青春的作文(共15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的青春的作文，希望對大家有所幫助。
青春的作文1
六十邁。張揚人性。
七十邁。熱血沸騰。
八十邁。靈魂翻滾。
時速達到九十邁時，這個世界其實已經(jīng)消失了，或者說回到了原來的樣子：所有事物都被扭曲，如此真實而又荒誕地存在著。
耳邊的風已經(jīng)不能用“呼嘯的”這三個字來形容，那是一種令人絕望的聲音，就像是你坐在云端，而旁邊就在打雷，沉悶而又巨大的震耳欲聾，那便是了。
只有太陽依舊如此耀眼。光明是永遠不會被扭曲的，只有它才是最真實的，其它的`一切，都是人們主觀的幻想而已。
不知道飛馳是什么概念，但總覺得與現(xiàn)在的速度相比，它還是慢的。一秒內閃過我眼前的事物有很多：我看見一條河迅速向我流過來，又突然消失；我看見一棵棵樹倒下去，而實際上它們一動不動。夢幻般的錯覺。
一錯再錯。寧愿心臟就這樣飛快地跳動著，即使心臟衰竭而死也無所謂。我告訴自己，這就是你想要的生命，這就是你想要的青春。
我想此時的自己一定很狼狽，頭發(fā)肯定被狂風吹得七零八亂，而臉部表情因為無比震撼的視覺體驗變得異常豐富和夸張，究竟是喜悅，恐懼，絕望還是興奮，我自己也不清楚。
每個人都是如此矛盾地生存著。想看見真實的事物，卻又害怕真實背后的虛假與陰謀。想要真正地釋放自己，卻又想極力保持冷靜。想要挑戰(zhàn)一切，卻又要對自己的生命負責。
我現(xiàn)在還活著，我喜歡接著活下去。
于是速度漸漸減慢，八十邁，七十邁，六十邁。直至表盤上的指針指向“0”。
車子停下時這個世界已經(jīng)恢復原樣了，但為什么我會覺得如此陌生？我向往那個只能見到光的真實世界，可是我已沒有勇氣再想剛才那樣瘋狂了。
原來每個人，無論是誰，都承受不了生命的重量。
后記，寫這篇文章時，心情有些狂亂，因為剛飚完車，所以有特別多的對生命，對青春的感悟。我覺得應該沒有人會明白自己當時的心情，就連我自己也是如此。
青春的作文2
生活，激情四射，精彩無限。 一年一度的籃球比賽是我們最期待的事情，我們可以借此機會在球場上一展我們的光彩，為班級爭光。
此節(jié)籃球賽名為“校長杯籃球賽”，班主任提出用實力說話，靠技術比賽，憑借我們現(xiàn)在的信心，拿第一是不在話下的�；@球賽是體現(xiàn)我們團隊精神的`時候。 首戰(zhàn)，我們遇到了三班——前屆籃球賽第一名，雖然說他們是第一名，但我們依舊信心十足。比賽之日就要到來，我們抓緊訓練，不浪費一次訓練的機會，體育課上，放學之后，周末時間，都看見了我們籃球隊員的矯健的身影。
比賽就要開始了，隊員們摩拳擦掌，躍躍欲試，正在做最后的準備。微風徐徐，使得大樹在左右搖擺，像是在熱情的為我們加油助威。隨著哨聲的響起，比賽開始了，初時球權在我們的手里，我們快速向對方球籃攻去，見旁無人，于是我心生一計，將球傳給了曹業(yè)梁，曹業(yè)梁迅速投籃，球打在了鐵上，未進，一計不成再施一計，球又傳給了我，倏爾，一大高個兒擋住了我，我又傳給了隊友，球在我們之間傳來傳去，使得對方暈頭轉向，不知所措。 許久，我們已進數(shù)球，心生自豪感，誰知，在我們驕傲之時，對方依靠一匹黑馬，殺進數(shù)球。我們又繃緊神經(jīng)，繼續(xù)再戰(zhàn)。
此時已高出對手四分有余。我們維持現(xiàn)狀，贏了比賽。 決賽，與二班戰(zhàn)，二班實力不可小覷，上一場與四班三十七比十一，分差甚大，心中不禁打鼓。 同時如此，為何四班實力如此之小？不禁讓人心生疑問。一戰(zhàn)再戰(zhàn)，二班隊員個個身懷絕技，此次比賽被定視為友誼賽，無論比分如何，友誼第一。 我們這樣的拼搏精神是需要學習的，沒有一天天的積累，場上我們矯健的身影也不會出現(xiàn)。
我們的青春正需要如此的精神，讓我們一起想更好的明天邁進腳步吧！
青春的作文3
看著燃燒的火焰，感到那是我們，那么真實，那么撕心裂肺，像極了肝腸寸斷的畫面，像極了我們。
青春，似一個剛點起來的小火焰、在黑暗中迷失，不知何時，才能然起來，有了那烈火的氣勢，有了火的那種大。
我們似一個螢火蟲，似一個小火態(tài)，不知何時才有的`方向。也許我們自己燃不起來，但父母會想盡辦法，點燃我們，點燃那在迷茫的孩子。
但有時種蠟燭就是點不燃，讓引路人潑了信心，只覺得那火起不來，那只是一個小火苗而已。
青春，要燃燒起來，我們在黑暗中，迷罔中，似一個找不到前進的孩子，只能在原地等候父母給看的路，而那個眼睛明朗的我們，似一個瞎子，或只等結果的老板。
但我告訴我，我的眼睛可以去看路，可以讓個母在家里，不為我的下一步著急，我找別時，可以告計父母，戲找到路了，你們等我回來。
今天和一些人討論補習班與成績、他們說:補習班不想去但成績也不理想，但過幾天就開家長會了，怕父母來男女混合雙打，怕痛。其實父母也舍不得打我們，只是父母覺得不爭氣，為什么考不好，經(jīng)過的多次勸后，發(fā)現(xiàn)沒有效果，只能打了，父母口中總會說:“三天不打，上房揭瓦。
也許打一頓發(fā)們才聽得邊去，學得進去吧？
補習班，可去可不去，發(fā)覺得，如果是白己要求去的，這樣家長會覺得我們長大了，懂事了知道我們也會為往后考慮了，不像以前，似一個算盤一樣，動一下走一下了。
論到壓力時，有時少有時多。不知何時才可無呢？
我們現(xiàn)在背著八百公斤的東西在路上走著，不知前路如何，不知何時才到，人百公斤說有亦無，因為那是知識與學識，在我們身上壓的是未來與命運。
青春，要走過時間，超越原本的時間。
青春，我們立領，我們的狂杠青者。
青春，我們似小火苗，用那一點點的火焰點燃往后的燈，照亮未來的路！
青春的作文4
綠色的圖畫，記錄我們的往年。在告別這美好的時光，重要先懷念再告別。
——題記
曾經(jīng)
夏至，我與你為伴，一桌相伴。上課時，比誰積極。下課時，兩個人的眼睛注視的對方，時不時的笑一下，也會捏一下對方的臉，但總是你捏我一下，無論什么時候都得捏回去，可那卻是我們的成長的足跡。一步一步印在我們心中。
那年夏天太陽很耀眼照在我們的身影，留下的一些無法抹去的旖旎記憶。
初變
立秋，期中考結束了，我們抱著完美的.成績在位置上興奮著，看了一眼對方，可就是不告訴對方成績。
杰走來說：“你們倆學習讓我猜猜，看到他比你好�！苯苤噶酥改阌种噶酥肝艺f。
我笑了笑，而你卻很生氣，硬要搶我試卷要和我比�？晌覅s滿不樂意的不給你。爭吵中，撕開了我的試卷。那弱小的心立馬爆發(fā)。掄起拳頭就打……
結束后，我臉紫一塊，你臉紅一塊，外表裝做十分恨對方，可卻拿起了濕布撫摸了對方的臉。慢慢的慢慢的我們都隨之笑了�！皼]事吧”我們一口同聲的說…。
雖說我們曾經(jīng)多么快樂，但不過難免會在這路上跌跌撞撞，只有這些挫折才能促使我們慢慢成長。
離別
一眨眼，六年飄飄灑灑的過去了，留下的是美好的回憶，畢業(yè)那天有人笑，有人哭。但不過那又怎樣呢？有些東西該來的總會到來，該走的總會走。我在遠處望到你拿著紙巾偷偷跑到蔭蔽處哭著。
我走到你身旁：
“有什么好哭的，畢業(yè)了，別哭，有些事在心里把他埋了不要想他。”你看了我一眼：“誰哭了，我只不過想睡覺罷了……”我笑了，你也笑了……
青春或許很長但不過我們只跨過了其中一個階段的人了。不要想眼前，要望遠方。
畢業(yè)那天我們都高喊著：“雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春�！�
青春的作文5
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
14歲，正值花季雨季的我們，走在青春的小路上，懷揣太多太多的理想與愿望。青春當頭，我們年少，所以無知，也無所畏懼。一顆好奇的心推著我們去解開一切謎底。因此，犯下了不少錯。也正因青春，是走向成熟的過程，在知錯的同時，我們也記住了不會再被同一顆石頭絆倒。
14歲，一個神秘而又復雜的年齡。沒有人知道我們在想什么。大人不理解我們。老師看不透我們。就是這樣一個年齡，我們獨一無二，我們獨斷專行，我們倔犟任性。其實，我們的內心比誰都渴望被理解，只是找不到傾訴對象。
14歲，一個多苦多愁的年齡。學習上的壓力常常會壓得我們難以喘息。現(xiàn)實是殘酷的，我們要學會接受。不過，殘酷的現(xiàn)實也鑄就了一顆剛忍的心。
14歲，一個多風多雨的年齡。我們的命運似乎緊緊與分數(shù)綁在了一起。盡管大人總說“分數(shù)不是最重要的`”。但是，無論到了哪里，人家問你的第一句話總離不開“這次考了幾分��？”一次成績的好壞就能立刻改變父母的一項決定和對我們的態(tài)度。他們嘴上說“沒關系，下次再努力！”卻總是會在我們閑暇正當娛樂之際提上一句上一次的“失敗”，還把原因都歸根于這些娛樂行為。
14歲，成長中的關鍵。我們剛蛻去一身的稚氣，步入人生真正的第一步——中學的大門。在這里，我們歡聲笑語，我們揮灑汗水、淚水，我們有過埋怨，鬧過矛盾，收獲過驚喜，享受過獨立……十四歲的我們，擁有太多太多，也要把握住這些擁有過的。
走在青春的小路上，身后留下一串串腳印，那是我們成長的見證。即使被風沙抹去了，也早已深深地烙刻在我們心底。
青春的作文6
有沒有人曾告訴你，有一首歌叫《青春的小步舞曲》？
是嗎？在哪里？別急，請閉上眼睛，慢慢回憶……
當你來到金色交織的田野，會大喊什么？我想，如果是以前，或許你會喊：“田野真美麗！”。而現(xiàn)在，你會喊：“好懷念童年的無憂無慮！”對，這就是《青春的小步舞曲》！
《青春的小步舞曲》是喜悅的！當你看到舞臺上演員大放光彩的身影，是不是也想上去彈奏一曲？當向受到鼓勵的眼光與經(jīng)久不息的掌聲時，那時的驕傲簡直無法言喻！是啊，看看鏡子里的自己，我們長高了，長大了，可以自己作主了，就不禁發(fā)出開心的笑聲。
《青春的小步舞曲》是憂慮的！當你因為一些小事而生氣，時不時會驚訝于自己的變化？當你因為別人的一句話而想得徹夜無眠時，煩惱，就悄悄地來了。有時候，會忍不住懷念童年，那時多好！可是時間不允許你回去，你長大了，就必須面對現(xiàn)實，是不是？其實，只要樹立樂觀的心態(tài)，其實也沒那么糟。
《青春的小步舞曲》是辛酸的！當你摔倒的時候，沒有人再會扶你了，你要靠自己的力量站起來！遇到挫折時會發(fā)現(xiàn)，哭，早就不解決問題了，只能堅強的去拼！這時會發(fā)現(xiàn)，人生的道路很孤單，要想走向成功的.頂點，我們要靠自己，也只能靠自己。
回望過去，都已經(jīng)14的我們，身上的擔子更重了，學習壓力更大了，煩惱更多了。但是，會自主學習了！為什么？為了夢！
為了那幀藏在心中的理想！為了它，我們會不惜一切的，去奮斗，去努力！當實現(xiàn)夢想的那一瞬間，不是用得失就能衡量的！
或許，當年華已隨風逝去，沏一杯香茗，躺在搖椅上，回想著現(xiàn)在的種種，慢慢拿去品味《青春的小步舞曲》，那不可替代的旋律。
青春的作文7
告別了牙牙學語的孩提時代，我們整裝待發(fā)，信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑，用年輕的生命譜寫青春的樂章，用激情的活力演繹青春的最強音！
青春是什么？青春是奮斗前充滿信心的宣言；青春是遭遇挫折時堅強的淚水；青春是取得成績時開心的笑容。青春更是一個天不怕、地不怕的年齡，它是過年時與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影；它是在年三十那天堅守在電視機前等待新年鐘聲的信念；它是聽著Hip－top就可以很快做完家務的一個充滿活力的、跳躍的身影。
青春可能是有些叛逆的�？赡軙䴙檫x衣服方面與父母大發(fā)雷霆；可能會為少一點玩樂時間而整日苦瓜臉；可能會在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去；可能會有幾日有那么一點不愛學習；可能會有點懶，砸破鬧鐘也不起床；可能……這些屬于青春期所獨有的特征，多年后可能會成為一段美好的回憶。
青春可以很美好�；蛟S我們會有“給我一個支點，我可以撬起地球”的壯志豪情，那何不為之努力，在美好的花季多揮撒些汗水，只為明日的花綻放得更美。
青春可以很充實。著名作家列夫?托爾斯泰曾說過，“人生的價值，并不是用時間，而是用深度來衡量的”。所以今日的博覽群書，只為明日的'底蘊無窮，今日的積累，只為明日的發(fā)揮，何不將自己的青春浸在書的海洋里，盡情地遨游。
青春的友誼最寶貴。它可以很短暫，很長久。也許曲終人散之后，離開的離開，忘記的忘記，但仍然感激上蒼，旋律最好的時候，讓我們在一起。這就是青春，無奈友誼的逝去，回味真情的永存！
讓我們歌頌青春，歌頌這美好的花季，努力奮斗，在青春的小路上逐夢，只有這樣，待青春已逝之時，仍有太多美好的回憶……
青春的作文8
青春是一個名詞，他標明了人生中最沖動、最不羈的一段歲月；青春是一個動詞，他概括了人生中所發(fā)生的一切無法無天的行為；青春是一個形容詞，他描述了人生中最放蕩最癲狂的模樣。
我媽在家經(jīng)常和我一起在客廳看電視。有一次，看到一個人放棄家產(chǎn)和事業(yè)，去浪跡天涯，我心里也是激情澎湃，我媽在旁邊卻冷冷的說：閑的。我苦笑了一聲，心想，這就是代溝吧！我媽聽到我的苦笑，瞥了我一眼，又說：一帆風順的過完一生不好嗎？那種一眼可以看到盡頭的生活才是最幸福的。我后脖子刷的一下降溫了。很平常的我媽，又很平常的語氣，說了一句很平常的話，但為什么我感覺聽了一段鬼故事。一帆風順，一眼看到盡頭，想想就覺得毛骨悚然。果斷拉黑，這種生活再幸福也不適合我。
我小學畢業(yè)后，就很少去游樂場，但自從我妹妹幼兒園畢業(yè)后，每星期都得去一回。有一次，我趁著媽媽帶妹妹去玩兒，一個人找了個地方玩手機，突然耳朵里闖進了一堆刺耳的聲音，抬頭一看，上面的過山車正呼嘯而過，正打算離開，忽然心血來潮買了票，向過山車昂首闊步的走了過去。到了門口，我又慫了，那一聲聲尖叫，敲打著我的`耳膜，將好不容易勾起來想法又一點一點地壓了回去。這時候一個決定我青春存亡的電話打來了，是我媽的，我表明了我要坐過山車，我媽卻說，別玩那些了，玩玩又上吐下瀉的，安穩(wěn)點。一聽這話，我立馬掛了電話，走上過山車的檢票處，即便玩完后我又吐了，還被我媽說了一頓，但我還是很高興，因為我的不安穩(wěn)。
青春的道路上從來都不適宜走那些一路順風安穩(wěn)的路線，能笑著走完這段路的，只有像我這樣不安穩(wěn)的人。
青春的作文9
年輪一點一點，時間一圈一圈。時光的飛逝，讓我們的青春記憶越發(fā)清晰。青春的歲月里，有了你們的陪伴，是生命中最難以割舍的情誼。
當我們相遇。你剛從一個陌生人轉換成我和她之間的好朋友時，雖然我們表面都倔強的像個小孩，但是她總是很熱情，介紹著互不相識的你和我。然后我們就一起瘋，一起鬧。后來你說，第一次遇見我，我就是一副不可一世的樣子，叫人難以相處�？墒窃谝黄鹨院螅虐l(fā)現(xiàn)我其實也是那么地能鬧騰。的確，友情需要時間的慢慢磨練，需要時間慢慢地融合，直到天長地久的那一天。
當我們爭吵。也許我們因為某件事，也許我們因為某個人，而不再講話。當我在為我們友情出現(xiàn)矛盾而困惑時，你突然給了我一張紙條，上面清晰地寫著“友情誠可貴”。那一刻，我們破涕而笑，重歸于好。你說，人的一生中，真正走入心底的朋友，少之又少。愿我們能珍惜彼此，讓友情長久。
當我們互助。面臨考試的那一段時間，我們彼此都沒有過多的時間去瘋去鬧，我們都學會了安分守己�？墒潜舜说那檎x，并沒有因為緊張的學習而松懈。相反，我們共同努力，共同的進步。因為我們都知道，當每晚你在奮筆疾書的時候，她也一定在埋頭苦讀。當每次你考試失利時，她也一定在為你擔心。所以不再難過，不再傷心，牽手一起，我們最終會奔跑至成功去。
當我們分離。終于到了分離的`那一刻，我們并不是想象中的抱頭哭泣，相反，是彼此祝福。我很感謝你，在我曾留下那些彌足珍貴的回憶。
青春的歲月里，有你們的相伴，是幸運。
青春的作文10
暗黃的窗外陽光肆無忌憚地嬉戲著，而此時是夜，對面的燈，有的亮，有的暗，卻又忽的亮起幾盞燈來，樓盤像是格子布，落滿不規(guī)則的心境。
守望的那份青澀
戀像棉花糖，有時甜的膩人，卻很悲傷，總想控制自身的形狀，卻總是被風吹散，自己有抓不住一丁點兒的碎片，眼睜睜地看著像絮一樣飄向遠方，卻無能為力。
我總是靜靜地守望著，守望者那份青澀那份傷痛，最初的也是最美的最單純的，是永遠不會忘懷的，一次一次的想說放棄，卻又一次一次的暈開那美麗的錯誤。
望著來時的路，像單純的故事，沒有開始哪來結尾，花開的聲音，是心，而花落的聲音，是淚．．．．．．
守望著這份戀，就是守望著這份孤獨。
我們就像擱淺的魚，在水中靜靜地快樂，靜靜地悲傷，靜靜地流淚，可魚鰭過于稚嫩，總會在陽光下消逝。
人行道的邊緣
我們的友情像24小時的便利店，永不打烊。
就是在查字典網(wǎng)上看到這句話的，我曾經(jīng)是多么癡熱的追求這句話啊，可希望，就在那一瞬破滅了，碎的那樣干脆，那樣徹底。我們都想撿拾起那些散落的.碎片，卻又怕銳利的回憶迸發(fā)出鮮血，于是我們都在心底掙扎著。痛苦的望著卻誰也不肯向前。
時間溜走，回憶散亂，曾經(jīng)的回憶如今散的抓都抓不住。曾瘋狂的闖，率性的笑，我們都是走在人行道的邊緣，細數(shù)著過去與未來，不懂珍惜的我們只能揮霍感情，同時卻又無能為力。
打烊的便利店，還能為第二個明天打開嗎？
我的青春，散落一地，只能低著頭一片一片的撿拾著，偶爾也會被回憶劃破手指。
青春的作文11
窗外，夕陽的余暉透過玻璃灑在雪白的地板上，為地板踱上了一層金。確是最美不過夕陽紅！雖然今日夕陽會落，但明日仍會再起。就如青春可能會有挫折，有失敗，但仍充滿積極。
青春，我喜歡看天。那淡淡的藍色，透著靜謐，讓人無限向往，看著它，可以把一切煩惱都拋開。點綴著那藍色的是潔白的云，其變幻多姿似乎也和青春很像呢！它的潔白像青春的純潔，它的變幻像青春的.我們的情緒……每當淚水要溢出時，我也會習慣地抬頭望天，讓淚水在風的撫摸中晾干，然后再勾起嘴角，讓笑容再洋溢到臉上。我想著便是青春的魔力吧，可以讓人一直瞇著眼甜甜地笑著，似是每時每刻都有一顆糖含在嘴里似的。
青春，我亦享受走在落葉間的感覺，聽著“窸窸窣窣”的聲音。那不是秋天的凄涼，而是落葉為大樹做出的貢獻，化作春泥更護花。秋天只是將夏和秋這兩個極端連接在一起。夏太熱情，甚至有時會因那燥熱而煩躁；冬太冷靜，靜得讓人窒息。只有秋，沉著而不失活潑。這和青春何嘗又不像？遇事不像夏般激情到妄作結論，也不像冬般猶豫到考慮再三。
青春就像一出舞臺劇。星光燦爛下，青春的我們演繹著青春，有歡笑，也有煩惱甚至苦澀。在聽了笑話后，我們不是抿嘴而笑，而是放開捧腹大笑。若是在生活中遇到不滿我們也會大聲道出，而不是藏在心里。這便是青春的我們，毫無拘束。
青春，在淚與汗下浸漬。我們深刻明白中考的意義之重大，所以在此壓力下，我們發(fā)奮圖強，在學習時無任何事可干擾。但又會在適當時間拋掉任何煩惱，與伙伴們開心地玩耍。這便是青春的我們，自由自在。
青春，在風和雨中洗滌。我們會遇到許多挫折，這對在童年一直受保護的我們很不適應。但是，在跌倒后，我們會倔強地爬起，輕輕拍掉身上的灰塵，再仰頭向前走。這便是青春的我們，不畏挫折。
青春，一如春雨，滋潤你我的心靈。讓我們盡力揮灑青春，譜寫屬于我們的樂章！青春像七彩糖，我愛這般酸酸甜甜的滋味，我愛青春！
青春的作文12
我真的很喜歡一個人靜靜地坐在自己喜愛的書桌前，安靜地讀書、學習與寫文章。平時常常用放肆開懷的笑聲來掩飾著自己、讓自己可以很放松很坦然的面對現(xiàn)實中一切的一切……
可是，每當我坐在電腦旁，點擊著鼠標、敲擊著鍵盤的時候，面對著我所有的朋友，我依舊可以聽到我內心迫切的聲音，它們像老虎般撕心裂肺的吶喊著、獅子般盡力的咆哮著……
每當這樣的時候，我再也掩飾不住內心的狂亂與躁動，我的思想似乎在頃刻間就崩潰了，不自覺地敲擊著能夠表達我內心情感的方寸鍵盤，用歪歪扭扭、略帶羞澀的文字來記錄我的生命中的點點滴滴，哪怕是稍縱即逝的思緒、哪怕是一些對自己鼓勵的話語……
我現(xiàn)在每天重復地過著相同的學習與生活。在這些看似平常卻又很有趣的時時刻刻，我選擇了一份平常、一份清靜、一份柔美、一份感恩。每天的這樣生活，我從來不曾感到厭倦，我只是快樂地接受并重復著這些內容。
我和所有的朋友一樣，在內心深處，都飛翔著許許多多美麗的夢。這些夢想都似乎在我眼前、身后，圍繞著我。我同樣也瘋狂地摯愛著我的'的夢想。迫切的希望我能和我的夢想團圓，接著追尋下一個夢……
可我又怎會知道下一個夢呢？
只想努力的做好現(xiàn)在的自己
不讓青春年華白白逝去
有人說
珍藏在人生冊頁中的青春花瓣
或許只是
一雙永不能忘的雙眸
一個令人心動的微笑
我想說
青春的光芒
在冉冉升起時會很明亮
青春的花朵
在經(jīng)歷過風霜雪雨后會熠熠生輝
青春的歷程
在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章
青春的作文13
哪有年少不輕狂，哪有青春不荒唐。
見多了一群少年徹夜不歸，游蕩在路燈下，追隨他們所謂的自由奔放，見慣了成群結隊，扎堆少年的浩浩蕩蕩……
是青春給的權利，是年少給的瘋狂，搪塞的借口，多少人說過，多少人聽過。
我不是壞孩子，只是，骨子里的叛逆。
“聽媽媽的話，別讓她受傷”，我卻一次又一次演繹壞孩子的形象，望著媽媽那雙鬢的白發(fā)，心中不知又多了幾絲惆悵，任性的我什么時候才能懂事，心安理得的喊聲：媽媽。那爸爸呢？辜負了太多次，我都忘記了，想必那好多的皺紋也是因我而起吧。
能怎么辦？正值青春的我們就像一場突如其來的大雨，淋得家長們措手不及，豆大的雨珠打疼了他們的背，涼透了他們的心。
青春，荒唐堆起的草房子，希望我們只是過客，暫住而已。
可我們也有雄心壯志，未來離理想更近一些，自己可以孤軍奮戰(zhàn)好幾個晚上，望著夜空只有稀疏的`幾顆星時，才在夜深人靜時漸漸入睡。是啊，付出了，多幼稚的想法，總以為付出就會有回報，會有大大的回報，可結果呢，不還是一如既往，停滯不前。抹抹淚，帶著勇氣繼續(xù)付出，有點害怕可悲的結果，只是默默對自己說：自己享受的是過程，年少的我們很有勇氣，不是嗎？
我想，我們的青春是用來拼搏的。
青春，勇氣蓋起的磚瓦房，還等著我們把它塑造的更加美好！
現(xiàn)在的我們，多的是朋友，所謂朋友，并不是幾個人一起打打鬧鬧而已；并不是幾個人手牽手開開心心地逛街這樣；并不是。所謂朋友，是離別時的流著淚，拍拍對方肩膀，假裝瀟灑的告別；是遇到困難，有難同當?shù)牟晃�；是能夠分享彼此快樂，有福同享的形影不離。所謂朋友，是把你看透了還喜歡你的人。
青春，友誼建起的水泥房，堅不可摧。
青春，就像很多很多的房子，至于住在哪一所，由你自己選擇。
青春的作文14
青春，朝氣蓬勃，充滿了無限生機與活力。
在這秋高氣爽的季節(jié)，靈溪一中第三十屆田徑運動會正火熱進行中。操場上人群涌動，加油聲此起彼伏，尖叫聲一浪高過一浪，呈現(xiàn)著一派熱鬧景象。
“各就各位——預備——”在赤紅色的跑道上，200米決賽即將開始，裁判舉起發(fā)令槍對著木板“砰”地開了一槍。六名運動員迅速而有力地一蹬腿，說時遲，那時快，像脫韁的野馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去。
“加油，加油！”主席臺上沸騰了，跑道旁的同學歡呼雀躍，為運動員吶喊助威。跑在最前面選手，只見她雙拳緊握，雙臂前后有力地擺動，她們奔跑的身影與赤紅的跑道融為一體，就像一座迅速移動的沙丘，在我們眼前一閃而過。后面的同學也不甘示弱，尾隨其后，一路想反超，戰(zhàn)況激烈，旗鼓相當，冠軍會花落誰家呢？我不僅捏緊了拳頭。
不好，一馬當先的選手跑到拐角處時，突然腳一滑，身子晃了一下，后面的同學趁機追上了上來，看得我心臟都要跳出胸腔來了，難道悲劇要上演了嗎？
“加油，加油！”圍觀的同學們梗著脖子使勁地喊著，似乎身上的每處血液都在燃燒著……震耳欲聾的加油聲，仿佛給領先的選手注入了一股神奇的'力量，她迅速調整步伐，咬緊牙關，腳上像踩了風火輪似的，加速了！很快，并肩前進，一起沖向終點。
十米……五米……一米，她們幾乎同時到達終點線，還好，最初領先的選手搶先一步，邁過終點線，最終以0.02秒微弱的優(yōu)勢贏得了金牌，所有人都沸騰起來了！
不久男子4×100米的接力也開始了，一個接一個充滿力量，充滿青春活力的身影，如風馳電掣般向前奔跑，一棒接一棒地傳遞，將對手甩在身后！
運動會連接的是團結和友愛，更是青春無限活力的綻放。
運動會傳遞的是勇氣與力量，是那青春蓬勃力量的象征。
綻放青春之花，譜寫生命新篇章！
青春的作文15
含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書�！饺�
不要計算時間，年華是封無效的信件。很多記憶，猶如蟬衣從身上脫落，再見時，恍若新生。時間的網(wǎng)上，布滿往事的結。
當潛心追隨泛黃的書籍勾起了童年往事，書已舊，記憶尚新，人已長大，書尚存。
花開花落，煙靄迷離，長袖搖曳著似水流年。而在這世間的我們總是太健忘，太久沒聯(lián)系的人說散就散了，太久沒翻閱過的書說扔就扔了。想著歲月侵蝕他們的臉龐，想著塵土沾染的扉頁：轉身之間，美好變成缺憾，光明變成黑暗，青絲變成白發(fā)，新書變成舊書。
輕輕吹落鋪散在封面上的塵埃，四處飛舞著的灰塵宛如一張細密的網(wǎng)，網(wǎng)住了我流逝的時光，網(wǎng)住了我鮮活跳動的心臟，在隨著舊書翻開的剎那，回憶鋪滿腦海，心臟驟然緊縮。
我們處在一個價值多元的時代，銅臭和書香博弈，我們要銅，不要臭，我們更要書香，在追求物質文化的`過程中不能形成精神沙洲。
“舊書”是精神食糧。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，在金錢至上、道德淪喪的現(xiàn)實社會，在都市喧鬧中，唯有“舊書”中有一片凈土，讓我們的心靈得到凈化。
蘇東坡詩“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，寫出了百讀深思的治學之道;從“舊書”之中讀出人生哲理，從中溫故知新。
世界萬物總是在變，只是那些令人憐惜的舊書，那些珍貴溫存的記憶，是否真的不再需要了呢?
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。
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