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勵志作文

責任的作文

時間:2023-08-09 07:35:36 勵志作文 我要投稿

關(guān)于責任的作文[精選12篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于責任的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于責任的作文[精選12篇]

關(guān)于責任的作文1

  小時候,還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長天真無邪。上學后的我們逐漸明白了我們每天的義務,然后從小學,到初中,再到高中,知道了我們肩上所背負的責任。成人后的我們就是去承擔起自己的責任。這是一個過程,讓我們長大成人的一斷過程。

  “責任”一個巖石般冷峻的字眼,責任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”,這樣的寶貴品質(zhì)我們只能在日常生活中日積月累出來。什么又是責任呢?責任是分內(nèi)應做的事情。也就是承擔應當承擔的.任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標作為學生:遵守學校紀律是我們的責任,認真完成學習任務也是我們的責任。作為子女:孝順父母使我們的責任。作為社會中的一員:我們要遵紀守法,保護環(huán)境,要做一個有修養(yǎng),有內(nèi)涵,有文化,有素質(zhì)的人?傊熑蝸碓磁c我們身邊的點點滴滴,只有做到了這些,我們才是真正的長大了。林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。

  我們要做一個負責任的人,做一個將來會對社會有幫助的人。

關(guān)于責任的作文2

  小時經(jīng)常聽見別人說責任,那時的我還稚氣未脫。根本不知道責任是什么,是能吃還是能玩。后來我才漸漸明白……

  我記得有一次,我特別頑皮,和幾個小伙伴一起玩,舉著長竹桿到處玩,一跑東頭,一跑西頭。滿村子跑,跟我一起的小伙伴們都是我的小跟班。后來,意外發(fā)生了,和我一起玩的小伙伴不服氣。也想當“霸王”,我們就發(fā)生了爭執(zhí),我們使勁的搶,好像是誰搶贏了誰“霸王”。竹竿一晃這邊一晃那邊,只聽“啪”的一聲,別人家的玻璃碎了。我后悔至極,臉上不由得有一種委屈的樣子。我很生氣,但又很后悔,事已至此,也沒辦法,只好硬著頭皮,低聲細氣的跟爸爸說。爸爸并沒有生氣,只是說了一句“自己的事情自己負責,弄壞別人的東西要賠”。我不敢多說,也沒敢多問責任是什么。我只跟那家的人賠禮道歉,值得高興的是那家的主人并沒有人我賠。難道這就是責任?

  若干年后,我才明白。原來責任是對自己的行為負責,是做人的準則,也是社會的要求。就好像是,警察應維護治安,醫(yī)生因該治病救人,老師教育學生一樣,這是他們的工作,也是他們的`責任。每個人的生份不同,所承擔責任也不同,在社會中各又各的角色。我們在社會是公民,應該承擔起社會的責任。也許我們還有小,但也能盡一小份綿薄之力,來承擔社會的責任。

  今天我們是國家的花朵,明天我們是社會的棟梁。讓我們承擔起社會的責任吧!

關(guān)于責任的作文3

  當就職演說的伴奏響起時,我才更加刻骨銘心地意識到,我,已經(jīng)光榮地成為了一名大隊干部。

  大隊委,多么響當當?shù)囊粋稱號!三條杠,紅紅的三條杠,不僅被大家看在眼里,更是深深地印進了我的心里。這三條杠,是光榮,是信任,也是責任。我的工作是檢查六年級的紅領(lǐng)巾佩戴情況和班級紀律,看似很簡單。對于我,卻有著不同尋常的意義。

  午會鈴響了,我從課桌里掏出一本嶄新的淡綠色本子和一支筆,大步流星地走向門外。第一天上任,我的心激動地怦怦直跳。一會兒該說什么呢?萬一他們很鬧怎么辦?六年級有幾個班?懷著忐忑的.心情,我走到六一班的門口,一緊張,事先想好的問題全溜走了,我做了幾個深呼吸“報告,檢查紅領(lǐng)巾!”敬禮,環(huán)顧四周。兩個人沒有佩戴紅領(lǐng)巾,好幾個人都轉(zhuǎn)過身在書包里找東西,便沒辦法確認是否佩戴好了紅領(lǐng)巾。

  檢查到六年級五班的時候,“咦,總感覺有點奇怪,每個班總有那么幾個人低著頭、貓著腰在找東西呢”我十分不解。于是,我決定認真看看。原來,這些看似在急著找東西的同學都沒有佩戴紅領(lǐng)巾,只是妄想以這種方式來避開檢查。

  紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是將士們用鮮血染紅的,它是不容玷污,不可輕視的!因此,檢查是否佩戴紅領(lǐng)巾便是一項神圣而又高尚的工作。

  有一天,我像往常一樣去檢查佩戴紅領(lǐng)巾的情況,有一個班級正在考試,我悄悄地伸頭看了一眼,老師見著我便示意同學們停下筆,讓大隊委進行檢查。這讓我感覺到了濃濃的自豪,因身為大隊委而感到驕傲!

  我似乎感到肩上有什么東西更重了些。哦,是責任!

關(guān)于責任的作文4

  責任是什么?責任是來自對他人的承諾,分配的任務,上級的任命,職業(yè)的要求,法律的規(guī)定,傳統(tǒng)習俗,公民道德原則等。

  英國王子查爾斯說:“這個世上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”梁啟超說:“人生中最苦的事,莫過于身上背著的某種未來的責任!

  “天下興亡,匹夫有責!碑斘覀儊淼竭@個世界上就有著某種不可推卸的責任。我們能夠生活在這井然有序的社會中,這和許多人忠于職守,盡著自己的`責任是分不開的。一個合格的公民是一個有責任心的人,一個不合格的公民是一個不稱職沒有責任心,沒有道德的人。

  我們在社會中生活,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責任。作為子女,孝敬父母;作為學生,遵守學校紀律,完成學習任務;作為朋友,忠誠、互助、互諒;作為醫(yī)生,救死扶傷,為人民服務;作為老師,教育學生,傳播知識;作為警察,抓壞人,保護公民的生命和財產(chǎn);作為工廠里的工人,生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品……這就是責任。

  只有人人都認識到自己扮演的角色,盡到自己的責任才能共同建設和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。不管是什么人,如果不好好盡到自己應盡的責任,那么這個社會將呈現(xiàn)出一幅難以想象的畫面?梢,盡到自己的責任太重要了。只有對自己負責的人,才有資格,有信心,有能力承擔起對他人,對社會的責任,這樣你的生命才能更有價值。

  做一個有社會責任心的人,一個對他人負責的人,一個有利于他人的人,一個有利于社會的人,這就是責任。

關(guān)于責任的作文5

  早讀課上,我們看了3本習字冊,這3本習字冊,都讓我看到了學習的不同態(tài)度,不同的責任心。

  第一本一拿出來,一看,只能用“亂”這個字來形容,其次就是不負責任,他寫的每個字都有些異樣,先是大大咧咧地,然后面的每個字小了許多,寫得既不緊湊,也不適當?shù)淖屪峙c字之間間距空的合理些。

  我想之所以習字冊上有紅色的字,就是讓我們把紅字當成范例,照著上面一筆一畫的書寫出來,寫的時候可以慢一些,也不能很快、很慢,這樣就沒有效率了,用時間來做沒有任何價值、效率的.事,又有何意義?而這個人就是我的同桌——王雷均。他寫的這一手字,讓我想到了他昨天練字的情景:他寫字用的是一支出水流暢的鋼筆,卻沒有好好利用起這支鋼筆,寫字的速度快得很,筆尖飛舞,“唰唰”一行字就被他寫了出來,當老師說把習字冊第七課寫完就睡覺,他更是奮筆疾書,又急又快,根本顧不上練字的質(zhì)量,有是練字稍有空閑,就he第二排的覃瑤講話,說說笑笑,談笑風生。

  這就是王雷均的態(tài)度——馬虎,他的極度馬虎才讓他現(xiàn)在成了一個毫不負責的學生。第3本練字冊字跡工整、娟秀,她有幾點讓我很欽佩,字與字之間空得很合理,很清楚,讓人一目了然。完完全全的照著上面的字、格式認真地書寫出來,一字一字、一行一行,寫得都與那些馬虎的人如此不一樣,不一樣的更是他的學習態(tài)度,她態(tài)度背后的負責。

  態(tài)度是在學習上的重點,負責不僅是重點,也是一個人所想做的目標,一本習字冊能說明白什么,能說明白“你”,你的馬虎、認真都在這種老師關(guān)注的小事上。

  我們不能隨意、不能馬虎,只可以做到認真,為今天的自己負責,做到在小事上也認真負責的學習目標!

關(guān)于責任的作文6

  做一個有責任心的人,是時代的需要,有人把“天下興亡,匹夫有責”改為“天下興亡,我有責”。意思是說,“我”應當義不容辭的擔負起對國家,社會的責任。國家遇到困難,學校出現(xiàn)問題,家庭發(fā)生了矛盾,同學違反了紀律,自己的成績不理想……都應當問問:“我應當承擔什么責任?”

  不同的角色,擔負著不同的責任;不同的'行為,會產(chǎn)生不同的結(jié)果。我們每個人都應為自己的行為負責,做一個勇于對自己行為負責的人。

  一位巴士司機行車途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:

  ——把車緩緩的停在路邊,并拉下了手動殺車閘;

  ——把車門打開,讓乘客安全的下了車。

  ——將發(fā)動機熄滅,確保了車和乘客的安全。

  做完了這三件事,趴在方向盤上停止呼吸。

  這位巴士司機在生命最后的時刻的舉動令人震撼,發(fā)人深省。人們在敬佩贊嘆之余不禁會想,若司機沒有這樣的行動,又將會產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?

  每個人在社會生活中,都扮演著不同的角色,承擔著多種不同的責任。我們青少年學生在家庭中要做一個孝敬父母的好孩子,在學校里要做一個品學兼優(yōu)的好學生,在社會上要做一個遵紀守法的好公民。只有增強責任意識,承擔起自己的責任,認真做好自己該做的事,才能成為一個對自己行為負責的人。

關(guān)于責任的作文7

  人生的路上我們每個人都背負著各種各樣的十字架在艱難前行。它也許是我們的學習,也許是我們的工作,也許是我們必須承擔的責任和義務。但是,這也是這些責任和義務,構(gòu)成了我們在這個世界上存在著的理由和價值。

  曾經(jīng)有這樣一個故事:每個人都背負著一個沉重的十字架,在緩慢而艱難地前行!途中,有一個人忽然停了下來。他在想著什么!他想,上帝啊,這個十字架太沉重了,我可以把十字架砍掉一塊!于是他動手砍了起來!砍掉之后走起來,的'確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了。就這樣走啊走!走著走著,他覺得肩上的十字架還是很沉,很重!他祈求道,上帝啊,請你讓我再砍掉一截吧,我會走得更輕松!于是,他又砍掉了一截!感謝上帝,這樣一來,他感到輕松多了!如此,他毫不費力地就走到了隊伍的最前面。當其他人在吃力地負重前行時,他卻輕松地哼起了小曲!啊哈!誰料,前邊忽然出現(xiàn)了一個又深又寬的溝壑!溝上沒有橋,周圍也沒有路。也沒有蜘蛛俠或者超人出來解救他后面的人都慢慢地趕上來了,他們用自己背負的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截,根本無法做成橋幫助他跨越溝壑!于是,當其他人都在朝著目標繼續(xù)前進時,他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及

  每個人都背負著屬于自己的十字架,而當溝壑出現(xiàn)時,我們也只能利用自己背負的十字架去跨越溝壑,繼續(xù)前進。所以,請不要埋怨學習的繁重,生活的勞苦,因為真正的快樂,是奮戰(zhàn)后的結(jié)果,沒有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂!

關(guān)于責任的作文8

  責任是什么?這個一直困擾著我的問題,終于,一位普通的大巴車司機用自己48歲的年輕生命完美詮釋了“責任”兩字。

  20xx年5月29日中午,杭州長運司機吳斌駕駛大巴車從無錫返回杭州,車上載有24名乘客。途中,一塊大鐵片突然從天而降,擊碎汽車擋風玻璃后,砸向吳斌的腹部。監(jiān)控畫面記錄下了當時突發(fā)的'一幕,時間共76秒:被擊中的一瞬間,吳斌本能的用手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但他沒有緊急剎車或猛打方向盤,而是強忍疼痛讓車緩緩減速,穩(wěn)穩(wěn)地停下車,打起雙閃燈,拉好手剎,最后他解開安全帶掙扎著站起來,打開車門,疏散旅客。他回頭還對受驚的旅客說:“別亂跑,注意安全。”做完這一切,吳斌癱坐在座位上,最終,24位乘客無一受傷,48歲的吳斌卻重傷不治。

  第二天,全國罕見的場景在杭州出現(xiàn)了。

  一座城,送一個人。

  到這時,仍有許多人十分不解:到底是什么,支撐了吳斌最后76秒的生命?

  是一份無論如何也推卸不了的責任,和對崗位,對人民,對乘客一份深深地愛和感情!

  但是,對于那位肇事者,一位大卡車司機,我對他更多的是責怪,正是他對這個崗位的疏忽,對責任這個詞的不理解,險些讓24個鮮活的生命流逝,可最后,卻讓一個家庭失去了頂梁柱,使一個年幼的孩子失去了父愛!

  每個人都有責任,對自己,對家人,對社會?墒,在責任面前,有人選擇了擔當,而也有一些人卻選擇了逃避……

關(guān)于責任的作文9

  責任,是指分內(nèi)應做的事。我們每個人都應對自己,對家庭,對親友,對社會,對民族,對人類承擔一份應盡的責任。叔本華說:“上帝給我們一具肩膀,就是教你來挑擔子的。”從某種意義上講,人的責任很大程度上取決與他所承擔的責任。因此一個不負責任的人就難說是一個真正的人。

  同時,做一個有責任心的.人,是時代的需要。有人把“天下興之,匹夫有責”改為“天下興亡,我有責”。意思是說,“我”應當義不容辭地擔負起對國家,對社會的責任,的確,我們每一個人都應當做一個有責任心的人,都應當做一個有責任心的人,都應承擔起自己的責任,國家遇到了困難,學校出現(xiàn)了問題,家庭發(fā)生了矛盾,同學違反了紀律,自己成績不理想……都應當問一問!拔覒敵袚裁簇熑?”

  我們面對的是一個問題的世界,問題無所不在。它是那樣的神秘面又復雜;宇宙、自然、生命;戰(zhàn)爭,饑餓,疾病。它是那樣的貼近:學習的問題,生活的問題、交往的問題、 情感的問題、前途的問題……要解決這血問題,自然少不了一顆有責感的責任心。

  古今中外,名人薈萃,群星璀璨他們在政治經(jīng)濟,科學技術(shù),文化藝術(shù)等領(lǐng)域,成為人們心中的偶像。他們能取得這些成就,不外乎是他們本人堅強的意志和高尚的人格,結(jié)合一顆顆人人敬之的責任心。

  擁有了一顆責任心,就想當于擁有一座沒有鑰匙的金山,只要找到鑰匙,萬貴財富就享之不盡了。

  責任心,無盡的寶庫啊?通往成功的道路!

關(guān)于責任的作文10

  英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:這個世上有著你必須要做的事,這就是責任。

  每個人都有著自己的責任。

  有這樣一個人,他叫弗蘭德,在他年輕時辦了一個小型儲蓄銀行,正當事業(yè)欣欣向榮時,一場金融風暴席卷了整個世界,他的銀行也隨之宣布破產(chǎn),那些儲戶失去了自己的儲蓄,弗蘭德這時下定了一個決心---他要把錢還上,他的朋友們勸他,你自己的銀行已經(jīng)破產(chǎn)了,你沒有義務償還這些錢。但弗蘭德卻說:但我有這個責任。

  幾十年過去了,當他在郵局會出最后一筆賬單時,他釋然了。

  不知道你還記不記得,那個天黑了還不肯回家的孩子,當他的父母趕來的時候,問他:你問什么站在這里不回家?他解釋道:小伙伴們讓我站在這里站崗的。可他們都走啦。那我也要站在這,這是我的'責任。

  責任,一個多么偉大的詞,它詮釋了人生的真諦,人生的意義。

  我們這些屬于學生的人,也有著屬于自己的責任,我們在學校里,要認真學習,認真完成作業(yè),上課認真聽講,做好一個學生的責任。在家中,我們要在父母下班時,遞上一杯泡好的茶,做到一個子女對父母的義務。

  一個人正處于孩提時代時,我們便要在他心中播下責任的種子,使其長成參天大樹,我們要在他心中那點燃光明的火種,使他的心散發(fā)出奪目的光芒。

  當我的心中有著責任的時候,便覺得一切是那么美好,花兒散發(fā)出沁人心脾的香氣,鳥兒歡快的唱著歌,小草在朝你招著手,天是藍的,水是清的。

  我們不能辜負父母望子成龍,望女成鳳的期待,一種責任感可以讓我們受益一生,請在你的心中播下著一顆種子吧,愿它長成參天大樹。

  從小就要培養(yǎng)一種責任意識,你就能享受到它給你的福利。

  責任,是一種美好的品質(zhì),是每個人都以該擁有的。

關(guān)于責任的作文11

  責任心,幾乎所有思想運動都或多或少地涉及,但凡思想運動誕生的年代都是動蕩的年代。這種年代人們的溫飽都成問題,哪會去想責任心,遺憾的是所有的思想運動倡導者都忽視了一切自我實現(xiàn)的大前提是食物的滿足,少了食物的滿足一切正常人眼中的罪惡便會接踵而來。

  但是現(xiàn)在的中國已經(jīng)大部分地區(qū)擺脫食物的過分制約,卻為什么還會有諸如沒有責任心的字眼出現(xiàn)呢?其實這種批評者和被批評者與思想倡導者和同時代的人之關(guān)系大致相同,即價值觀念不同,有的人認為只有對國家對社會負責任才是真正的有責任心,有人降低了標準,認為只對家庭、某個人甚至對工作負責就是有責任心。關(guān)于責任心的論述在此之前層出不窮,這固然是尖銳思想的最終體現(xiàn),但細膩的.暴露文學其存在的價值僅僅是打抱不平、呼吁共鳴。(暴露文學,指只揭露面,而不能指出光明前景的文學,如清末的《官場現(xiàn)形記》)

  然而無奈的是有無責任心的衡量標準幾乎“各有己見”,我認為只要不會傷害別人就是有責任心,別人泛指除了自己之外的所有人,也就是說在不傷害其他人的前提下完全能享受你的勞動所得。這是最基本的責任心:利己不損人。即便這是一種最基本的責任心,但卻是最高自覺性的體現(xiàn),自覺性的強化必須首先對自己高度負責,高度負責又來源于思想的獨立。即獨立迫使對自己負責,對自己負責表現(xiàn)為自覺性,自覺性保障責任心。

  培養(yǎng)國民的責任心是對其思想的統(tǒng)一,統(tǒng)一思想需要深思熟慮的有經(jīng)濟、軍事、文化、國民的潛價值觀和外來惡勢力。無形的責任心之改變是對一個國家綜合實力的嚴酷考驗,也是對最高決策者最嚴酷的考驗。

關(guān)于責任的作文12

  進入初中以來,我深深感受到了一種沉重的壓力,也許,那就是責任感了吧,對于自己負責的態(tài)度?!也許是因為對手的改變,也許是因為學習的緊張,也許因為考試難度的增加,我沉默,我驚訝,我憤慨,我無言。心里的責任感在告訴自己,你要努力,你要加油,不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個不盡人意的'成績,一次考試的失利,就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。

  不知為什么,上了初三,感覺比以前還要認真,比以前還要努力,可,一切都是事與愿違,就如同上天在和我開玩笑、 往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名,這真是史無前例呀。真郁悶,真無奈。感覺自己一下子掉進了深淵,無法自拔。好想再讓自己像以前那樣,哪個對成績充滿憧憬與想象的女孩,那個不達目的,不會退縮的人,可,我卻發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的心中多了一份膽怯,少了一份自信,面對成績,我好象少了好多興趣,我不再像以前那樣渴求,不知道我為什么會變成這樣,以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒,真的不知道這是為什么,難道我真的墮落了,我總是認為自己的自制力還可以,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),好想高估自己了,沒有想象中的堅強,實我真么還很稚嫩,很渺小。為只要自己快樂,要自己問心無愧就好,F(xiàn)在我才知道,我有多自私,有多自傲,我有多無知,我有多幼稚,我有多么讓人可恨,我有太多的愚昧,有太多的幻想,在我身上有太多錯。

  我真的錯了,不應該去幻想了,不應該做夢了,應該面對現(xiàn)實,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,生活就是生活,我們只有努力,才能改變現(xiàn)實,才能面對生活,只有努力,我們才能成功,生活才會有陽光。

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