計較曾經(jīng)的過失，誰也不會在意往昔的凋零。將來有一天，你應(yīng)該因為沒有敗落的青春而欣慰，或許這就是對人生之旅最好的饋贈。

　　不緬懷過去，直朝前方進軍!痛過，哭過，累過……這有什么?這只不過是向成熟一步步邁進，心若在夢就在。途中的眼淚用汗水掩蓋他，途中的傷悲用歡呼來替代。你不應(yīng)該抱怨往昔無知所帶來的“殘香”。擦亮雙眸，去迎接又一個黎明的曙光。

　　當(dāng)時光在熒光上閃逝，我們覺醒吧，當(dāng)時間從游戲中溜走，我們還會無動于衷嗎?花開季節(jié)不賞花，敗落之際心落滑。我們努力時，我們拿起筆時，我們認真思考時，青春隨著成熟覺悟而升華。當(dāng)流星劃過，一閃即逝;當(dāng)花開花落，或許能給我們以思考。

　　回憶是無奈的尾聲，當(dāng)我們懂得回憶的時候，我們找不到任何理由與借口，讓青春永落遺憾。即使是那個觸摸不到的幻想，我們也許努力，這樣，我們也有理由傷心!

　　摸著自己的心，感受自己的心跳。我們究竟頹廢了多少良辰，我們還要繼續(xù)嗎?不，我們不能。路上風(fēng)景正好，揚起風(fēng)帆，加足馬力。用汗水與淚水交集出最絢麗的青春色彩!用自己的行動來見證無悔，無愧……

青春的作文4

　　每一個人都有一個青春，都有一個屬于自己的輪廓。

　　也許不屑

　　看不慣左邊那自以為是（其實站在女生角度確實很酷）的校草，看不慣右邊那一位文縐縐軟弱的不像男人（其實站在女生角度確實很彬彬有禮）的甜甜小男生。其實經(jīng)常偷瞟自己的發(fā)型，心中暗自喻帥哥才子......

　　可是如果我們能從中找到一點自信，那有何妨？

　　也許個性

　　喜歡美特斯邦威因為“不走尋常路”，喜歡特步因為“非一般的感覺”，喜歡李寧因為“一切皆有可能”，喜歡安踏因為“我選擇，我喜歡”。我們的口號是：“光明中尋找黑暗，如果沒有黑暗那就創(chuàng)造黑暗。”

　　可是如果我們喜歡，那有何妨？

　　也許吹牛

　　喜歡把自己并不了解的事當(dāng)成像吃飯一樣簡單自然的事，喜歡夸大其詞自己的見聞背景把方圓五百里的八卦愛好者全吸引來。喜歡肆意改變事情的發(fā)展，儼然一個幻想小說家。

　　可是如果這就是我們所追求的，那有何妨呢？

　　也許愛悲傷

　　為了一個人一件事絕望，就柔腸一寸愁千縷；有時甚至事不關(guān)己，卻獨自黯然神傷，但青春，我們就是神經(jīng)似的反復(fù)無常，轉(zhuǎn)眼間，煙消云散......

　　可是如果我們就這樣得到釋放，那有何妨？

　　每個人的青春都是一首不同的詩，其實不管是什么年代所有的`青少年對于生活的期待以及多變的性格是一樣的，只不過每個時代的主流是不一樣，他們都在用不同的方式表達著自己的情感。不管什么方式，自己喜歡，合適自己，那就無需猶豫！

　　青春是現(xiàn)在鏡子中的自己，我們能做的要做的就是抓緊利用自己的年華吧，也許突然有一天你會發(fā)現(xiàn)青春收回了你擁有的一切，回過頭你已經(jīng)成為了一個真正的“大人”不再是那個曾經(jīng)渴望成長的小不點啦。

青春的作文5

　　青春是一團火焰，點燃著我們沸騰的熱血；青春是一首歌，撥動著我們年輕的心弦；青春是一面旗幟，呼喚著我們勇敢前進；青春是一本教科書，啟迪著我們的智慧和靈魂。

　　生活賦予我們一種巨大而又無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量；充滿著期待心愿；充滿著求知斗爭的志向；充滿著希望和信心的青春。

　　在青春的詞典里，獨立、自由、理想、信念……這些詞語具有著特別的意義。我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點江山，激揚文字”。面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。我們會不斷地探索青春，

　　青春像遠逝的風(fēng)箏，被風(fēng)刮得無影無蹤。而我們卻癡凝地望著風(fēng)箏遠逝的方向，發(fā)著呆，做著夢，笑著哭……

　　青春是一場遠行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了。但青春留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的`問候，一句貼心的諒解，一份淡淡的惦記，就足矣。當(dāng)我們在畢業(yè)季痛哭流涕說出再見之后，就不要讓再見成了再也不見。

　　友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里友誼如珍珠我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友情如花種，我們共同播撒培育成出一個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色描繪出一幅幅美麗的圖畫。

　　青春者，人生之春、人生之王、人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借給我們的一架云梯，時間到了總要歸還。

　　青春終將散場，唯獨記憶永垂不朽。

青春的作文6

　　2008年，在北京舉辦的奧運會早已結(jié)束，然而我們即將迎來的是2014年在南京舉辦的青奧會。青奧會是青年奧林匹克運動會的簡稱，它是一項專為年輕人設(shè)立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進這些領(lǐng)域與奧運會的共同發(fā)展而起這一個催化劑的作用。

　　青奧會每四年才會舉辦一次，而2014年的青奧會能在我家鄉(xiāng)南京舉辦我感到無比的驕傲與自豪。在所有人心中都有這一個與眾不同的`青奧會，而我心中盼望的青奧會是這樣的！走在南京城的大街小巷，抬頭望望天，天空格外的湛藍，潔白的云朵在藍天上自由自在的漂浮著，青奧會已在8月那一陣陣的秋風(fēng)中開幕了。

　　在馬路上，開汽車的人明顯減少了，而換成走路、騎自行車或其他低碳環(huán)保的出行方式的人卻多了許多，道路十分通暢。在馬路上很少，不應(yīng)該是幾乎沒有人在地上亂扔垃圾、吐痰。亂彈煙蒂。亂扔煙頭，在將垃圾放入垃圾箱之前，都會注意將垃圾分類，就算有人一不小心將垃圾丟在了地上，也不會像以前那樣沒人理睬，人們都會主動將它們撿起來放進垃圾箱中。有些不認識路的外國人拿著地圖來問路，大家都會積極的來幫助他（她）們，街上隨處可見那些志愿者的身影，他們有的在幫外國人指路，有的真用著流利的英語為外國人講解······

　　無論到時的青奧會到底是怎樣的，至少我一定會從我做起，讓從世界各地來參加比賽的選手感受到南京的熱情，南京的美，南京的與眾不同！讓他們永遠記住南京是一個美麗的六朝古都。

青春的作文7

　　青春就意味著擁有花一般的年紀，青春帶給我們的是成長，是一次又一次的蛻變。沐浴著青春的陽光雨露，我不斷地向上生長著。

　　青春讓我們褪去了被保護起來的外殼，我們學(xué)著自己去獨立，自己去堅持，自己去解決問題，因為我們有了直面挫折，面對困難的勇氣。在這段青春旅途中，我們收獲的不僅僅只有成長，更懂得了為自己的夢想而堅持，為不該執(zhí)著的'而放棄。

　　既然是青春，那也總少不了酸甜苦辣。我們像一碗食物，生活，則是一個廚師總是不停的給我們添加調(diào)料，而大人們，就是顧客，明明我們自己的生活，卻總是嫌這嫌那的。人生，不會總是甜的，但，也不會總是苦的。時間這個大齒輪，總是不停的轉(zhuǎn)，似乎，轉(zhuǎn)得有些快了吧!我們能如此快的迎來青春，亦也能如此快的送走她。

　　若生活是一本書，那大人們則是書簽，不論何時何地，都要提醒著我們是哪一階段的人。但15年都過去了，似乎總也走不出“學(xué)生”這個招牌包袱，15年過去了，我們的“書”被翻開了最為精彩的一頁，這一頁，有親情，有友情，亦有，癡情，15年過去了，我們的書簽退去了以往靚麗的色彩，被打磨上歲月的顏色，在時間齒輪上不停的奔跑著，經(jīng)歷了歲月的滄桑，他被時間遮住了全部的色彩，但還是不認輸?shù)闹敢�著我們，此刻的我們，有感動，亦有，叛逆�?/p>

　　似乎一切總是來得那么快還未來得及好好享受一些東西，就已漸漸失去，人在變，心在變。那些曾經(jīng)許下的諾言，原來竟是這么的不堪一擊，不堪到被風(fēng)一吹，即散去!曾經(jīng)年少輕狂的我們，有著上一代人所沒有的東西，是什么?不知道!或許，人這一生的敵人，莫過于時間了。

　　它總是那么無情，不給任何人留情面，當(dāng)初，他怎樣送來的東西，現(xiàn)在，要怎樣拿回去，連回憶也不剩。而我們所能做的，也只有呆呆的看著它，怎樣來怎樣去吧!到最后，連回憶也被悄悄拿走。而剩下的，只有一個木偶!誰也不知道明天會發(fā)生什么，時間又會送來什么，拿走什么。我們，也只有等待……

青春的作文8

　　青春，一個多么朝氣的詞啊！就像雨后的彩虹，繽紛絢麗。

　　青春是藍色的。擁有青春的人胸懷應(yīng)像大海一樣寬廣，個性應(yīng)當(dāng)像大海一樣張揚，保持自我本色。同時，在自己的青春年華中，要有大海氣勢澎湃的干勁，心靈也當(dāng)像海水一樣澄澈透明。

　　青春是灰色的。美好的青春有時蒙上了陰影，它成為了我們前行的阻力。有這樣一個少年李坤，他在一次車禍中被奪去了右腿，正值年少的他并沒有被生活的不公平打倒，他在黑暗中尋找陽光，用超強的毅力戰(zhàn)勝自我，不僅考上重點高中，還要求自己參加軍訓(xùn)，這個陽光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎？青春需要陽光，而陽光是靠我們自己尋找的。

　　青春是紅色的，像初升的太陽一樣。還記得從“新概念”中脫穎而出的韓寒嗎？因為寫作，他成了紅人，17歲就得到了百萬稿酬。他內(nèi)心的熱情點燃了中國文壇，它獨特的個性讓人不由得喜歡。這不又是活力青春的一個極佳例子嗎？

　　如果你認為這一切是老天爺對韓寒的'眷顧，那為什么他7門功課亮紅燈呢？他的成功靠的是拼。青春需要拼，這是有資本拼的最佳時機。

　　這便是多變的青春。其實青春本沒有顏色，關(guān)鍵取決于自己的心態(tài)。抓住這個時機吧！別白白浪費了青春。正如林寬所說：“白日莫閑過，青春不再來！”青春是一個播種，萌芽的最佳時機。青春不會嫌棄任何人，感到青春無奈的人一定沒有用自己的心靈去感受青春的美好，是他自己放棄了青春。珍惜青春吧！畢竟人的“第二春”已不再像第一個青春了。

　　那時，我們就可以驕傲地說：“我，青春無悔！

青春的作文9

　　喂，青春停一停。不是說好和他一起同行的嗎？你為何要加快步子，離他而去？你可真不夠義氣，真不講信用�。∴�，你說他走路太慢，閑話太多，思想太亂！

　　哦，的確。他是有些游手好閑，溜瓜摸棗，愁眉苦臉�？墒撬�也不想這樣虛度光陰��！他原本是一個快樂，陽光，勤奮而又帶點稚氣的男孩�？墒亲詮乃�踏入青春，他的生活就變得堅硬了，麻木了。面對事情，他有時顯得嚴肅而又呆滯，但有時他又顯得懂事與可愛。他有時顯得孤僻而又失落，但有時他又顯得歡樂與陽光，他有時顯得脆弱而又惆悵，但有時他又顯得堅強與勇敢�？傊�，他一切的一切。都顯得那樣的繁瑣與復(fù)雜。二記得有兩次。原本是一點雞毛蒜皮的小事，而他就好像遇到了什么晴天霹靂。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入寐。第一次，是為了弄明白“含沙射影“的注解。他明知自己有成語字典�？墒撬�就是不翻，他自以為是，驕傲自滿。他認為自己是天才“知百事，通萬物“然而他卻不知，自己只是滄海一粟中的一粒沙子，什么都不懂，什么都要偽裝。第二次，是班上兩個同學(xué)的交談。他原聽見別人沒有說他悄悄話，而他卻要自作多情，胡思亂想。他會把別人的`嗤笑當(dāng)作取笑，會把別人的冷漠當(dāng)作仇恨......

　　直到別人都來崇敬與揄揚他，他才感到自己有安全感，才感到自己心中有一絲的撫慰與滿足。三別人說他。是一個怪癖，我行我素的男孩。可是他總是不承認，總要用精密的面紗來偽裝自己。傷心也要裝作快樂，緊張也要裝作冷靜，嫉妒也要裝作欣賞。直到有一天，他不能承受偽裝的折磨，他才揭開自己的精密面紗�？墒沁@時，他突然發(fā)現(xiàn)：原來自己的青春，已過了一大半。

　　于是，他并學(xué)會了抱怨，責(zé)怪，推卸與譴責(zé)。他渴望青春能停一停，但是他殊不知。當(dāng)初青春已給過他機會來彌補，可是他不懂得珍惜與吝惜。整天心不在焉，浮想聯(lián)翩白白浪費了自己一半的青春。現(xiàn)在他將用自信，快樂與勤奮。去珍惜自己另一半青春。就好像魚兒，永遠珍惜著自己的池塘！

青春的作文10

　　青春是一場旅行，我們在旅行中認識了彼此；青春是一首歌，歌唱這關(guān)于我們的一切；青春是一個故事，記錄著我們的酸甜苦辣；青春是一場夢，夢醒，故人在何方？

　　初中三年，距離我們也許很長，但在那彈指一瞬間又是誰與誰的離別，誰與誰的錯過。

　　三年的青春能否停滯不前？

　　答案是否定的。我曾想過，如果，只是如果，不長大該有多好，不長大就沒有所謂的壓力，所謂的煩惱。這只是一種對初中三年的懷念以及不愿面對將來的抵抗心理。

　　但是，孩子，你知道的，世界上沒有如果這種東西發(fā)生在你身上，你也不可能回到過去重新努力，更不可能重新來到這個世界，也不可能有什么失憶的事情在你身上發(fā)生。孩子，相信自己直視現(xiàn)在吧！沒有什么可怕的。也不要有那些回到過去的想法了，它是一種懦弱的表現(xiàn)，只有抓緊現(xiàn)在，努力的拼搏，你的將來才不會后悔。

　　不要等莫等閑，白了少年頭才去追逐你所要的、你所想的，現(xiàn)在年輕就是資本，就應(yīng)該去追、去闖、去奔跑。

　　青春里的我們本就是應(yīng)該努力的.時候。而你，又在做什么。別人學(xué)習(xí)的時候你在玩手機，別人睡覺的時候，你甚至還在玩手機，而別人讀書的時候你又在干什么？在補昨天遺留下來的作業(yè)？寫到這里，我痛心不已，親愛的你怎么就不能好好努力呢？

　　親愛的孩子，記住，沒有希望的地方，就沒有奮斗。然而，在將來的將來，也沒有人會像父母一樣在背后默默扶持你，引領(lǐng)你。就連最親密的朋友也可能無法幫助到你，他們都有自己的事。那時父母已經(jīng)年邁，你無所事事，又有誰可以依靠？

　　親愛的孩子，記住，每一個發(fā)奮努力的背后，都有加倍的賞賜。

青春的作文11

　　喜歡將自己長時間的暴露在陽光中，踩踏別人的足跡。塵埃覆滅，很多人的表情在我眼中淡入淡出。微笑，沉默，平靜，悲傷……

　　一群男孩子，把頭發(fā)染成栗色，身上掛著一些奇怪的鏈子，行走時發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。溯風(fēng)在他們乘戾的臉上匆匆告別。他們臉上充斥著太多與年齡不相等的成熟。

　　一群女孩子，穿著不及膝的短裙，蹬著高跟鞋。清風(fēng)在她們可愛或嫵媚的臉上吹過。那艷麗的化妝品堆砌在她們臉上，卻無法掩蓋那些稚嫩的表情。

　　我并不了解那些人的生活，也許是人情冷暖使他們過早成熟�？晌矣X的十六七歲的我們應(yīng)該有十六七歲的精神與朝氣。

　　我們用不著以冷漠和驚世駭俗的生活方式來宣泄不滿，也沒必要花枝招展的引人注目，我們有自己的歡笑與淚水，黑鐵般的未來和青春里的那些榮辱生死……未來在等待，青春在繼續(xù)。

　　夢罷展轉(zhuǎn)，回憶起航。青春的.片段似泛黃的老電影一樣不斷呈現(xiàn)。我們整日在函數(shù)幾何，之乎者也中手足無措，憂郁一點點寫在眸子里，在磁場語法中摸爬滾打，我們變的歇斯底里。我們訴說著青春的不滿與惆悵。

　　揮手而去，告別那世俗的目光，痛苦或悲傷，在我們的血液中翻滾，在骨子中蔓延。青春的我們有自己的言語和表情。

　　我們沒必要用日漸蒼老的筆觸盤點過去，用不著以老氣橫秋的姿態(tài)去呵斥天下，更用不著以成熟來“盜版”自己。

　　我們只是孩子，我們還很年輕，我們可以追著風(fēng)奔跑，看風(fēng)箏四季飄搖，聽星星訴說童話，唱自己喜歡的歌……哪怕明天大地淪陷。我們依舊會勇敢的笑，可想到青春的散場，彼此的告別，我們依舊會躲到街心花園哭泣。我們一直都是這樣在歡笑與淚光中成長。

　　青春進行時，我們的生命里充溢著太多情感，飽含了太多心傷。沉默里，微光中。一路歡笑與淚水中我們悄然長大。

青春的作文12

　　青春是晨起之時窗邊抑揚頓挫的書聲瑯瑯，是炎日當(dāng)頭下路邊挺立的青蔥郁郁，是黃昏之時慢慢奔跑的白發(fā)蒼蒼。

　　青春這件事，無關(guān)年齡，只在內(nèi)心。塞涅夫有言：“青春不是人生的一段時期，它是心靈的一種狀況�！鼻啻合袷且欢渖�在心里的花，沒有固定的花期，但每個人都有自己綻放的長短。

　　有的青春之花朝開夕敗。曾經(jīng)在年少時期擁有過青春，但是隨著時間的增長，柴米油鹽消磨耗盡了那份朝氣，引以為傲的棱角也成了最完美無缺的圓。也許會時常懷念那些連空氣都泛著青澀、一腔孤勇的少年時代�？蔁o論如何都回不去了，因為心田已經(jīng)荒蕪，青春的種子難以萌發(fā)，一切的懷念都成為定格在相冊里的云煙。這樣的青春是有限的。

　　有的青春之花常開不敗。葉嘉瑩先生有詩：“幾載光陰彈指過，未應(yīng)磨染是初心�！背跣倪�在，則青春永駐�！拔沂�去了一只臂膀，就睜開了一只眼睛�！鳖櫝恰�—一個孩子一般的詩人，一顆童心看世界，純白之心未受世俗侵襲。他的.一生都活在十六七的年歲里，從始至終，一片冰心在玉壺。他的心田上，青春之花永遠搖曳。這樣的青春是無限的。

　　有的青春之花敗后又開。人生是一場旅行，一邊丟棄，一邊拾起，那些丟了初心又將初心尋回的人，何其幸運。畢加索就是如此，在繪畫這條路，他曾追隨大師的步伐，卻違背了自己的初衷，終其一生才學(xué)會像孩子般作畫。他尋回，他成功，在他晚年之時，青春的種子萌發(fā)綠芽，開出數(shù)朵怒放薔薇。這是可延續(xù)的青春，這樣的青春是無限的。

　　青春是一種心態(tài)，它沒有時限，更難丈量它的長度，它可以不朽佇立于世間，也可以糜爛枯萎。我們無法永遠停留年少，但卻可以一直保持青春的特質(zhì)。不要害怕歲月流逝，不要恐懼迷失青春，只要心向朝陽，青春的薪火便是燎原烈火！

　　拾起年少的承諾，拾起青春的熱愛，這樣的心自然輕盈靈動，簡單自持。丹青渲染不了青春的張揚，透不盡骨子里的桀驁，縱是嘗遍風(fēng)霜，縱是閱盡千帆，便可滿懷希望向陽而生，這，便是不朽的青春！

青春的作文13

　　我也學(xué)會對你偽裝了，不冷不熱，不咸不淡，笑得沒心沒肺，也不會再流那廉價的眼淚了。然后聽你輕輕地說：“你變了�！�

　　是的，我變了！逐漸長大，逐漸成熟，但即使我這樣變了，我也不會向他們一樣，浪費青春！

　　是的，一提起它，便歷歷在目——

　　在每次校會我們都能聽見校長上說著，某某某和某某某因一點小事打架，某人吸煙，某人與社會青年一起，扣德育分多少，做什么處罰，當(dāng)然我們也見怪不怪。再每次回家的路上，也都會看見這種種場景。我們也習(xí)以為常，走到人山人海的奶茶店，看見五彩斑斕頭發(fā)，男的吞云吐霧，女的則在親昵的和他們一起，我皺皺眉，和朋友買了杯奶茶，就立即出去。呼吸了新鮮的.空氣，才感覺外面有多好，有多美�？烧�在享受這一切的我，被閨蜜拍了拍，說：“我們又要聽校長嘮叨了�！币豢�，打架！我就鄙夷的說：“別看了，喝你的奶茶吧，小心人家而把你給揍了�！薄翱匆粫�嘛”閨蜜哀求著說，“若果你覺得這場血腥的電影好看，這群只會看熱鬧的“兄弟”值得你學(xué)習(xí)，那我陪看！”“那還是算了吧！都上磚頭了”閨蜜急忙拉著我，是的，他們正在向我們這邊走來，而在我眼里他們手上的那塊磚特別刺眼。我拉起閨蜜就跑，可還是聽見“砰”地一聲，我的心晃了一下，隨即，眼淚流出來，想到現(xiàn)在已經(jīng)有那些征兆的可愛的男同學(xué)們，美麗的女生們，包括我自己，有可能會變成那樣，淚怎么也關(guān)不上閘

　　我不是被嚇住了，我是可憐他們，他們浪費了美好的青春，而去做那種愚蠢的事，請讓我站在心碎的地方，輕輕打一個結(jié)，一種縫補，阻止傷痛再流出。讓我珍惜這美好的青春，絕不向他們?nèi)绱死速M。

　　因為我知道我們的青春不能這樣！

青春的作文14

　�。ㄒ唬┤绻�有一天在人生路口上遇到彷徨的我，別拉我去追尋花季的軌跡，只需默默地給我勇氣，讓我勇敢地穿越花季，洞悉青春的季節(jié)，好嗎？朋友！

　�。ǘ�）風(fēng)唆使落旰漫天起舞，兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的，是我。我的夢冰冷了，被阻隔在季節(jié)之濱。我的心中充滿了惆帳和傷感，像南國多雨的天氣。我無助極了，我的生命似乎被涼涼的秋意包裹著。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口，輕柔的吉它也化解不了心中的憂傷，空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……。

　�。ㄈ�）不知是否心理作用，我總渴望成功，而事卻與愿違。升A初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現(xiàn)實。想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出光輝的生命，而我，擁有健康的身軀，虛度光陰，生命有何價值？

　　（四）經(jīng)過雨季的洗禮，我激勵自己摒棄無謂的傷感，把一片一片殘夢收拾起來，揣在懷里。我用真誠和汗水找到了屬于自己的'坐標。我櫛(zhl)風(fēng)沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝起程！我對自己說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖，為能再次看到光明。哦，風(fēng)雨中，這點痛算什么？我要創(chuàng)造無悔的人生。

　　（五）迷失，尋尋覓覓，我再次揚起風(fēng)帆起航，給生命一份堅定的承諾。成功、失敗盡不可論，重要的是我已經(jīng)慷慨地付出了青春。覺醒吧！青春。

青春的作文15

　　在我們這個年齡，十五六歲出頭，正值青春年少之時，奮斗是一個大主題。

　　在我們這個年齡，懷著熱情高昂、充滿斗志的心，正是樹立遠大理想，激情奮斗之時。

　　青少年，是祖國的未來希望，也是祖國現(xiàn)在的希望，熟話說“少年強，則國強；少年富，則國富”，我想啊，這句話運用到我們青年人照樣是合適的。但是，縱觀當(dāng)下現(xiàn)狀，我們是否要有一種反思：青少年本事熱情開朗、朝氣蓬勃的一類社會群體，他們身體矯健、思維靈活，更容易接受新鮮事物。但是我從當(dāng)下發(fā)現(xiàn)這樣的幾類青少年，其一他們或許生活在高科技時代，縱享當(dāng)下科技發(fā)展成果而一定程度上扭曲了自己的人生價值觀、世界觀！其二是隨著社會在經(jīng)濟高速發(fā)展的拉動下，經(jīng)濟得到了快速發(fā)展但人類精神文明卻不斷在下滑，利益，造成了人類傾向于物質(zhì)經(jīng)濟的追求而或缺了對精神文明的崇尚。這是我身為一個青少年對于當(dāng)下現(xiàn)象的'看法。

　　其實啊，我們只有端正個人的人生觀與價值觀，我們就會有所感悟�？v觀中華上下五千年，人類的歷史文明發(fā)展趨勢就像股票的行情一樣，來到我們這里顯得低了一點，作為文明著世的泱泱大國，我們需要承擔(dān)起這重任，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與道德精神。

　　在奮斗的青春年齡里，我們應(yīng)該心懷理想，沒有理想的人生就如沒有方向盤的帆船，永遠迷失于茫茫大海找不到目標方向；我們應(yīng)該充滿斗志、熱情于刻苦專研的學(xué)習(xí)中。來吧，朋友們，讓生活的困苦挫折來的更猛烈些吧，讓我們勇于挑戰(zhàn)，善于走出自我，超越自我！

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