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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-08-15 12:39:08 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)作文優(yōu)選[6篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的鼓勵(lì)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

鼓勵(lì)作文優(yōu)選[6篇]

鼓勵(lì)作文 篇1

  昨天晚上無(wú)意間看作文本的時(shí)候,看見(jiàn)老師給我打的分?jǐn)?shù),不禁想起了原來(lái)父母給予我的鼓勵(lì),那次鼓勵(lì)我可能永遠(yuǎn)都忘不掉。

  那天晚上班主任給我們留了一篇作文,讓寫(xiě)什么我忘了,可是我寫(xiě)的題目我還記得:大熊星座。而且我不知道跑題了沒(méi)。晚上,我一口氣寫(xiě)完其它作業(yè),可是作文還沒(méi)有思路,所以我就發(fā)呆,一直看書(shū)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我突然有了靈感,寫(xiě)下了一篇‘美文’,幾乎是一氣呵成。寫(xiě)完之后,我看了一遍又一遍,還讀了好遍,然后叫了一聲:“喂!我寫(xiě)了一篇作文,快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”爸媽連忙把電視聲音調(diào)成靜音,我就開(kāi)始念。念完之后,還沒(méi)等我問(wèn),爸媽那里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。當(dāng)時(shí)我都要高興死了,連忙拿作文給媽媽?zhuān)瑡寢尶赐赀^(guò)后又一次鼓掌。第二天拿到學(xué)校,我依然等著老師表?yè)P(yáng)我。

  當(dāng)?shù)诙巫魑恼n的時(shí)候,老師拿了我的作文,說(shuō)里面有很多毛病,最嚴(yán)重的是跑題了,其次是語(yǔ)句不通順,再是這就是一篇流水賬。!怎么會(huì)這樣,媽媽不是鼓勵(lì)我了么?這是怎么回事?但是,當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)的'時(shí)候,我還是覺(jué)得我寫(xiě)得不錯(cuò),而且回家之后媽媽依然表?yè)P(yáng)我。

  從那以后,我開(kāi)始更努力的寫(xiě)作文了。

  現(xiàn)在找到那篇作文,真的很爛!

  但是在媽媽鼓掌的背后,是什么?

鼓勵(lì)作文 篇2

  每一個(gè)人在人生的道路上遇到的愛(ài)是不同的,有的是溫和的愛(ài),有的是嚴(yán)厲的愛(ài),有的是激勵(lì)的愛(ài)……,而我是鼓勵(lì)的愛(ài)。

  天氣陰沉沉的,我的心情十分低落。在回家的路上我的心里十分不安,因?yàn)檫@次語(yǔ)文考試,我只考了89分,還差一點(diǎn)就考到90分了。

  到了家門(mén)口,我遲遲不敢敲門(mén),生怕受到媽媽的.責(zé)罵。

  過(guò)了一會(huì)兒,我還是鼓起勇氣敲響了家門(mén)。

  媽媽開(kāi)了門(mén),看到我一副犯了錯(cuò)的表情,問(wèn):“怎么了,出什么事了?”

  我支支吾吾地說(shuō):”我這次語(yǔ)文考試沒(méi)考好,考了89分!

  正當(dāng)我準(zhǔn)備接受媽媽狂風(fēng)暴雨般嚴(yán)厲批評(píng)的時(shí)候,媽媽卻一臉溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子,媽媽不會(huì)怪你的,你只需要盡自己的全力就行了。“

  我的眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)。

  媽媽接著說(shuō):“孩子加油,你一定是最棒的!下一次要好好考,媽媽會(huì)一直陪伴著你,陪你一起學(xué)習(xí)!

  我終于忍不住了!眼淚頓時(shí)涌了出來(lái),像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒,一個(gè)接一個(gè)掉落,止都止不住。

  媽媽說(shuō):“好了,不哭了,男人的眼淚比黃金還要珍貴呢。”

  我對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)將你的話(huà)銘記于心!

  擦干了眼淚,我拿起試卷跑到房間里去,拿起筆,開(kāi)始一題一題的把錯(cuò)題訂正一遍。

  我在心里想:下一次,我一定要考好!別人行的,我為什么不行?我要努力了!

  媽媽走進(jìn)來(lái),說(shuō):“我們一起努力吧!

  然后,媽媽幫我報(bào)了一遍聽(tīng)寫(xiě)。

  不久后,又來(lái)了一場(chǎng)考試,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。

  開(kāi)始答題時(shí),我一陣飛速。做完以后,我看見(jiàn)同桌正在絞盡腦汁的埋頭苦寫(xiě)。我想起媽媽的話(huà),于是又一次次的檢查起來(lái),直到老師收卷。

  走出考場(chǎng),我心里的一塊石頭也落下來(lái)了。我心想,這次一定能考好!

  發(fā)試卷的那天,我心里一陣緊張!當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)XXX考試98分,全班最高,我內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)以言表!

  走在回家的路上,我覺(jué)得花兒在向我招手,藍(lán)天在為我吶喊,白云在為我加油,小鳥(niǎo)在向我唱歌……

  我推開(kāi)了家門(mén),欣喜地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?8分,全班第一!

  媽媽夸贊道:“不愧是我的好兒子!來(lái),洗洗手吃飯吧。”

  母親在學(xué)習(xí)道路上一直鼓勵(lì)著我,讓我在學(xué)習(xí)上更加出色。

  這件事讓我明白鼓勵(lì)也是一種愛(ài)。

鼓勵(lì)作文 篇3

  世上有兩種愛(ài),一種是鼓勵(lì)的愛(ài),一種是嚴(yán)厲的愛(ài)。這兩種愛(ài)一直陪伴著你成長(zhǎng)。他們會(huì)時(shí)刻提醒你,小心,注意,總結(jié),提高。也會(huì)給你帶來(lái)靈感和創(chuàng)作的源泉。

  我認(rèn)為如果在一個(gè)家庭中,擁有這兩個(gè)愛(ài),那無(wú)疑會(huì)很幸福。因?yàn)楸慌u(píng),就能改過(guò)來(lái),得到正確的指示。如果你被批評(píng)了,那你將得到母親的關(guān)心,所以很幸福。

  我的父母就是這樣的`人。有一次,我考得很差,膽跳驚心的拿給爸爸看。我低著頭,希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)爸爸失望的口氣與批評(píng)。“怎么那么差,別人肯定比你考得高吧!”爸爸嚴(yán)厲地指責(zé)我。這是媽媽走了出來(lái),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你在努力一點(diǎn),再加把勁,就肯定能考好!不是有句名言警句寫(xiě)過(guò)‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,我相信你下次一定能考比這次好!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又重新振作起來(lái)。是啊,只要我再加油,復(fù)習(xí)再認(rèn)真點(diǎn),肯定能考好,一定要吸取教訓(xùn)。

  在我的生活中,一直有批評(píng)與鼓勵(lì)的話(huà)隨風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。父親是如此的嚴(yán)厲、謹(jǐn)慎、客觀、理性。母親又是那么慈祥。當(dāng)我一次次考差時(shí),母親也還是一如既往地鼓勵(lì)我,“加油,再努力,沒(méi)事,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,我相信你下次一定可以考得更好!薄霸趺从挚寄敲床睿欢ㄓ譀](méi)有仔細(xì)審題,別人肯定比你考得高吧!”

  是的,父母的嚴(yán)厲和鼓勵(lì)給了我極大的幫助。在生活中,鼓勵(lì)與嚴(yán)厲是不可缺少的。

鼓勵(lì)作文 篇4

  愛(ài)是五顏六色的愛(ài)是一種關(guān)懷,愛(ài)是一種呵護(hù),愛(ài)還是一種鼓勵(lì),愛(ài)更是一種力量。此時(shí)我的耳機(jī)仿佛又響起了《相信愛(ài)》的歌聲:“相信愛(ài)就是改變的力量,相信愛(ài)就是永恒不變的期待,相信愛(ài)是幸福的存在,相信愛(ài)把最美的心愿連起來(lái)……”

  記得有一次我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是長(zhǎng)跳繩。我們參加長(zhǎng)跳繩的運(yùn)動(dòng)員,每天都要訓(xùn)練,一個(gè)個(gè)都很緊張,像一只兔子,上躥下跳,因?yàn),我老師說(shuō)只要有一個(gè)跳不過(guò)去就要換人。

  因?yàn)槲叶紩?huì)一直練習(xí),所以我在訓(xùn)練的時(shí)候很好,所以沒(méi)有一個(gè)跳不過(guò)去。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我非常非常的緊張,突然老師說(shuō)要從左邊跳完,再?gòu)挠疫吿綍r(shí)我只練習(xí)了從左邊跳,從右邊跳跳不過(guò)去,這該怎么辦呀?開(kāi)始跳了,前幾個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地跳著,一個(gè),二個(gè),該我跳了,我的心里數(shù)著123跳,我跳過(guò)去了。第二次居然沒(méi)跳過(guò)去,第三次我也沒(méi)跳過(guò)去,我可真笨呀!只聽(tīng)見(jiàn)我后面的一個(gè)人鼓勵(lì)我說(shuō):“喬涵冉,別灰心,你可以的',加油!”其他人聽(tīng)見(jiàn)也鼓勵(lì)道:“喬涵冉,加油!”聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)我的信任和鼓勵(lì),我再次滿(mǎn)懷信心,心想我不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我一定能行。于是我看準(zhǔn)繩子過(guò)來(lái)的時(shí)候直接往前跳,雖然這次跳過(guò)去了,但是后面有時(shí)能跳過(guò)去,有時(shí)跳不過(guò)去,還有一次被繩子絆著了,有同學(xué)問(wèn)我:“喬涵冉,沒(méi)事吧?”此時(shí)我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng)的愛(ài)。因?yàn)橛辛诉@些同學(xué)的鼓勵(lì),我信心大增,一邊觀察其他同學(xué)怎么跳的,一邊又一次又一次的用心的跳著……慢慢地我跳過(guò)的次數(shù)多了。

  愛(ài)是幫助,愛(ài)是寬容,愛(ài)更是鼓勵(lì),正是這種鼓勵(lì)的愛(ài),讓我充滿(mǎn)了自信和力量。

鼓勵(lì)作文 篇5

  在我五歲時(shí),我得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。

  我天天躺在病床上感到很寂寞,也很害怕。同病房的幾位大哥哥看到我愁眉苦臉的樣子,都紛紛陪我做游戲,還拿出自己心愛(ài)的玩具給我玩,并鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,醫(yī)生會(huì)治好我們的病,我們都要堅(jiān)強(qiáng),好嗎?”聽(tīng)了大哥哥們的'話(huà),我覺(jué)得輕松多了,不再像以前那么寂寞。

  可是好景不長(zhǎng),當(dāng)我得知我要截肢這個(gè)噩耗時(shí),我死活不愿意。傷心欲絕的爸爸媽媽對(duì)我一籌莫展。這時(shí)同病房的一位胖哥哥拄著拐杖來(lái)到我床邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“生命是寶貴的,雖然我們少了一條腿,但是我們有手、有腦,我們并不比別人笨,病好了以后,我們同樣可以和正常人一起學(xué)習(xí),今后的科技也會(huì)越來(lái)越先進(jìn),我們也可以和正常人一起工作!闭f(shuō)完,胖哥哥取出了他珍藏的一份報(bào)紙,上面介紹了上海復(fù)旦大學(xué)日語(yǔ)系的學(xué)生關(guān)少波,他九歲時(shí)患了骨癌,腿截了肢,但他自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí),以高分考入了上海復(fù)旦大學(xué)。胖哥哥把這份報(bào)紙送給了我。聽(tīng)了胖哥哥的話(huà),我似懂非懂,但對(duì)手術(shù)不再抗拒了。

  當(dāng)進(jìn)入手術(shù)室時(shí),我不但沒(méi)有哭,反而還很放松。手術(shù)結(jié)束了,我被推出手術(shù)室,等在門(mén)口的媽媽看見(jiàn)我,眼淚像斷了線的珍珠。我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)事,媽媽不哭!

  手術(shù)后,我在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期。

  就在這兩個(gè)星期里,又來(lái)了一個(gè)病情比我還嚴(yán)重的小朋友,他每天哭個(gè)不停。我鼓勵(lì)他說(shuō):“你要堅(jiān)強(qiáng),你看,我比你小,都熬過(guò)來(lái)了,你也一定可以的!蔽野雅指绺缃o我講的話(huà)又對(duì)他講了一遍,他聽(tīng)了我的話(huà),不再像以前那樣哭鬧了。

  終于,我出院了,我得謝謝胖哥哥給我的鼓勵(lì),他使我變得更堅(jiān)強(qiáng),更自信。

鼓勵(lì)作文 篇6

  今年五一勞動(dòng)節(jié),我跳得獨(dú)舞《祝!穮⒓恿巳A北五省舞蹈大賽山西省的預(yù)選賽。臨上場(chǎng)了,舞蹈老師在我身邊給我鼓勁“打氣”,可從沒(méi)上過(guò)舞臺(tái)的我,還是緊張膽怯、沒(méi)有自信。

  隨著音樂(lè)響起,我硬著頭皮,帶著僵硬的笑容跑到舞臺(tái)的中心跳了起來(lái)。老天爺像是在考驗(yàn)我,我剛剛跳了三個(gè)動(dòng)作,音樂(lè)突然停了一下,又從頭開(kāi)始放了。沒(méi)辦法,為了能合上音樂(lè),我在心里不斷的鼓勵(lì)自己,給自己打氣,不能慌,要穩(wěn)住,一定要堅(jiān)持跳下來(lái),我一定能行。我把接下來(lái)的動(dòng)作放慢、放慢、再放慢,終于合上了音樂(lè),當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想到自己在舞臺(tái)上還能臨場(chǎng)發(fā)揮,自己救場(chǎng),合上音樂(lè)后,我突然信心倍增,也不緊張了,后面的動(dòng)作做得一個(gè)比一個(gè)優(yōu)美。

  舞蹈結(jié)束了,我昂著頭充滿(mǎn)自信的跑下場(chǎng)去。在關(guān)鍵時(shí)刻,我給自己以鼓勵(lì),樹(shù)立起了從未有過(guò)的'自信心,讓我心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,也讓我相信:我是最棒的,我能行!

  這件事鼓勵(lì)了我,它讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也讓我有了足夠的自信去面對(duì)未來(lái)的一切壓力

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