(推薦)關(guān)于青春的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的關(guān)于青春的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于青春的作文1

　　青與春，兩個字都妙。

　　青字是青色，是青澀，是早晨沾了露的芽尖兒，是三月里拂風而眠的纖柳，嫩嫩的，酥酥的，如萌動的小心思。

　　春字是淅淅瀝瀝，稀稀疏疏又細細密密的雨，從月頭一直下至月尾。滴滴嗒嗒，嗒嗒滴滴，像無盡頭的繞口令，像纏綿唇角的囈語，像道不盡的叮嚀，像悵然的嘆息，它們互相推搡著，又井然有序地落到手臂上，有稀薄的涼意，亦有融融的暖。

　　青春是這樣的好。春雨掩住紅塵，一個人坐在窗前，將刬刬新的書鋪在窗臺上，一頁一頁地翻著。新摘的梅，露兒將干未干，掛在細蕊上，似驚鴻一瞥。這樣的花，靜靜地躺在書上，鎮(zhèn)住驚動的紙頁，乍一看去，像脫紙而出的顏如玉。“少年聽雨歌樓上……”一字一字讀來，極稚嫩，極生澀，極緩慢，卻也有些味道。不合時宜的是，耳畔卻有輕快的音樂，忙忙地響著，像一個特立獨行，只身前進的小人兒。

　　青春是這樣的美。假期的早晨，和剛和好的小友，蹬著自行車滿世界地跑，偶爾回頭瞥一眼，竟有幾片桃瓣乘著風咬住了飄飄的`發(fā)絲，便瞇起眼睛，咧開紅唇，落下一串笑聲，宛若青瓷從指尖滑落，開了滿地碎花。

　　青春還是，聽了村姥姥不真不假的故事，便滿眼淚水，若癡似呆，尋思著在哪個午后去祭祭風雪中抱柴而歸的伶俜美人兒。

　　我見青春，是半暖日子里的桃花，淡淡飄逸而出，透著人世間的歡與愁，青春見我，是一低頭的羞澀，是一舉手的婀娜。

　　青，是笑，是淚，亦樂，亦愁；春，是陽光，是風雨，亦暖，亦寒。

關(guān)于青春的作文2

　　青春如同奔流的江河，一去不回，來不及道別，老男孩的歌聲又從耳邊響起。 ——題記

　　青春易消逝，我們也易從這短暫的時光中迷失，對未來充滿著迷茫。青春期的我們，每天上課、放學 、寫作業(yè)、睡覺，看上去很充實，而我的內(nèi)心總是有對未來充滿著迷茫，我不知道我的努力有什么用，總覺得以后的路以后再說吧。

　　剛進入青春期時，明顯感覺得到自己的茫然，面對那么多的“陌生人”我不知道怎么去相處，面對自己必須獨立而感到恐慌，面對繁忙的學業(yè)卻并不知道最好的學習方法。雖然老師總在耳根子念到初一只是打基礎(chǔ)，所以要抓緊。而我上課還是心不在焉。

　　通過與同學交往，我知道了怎樣真誠的對待他人，我也漸漸習慣了一個人的生活，但還是一樣對未來給感到迷茫，不知道怎么學習，如何學習才是最好。隨著心里的一點點的成熟，我也成為了追星族的一員，我喜歡他們在臺上大方自如的表演，我喜歡他們那淡定、從容、認真的態(tài)度。我腦袋突然閃過一絲念頭，我想去學表演，我想向他們一樣。

　　我仿佛從迷茫的青春期中找到了方向，找到了奮斗的目標。我始用極度認真的態(tài)度來對到學習。以前的作業(yè)應(yīng)付了事，現(xiàn)在我一定會認真、仔細的去完成它，檢查它。這種青春期對學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變，是我穩(wěn)步下滑的`成績，再逐步上升，而現(xiàn)在我感覺到學習的競爭給我?guī)�來了動力，更給我?guī)�來了快樂，讓我懂得�?zhàn)勝的 并不是他人，而是自己。

　　每個人肯定都在某段時間迷失過、懷疑過 自己。但在這時，我們需要的是頑強的信念，執(zhí)著的理想。讓青春成為我們成長歷程的見證人吧！

　　所以我會帶著我的信念和理想，一路奮斗。為我們亮麗的青春譜寫新的篇章。

關(guān)于青春的作文3

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風雨后……”

　　青春，正如這歌般，有陽光有風雨烏云，有晴空、彩虹和感動“雨后天晴”的美麗使青春更具活力。

　　初入青春門檻時我們帶著對一切的好奇與羞澀，帶著對未來的害怕與憧憬，也帶著懵懵懂懂、樂觀、自信，當遇到挫折與打擊后我們就如一頭負傷的.野獸不易接近同時又渴望被人安撫。隨著時間的推移我們更加穩(wěn)重成熟了，就像含苞待放的花骨朵般美麗，我們不會再孩子氣，不會在遇到困難時感到不知所措，不會在犯錯后只想著逃避責任也不會因為一點小事情而大打出手。

　　我們的青春不應(yīng)該是死氣沉沉整天埋頭于書海中，而是應(yīng)該充滿歡聲笑語朝氣蓬勃的，笑聲、哭泣聲、歡呼聲、鼓掌聲、吵鬧聲都是青春中特有的音符，把這些帶有陽光，歡樂的音符串在一起就演奏出了青春這首歌曲。

　　青春正如被風吹起時發(fā)出悅耳鈴聲般的美好而短暫。青春像冬日里陽光般溫暖，像夏日的雨水般滋潤，像露珠般清純、晶瑩，像雨后的彩虹像歌般生動、悅耳。

　　讓我們唱響青春，在青春的節(jié)奏中搖擺；讓我們唱響青春，隨著夢想揚帆起航；讓我們暢想青春，讓青春綻放出五彩姿態(tài)青春活力。希望以及夢想都在這青春的歌中綻放。

　　讓我們贊美青春吧，贊美它的純潔與希望讓我們唱響青春吧，唱響未來與希望。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“時光如梭這都是說青春不會停下節(jié)奏來等你的。所以我們一定要珍惜，把握好青春。

　　唱響青春，暢想青春。

關(guān)于青春的作文4

　　偶然地一次品味，發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學生的世界里，你是五彩斑斕的，有熱情的紅色，團結(jié)的橙色，活力的綠色，自由的藍色，其間還略帶有神秘的黑色。一個響亮的名字——青春。

　　側(cè)耳聆聽，耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子，優(yōu)美動聽且蘊味深長。當然，若沒有恰當?shù)母柙~再好也是空談，那歌詞便是我們中學生，只要我們與青春合拍，就會綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心，聽我訴說中學生的'點點滴滴。

　　親身體會，青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情。處于青春期的我們，活力四射，同學們上課都在認真地聆聽老師的教誨，積極發(fā)言，大膽探索，用我們的激情點燃青春的活力。但不可否認，青春期的逆反為青春美多少會涂上幾抹灰色，卻只會讓青春更加充滿色彩。每個人的青春都不是那么完美，但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動力，同樣也可以感受到青春的美。陽光普照，照亮青春那盞不滅的燈，而不滅之燈，便是我們中學生內(nèi)心的歸宿。

　　仔細品讀，用心感悟。萬花叢中，鮮花怒放，散發(fā)出迷人的芳香，落花繽紛，卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春，青春對每個人都是公平的。每個人都可以擁有青春，關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者，操場上那一個個勇闖的身影，教室里一次次奮勇的舉手，實驗室里一副副專注的表情，玩耍時一個個活躍的歡呼，到處都描繪著青春的美好。

　　花季少年，青春無悔，閃耀奇跡，精彩人生。青春如花似錦，映證了中學生造就出的不可思議的傳奇。

　　青春似火，燃燒著我們無窮的熱情；青春似歌，歌唱出我們生命的美好；青春似劇，演繹著人生最精彩的時刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的。青春因我們而存在，我們因青春而精彩！

關(guān)于青春的作文5

　　青春是什么？青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟，從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只？況且是一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手！

　　青春是什么？青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員，懷揣著征服者的夢想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現(xiàn)，也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路！

　　青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的'，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結(jié)實起來，因此擁抱大海就是擁抱希望。

　　青春是什么？青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)受不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災難；如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。

　　啊，讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱著大海，讓我們搏擊著長空。那是一個競技場，那也是一部青春大辭典！

關(guān)于青春的作文6

　　“我的青春我做主”這是當下年輕人們最愛說的一句話了。這句話在我這里卻沒有絲毫的體現(xiàn)。我是一個射手座的女生，在射手座的世界里，自由是最重要的，可我也會為了我愛的父母折斷自己那雙自由的翅膀。

　　我的青春不是我做主，是我的父母為我做主。七歲時，父母的愛像一個巨人，總是讓我敬仰和敬佩；十二歲時，父母的愛像一朵花，美麗而又脆弱；十七歲時，父母的愛像一把傘，把我包裹的嚴嚴實實。我很愛我的父母，所以我一直以來都很聽父母的話。漸漸地，我感覺自己已經(jīng)變得不是我自己了，而只是父母的孩子了。我的青春，我的人生，我的一切一切，父母都為我計劃好安排好了。我什么都不需要去做了，只要好好聽父母的話就可以了。假如我是一個消費者，父母這樣好的服務(wù)，難道不應(yīng)該給的好評嗎？可那是青春，不是商品。

　　此時我的內(nèi)心很是矛盾，既想要過那種精彩的.人生，又不想傷父母的心。所以，父母呀，請放開自己的孩子吧，你的孩子已經(jīng)長大了，可以在生活中獨當一面了。父母呀，請不要質(zhì)疑我對你們的愛。我只是有些被壓抑的喘不過氣了，在你們帶給我愛的同時，也讓我感受到，很多時候，愛也是一件不得不帶給人困惑和哀傷的事情。父母，請給我一點自由的空間和自己的青春吧。

關(guān)于青春的作文7

　　玉不成器，青春亦是如此!

　　如同雛鳥一般，我踏進了新的校門。站在校門外的是孩童時代的幼稚，他含淚揮動著雙手目送我到青春的身旁。無知的我?guī)е�微笑與之告別，卻不知道青春是一場殘酷的考驗

　　秋天是豐收的季節(jié)，金風的碩果，撐破了籮筐的肚皮，裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋。在金色的風吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角，陽光不遜色的'烘烤著身穿迷彩服的我們，這是青春的第一個考驗。他似乎不太認可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的，但是佇立在操場的我們早已被熱浪沖昏了頭腦。對于在空調(diào)房中長大的我們來說軍訓就好比將溫室內(nèi)的花朵插入荒野中。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現(xiàn)。在太陽一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河，更多的是以昏倒在地。這考驗的殘酷在于它的長與嚴。為我們擦汗的母親成了一個個“兇神惡煞”的教官，讓你身體發(fā)抖無法直視時，時長五天的訓練更是讓人聽了就頭暈目眩。

　　五天的鏗鏘中，每一天都是意外的“驚喜”：蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運動，勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美，這是這五天中青春給我們的唯一饋贈。在“風吹雨打”中我一直告誡自己堅持是唯一的法寶，在困境中的我將這一心得緊扣心中。于是在于炎熱的抗爭中我順利的熬過了五天的折騰，驀然回首，汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。

　　我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……

關(guān)于青春的作文8

　　青春是什么顏色？有人說，青春象征著希望，青春是綠色的，有人說，青春代表著活力，青春是金色的。而我說，青春標志著激情，青春是紅色的。

　　青春象征著紅色的激情，青春是愉快的、活潑的，充滿希望與激情的，它們的融合，形成了一個美好的青春。青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的一切富有生機與活力，帶著我奔向希望。多少人在青春年華中成就自己的夢想，在青春中收獲希望，是青春的激情帶著他們飛翔在藍天上，理想就是他們寬大的羽翼。

　　青春的激情使人成功。一個年輕英國女孩在被火車壓斷四肢后，仍青春依舊，康復后，還在不斷為自己的理想而奮斗，她的青春沒有白白流逝。終于，經(jīng)過她的不懈的'努力和奮斗，不僅戰(zhàn)勝了生活的困難，還獲得了學業(yè)和事業(yè)的成功，正是青春的激情，使她克服了重重困難，成為第一個殘疾人醫(yī)生。

　　青春的理想是激昂的。在這個季節(jié)，我們將理想的種子播種下去。在不久，我們將收獲金燦燦的果實。青春需要珍惜，只有為青春的理想耕耘過，才懂得青春的美好。青春不僅僅擁有美好的容顏，更包含著堅定的意志，豐富想象，飽滿的情緒，是一種充實活躍，富有生機的生活。在青春，我們斗志昂揚，在青春，我們激情澎湃。高爾基說過，“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”青春是一面旗幟，是理想的旗幟，為實現(xiàn)理想而奮斗。

　　青春就是這樣，富有激情和理想，像一團火苗一樣，充滿了充實活躍、蓬勃向上的青春。

關(guān)于青春的作文9

　　青春，多么美麗的字眼，青春代表活力，青春代表熱情，青春代表我可以向全世界大聲地喊出：

　　我們的名字叫青春!

　　青春如花，美麗地綻放。

　　青春期的我們，是最美麗的，我們猶如一朵朵盛開在驕陽下的向日葵，盡情的向萬物傾吐自己的芳香。我們愛太陽，我們的笑臉永遠盛開在燦爛的陽光下!我們沒有荷花的清新;我們沒有牡丹的濃艷;我們沒有梅花的淡雅;我們沒有百合的純潔……但我們充滿活力，我們永遠快樂，我們擁有自己的一份獨特。這就是青春的美麗所在。

　　青春如火，熱情地燃燒。

　　青春期的我們，燃燒的是所有的熱情和奔放。為了朋友，我們可以“兩肋插刀”也在所不辭;我們可以不圖任何報酬為班集體作貢獻;我們還可以熱心的幫助班里困的同學……這些，都是因為我們青春，我們年少，我們有著一顆晶瑩熱情的心。我們不像成年人那么冷漠，也不像小孩子那么幼稚，我們對一切事物都懷揣好奇與熱情，我們的熱情感染天地!

　　青春如雨，淡淡的憂愁。

　　青春期的我們，也會有煩心事，我們煩父母的管教，我們煩老師的批評，我們煩考試，我們煩作業(yè)……這一切的一切，怎能不另我們心煩!我們小小的.肩膀，承擔不起如此多的煩惱，我們會因此而惱怒甚至哭泣，但，哭過鬧過，我們的笑容又會蕩漾在臉上。因為，我們擁有美麗的青春，這就是我們最大的快樂!

　　青春，是一首優(yōu)美的樂章，響徹在蔚藍的天空上;青春，是森林里的小鳥，身披靈氣，勇敢地飛翔;青春，是你我手牽手種下的種子，需要我們用愛心去澆灌，滋養(yǎng)……

關(guān)于青春的作文10

　　人生百味，而青春只取一瓢，卻包含酸甜苦辣。

　　青春，是拼搏進取�！八�謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運高峰的人。”拼搏使青春更加閃耀，為青春畫上濃墨重彩的一筆。拼搏，是當你面對挫折的迎難而上，是心灰意冷時的一腔熱血。無論是在運動場上揮灑汗水的運動員，是夜以繼日伏在寫字臺上的作家，或是萬眾矚目的明星都需要拼搏來成就自我。拼搏是青春的升華，拼搏讓青春不荒廢。

　　青春，是陽光自信。在最美的年華，綻放最美的自己。自信是提升個人氣質(zhì)的必要條件。擁有自信，你就向成功邁進了第一步。“先相信自己，別人才會相信你�！睈垡蛩固�，偉大的物理學家、數(shù)學家。他提出相對論時，人們都持有一種不相信的態(tài)度。正因為他相信自己；“就算有一百個人認為相對論是錯的，我相信就夠了。一百加起來還是零�！背晒Φ�'愛因斯坦向我們證明了自信能戰(zhàn)勝一切流言蜚語。

　　青春，值得我們?nèi)フ湎�。當你有著一張朝氣蓬勃的面容，有著勇往無前的沖勁，為夢想而努力時，為失敗而棄壘時，是否知道，這就叫青春。別讓回首時感嘆早已不見蹤影的青春倩影。

　　青春一直在，不論是為青春悔恨，為青春感慨，我們都需要去珍惜青春。青春是我們生命中的一道靚麗的風景。暮然回首，只覺時光匆匆。珍惜青春吧！讓青春照亮我們的美滿人生。

關(guān)于青春的作文11

　　風卷過往，雨落滄桑。青春，浮浮沉沉，夢想，跌跌撞撞。是誰在寂寞的桑海里吶喊?卻見隨風而去，倍感悲涼。 原來，時間真的能消磨一個人所有的熱情，曾經(jīng)一起奮斗的口號，曾經(jīng)一起立下的誓言，都隨著流年的逝去而漸漸淡忘。

　　一個轉(zhuǎn)身能帶走多少過往，一眼回眸能書寫多少滄桑。如今的我們失去了純真的'笑臉，墜入紅塵，都說青春無悔，都說時光很長。我們在青春里瘋過，鬧過，哭過，笑過，雖然只有那一瞬的溫暖和快樂，卻能在彼此的心靈深處留下不盡的留戀和觸動。流年漸逝，我們許諾永遠聯(lián)系，但誰知流年卻在淡淡磨滅我們心中的悸動和向往，羈絆的紅線，漸漸在風中消噬。下一次相見，是否還會彼此微笑，或者，還是會擦肩而過，彼此遺忘。

　　若人生能在青春相守，演繹不盡著美麗和感動，那該多好，可笑，那只是幻想。忽然想起，那是我們曾有多少幻想，有多少希望。整天做著白日夢，一起吹噓一起笑，現(xiàn)在恐怕連想都不會去幻想了，只是苦笑，因為成熟的我們清楚地認識到，幻想都是在虛度年華，可還有誰曾記得，我們在虛度年華中，溫暖肆意，歡樂不盡。

　　現(xiàn)在我的我們都想做時間的主人，在流年之海中搏擊風浪，勇往直前，一心想找尋光明的暗礁�？烧l還知道，我們曾愿意在時間之下，心歸平靜，在流年的海上，隨風而行，靜待朝陽。

　　細數(shù)流年留下的斑駁回憶，原來是那么美好。

　　原來流年真的可以薄涼青春。

關(guān)于青春的作文12

　　走進青春的季節(jié)，總是幻想自己能成為偶像劇的女主角，戲的最后總是美好的。總是幻想自己的成績能超越他人，得到獎賞�？偸腔孟胱约耗艹蔀槭澜缗畯娙�，獨自闖蕩江湖。�。∏啻�，是一個多夢的季節(jié)，它寄托著我們美好的追求！青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶！

　　似乎很怕別人的眼神，總是低著頭走路；似乎心靈很容易受傷，眼淚總像是沒有關(guān)緊的水龍頭，流個不停；說很在意同學關(guān)系，總是努力做得最好；似乎開始在意自己的穿著打扮，喜歡照起鏡子。

　　自尊心開始變得強烈，很在意別人對自己的評價，心里莫名其妙地緊張，忐忑不安�；蛟S，孤獨正摧殘著我，但我不會因此而嚇到。

　　我想我應(yīng)該要學會堅強。一旦眼淚失去效力，一旦陷入孤立無援的境地，如果變得軟弱，該如何保護身邊的親人和自己。

　　黑夜的來臨讓我感到害怕。青春是一首堅強的'歌。在青春的舞臺上，我的微笑是那么的燦爛，盡管我的演出并不是那么出色，但卻有著無窮的價值在！

　　不知何時起，我發(fā)覺我開始喜歡看偶像劇，喜歡看愛情小說，還有學會聽情歌。后來發(fā)現(xiàn)跟我同齡的女生都一樣喜歡這些。都是一樣的，盡管性格差很多。

　　15歲，一個愛幻想的季節(jié)。

　　偶爾，我很渴望得到愛情，可是我還小，我并不太懂這關(guān)于愛情的含義。盡管我試著去弄懂。

　　偶爾，我很恨親情。畢竟流淌著同樣的血緣�？墒�，他們始終不懂得我。現(xiàn)在可是21世紀了。我想我應(yīng)該要學著去體會他們。

　　我想我還是那么固執(zhí)。

　　這是我青春的一小節(jié)，我想我應(yīng)該要更努力。

關(guān)于青春的作文13

　　20xx年元月3日下午，我校舉行了元旦文藝匯演。聯(lián)歡會在高一(3)班的歌曲《那年你很冒險的夢》中拉開帷幕。五名主持人的開場詞如繁花綻放，點燃了觀眾心中的熱血，將青春的活力與朝氣注入了每一個人的心田。

　　聯(lián)歡會節(jié)目豐富多樣，異彩紛呈。高一(2)班帶來了充滿ctrlcrush風格的舞蹈《boombayash》，讓所有人感受了青春的活力，而高三(7)班的歌曲《手心的薔薇》則讓大家體會到青春的美好。

　　緊接著，高一年級帶來了他們精心準備的課本劇《荊軻刺秦王》，帶著大家回到古代，重現(xiàn)扣人心弦的歷史故事，體會英雄的.無畏與無奈。

　　在高二年級帶來甜蜜的《小幸運》和《情話微甜》之后，高一年級也用他們精彩的歌舞串燒串燒唱出了青春的點點滴滴。高二(1)班的同學用他們自行填詞的歌曲《浪人琵琶》，向大家展示青春的美好。

　　高二年級的課本劇《雷雨》讓大家體會到，不是所有人都能幸運地享受到美好的青春。

　　高三(6)班的歌曲《追星者》頌唱青春與追求，雙人舞《傲紅塵》演繹著青春的溫柔，高一(1)班的舞蹈串燒嗨翻全場。

　　看了同學們的表演，老師也送上了自己的祝福，高一年級班主任王欣老師和陳戩老師帶來了相聲《大學生活》，勉勵大家努力學習，進入心儀的學校，找到親密的伙伴。

　　最后，老師們合唱了歌曲《明天會更好》，期待所有人的明天都會更好！

關(guān)于青春的作文14

　　我的青春，不需要用文在來詮釋，因為找不著任何可以描繪的文字！我的青春，不需要十萬伏特的閃光燈來照耀，因為它本身就是一個活力四射的太陽！我青春，不需要虛偽的面具來掩飾，因為那樣虛假的面具只會舒服美麗！

　　我曾嘗試過用千言萬語去描繪我的青春，但是，在筆尖下一次次劃過的字的精靈顯得無能為力。古今文人，寫下過數(shù)不清的文章詩賦，如畫、如夢，文字精靈在他們的筆下歡舞，高歌！但是誰又能真正的描繪出青春？有人說青春是一個七彩的糖果，甜滋滋的；有人說，青春是是一片悠悠的云，懶洋洋的；有人說，青春是······但是誰真的知道青春？我說，青春是白色的，簡單的白色，不加修飾的白色！各種各樣顏色的結(jié)合——開心的紅色、活潑的黃色、悠閑的綠色、自由的藍色、痛苦的'黑色！這就是青春，不是單一的青春！

　　青春，自由的青春，不需要任何的鎖鏈來舒服，一首歌唱道：“再不瘋狂我們就忘了！”這就是青春，不需要畏懼和膽怯，勇敢的心就像是那太陽，去嘗試、勇敢的去闖蕩，不要害怕受傷，不要害怕孤獨。只需要自我閃耀下去！在這條青春的道路上，每個人都是坦白的，熟悉或者不熟悉的臉孔、沒有任何的面具去掩蓋，及時千瘡百孔，也沒什么！只要勇敢的闖下去，不去在意任何嘲諷譏笑，不去害怕青春的真是！

　　青春的色彩無法描述！青春的光滿不需要掩蓋！

　　��！著，這就是青春！

關(guān)于青春的作文15

　　清晨早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經(jīng)過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學習，天天向上。目的很簡單，為將來能走出大山，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程...... 午后在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的'事情：老師的批評，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向，我--孤獨的小羊羔到底該何去何從...... 傍晚在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經(jīng)過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上。因為我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。這時候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔...... 深夜明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然......面對未來，我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈，指引我前進。

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