青春的作文（精品）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文1
青春，來無影，去無蹤，一陣花開，又一陣花落，而我，正在青春期，總感覺自己的骨子里有一種叛逆，想與一切都做對，看什么都不太順眼，還有了自己的主見，這說明了什么？我進(jìn)入了青春期嗎?
自己的這種青春感覺不錯(cuò)，呵呵，才真正感覺到了青春的滋味，有一種美妙的，說不出來的感覺，身體一天天在發(fā)生變化，個(gè)子一天天在長高。
看著天上的雪揚(yáng)揚(yáng)灑灑的落了下來，我忽然有了一種感覺，希望自己下輩子可以當(dāng)一片雪，隨著風(fēng)落下來，落在樹上，落在草地上，我希望可以落到人的心里，融入心里，讓心里的熱情將我融化，化作一灘水。
有時(shí)候我總是想為什么我會(huì)是人類，我有時(shí)想當(dāng)一棵樹，靜靜的站在湖邊；有時(shí)候希望自己是一滴水，落到地上，“啪”的一聲散開；還希望自己是一顆沙，緩緩的`隨著沙流走，被許多沙子包圍，那是一種曼妙的感覺……
可是我其實(shí)不需要太多——一個(gè)真心的微笑，現(xiàn)在的微笑太虛偽了，我需要一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，一個(gè)真正的微笑，在以前也許很容易，而現(xiàn)在太難太難……
青春，究竟是什么？我打開了電腦，聽起了歌。“誰在用琵琶彈奏，一曲東風(fēng)破，歲月在墻上剝落看見小時(shí)候……”撥動(dòng)了我的心弦，小時(shí)候的一幕幕展現(xiàn)在了眼前。
青春，不是讓我們迷失和仿惶的，當(dāng)我們被無盡壓力壓垮時(shí)，只要向前看，總會(huì)看到光明，要堅(jiān)定自己的腳步，向著理想前進(jìn)！
青春的作文2
轉(zhuǎn)眼，初二了。
穿著那略顯老氣的綠色的校服，心中在感慨。望著那張揚(yáng)生機(jī)勃勃的紅色初一新生，那略帶稚氣如調(diào)色盤鮮活的臉龐。心中又歸于平靜。
初一的我們徹夜奮戰(zhàn)在考場上。只為了在那試卷灑下結(jié)果，收獲成績，，這是黑色，青春陪伴著走了一年。
我們心中留下的痕跡在慢慢淡忘，直至隱藏到記憶的最深處。
青春像彩虹般絢麗奪目卻又極快消失。
藍(lán)色在流動(dòng)，在飛揚(yáng)，那是緊張的初三，帶著深沉，帶著成熟，在操場上勾畫出格外一景。
整天跳著黑白格子的我們看到冬季的一抹陽光，趴在圍欄上，有些許慵懶，真想睡一下，可還是被上課鈴聲驚醒。金輝的顏色慢慢渲染了天空。
用手懷抱著死黨，依偎在她身邊，有些感動(dòng)，多么想一直走下去，十指相握，不變的友誼。
相攜的手忘不了，單純的感動(dòng)，因?yàn)槲覀兪乔啻和啡�。那是紫色，因�(yàn)橛行└袀�，有點(diǎn)憐惜。
看到運(yùn)動(dòng)員在奔跑，籃球場上賣力喊叫，這是引人注意的橙色。
寢室離得歡聲笑語，和那撲面而來的溫暖捂熱了在寒冷中不斷的心，找到了回家的感覺。這是暖色系的粉色。
五色繽紛的青春，稚嫩的我們帶著點(diǎn)成熟，泛著橘子還未熟透的青澀，卻有著不一般的春天。
如彩虹般的'青春， 在腦海中撿起了水花，那么多數(shù)不清的顏色在交錯(cuò)疊亂。
但那最開始卻是那白色，那象征著純潔單純的顏色，我們又何嘗不是從那金色的童年走來，身邊慢慢多了變化著那屬于我們自己的顏色匯聚起來。
那是彩虹，青春正如彩虹。
青春的作文3
十二歲，童年與青春的分界點(diǎn)，我們從小學(xué)步入到了初中，那時(shí)的幼稚也漸行漸遠(yuǎn)了，取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝，我已十四歲了，然而隨著日歷表上的年份慢慢增加的，不僅僅是只有年齡，還有我的煩惱。
一陣音樂鈴聲后，下課了，有的同學(xué)長嘆一口氣，有的站起來活動(dòng)活動(dòng)身體，有的則打了一個(gè)哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的表，指針已指到了十點(diǎn)的位置。我收拾了一下書包，便拖著困倦的身體和受了傷的腳獨(dú)自一人向家的方向走去。到了家門口，我按響了門鈴，開門的是媽媽。一進(jìn)門，放下了書包，就看見了飯桌上熱氣騰騰的飯菜，餓了一下午的我，便徑直走向飯桌，大口大口的吃起來。
吃完了，我就拿起書包去了書房，也不知道過了多長時(shí)間，母親走了進(jìn)來，對我說：“兒子，今天過的怎么樣，向媽媽匯報(bào)一下吧�！彪鼥V中的我，氣不打一處來，對著母親就是一沖火：“這么晚了，匯什么報(bào)呀，我要睡覺了。”母親站在那里，呆了幾秒，便轉(zhuǎn)身去了洗手間。一陣水聲后，母親說：“水接好了，我先睡了。”這時(shí)我才反應(yīng)過來，我不應(yīng)該對母親發(fā)火，我看了一下表，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我想去和媽媽道個(gè)歉，走進(jìn)臥室，卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡了。我看著那干枯的黑發(fā)中，已經(jīng)有幾縷白發(fā)在其中衍生了出來，頓時(shí)，我覺得我錯(cuò)了。
青春期的`我們，長大了，可是伴隨著年齡增長的，還有父母的年齡，我們大了，可父母老了，為我們操了十幾年心的父母，也該休息了，青春的我們該長大了。
青春的作文4
暗黃的窗外陽光肆無忌憚地嬉戲著，而此時(shí)是夜，對面的燈，有的亮，有的暗，卻又忽的亮起幾盞燈來，樓盤像是格子布，落滿不規(guī)則的心境。
守望的那份青澀
戀像棉花糖，有時(shí)甜的膩人，卻很悲傷，總想控制自身的形狀，卻總是被風(fēng)吹散，自己有抓不住一丁點(diǎn)兒的碎片，眼睜睜地看著像絮一樣飄向遠(yuǎn)方，卻無能為力。
我總是靜靜地守望著，守望者那份青澀那份傷痛，最初的也是最美的最單純的，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的，一次一次的想說放棄，卻又一次一次的暈開那美麗的錯(cuò)誤。
望著來時(shí)的路，像單純的故事，沒有開始哪來結(jié)尾，花開的聲音，是心，而花落的聲音，是淚．．．．．．
守望著這份戀，就是守望著這份孤獨(dú)。
我們就像擱淺的魚，在水中靜靜地快樂，靜靜地悲傷，靜靜地流淚，可魚鰭過于稚嫩，總會(huì)在陽光下消逝。
人行道的邊緣
我們的友情像24小時(shí)的`便利店，永不打烊。
就是在查字典網(wǎng)上看到這句話的，我曾經(jīng)是多么癡熱的追求這句話啊，可希望，就在那一瞬破滅了，碎的那樣干脆，那樣徹底。我們都想撿拾起那些散落的碎片，卻又怕銳利的回憶迸發(fā)出鮮血，于是我們都在心底掙扎著。痛苦的望著卻誰也不肯向前。
時(shí)間溜走，回憶散亂，曾經(jīng)的回憶如今散的抓都抓不住。曾瘋狂的闖，率性的笑，我們都是走在人行道的邊緣，細(xì)數(shù)著過去與未來，不懂珍惜的我們只能揮霍感情，同時(shí)卻又無能為力。
打烊的便利店，還能為第二個(gè)明天打開嗎？
我的青春，散落一地，只能低著頭一片一片的撿拾著，偶爾也會(huì)被回憶劃破手指。
青春的作文5
經(jīng)歷的坎坷遠(yuǎn)不滿足支離破碎的少年心。斷斷續(xù)續(xù)的交織不會(huì)稱為友誼這個(gè)東西。紅塵看不透每個(gè)人有每個(gè)人的彳亍心境，都市演繹著一個(gè)人與一個(gè)人的憤懣情仇，而這些都把青春漫不經(jīng)心的給過了。
期盼著長大后的自己，卻又呢喃著小時(shí)候的幸福，青春為難的交雜在這中間一點(diǎn)一點(diǎn)來到又一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離。我在彼岸望著此岸的`瞬息萬變殊不知自己的身邊也在千變?nèi)f化，那些小事早已被我埋種在那片泥土，卻又總是想著要去看望。叛逆的心想著的只是如何滿足自己，離家出走的戲碼常常上演，卻總是以投降作為落幕。
離家出走時(shí)，朋友就是最好的依靠，久了，寄居的滋味又總是在自尊的門口徘徊，這才想到自己還有一個(gè)家，家中的母親又蒼白了許多。明白自己的沖動(dòng)有時(shí)會(huì)無病呻吟，有時(shí)這種明白卻又似有似無。與母親之間的爭論隨日子慢慢長大，只因我的不懂事有著“好理由” 拿著叛逆期作為借口把自己當(dāng)成無辜者活著。半夜又會(huì)突然醒來想著母親現(xiàn)在是不是還在為自己生著氣，她有沒有已經(jīng)安心入睡。不明白自己這算是惟我獨(dú)尊還是青春的一個(gè)過渡。
青春是一種難以捉摸的神秘也是一段肆無忌憚的張揚(yáng)。青春更是零碎的浪漫，某年某月某日，發(fā)覺少時(shí)的心不在的時(shí)候、望著那片泥土，記得，有一段年華即使已經(jīng)滿目蒼涼卻拼了命也回不去，青春。
青春的作文6
坐在寒冷的教室中，時(shí)刻都彌漫著一股緊張與不安。
窗外忽然傳來一陳音樂聲。我費(fèi)力地移開窗子，風(fēng)兒立即擠了進(jìn)來，我不禁打了個(gè)哆嗦。
十二月的天空依舊是那么純凈，天空中白云悠閑地游蕩著。
校園中的花兒和樹也仍然帶著和的氣息。一朵熟黃的葉子從樹上飄蕩，打著轉(zhuǎn)兒，翩翩蕩下！
我不禁感嘆到，多美的景象啊！我們青春還依舊嗎？
不是同學(xué)告訴我，我還不知道。原來今天是12。9。是一年一度的歌唱比賽。
鋪著紅毯子的舞臺(tái)上，擁著熙熙攘攘的人群。有的 著嘴巴市場高聲歌唱著，有的緩慢的移動(dòng)腳步，在為比賽踩點(diǎn)……
忽然回想到以前的這個(gè)時(shí)候�；蛟S，我們正在為這節(jié)目做著仔細(xì)準(zhǔn)備。或許，我們正站在那神圣的舞臺(tái)上，演唱著我們的歌曲！
“我們是共產(chǎn)主義接班人，迎接革命先輩的……”上次的歌曲又重響在我耳邊。
雖然覺得有點(diǎn)幼稚，但就是這帶著幼稚氣息的歌聲讓我深情懷念，讓我重訪年華。
春逝夏臨，秋去冬來。
我們的青春已去，不再回來�？粗矍俺跻坏�'同學(xué)們，矮矮的個(gè)子，臉上涂著紅紅的粉，整齊的衣服與一色的鞋子，還有男生短亮的頭發(fā)與女子牛尾巴似的小辮子。也許，我那時(shí)也是這個(gè)樣子吧！
風(fēng)兒又穿進(jìn)了我的衣角，把的遙遠(yuǎn)的想象又拉回現(xiàn)實(shí)。這是才發(fā)現(xiàn)，我眼里充溢著淚水。
……
“讓我們蕩起雙漿，小般兒輕輕飄漾……”
青春的作文7
青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿夢幻的時(shí)期。青春是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇；青春更是一種勇氣，帶著加速度奔跑，渴望尋找未來的答案。
每個(gè)人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的溫暖色彩，幾次分別與和好仿佛只是青春對他的考驗(yàn)，留下無數(shù)珍貴的記憶；余秀華的青春充滿對別人目光的畏懼、躲避，充滿了對自身疾病的自卑，好在她的才華給予了她心靈的慰藉，支持她奮斗至今；馮小剛的青春充滿軍旅色彩，對部隊(duì)的留戀、熱愛的情感延續(xù)至今；郎平的青春充滿了奮斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事跡為幾代中國人所自豪……
曾經(jīng)有一位偶像，她在回憶青春時(shí)，滿臉笑容。她在青春時(shí)曾一味地認(rèn)為自己奮斗的時(shí)間還多，并不急，所以在別人為當(dāng)頂級偶像而奮斗時(shí)，她只是在旁邊帶著眼鏡，喝著冷飲，躺在椅子上曬太陽。然而在一次失敗的演出后，她意識到了自己青春的`有限，意識到了青春需要奮斗。后來她竭盡全力奮斗，當(dāng)上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕，她的后輩因大賽而憂心忡忡，她在了解情況后，對這位后輩說：其實(shí)最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否發(fā)揮出最好水平，因?yàn)檫@終究還不是青春的終點(diǎn)，還有時(shí)間奮斗。后來，她的后輩因這一句話奪得冠軍，成為新一任女王，在接受采訪時(shí)這位后輩說自己的成就是因?yàn)樗棺约赫J(rèn)識到青春的意義……
正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情，我們所能做的就是盡力拼搏，不給未來的自己留下遺憾，奮斗的青春是最美麗的！
青春的作文8
“你的書架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢想的形狀，角度；比如快樂被歲月整除，怎樣收拾，感傷的余數(shù)？�！焙叱瑁�
我不禁陷入了深思......
青春年上的我們，對未來無限向往，但對于未來的能見度也會(huì)感覺到十分無助，當(dāng)我們想看清楚時(shí)，它卻越來越模糊。
我的青春誰做主?到底是誰？這個(gè)問題就連生活也在思考......
“的青春我做主”對，或好或壞或無奈，都應(yīng)該是我們自己做主。鳥兒無論飛的多高，它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說可憐天下父母
心，但愛不是對青春的束縛。藏在溫室里的話中，雖然能安然溫暖的成長，但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的事物。
我想將青春種入土壤深處，種入歲月深處，在和煦的陽光中鮮亮成生動(dòng)的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長。長長的幸福緊纏這木
柱蔓延開去，一枚快樂的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上，抓住溫柔的金黃，編制翠綠翠綠的篇章......
那青春就藏鉆園子里，那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長的種子，期待它發(fā)芽。園子里的青春，播入泥土，想象奇跡的喜
悅，于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會(huì)想象我無法尋找枝葉的'蹤跡，青春的足跡，時(shí)光匆匆，我要為我的青春做主。
“我的青春誰做主，必經(jīng)坎坷。我的青春誰做主，得或舍，我的青春誰做主，慢慢解說�！�
青春的作文9
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
14歲，正值花季雨季的我們，走在青春的小路上，懷揣太多太多的理想與愿望。青春當(dāng)頭，我們年少，所以無知，也無所畏懼。一顆好奇的心推著我們?nèi)ソ忾_一切謎底。因此，犯下了不少錯(cuò)。也正因青春，是走向成熟的過程，在知錯(cuò)的同時(shí)，我們也記住了不會(huì)再被同一顆石頭絆倒。
14歲，一個(gè)神秘而又復(fù)雜的年齡。沒有人知道我們在想什么。大人不理解我們。老師看不透我們。就是這樣一個(gè)年齡，我們獨(dú)一無二，我們獨(dú)斷專行，我們倔犟任性。其實(shí)，我們的內(nèi)心比誰都渴望被理解，只是找不到傾訴對象。
14歲，一個(gè)多苦多愁的年齡。學(xué)習(xí)上的壓力常常會(huì)壓得我們難以喘息。現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們要學(xué)會(huì)接受。不過，殘酷的現(xiàn)實(shí)也鑄就了一顆剛?cè)痰男摹?/p>
14歲，一個(gè)多風(fēng)多雨的年齡。我們的命運(yùn)似乎緊緊與分?jǐn)?shù)綁在了一起。盡管大人總說“分?jǐn)?shù)不是最重要的”。但是，無論到了哪里，人家問你的第一句話總離不開“這次考了幾分��？”一次成績的好壞就能立刻改變父母的一項(xiàng)決定和對我們的態(tài)度。他們嘴上說“沒關(guān)系，下次再努力！”卻總是會(huì)在我們閑暇正當(dāng)娛樂之際提上一句上一次的“失敗”，還把原因都?xì)w根于這些娛樂行為。
14歲，成長中的關(guān)鍵。我們剛蛻去一身的.稚氣，步入人生真正的第一步——中學(xué)的大門。在這里，我們歡聲笑語，我們揮灑汗水、淚水，我們有過埋怨，鬧過矛盾，收獲過驚喜，享受過獨(dú)立……十四歲的我們，擁有太多太多，也要把握住這些擁有過的。
走在青春的小路上，身后留下一串串腳印，那是我們成長的見證。即使被風(fēng)沙抹去了，也早已深深地烙刻在我們心底。
青春的作文10
在我的五線譜上,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)音符,它們奏出的動(dòng)聽地音樂,那是我青春的旋律.在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福.
第一樂章 "鈴鈴鈴--"晚自習(xí)鈴一打網(wǎng) ,大家不顧一切地直奔向?qū)嬍?像一個(gè)個(gè)沖向前鋒的英勇戰(zhàn)士,為了爭得"土地",這時(shí)還管什么形象啊,提起盆子"噼里啪啦"地爭先恐后去接熱水,盡管有時(shí)會(huì)排很長的隊(duì),可是,同寢的.室友們總是興致勃勃的:談笑風(fēng)聲,豎耳恭聽......總之,表情是"凡所應(yīng)有,無所不有"! 第二樂章
長號一吹,我一下子從床上跳起來,穿衣,洗漱,掃地.一切完畢后,我?guī)先嗣駧呕烊肓?茫茫人海"中去買早點(diǎn)."哎喲!擠死我了!"可難受死我了,胖的,瘦的,高的,矮的千千百百人一齊擠在賣早點(diǎn)的小攤旁,能不己擠?說真的,有時(shí)我可真搞不懂,那些胖子是怎樣穿梭其中的?現(xiàn)在,終于有了一個(gè)答案:擠!
第三樂章
"......天青色等煙雨,而我在等你.月色別打撈起,隔江千萬里......"最近一段日子,我愛唱<青花瓷>這首歌愛得瘋狂,哇噻!太好聽了!其實(shí),你不要以為我是神經(jīng)病,去瞧一瞧咱們寢食的室友們,才讓你真正地了解這三個(gè)字.
第四樂章
青春的作文11
青春，無限美妙。 青春包涵著跳躍的升騰，如溪水般奔流不息，似烈灑般彌漫著醉人的芳香，令人陶醉。 我擁有青春，亦擁有執(zhí)著的夢想。我的夢想——同大海一般奔騰，實(shí)現(xiàn)人生的飛躍；和蒼鷹一同搏擊云霄，慨嘆人生的暢快；與雨水一樣滋潤萬物，發(fā)揮人生的價(jià)值······
我擁有青春，想要快樂地飛揚(yáng)。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態(tài)；想要紛飛出鳥兒那自由、不羈的靈魂；想要跳躍出流水那般無畏的快樂。 我承認(rèn)，我很平凡，很平凡。我只是茫茫蕓海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹余暉······ 但是，又有誰堅(jiān)信：一顆露珠不會(huì)反射太陽的熠熠光輝，不會(huì)襯顯花兒的嬌艷欲滴；一朵花蕾不會(huì)綻放怡人的.花瓣，不會(huì)沁出迷人的芬芳；一抹余暉，不會(huì)點(diǎn)綴世界萬物，不能帶來瑰麗的夕陽。 萬物，沒有渺小與偉大之分，沒有低卑與高貴之分。只有擁有青春，只要懷揣執(zhí)著的夢想，就要努力奮斗，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
盡自己全力做到最好，使自己的價(jià)值得到升華。 把握青春，綻放一筆寶貴的財(cái)富。滌蕩青春，讓青春因美妙而飛揚(yáng)，因喜悅而升騰，因執(zhí)著而實(shí)現(xiàn)夢想。 青春，充實(shí)而快樂； 青春，自由而不羈； 青春，喜悅而美好。 ······ 讓青春搏擊在云霄之上，馳騁在草原之巔，跳躍在你我心間。 愿夢想與青春相伴，讓我們共同采擷青春芬芳，搖曳著青春之舞暢想明天！
青春的作文12
青春仿佛是個(gè)永遠(yuǎn)說不盡的話題。青春是美麗的，因?yàn)樗碇鴪?zhí)著和奮斗，承載著夢想和抱負(fù)。
一個(gè)人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里，志向有多高，人就能走多遠(yuǎn)，青春在于敢拼，在年輕的時(shí)候播下種子，那么以后也許能長成參天大樹。要想走到輝煌壯麗的成年，就應(yīng)有“不到長城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無為，必將因虛度而懊悔，以至于抱憾終生。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來，它早已消失得無影無蹤。時(shí)間往往是人類最大的敵人，它永遠(yuǎn)都不會(huì)顧及人們的感受，如同滔滔江水，一直奔向遠(yuǎn)方，永不回頭。世間輪回，卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”依舊震撼心靈。
生活賦予我們無限寶貴的青春，我們就應(yīng)該好好把握�！盀閷W(xué)應(yīng)須畢生力，攀登應(yīng)在少年時(shí)”，在這剛萌芽的黃金季節(jié)，我們必須吃苦耐勞，堅(jiān)持自己的志向，直達(dá)理想的彼岸。愛迪生之所以能取得如此輝煌的成就，是在于他堅(jiān)守理想，并把青春奉獻(xiàn)給了科學(xué)；只有初中學(xué)歷的華羅庚能成為聞名世界的大數(shù)學(xué)家，就在于他珍惜青春，勤學(xué)苦練，就如他后來所說的.那樣——“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長，但關(guān)鍵的時(shí)刻卻只有一步，青春年時(shí)期是人生的關(guān)鍵，邁好這一步，人生無怨無悔矣。
生命的光彩，永遠(yuǎn)為懂得珍惜青春的人而綻放。
青春的作文13
一步一步，風(fēng)輕輕。肩頭微傾，茫然的前行，遠(yuǎn)處似乎有一抹亮麗，禁不住慢慢的靠近——
——題記
如同走入童話世界般，每一處都渴望著去觸摸，去感受。我知道，那是青春。
伸出手輕輕點(diǎn)觸，她吸引著我。我開始蛻變，從懵懂無知的小孩到激情熱血的少年。一幕一幕，有美好，有憂傷，似浮云一般輕，有似巨石深深刻在心中。我發(fā)現(xiàn)了很多變化，發(fā)現(xiàn)我會(huì)因和一名女生說話而激動(dòng)，臉紅；發(fā)現(xiàn)我會(huì)在許多突如其來、料想不到的事發(fā)生時(shí)而選擇沉默，鎮(zhèn)靜的面對。青春一點(diǎn)一點(diǎn)展開。
手指彎曲，觸摸青春。少年應(yīng)有的情愫在心中跳來跳去，但我仍選擇沉默。我好像又成熟了一點(diǎn)。我真正地感受到了青春，那么無邊無際，那么美！我沉醉其中，沉醉在一件件渺小卻難忘的事情中，但是那么幸福。青春給予了我的落落大方，給予了我的富于幻想，也給予了臉上惹人的豆豆和渾厚又有磁性的嗓音。時(shí)間滴答滴答落，青春一步一步走。青春的美麗，我永遠(yuǎn)銘記！
時(shí)光就那么無聲無息地吞沒每一個(gè)角落，所有的畫面早已斑駁。手還在緊握著青春，不惜放下。我們的張揚(yáng)，我們的輕狂，就那么被歲月熏黃。時(shí)光是一個(gè)大大的漩渦，三年的青春就此打馬而過。我們用盡全力想抓住很多很多，最后才發(fā)現(xiàn)，左手緊握的`只是滿目荒涼的螢火，右手拾起的不過是黯淡無光的琥珀。青春就是這樣，盛大里裝著寂寞。
三年的等待，等來了畢業(yè)，也等來了我們的離別�？鞓罚纯�，交織，似乎痛苦占了多數(shù)。觸摸青春，雖只是手指輕點(diǎn)，但我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記！
青春的作文14
獨(dú)木舟說，站在時(shí)間的坐標(biāo)軸上，過去一年的收獲與喪失都已經(jīng)落下了帷幕，很慶幸的是，無論遭遇如何，都在上帝倒數(shù)九之前重新站了起來。
當(dāng)我固執(zhí)的為我所愛的人和事而堅(jiān)持，當(dāng)我在夢想的路上遭遇了那么多的白眼與孤寂，當(dāng)我看過了那么多的背叛與感動(dòng)，當(dāng)我經(jīng)歷過兵荒馬亂的中考，我似乎對這句話有更深刻的領(lǐng)悟。回想至今，當(dāng)我站在考場上不知所措的時(shí)候，我在想，我的未來會(huì)是什么模樣。我是否要看清未來，提筆做出我的選擇。
成長，不是我們可以選擇好與壞的。當(dāng)我走過十六個(gè)春秋后，我回頭�？匆娏嗽诹胰障碌母改福匆娏嗽谥v臺(tái)上的老師，還有那些已經(jīng)在時(shí)光中走散的故人。
掀開擋在我面前的那層輕紗，我看見了寵我如小孩的閨蜜。小獅說，時(shí)光吹老了好少年。我覺得不然。青春值得銘記，尤其是陪我們走過青歲月的人，永遠(yuǎn)不老，如黑夜里的.明星，照亮的是我們心中那盞還未點(diǎn)亮的燈。
當(dāng)我們徹底長大，徹底成熟的時(shí)候，不會(huì)成天換著有關(guān)愛情的網(wǎng)名，不會(huì)成天裝飾著自己的ＱＱ空間，不會(huì)因?yàn)樗寄钅橙硕奁�，不�?huì)穿著白色帆布鞋在大街上毫無形象的大笑，有的只是高貴冷艷的妝容和閃亮耀眼的高跟鞋。而我們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)是天真無邪的笑顏與純潔無瑕的心。
走過泥濘不堪的十六歲，真的失去了很多很多，只是在面對那么多的不堪與疼痛時(shí)，我唯一沒有失去的是，快樂和勇氣。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，浮浮沉沉，若有下一世，我還是愿遇見那些給我?guī)磉^歡笑的淚水的人。
青春的作文15
青春就象一位辛勤的農(nóng)民，在我們稚嫩而略顯成熟的臉上播下青春豆；青春，也象一位努力創(chuàng)作的音樂家，為我們的生活譜寫悠揚(yáng)的曲子；青春，更象一位才氣過人的作家，為我們書寫美好的明天??????無論怎么樣，青春是充滿魅力的。
青春有著時(shí)尚的.魅力。這個(gè)時(shí)候的青春服飾千奇百怪，五彩繽紛。“牛仔”一族穿一整套“牛仔裝”，更有甚者連背包也是“牛仔”。他們戴著一副方方正正的黑框眼鏡，梳著一個(gè)刺猬頭???走路姿勢還很“有型”呢！
青春有著追星的魅力。每次一下課，大家你一言我一語的討論周杰倫哪首新歌好聽，容祖兒又在哪兒開演唱會(huì)，“大S”和“仔仔”戀情進(jìn)展如何??????上課鈴聲響，大家才肯坐回原位。
青春有著E時(shí)代的魅力。男生每次上電腦課，不由多想馬上開電腦，熟練的進(jìn)入游戲網(wǎng)站，“聚精會(huì)神”地開始戰(zhàn)斗了；女生也不甘落后，一開機(jī)就上Q了，還聊得很歡呢。
青春有著奮斗的魅力。每次考試迫在眉睫，大家就忍痛與時(shí)尚、追星、電腦等隔離了，一股腦兒鉆進(jìn)書堆里，試題中，拼命地抄、背、記???哎！但愿一分耕耘，一分收獲！
青春時(shí)尚，追星，刺激，努力的。它們象閃閃璀璨的繁星點(diǎn)綴在少年少女的天空中，任由我們自由自在的飛翔。
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