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勵志作文

青春隨想作文

時間:2023-07-26 15:40:25 勵志作文 我要投稿

[優(yōu)選]青春隨想作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的青春隨想作文,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)選]青春隨想作文15篇

青春隨想作文1

  走過童年的夢幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿夢想,活力與浪漫的青春季節(jié)。

  青春是什么?青春是一首生動活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……

  正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,應以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自我,讓自身的妙處修剪自我,讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的熱愛和對夢想的追求!

  青春是我們人生中最完美的時光,不應是一個憂傷迷茫的季節(jié)。應對寂寞,敢于固守自我心靈的一方凈土;應對誘惑,敢于堅守自我堅貞不屈的高遠信念。應對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。應對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。

  新是世紀,新的.開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一齊高呼:讓我們的青春無悔!

青春隨想作文2

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  ——屈原

  青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂傷。而擁有青春的我們,又在尋找些什么呢?青春,一個如此脆弱的`詞語。如果不好好珍惜,當時光從指縫間溜走時,我們會后悔莫及。我們不能虛度這花樣年華!我們不能讓夢想流逝在青春里!我們不能讓自己在花季里無所學,無所求,無所收獲!因此,我們要尋找!要讓自己的青春燃燒!我們曾經(jīng)失敗過,我們曾經(jīng)苦悶過,我們曾經(jīng)失落過,我們曾經(jīng)憂傷過,我們曾經(jīng)……

  但是,你有沒有在那些不快樂的日子里尋找快樂?如果沒有,那么,朋友,請你從今天開始,要學會在不快樂中尋找快樂。因為,在看不見太陽的霧靄里,你就是你自己的太陽!

  在我們無助的時候,朋友會伸出友愛之手把我們從黑暗中拉出來。當有一天,你發(fā)現(xiàn),你失去了朋友,你有沒有想過去把他尋找回來?如果沒有,那么,朋友,請你真誠地去尋回。因為沒有朋友的人生猶如沒有了陽光?墒,在這舞動著的青春里,還有比快樂,友情更重要的,那就是知識。失去了知識,我們的青春難以燃燒。所以我們要尋找知識!

  古人懸梁刺股,童第周在昏黃的路燈下看書,多少偉人廢寢忘食地看書,研究,實驗。他們在尋找什么?他們在尋找知識,尋找真理!知識是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識,不斷充實自己,才能登“泰山而“小天下。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。人生就是一個不斷尋找的過程。我們要懷著熾熱的心去尋找——努力地尋找,尋找快樂,尋找友情,尋找幸!匾氖菍ふ抑R。讓我們用綠色的心舞動起青春!讓我們用熾熱的心燃燒起青春!讓我們在紅似火的青春里,不斷地尋找!

  哦,燃燒吧,青春!

青春隨想作文3

  以往覺得自我如同被緊緊束縛的彈簧振子,機械地做著簡諧振動,永不停息。每一天重復走過的路,離開,回到,離開,回到周而復始,做著不愿做的事,枯燥,無奈。然而成長使我漸漸領悟著青春,學會了對青春受力分析,并珍惜著她帶來的一切。

  成長的旅程中有太多完美的事物,常常與之擦身而過卻渾然不覺。因為我們太忙了,忙著為學習加速度,油門一踩到底,飛馳著駛向遙遠而目不能及的終點。視野里充斥著瞬間掠過的,根本無法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的,應對稍陡的上坡路,望坡興嘆嗎停滯不前終究不是辦法,于是由于慣性繼續(xù)加速,耗盡體力,還未到達坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是必須的,要繼續(xù)前行,只能放慢速度,以獲得更大的牽引力,登上坡頂。青春的時光正是這一段坡路,放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番,用心感悟每一堂課,用心傾聽親朋好友低低啞啞的絮叨聲,用心呵護那一路的.真情,等待我們的是坡上不盡的奇?zhèn)ス骞帧?/p>

  勻速直線運動永遠是夢想狀態(tài),在摩擦力,空氣阻力等眾多因素的阻饒下,速度不斷減小,最終減到零而停止運動。青春是富有的,我們擁有自信,充滿朝氣,洋溢熱情,張揚個性,展示活力,這一切為我們前進不斷供給著加速度,維持著這奔向期望的生命的運動。

  原先,每一天都是嶄新的,草長鶯飛,電閃雷鳴,葉黃而隕,寒風凜冽,都充盈著內涵;原先,我不是彈簧振子,而是自由運動的小球。我體會著文字與科學的交融,面隊著失敗與成功的相繼,努力著,為了那個遙遠的夢想,為了實現(xiàn)青春的價值。

  我自信,我出色

  我努力,我成功

  我青春,我無悔

青春隨想作文4

  青春是什么青春是火一樣的活力,是鋼鐵一般的意志;青春是“直掛云帆濟滄!钡膲阎,是“語不驚人死不休”的誓言;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛我們怎能不珍惜

  青春是最完美的金色年華。擁有青春,我們就擁有經(jīng)久不衰的豪氣;擁有青春,我們學到許多為人處事之道;擁有青春,我們就擁有一份瀟灑和風流;擁有青春,我們就擁有前進不已的好奇心。青春不諳世事,心無雜念,是純潔透明的;青春是初入人生的百花園,五彩繽紛,生機勃勃,這就是最完美的金色年華。人一生僅有青春最勇敢,最富有,最年輕,多么壯麗的人生,多么完美的青春,我們怎能不珍惜。

  青春是最富有創(chuàng)造力的人生時段。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學習,努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌成績。諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;孔子“十有五而志于學,三十而立,”創(chuàng)立儒學;比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)立微軟公司,成了世界首富,飲譽天下……青春多么完美,多么燦爛!

  然而,青春也不是十全十美的,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生有許多挫折。我們是青春的健兒,受點兒挫折有何恐懼我們有火一樣的活力和鋼一般的意志;走點兒彎路無所怕,關鍵在于我們有遠大的`目標和輸?shù)闷鸬臅r間!這也正如一首歌所唱:“在身體對我們沒問題的年齡,在輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔地迎接每一輪新升的太陽!

  新世紀的人們,讓我們一齊熱愛青春、珍惜青春,為精彩的青春努力奮斗吧!

青春隨想作文5

  我們正走進五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步構成自我的健康的個性和進取的人生觀。每個人都渴望青春,憧憬自我的未來

  古往今來,就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長少年!笔挷{的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪!钡鹊群芏嗪芏。

  孟子說過:“君子有終身憂!痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責大,而在他們看來青春是每個人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說在青春時期我們應努力學習,把我這短暫的升華機會,使我們的未來有更好的基路石。

  對青春這個話題,我有個想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業(yè)都是趣味味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學校的`的學生,每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業(yè),早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重擔,到死也心安理得。

  真正的青春不是隨口而出,而是我們認真的體會人生道路的這劑調味品,細心的勾勒白紙的色彩。

  青春如花似火。燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經(jīng)驗,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。借用《孤獨之旅》的話,我們長大了,我們堅強了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿期望。

  同學們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無悔!

青春隨想作文6

  我們在這條時光的小路上奔跑著、跳躍著,揮灑著汗水,憧憬著未來。我們有著似水、如金的年華——青春。

  在這個瘋狂、叛逆的時代里我們做所有瘋狂、叛逆的事情。我們深知自己肩負著重大責任,但還是對未來無限向往。

  青少年時代的我們,在草地上悠游自在;在舞臺上盡情釋放;在課堂上活力四射。這就是青春,充滿信心、精神飽滿、積極向上。

  這個時代,我們可以在草地上人性的丟著書包,不斷的大吼大叫;可以與閨蜜們手挽著手,唱當下流行的歌曲;可以談一場懵懂的戀愛,感受甜蜜的滋味。這就是青春,任性、快樂、無拘無束。

  青春,一個多么美好的字眼。所有快樂的事情都是在這年紀。因為你有童真的心靈、幻想的空間和憧憬的未來。無數(shù)的想象讓我們掉進一個青春的漩渦。有的.人幻想自己有一天會飛,飛向另一片天空,另一片海洋;有的人幻想自己有法術,想干什么就干什么,無拘無束;有的人幻想自己未來的事業(yè),未來的自己,未來的另一半。青春歲月充滿幻想。

  時光就像一架飛機。它把我們帶到了一個人生最好的時光——青春,讓我們擁有最美好的年華,它還承載著我們去展望未來。坐上這架時光機,帶你到人生的下一個階段。請珍惜這架時光機,因為它承載著你少年時代的所有快樂。

  唱響青春,暢想青春,快樂你我。

青春隨想作文7

  青春是一幅五彩繽紛的圖畫,盡顯生命的活力和人生的精彩。當它的畫筆掌握在年輕人的手中,他們會如何把握呢?是用心地為它錦上添花,極盡歲月之絢爛美好;還是隨意涂鴉,使之面目全非,令人扼腕?

  青春是一片廣闊的海洋,蘊藏著無窮的神秘礦藏,等待著人們的探索和挖掘。它時而平靜如一面碩大的.鏡子,在它的懷里沉睡著日月星辰;時而暴怒如發(fā)狂的巨龍,翻騰咆哮,無所忌憚。在青春的海洋里揚帆起航,你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象,又能感受到在風口浪尖同逆境搏斗的快感,但你得時時把握前進的方向,才能不迷失在茫茫大海中。

  青春是一只飄飛的風箏,它熱切渴望自由,渴望擺脫繩線的束縛,像那飛鳥一樣,追求自己想要的未來;可又因對可去之處感到迷惘彷徨而心生遲疑。有時候,它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的白云,感受微風的輕撫和陽光的柔情;有時候,它聆聽著溪水的泠泠歡聲和鳥兒的婉轉啼鳴,為它們伴舞。

  就這樣,享受這簡簡單單、平平淡淡的幸福。在大風起時,它戰(zhàn)栗著與這強勁的對手做殊死搏斗;蛟S它失敗了,不愿卻不得不離開自己的依靠,隨風而逝,從此開始了在風雨中飄搖的流浪生涯,但它卻無怨無悔,畢竟自己曾經(jīng)努力過!褪沁@樣時時處于矛盾之中,卻又在矛盾中逐漸成長而成熟。

  青春是一次考驗,智者在其中成長、發(fā)現(xiàn),獲取生命的養(yǎng)料;愚者在其間迷失方向、墮落,為社會所淘汰。聰明的朋友啊,你一定知道自己的青春該如何把握吧!那就讓我們大家拭目以待!

青春隨想作文8

  我們正走進五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春,憧憬自己的未來。

  古往今來,就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長少年。”蕭伯納的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪!钡鹊群芏嗪芏。

  孟子說過:“君子有終身憂!痹绞鞘ベt豪杰、就越是責任大,而在他們看來青春是每個人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說在青春時期我們應努力學習,把我這短暫的升華機會,使我們的`未來有更好的基路石。

  對青春這個話題,我有個想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學校的的學生,每天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業(yè),早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重擔,到死也心安理得。

  真正的青春不是隨口而出,而是我們認真的體會人生道路的這劑調味品,細心的勾勒白紙的色彩。

  青春如花似火。燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經(jīng)驗,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。借用《孤獨之旅》的話,我們長大了,我們堅強了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。

  同學們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無悔!

青春隨想作文9

  雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。

  不知不覺,不知不覺,同學們已經(jīng)踏入了青春的殿堂,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。

  青春時代伴隨著初中生活而來,一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進了充滿激情的時代,來不及準備,來不及回味,手足無措地迎來了這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時期無憂無慮的生活,還幻想著那放學后將書包一扔,隨著吵鬧時一溜煙不見人影的生活。

  雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負,才開始慢慢體驗這美妙的'生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受,便看見老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現(xiàn)在我們面前,我們只得繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學林中尋找著自己的立足之地。

  終于迎來了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場上,爭搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚的鈴聲,我們又繼續(xù)在題海中漫游……

  青春對于我們來說,有理想召喚,也有考驗;有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。

青春隨想作文10

  青春,在我的眼里,仿佛就是那一個個充滿活力的字母,每一個字母都能激起我無窮的想象。

  ——題記

  相信你還在這里,從不曾離去,我的愛像天使守護你……這首《天使的翅膀》在我耳邊響起時,它仿佛鳴起了我的心聲……

  天使,在我最初的印象中是童話故事里的白雪公主,我們都羨慕她有天使般的臉龐,長大后,不再認為那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永遠在我們的心中。

  有的人說:“天使之所以會飛,是因為她們把自己看得很輕!蔽蚁嘈牛啻涸谖覀兊男闹。我們只有把自己的青春看成一位天使,無論將來的道路有多少障礙,一望無際的走過去,綻放出我們青春應有的光彩。

  在我們的心中,都有自己最初的理想和遙遠的夢想,在沒有起程之前,我們的心都是激動的,但在起程中,我們遇到了障礙物,應該要懷著激情向上的心,我們的青春永遠不會被磨滅。

  也許很少有人明白,人生的轉折點,貴在于旅途中的'一點點堅持,若退縮心中的天使,還可能會飛翔嗎?別忘了,我們是青春的主宰者,那些所謂的阻擋,把它們當作一層一層的樓梯,勇敢的走到我們青春的希望,讓我們的青春散發(fā)芬香。

  在這個充滿活力的世界,要想成功,就必須要努力,而努力的前提,就是要有活力。

  青春,是通往心靈的一扇門,只有打開心靈的這扇門,才能獲得人與人真誠的交流,使自己擁有更多的朋友,更純潔的友誼……

  而那所謂的天使不曾離開,正是那心中的夢想,鼓舞著我們前進,相信總會有一天,心中的天使會飛起來。也許,現(xiàn)在的默默付出在別人看來是微乎其微,但是,請相信,天使永不會離去,青春永遠不會磨滅,我們的人生終將精彩。

青春隨想作文11

  日出又日落,花開又花謝。

  青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。 清晨早早的起了床。旭日東升,新的一天開始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經(jīng)過一個夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個念頭:好好學習,天天向上。目的很簡單,為將來能走出大山,為了將來的生活,為了不辜負父母和老師的厚望,為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚起信念的白帆,我開始了一天的航程...... 午后在朦朧中被吵醒。睜開眼,模糊一片,漸漸的,天亮開了,所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的.小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向,我--孤獨的小羊羔到底該何去何從...... 傍晚在書山題海中摸爬滾打多時的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!

  經(jīng)過一下午的思索,我找回了前進的方向:好好學習,天天向上。因為我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。這時候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔...... 深夜明月撕下一地清灰。

  獨依窗前,仰面長空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然......面對未來,我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈,指引我前進。

青春隨想作文12

  青春是A,像一座高山,一座夢想的山峰。我們需要攀登,到達頂點,為了夢想去前行,一步一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成目標。

  青春是B,像片片白云,飄浮在廣闊湛藍的天空。它代表著自由、無拘無束。成長需要的是自由,而不是困住你的.“監(jiān)獄”和“鐵籠”。盡情地暢游在自由的世界,我享受著自由的幸福與歡樂。

  青春是C,像漂泊在水中的小船,無懼艱險,乘風破浪,逆水而行,不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情,隨心而動。我就是風中雨中的小船,向著彼岸進發(fā),不論路途有多困難,也要一戰(zhàn)到底!

  青春是D,是一個巨大的陷阱。不論是學習,還是生活,也許你會被傷害,但請不要就此哭泣,因為真相總會大白;也許你會被誤解,但請不要放棄生活,因為別人總會明白;也許你會被議論,但請不要難過,因為時間會淡化一切。所以,朋友不要掉進“陷阱”,我們需要向遠處看,向高處看。

  青春是G,是坐下休息的身影。繁重的學習生活,我們需要適當?shù)匦菹,才能以更好的狀態(tài),更佳的心態(tài)挑戰(zhàn)未來。

  青春是H,是一座挺拔的大樓。我們要像它一樣頂天立地,只有這樣,我們才能更好地保護想要保護的人。

  青春是I,是一根可以承受雷電的避雷針。它所代表的是承受和忍耐,如我們要學會去承受“雷電”,面對生活中的艱難。

青春隨想作文13

  青春是五彩繽紛,朝氣蓬勃的。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,浩大的世界,樣樣讓我們驚奇。

  積極向上是青春的標志。在青春的路上,布滿了荊棘。也許我們會摔倒無數(shù)次,可我們的信念卻永遠不會倒下,因為我們不會氣餒。我們將會精神飽滿的繼續(xù)前行。

  青春是一段充滿了遐想的日子。我們渴望著生活,我們會幻想著自己長大后會是什么樣子,長大是一種什么滋味。有時候,我們恨不得馬上長大。

  青春是校園里的朗朗書聲。我們坐在教室里,書的氣息滑過鼻尖。我們的眼神十分專注,就生怕漏過任何一個知識點。我們會覺得老師寫板書的"唰唰"聲是多么的悅耳,而我們朗朗的讀書聲也是青春樂曲中最動聽的一章。

  青春地的時間是無比寶貴的,因為人的.一生只有一個青春,這個青春既有困難,有曲折,也有成功和喜悅,這是人生中最寶貴的體驗。蕭伯納叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”青春花季中的我們是最幸福的。我們朝氣蓬勃,精力充沛,生活愉快。如果我們將青春揮霍,這些美好的事物我們永遠也不會在感受到了。所以,朋友們,珍惜自己的青春歲月吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲中最美的樂章。讓我們現(xiàn)在行動起來,讓自己的青春更加美好吧!

青春隨想作文14

  時光之輪一圈圈滑動,生命軌道一步步圓滑。在這流年飛逝,年華似水的日子里,我們就這樣地步入了青春年華。——題記

  在我們的遐想中,我們或許曾幻想過無數(shù)次自己步入大好青春的時刻。我們的遐想總是美麗的,對美好的幻想總是向往的。可是命運之輪仍在轉動,上天不會因為我們的幻想而改變什么,未來的路很長很苦,我們必須充滿信心地走下去。

  世間的生命是美好的,而我們的生命就像一棵樹上的葉子,在春天來臨時,我們會展現(xiàn)出自己蓬勃的生命力,當秋風吹動這個世界時,我們便會離開這個世界;蛟S我們就是命運手中的一枚不起眼的葉子,當他稍稍張開手掌,就會有一個又一個的生命離開這個世界。所以,我們應該努力張開雙臂,擁抱和珍惜每一天。

  當我們剛剛來到這個世界上時,那份本屬于我們的畫卷是一片空白,而我們的任務便是在這份畫卷上揮灑我們的.青春年華,調制出最美麗的色彩,描繪出最美麗的畫景。

  流年仍在消逝,年華仍在我們的手中溜去,而我們仍是在揮灑自己的青春年華,在那份屬于我們的畫卷上描繪。在以后的日子里,我們可能會遇到許多的坎坷和挫折,我們不能怨天憂人,我們要重拾信心,昂首闊步地向前走!我們不會因挫折而后退,因為這是我們自己選擇的道路。

  當我們踏步走在青春的道路上,生活中的點點滴滴一絲一絲地連成線,每一個腳印就是一個結,當絲線上有999個結時,就可以發(fā)現(xiàn)自己在這美好的青春中有太多的感觸,太多的領悟和太多的幸福,因為每次挫折都是一個成長的階梯。

青春隨想作文15

  青春,多么美好的名詞,有人說如果人是一本書,那么擁有青春的日子,便是這本書中最最美麗的彩頁,這美好的青春我們應該怎樣的度過呢?這是我們每個青少年必須經(jīng)歷過的,不是嗎?

  我有那么無比絢爛的青春,于是有了生機盎然的世界,青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過,我們只有把握青春,創(chuàng)造青春。

  它猶如朝陽躍出海面,瑰麗壯美;猶如雨后的春筍破土而出,生機盎然;猶如晨汐中的雨露,華麗脫俗……這就是青春。

  青春是壯麗的,張海迪的一生是在病魔斗爭中度過的',雖然截肢癱瘓使她失去了自信,長期的病痛使她蒙上了一層灰色,但她從沒消沉,經(jīng)過了刻苦頑強的奮斗,她克服了常人都難以想象的困難,在茫茫的學海中迎風破浪,勇往直前,她的青春是戰(zhàn)斗之美。

  李大釗曾說過:青春之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。他說出了我們青春的含義,在青春里我們是快樂的,腦海里沒有困難只有勇于戰(zhàn)勝困難。

  青春的我們雖然還是涉世不深,還沒有經(jīng)歷過風吹雨打,但我們都懷著一顆懵懂少年心,認真對待生命的每一天,難道,還不算一種美嗎?

  面對生活中的種種,我們要積極樂觀,勇往直前,讓我們盡情地感嘆:青春真美!

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