青春的作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文1
窗外，夕陽的余暉透過玻璃灑在雪白的地板上，為地板踱上了一層金。確是最美不過夕陽紅！雖然今日夕陽會(huì)落，但明日仍會(huì)再起。就如青春可能會(huì)有挫折，有失敗，但仍充滿積極。
青春，我喜歡看天。那淡淡的藍(lán)色，透著靜謐，讓人無限向往，看著它，可以把一切煩惱都拋開。點(diǎn)綴著那藍(lán)色的是潔白的云，其變幻多姿似乎也和青春很像呢！它的潔白像青春的純潔，它的變幻像青春的我們的情緒……每當(dāng)淚水要溢出時(shí)，我也會(huì)習(xí)慣地抬頭望天，讓淚水在風(fēng)的撫摸中晾干，然后再勾起嘴角，讓笑容再洋溢到臉上。我想著便是青春的魔力吧，可以讓人一直瞇著眼甜甜地笑著，似是每時(shí)每刻都有一顆糖含在嘴里似的。
青春，我亦享受走在落葉間的感覺，聽著“窸窸窣窣”的聲音。那不是秋天的凄涼，而是落葉為大樹做出的'貢獻(xiàn)，化作春泥更護(hù)花。秋天只是將夏和秋這兩個(gè)極端連接在一起。夏太熱情，甚至有時(shí)會(huì)因那燥熱而煩躁；冬太冷靜，靜得讓人窒息。只有秋，沉著而不失活潑。這和青春何嘗又不像？遇事不像夏般激情到妄作結(jié)論，也不像冬般猶豫到考慮再三。
青春就像一出舞臺(tái)劇。星光燦爛下，青春的我們演繹著青春，有歡笑，也有煩惱甚至苦澀。在聽了笑話后，我們不是抿嘴而笑，而是放開捧腹大笑。若是在生活中遇到不滿我們也會(huì)大聲道出，而不是藏在心里。這便是青春的我們，毫無拘束。
青春，在淚與汗下浸漬。我們深刻明白中考的意義之重大，所以在此壓力下，我們發(fā)奮圖強(qiáng)，在學(xué)習(xí)時(shí)無任何事可干擾。但又會(huì)在適當(dāng)時(shí)間拋掉任何煩惱，與伙伴們開心地玩耍。這便是青春的我們，自由自在。
青春，在風(fēng)和雨中洗滌。我們會(huì)遇到許多挫折，這對(duì)在童年一直受保護(hù)的我們很不適應(yīng)。但是，在跌倒后，我們會(huì)倔強(qiáng)地爬起，輕輕拍掉身上的灰塵，再仰頭向前走。這便是青春的我們，不畏挫折。
青春，一如春雨，滋潤你我的心靈。讓我們盡力揮灑青春，譜寫屬于我們的樂章！青春像七彩糖，我愛這般酸酸甜甜的滋味，我愛青春！
青春的作文2
20xx一個(gè)看似普通的數(shù)字卻因?yàn)榍鄪W會(huì)而變得不普通。申請(qǐng)青奧的`成功讓我們感到自豪，驕傲，喜悅。青奧會(huì)對(duì)每個(gè)南京人，中國人都很重要，所以應(yīng)該我們用的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。青奧會(huì)給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們展示南京展示中國文化。我的目標(biāo)是讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。
我們可以從幫外國游客指路，這樣的小事做起貢獻(xiàn)上自己微弱的一份微弱量
讓我們從小事做起，我與青奧共成長。
青春的作文3
我長大了，當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)問題時(shí)，我也正在思考另一個(gè)問題，我的青春是不是正在飛逝？
有人說十五、六歲的孩子是人生的花季，但是，我們的所謂的花季呢？？是怎么度過的？是不是都是在爸媽的教育，輔導(dǎo)班，學(xué)校之間度過的.呢？細(xì)數(shù)一下書架中的書，有多少是完全脫離了學(xué)習(xí)的呢？？
有多少是我們感興趣，愿意讀的書呢？
我們的童年呢？是在什么環(huán)境呢？是不是在興趣培訓(xùn)班中，在無聊的樂理課上，在那些永無止境的音符里，在那些五花八門的樂器里，在舞蹈動(dòng)作中，還是在旋轉(zhuǎn)時(shí)呢？
我們的青春呢？還在么？
青春的作文4
瘋轉(zhuǎn)流年，
抓不住時(shí)光細(xì)沙
留不了當(dāng)年繁華
曾幾何時(shí)，
我們也擁有那一份友情
我們也真真切切的鬧過，追過，瘋過
可，那只是曾經(jīng)
好像我們都逃不了時(shí)間的`洪荒，
青春，是少得可憐玩的瘋狂
我沒有辦法不變，
畢竟，時(shí)間就一直在變化
一秒一秒的流逝，
每一秒都在提醒我們要抓緊了瘋狂的日子
因?yàn)椋悴恢朗裁磿r(shí)候青春就被時(shí)間的洪荒沖走
如何是好，
我知道變才是不變。
可我現(xiàn)在很想變成大雄，找機(jī)器貓變出一個(gè)時(shí)光旅行機(jī)
那樣做，只會(huì)讓你永遠(yuǎn)放不下，忘不了。
變了，都變了。
那就由他去吧，那些事情，畢竟你做不了主。
有些事情，你現(xiàn)在后悔又有什么用，已經(jīng)過去了。
傷心是徒勞的，開心卻做不到。
若我未變，你未變。
那該多好。
青春的作文5
身前有陰影，那是因?yàn)楸澈笥嘘柟狻?/p>
——題記
年少的時(shí)光總是一晃而過，當(dāng)我們還在懵懂之際，青春這個(gè)陌生而又親切的字眼已將我們的光影籠罩其中。
在詩人眼中，青春是悲傷的；但在我眼中，青春是快樂的。周末來臨時(shí)，我們幾個(gè)小時(shí)候的玩伴，在明媚陽光的邀約下一起去郊游。拋去平時(shí)煩惱，什么也不帶，就帶上一腔好心情，一路歡歌笑語。只要見到平時(shí)沒見到的景物，個(gè)個(gè)都笑逐顏開�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，指點(diǎn)江山，激昂文字”�；蛟S這種快樂也不過如此。傍晚回家，夕陽的光輝灑在每個(gè)人歡快的臉上，平日的煩惱在這一天換來了愉悅和開懷，難道這樣的青春不快樂嗎？
在老師眼中，青春是一塊待耕的土地。但在我眼中，青春是一塊充滿了詩意的樂土。雖然平時(shí)總是天未亮就起床準(zhǔn)備到校，經(jīng)常天黑
才回家，但這樣的日子充滿了對(duì)未來生活的盼望與期待。雖然作業(yè)很多，題目總會(huì)很難，但在詢問老師或同學(xué)或自己茅塞頓開一下子得出結(jié)果時(shí)，瞬間覺得每分每秒都涌現(xiàn)出了美妙的音符與旋律。這樣的時(shí)刻不是充滿了贊美的詩篇嗎？
在家人眼中，青春是叛逆的'，但在我眼中，青春是安靜的。一切生理或心理的變化都在悄然進(jìn)行著，就像夏夜的河水靜靜地流淌一般。所有的戰(zhàn)爭都發(fā)生在我們心中，只要我們耐住寂寞，守住節(jié)操，所有問題都會(huì)迎刃而解。在青春中學(xué)會(huì)安靜，這樣的情況難道不是必然嗎？
或許，快樂、美麗、安靜的青春小河偶爾也會(huì)有一點(diǎn)波折，因?yàn)槌砷L總是與挫折困難緊緊連在一起，但我們不能也絕不會(huì)被打敗。因?yàn)槲覀冃闹锌倳?huì)有一個(gè)信念：春日的陽光會(huì)一直在身后照耀我們前行。
青春的作文6
青春是一種姿態(tài)，更是一種財(cái)富、青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金；青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；青春是一首美妙的歌，青春是一支快樂的曲。
青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。
小時(shí)候總想快快長大，在那高高的穿衣鏡前，模仿著電視里的步伐。趁著媽媽不在家，拿著媽媽的化妝品在臉上涂涂抹抹，想要把自己也化成長大的模樣。那時(shí)候聽姐姐拿著時(shí)裝雜志絮絮叨叨的猜測著最新的潮流時(shí)尚自己還對(duì)“時(shí)尚”這個(gè)詞很是茫然，根本不理解什么是時(shí)尚。那時(shí)的我喜歡穿著高跟鞋走在客廳的大理石地上，很享受那種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。那時(shí)候，幼稚地想一夜間長大。
然而真正長大的時(shí)候，卻又變得措手不及，很是害怕。不知道是從什么時(shí)候起，走路的時(shí)候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時(shí)候起，開始有了對(duì)“美”的追求。不知從什么時(shí)候起，男生女生要好一些就會(huì)招來別人的議論。有時(shí)會(huì)害怕這種突如其來的轉(zhuǎn)變，有時(shí)又會(huì)對(duì)這種轉(zhuǎn)變感到欣喜。青春來的.太快，然人措手不及。而當(dāng)真正適應(yīng)青春時(shí)，又發(fā)覺了它的美好。
慢慢的，我戀上了青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡梳著秀美的發(fā)辮，穿著碎花的裙子和好朋友有說有笑的走在一起。我喜歡漸漸長高的感覺。我喜歡青春。
青春是明媚美好的，青春也是淡淡憂傷的。青春是一道明媚的裂痕。
青春的作文7
喜歡將自己長時(shí)間的暴露在陽光中，踩踏別人的足跡。塵埃覆滅，很多人的表情在我眼中淡入淡出。微笑，沉默，平靜，悲傷……
一群男孩子，把頭發(fā)染成栗色，身上掛著一些奇怪的鏈子，行走時(shí)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。溯風(fēng)在他們乘戾的臉上匆匆告別。他們臉上充斥著太多與年齡不相等的成熟。
一群女孩子，穿著不及膝的短裙，蹬著高跟鞋。清風(fēng)在她們可愛或嫵媚的臉上吹過。那艷麗的化妝品堆砌在她們臉上，卻無法掩蓋那些稚嫩的'表情。
我并不了解那些人的生活，也許是人情冷暖使他們過早成熟�？晌矣X的十六七歲的我們應(yīng)該有十六七歲的精神與朝氣。
我們用不著以冷漠和驚世駭俗的生活方式來宣泄不滿，也沒必要花枝招展的引人注目，我們有自己的歡笑與淚水，黑鐵般的未來和青春里的那些榮辱生死……未來在等待，青春在繼續(xù)。
夢罷展轉(zhuǎn)，回憶起航。青春的片段似泛黃的老電影一樣不斷呈現(xiàn)。我們整日在函數(shù)幾何，之乎者也中手足無措，憂郁一點(diǎn)點(diǎn)寫在眸子里，在磁場語法中摸爬滾打，我們變的歇斯底里。我們?cè)V說著青春的不滿與惆悵。
揮手而去，告別那世俗的目光，痛苦或悲傷，在我們的血液中翻滾，在骨子中蔓延。青春的我們有自己的言語和表情。
我們沒必要用日漸蒼老的筆觸盤點(diǎn)過去，用不著以老氣橫秋的姿態(tài)去呵斥天下，更用不著以成熟來“盜版”自己。
我們只是孩子，我們還很年輕，我們可以追著風(fēng)奔跑，看風(fēng)箏四季飄搖，聽星星訴說童話，唱自己喜歡的歌……哪怕明天大地淪陷。我們依舊會(huì)勇敢的笑，可想到青春的散場，彼此的告別，我們依舊會(huì)躲到街心花園哭泣。我們一直都是這樣在歡笑與淚光中成長。
青春進(jìn)行時(shí)，我們的生命里充溢著太多情感，飽含了太多心傷。沉默里，微光中。一路歡笑與淚水中我們悄然長大。
青春的作文8
什么時(shí)候起，
喜歡在自己的臉上畫下一個(gè)個(gè)微笑，喜歡上了笑，
喜歡上在那狂歡會(huì)上用音樂當(dāng)作禮物送給你們。
陽關(guān)下，讓我們盡情地微笑。
陽光百般刺眼，刺到我們的眼睛，使我們緊閉雙眼，
露出可愛的笑臉，如同綻放著的向日癸那樣迷人，
點(diǎn)亮每一小片自我的天空，
什么時(shí)候起，曾經(jīng)孤單的自己身旁多出一群常在一起嬉笑打鬧的好友，
什么時(shí)候起，習(xí)慣了你們那一張張微笑的笑臉；
什么時(shí)候起，我們大家都習(xí)慣了肩并肩一起走出我們學(xué)校的校門，
什么時(shí)候起，我們習(xí)慣了在一起用歡聲笑語來談心說事，
聽花兒在我們的耳邊常唱起<果汁分你一半，快樂同分擔(dān)>
什么時(shí)候起，習(xí)慣了你們那粗魯?shù)陌参糠▊鱽砟堑臅嵋猓?/p>
讓我們一起在陽關(guān)下微笑，一起在那用歡聲笑語見證我們友誼的美好！
什么時(shí)候起，你們習(xí)慣用音樂來表達(dá)你們的心情；
什么時(shí)候起，我們?cè)谝魳窌?huì)上定下我們永遠(yuǎn)的'約定，
什么時(shí)候起，我們?cè)诳駳g會(huì)上用音樂當(dāng)作禮物送給每一位我們的朋友，
在狂歡會(huì)上用那優(yōu)美的音符，用那優(yōu)美的旋律來安扶我們那將要分開的心情，什么時(shí)候起，我們大家聚在一起用音樂來傳達(dá)你我之間的祝福，什么時(shí)候起，習(xí)慣了你們?cè)谖疑磉吜粝碌拿恳粋�(gè)微笑，你們的微笑讓我超越那無法超越的水平地線。
日期在尖叫聲中混稀，惟獨(dú)剩下我們還在看著一輪灼熱的月亮掛在天的中央，
萬千矚目。月考之后的狂歡，又一次的見證了我們?cè)谠驴贾蟮男那椋?/p>
在那狂歡會(huì)上的陶醉自我，超越忘我的境態(tài)。
我們?cè)诿髁恋年柟庀掳l(fā)出各種吶喊聲，穿越每一條大街小巷。
我們對(duì)著球場上揮汗如雨的籃球小子發(fā)出不屑的噓聲，在跳躍著離去。
時(shí)間不經(jīng)意見悄悄離去，留下一張張鮮活而張揚(yáng)的臉譜作為紀(jì)念。
青春的作文9
懵懂。白，心澈。青春，是淡白纖細(xì)的花骨朵，含羞欲開，膽怯地不敢面對(duì)這世間。可她卻有屬于自己的生理期，在不經(jīng)意間悄然綻放。周圍已開放的花兒們期待著她的到來，個(gè)個(gè)喜笑顏開，她露出通紅的小臉蛋。并沒有人告訴她，她已擁有生命。她幼小的身軀躲藏在花間。她唯一感受到的就是每天的陽光與雨露。每天，她都長高一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)她露出嘴角笑迎陽光時(shí)，她看到周圍的花姐姐們都已不在，他感到膽怯，更多的是懵懂。她彎下腰，滴落露珠，輕輕問候：親愛的小孩，是否已經(jīng)長大？
萌發(fā)。粉，淡妝。青春，是清風(fēng)飄撫的少女。她有輕柔飄逸的長發(fā)，書寫她的旅程；她有明凈閃亮的雙眼，記錄她的生活；她有櫻桃甜美般的嘴唇，品嘗她的羞澀。當(dāng)風(fēng)兒吹起她柔順的.發(fā)絲時(shí)，她笑了。她熱衷在眼皮描繪一根細(xì)細(xì)的黑色眼線。觀察身邊事物和人群，警惕敏感，深夜起身，仰頭觀望星空窺探銀河奧秘，也喜歡竹林中漫步的野貓。廊下午夜盛放的白色曇花，棲息在鳳仙花叢中的螢火蟲。大雨中奔跑，在沒有路徑的森林中尋找蘑菇。還有蓬蓬裙，音樂、詩歌、閱讀、繪畫、電影、遠(yuǎn)行……每個(gè)人心里都有一座小小的島嶼，住著一個(gè)永遠(yuǎn)不想長大的自己。
尋夢。紅，火熱。青春，是追逐夢想的旅程。我們不知道未來是什么樣子。誠惶誠恐，但至少我們有了憧憬的機(jī)會(huì)。我們都決定破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，還好我們不是一個(gè)人。我愛攝影，所以我不會(huì)錯(cuò)過露珠拂過樹葉的瞬間；不會(huì)錯(cuò)過飛蛾破繭成蝶的過程；不會(huì)錯(cuò)過芭蕾舞者踮腳時(shí)的弧度。然而，我更不會(huì)錯(cuò)過的是我追逐夢想的足跡。奔跑，奔跑，發(fā)絲掠眉，輕絲拂去，面向前方。人生如夢，夢里不分東西，片刻春風(fēng)得意，未知景物朦朧。最甜的果子，未必曾是綻放的最猛烈的那朵花。但花骨朵不會(huì)放棄成為花兒的機(jī)會(huì)，春風(fēng)也不會(huì)放棄少女的輕柔發(fā)絲，當(dāng)然，我也不會(huì)放棄每一次美的瞬間。生活像一把無情的刺刀，改變了我們的模樣。未曾綻放就要枯萎了嗎？我有過夢想……
青春的作文10
青春是一身輕松舒適的運(yùn)動(dòng)服，充滿朝氣﹔青春是山間的小百靈，為大自然奏起美妙的樂曲﹔青春是花園中爭芳斗艷的花朵，散發(fā)著迷人的幽香﹔青春是我們手中放飛的.紫色的天堂鳥，帶著童話色彩，寄托著我們年輕一代的夢想，飄向神秘的地方……青春賦予我們一生中最美的容貌，最拼命的干勁，還有很多很多……
“兩彎似顰非顰罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微，閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分�！辈苎┣巯壬x予寶釵楊貴妃般的豐滿之美，而賦予黛玉西施般清瘦之美。正值豆蔻年華的黛玉將這種美展現(xiàn)得淋漓盡致。難怪寶玉第一次見到她就道：“這妹妹我見過�！边B王熙鳳也贊同道：“天下竟有如此標(biāo)致的人兒！”青春帶給黛玉最美的容貌。
“少年壯志當(dāng)拿云。一個(gè)平均年齡不到30歲的團(tuán)隊(duì)，十年磨一劍，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年來的飛天之夢。從此，仰望星空，嫦娥不再寂寞；環(huán)顧宇宙，驕傲在心中蕩漾。輝輝中華，泱泱大國，開始展示一個(gè)文明古國應(yīng)有的大氣和輝煌。”是什么賦予他們拼勁十足的動(dòng)力？是什么讓他們不知疲倦，日夜攻關(guān)？毋庸置疑，是青春。王曉暉說：“使神話成真的設(shè)計(jì)者們飛揚(yáng)著青春，飛揚(yáng)著激情，飛揚(yáng)著智慧，飛揚(yáng)著報(bào)國志，飛揚(yáng)強(qiáng)國夢！70，80后的他已經(jīng)接過承載中華復(fù)興使命飛接力棒，以超越前人的速度雄心大展，劍指未來。
青春，帶給我們最拼命的干勁﹔青春，我們追尋你的步伐﹔青春，我們感受你的脈搏﹔青春，我們體會(huì)你的力量吧！
青春的作文11
有一種心靈的悸動(dòng)，叫默契；有一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，叫自豪；有一個(gè)用勇氣鑄就的挺身而出，叫責(zé)任！翻開青春的第一頁，籃球以它特有的魅力，彰顯了繽紛。
——題記
時(shí)光的足跡終于不緊不慢地留在了籃球比賽這一天。盡管我是一名微不足道的“板凳隊(duì)員”，緊張和激動(dòng)卻依然撞擊我的心。
我們都躊躇滿志地聚集在了操場上，等待著對(duì)手的到來。然而對(duì)面楊樹的影子已經(jīng)被西斜的太陽拉得很長很長，留在操場上的人卻越來越少，比賽似乎成了一個(gè)遙不可及的夢，在涼涼的云朵上化為泡影。此時(shí)，每一份甚至每一秒的流逝，都是在折磨著我的心。直到那一切涌入我的眼睛：
籃球隊(duì)員哭紅的雙眼；
班主任竭盡全力的爭吵；
裁判員充滿怒氣的面孔……
原來，這一切只是裁判員的.一個(gè)失誤，卻讓我們班苦苦等了那么久，卻終究沒有一場比賽的主角屬于我們的班級(jí)！突然，裁判員那猙獰的面孔映入眼簾，往日的無知竟然悄悄沉淀下來，動(dòng)人的畫面一次次浮現(xiàn)——曾經(jīng)，楊老師耐心地講解數(shù)學(xué)；曾經(jīng)，他耐心地開導(dǎo)調(diào)皮的學(xué)生；曾經(jīng)，他為了我們的身體無怨無悔地帶領(lǐng)我們跑步。不管過程多么漫長，不過結(jié)果多么糟糕，它從來都是一個(gè)沉穩(wěn)的人。然而印象中他第一次暴跳如雷的時(shí)候，卻是在這樣一個(gè)日子，這樣一個(gè)場合，卻是為了建五這個(gè)班級(jí)挺身而出！
我仰起頭，不斷地告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)。但天空還是模糊了起來，淚水還是在眼眶肆虐。不停地模糊，流出；在模糊，在流出……
我知道，在這個(gè)集體中，要堅(jiān)強(qiáng)起來，團(tuán)結(jié)起來，青春才剛剛開始，這時(shí)它給每個(gè)人上的第一堂課——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)挺身而出……當(dāng)淚水再次涌出眼眶的時(shí)候，我會(huì)記得，在青春的起點(diǎn)，有串苦澀的淚珠刻骨銘心，他們?cè)谇啻豪镩W閃發(fā)光，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和承擔(dān)。
青春的作文12
不知不覺中，我已經(jīng)邁入青春這變幻多端的時(shí)空之中。
青春中，我快樂；青春中，我憂愁；青春中，我無拘無束；青春中，我文靜乖巧......青春中變幻無窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著邊。 當(dāng)我收到明鴻中學(xué)的錄取通知書時(shí)，我欣喜若狂，因?yàn)閷W(xué)習(xí)了六年終于有了回報(bào)；我又不免惆悵落淚，因?yàn)榧磳㈦x開生活、學(xué)習(xí)了六年的'母校。兒時(shí)的伙伴都在啜泣著，依依不舍地看著這熟悉的校園--昔日嬉戲、學(xué)校的地方。是呀！畢竟是生活了六年的母校，畢竟是相處了六年的同學(xué)，誰能沒有感情呢？這一刻，那往日的誤會(huì)早已煙消云散，唯一留下的只有不舍。同學(xué)錄漫天飛舞，大頭貼相互換......或許我們?cè)诔踔羞�會(huì)相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至幾十年后呢？ 那時(shí)，或許我們都不認(rèn)識(shí)對(duì)方了，但只要留著那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶，又有什么遺憾呢？
“西風(fēng)樹下人家，池塘邊的落落野花......”
青春的作文13
一道拖著炙熱白光的流星宛如一直黑夜中的小精靈為即將到來的青春盛宴拉開了帷幕。
小時(shí)候，我時(shí)常在想：為什么城市的得黑夜總是那么的深邃，深邃到遙遙無際的天空中只留下那蒼白的月光“那是為了迎接你生命中壯麗的時(shí)刻啊”“那是什么時(shí)候呢？”“快了，快了，不過你要用心去把握它�！�
相約好的一樣，一道道燃燒著的白線前赴后繼的想要在這深邃的天空中留下屬于它們的狂熱，屬于它們的倔強(qiáng)，那一剎那，仿佛沉寂的天空都充斥著那炙熱的白。
伴著小時(shí)候?qū)η啻旱你裤�，我步入了青春，在這個(gè)充滿活力的'時(shí)段，我曾經(jīng)流過苦澀的淚水，但也綻放過燦爛的笑容，曾經(jīng)覺的未來沒有希望，但也一直在為夢想努力奮斗，曾經(jīng)為我獨(dú)尊，但也懂得了為他人奉獻(xiàn)，這些回憶，終將在我記憶的天空中留下永恒的印記。
漸漸地，光芒隱沒在了這深邃的天際，可青春的印痕不是一直在那遙遙無際的天空中嗎
青春的作文14
國慶節(jié)那一天，爸爸帶我去金牛湖觀看中美劃水項(xiàng)目對(duì)抗賽，他們站在滑板上，非常神氣，也很英勇。非常精彩，但是由于中國隊(duì)一個(gè)小小的失誤，美國隊(duì)贏了。雖然中國隊(duì)輸了。但在我心中比賽重在參與，友誼第一比賽第二。但是在未來不久，20xx年會(huì)再次在金牛湖舉辦世界性的青奧會(huì)比賽。但這次是帆船比賽，我相信我們中國隊(duì)這次一定贏得比賽的。
展望現(xiàn)在與未來，在青奧會(huì)到來之前，我們這里還會(huì)通上地鐵，我們是江蘇第一個(gè)通上地鐵的城市，我心里感到非常驕傲和自豪。未來我們這里的`交通會(huì)更加便捷和高效。青奧會(huì)的到來，我們這的地鐵將會(huì)承載世界各國人民，讓他們看到我們這里美麗的風(fēng)景，和人文風(fēng)采。我們會(huì)和到來的各國人民一起為這次比賽加油和喝彩。希望這次比賽圓滿成功。
青春的作文15
20xx，第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在南京舉行，我作為南京的一份子感到無比的自豪。南京是中國著名的'四大古都及歷史文化名城之一，有著超過2500余年的建城史和500年的建都史。
南京，依山傍水，古跡眾多，有著“六朝古都”之稱。為了迎接這次青奧會(huì)，我們整個(gè)城市都在忙碌著、準(zhǔn)備著各項(xiàng)工作，我也不例外。假如我是一名青奧自愿者，我首先要做到講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。還有，語言是溝通的橋梁，我會(huì)努力學(xué)好英語，到時(shí)可以與來自異國他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交流，我會(huì)帶他們游中山陵，爬紫荊山，逛夫子廟，還有那碧波蕩漾的玄武湖。我要讓他們好好看看南京的古建筑，欣賞美麗的南京。
從現(xiàn)在開始我要加強(qiáng)體育鍛煉，為青奧會(huì)貢獻(xiàn)出一份微薄的力量，加油！
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