鼓勵的作文

時間：2023-09-05 14:04:31 勵志作文我要投稿

鼓勵的作文經(jīng)典（8篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的鼓勵的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

鼓勵的作文經(jīng)典（8篇）

鼓勵的作文篇1

　　引導(dǎo)凡爾納走向成功之路的原因固然有很多，但是我們卻不得不關(guān)注這樣一個細節(jié)，那就是家人的鼓勵。

　　鼓勵與人類的關(guān)系就像陽光與植物，是我們生活中必不可缺少的東西。我們難以想象如果沒有家人的鼓勵，凡爾納最后會有什么樣的結(jié)局，也許他將只是對著紙筆發(fā)呆的窮光蛋。鼓勵真有那么大的`作用嗎？回答是肯定的，有。

　　古代有一考生，接連兩次都落了榜。沒有考中，他當(dāng)時的心情我們可想而知。他灰心了，覺得苦讀這么多年書算是白費了，他決定不考了，回家種地來了此余生，他的親朋好友紛紛來勸阻他，安慰他，鼓勵他。大家對他的關(guān)心使他非常感動，他更加發(fā)奮地讀書，準備再一次的考試。當(dāng)他第三次考完之后，中了舉人，從此以后，他揚眉吐氣，家道興旺。只是幾句簡短的話語，讓一個人的命運有如此大的變化，鼓勵不是起了很大的作用嗎？在我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿羞@樣的例子。

　　當(dāng)我第一次演講時，由于緊張，站在臺上臺詞卻忘了一大半，好不容易講完之后，還以為臺下一定是噓聲一片，但大家仍然熱烈的掌聲激勵我。也許你認為這并不怎么樣，但這樣的鼓勵卻給了我莫大的勇氣和信心。

　　不管是凡爾納，還是那個考生，不管是偉人，還是我們普通人，都是需要鼓勵的。也許鼓勵會使一個喪失信心的人，重新燃起希望之火，會讓一個生活在黑夜中的人得到光明。鼓勵可以是一句話，一束鮮花，一陣掌聲，但鼓勵的意義并不會變，他是你的愛心與關(guān)心。我們要學(xué)會幫助他人，關(guān)心他人，更重要的是學(xué)會鼓勵自己，鼓勵他人！

鼓勵的作文篇2

　　窗外寒風(fēng)凜冽，蠟梅仍在迎風(fēng)綻放，房間里彌漫著芬芳四溢的香氣。我無法忘記，那日，是她，是媽媽，鼓勵了我……

　　我回到家，把書包丟在桌上，把自己重重地扔在床上，剛考完試，就感到了莫名的壓力。這時，門外傳來媽媽的聲音：“我把梅花干放桌上了，你自己泡了喝��！梅花泡茶不但香，還可以提神醒腦呢！”我隨手把梅花丟進昨晚的冷水中，梅花象揉皺的紙片，漂在水面上，一點兒也不美，我無聊地坐在一邊。算了，不喝也罷！

　　不一會，媽媽進來了，看到杯子里的梅花，疑惑而又責(zé)備地問：“你怎么用昨日的涼水泡茶呀？不用煮沸的開水，梅花是無法發(fā)出香氣的，更別說提神醒腦了！”“差不多�！薄安�，差遠了！我去給你泡茶去�！眿寢屗坪蹩闯隽宋业男乃�，拿起杯子出去了。

　　又過了一會，媽媽拿著用沸水泡好的梅花茶進來了。頓時，一股芬芳醉人的香氣彌漫開來，杯口騰起縷縷輕煙，杯中漂浮的朵朵梅花，紅里泛白，白里透綠，如同朵朵青蓮，又仿佛仙境中的白衣仙女，舒心淡雅，冰清玉潔。

　　媽媽端起杯子，讓香氣浸入我的心田，和藹地說：“梅花是不是很香啊！要知道，梅花在春季下種，在酷暑中生枝，在秋天含苞待放，就在即將綻放時，卻要經(jīng)受寒冬的考驗，它們‘寧可枝頭抱香死，何曾飄落隨北風(fēng)’。如今，只有經(jīng)過沸水的洗禮，梅花才能將忍受一冬的精神、力量完全釋放出來，讓香氣飄溢，完成生命中最后一次綻放！看，梅花如此堅強，我們又怎能因為一些挫折而輕易言敗呢？”

　　是啊，梅花都堅持了，我們在生活中又何嘗不應(yīng)該這樣呢？不經(jīng)過“望盡天涯路”的迷茫，“為伊人憔悴”的付出，那“燈火闌珊處”的累累碩果又怎能漸漸明了？進步需要挫折，需要痛楚，不經(jīng)受蛻變的.蝴蝶不會擁有絢麗的翅膀，不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹無法折射出耀眼的光芒！

　　“是啊，你需要堅持，不能被小小的挫折打倒。這杯梅花茶便是我對你的鼓勵！”

　　我喝下了梅花茶，一股暖流潤透于心。這感覺，是沸水的溫度，是蠟梅的芬芳，是媽媽的鼓勵。我無法忘記，那日，是媽媽，鼓勵了我。

鼓勵的作文篇3

　　我要鼓勵我們班參加越野賽的運動員，鼓勵他們奮勇爭先，讓他們?nèi)〉煤妹�。尤其要鼓勵李奕鑠，因為我想讓他繼續(xù)保持第一名的.寶座，這樣可以為我們班爭光。

　　我也希望其他小朋友繼續(xù)努力，超越被老師選上的那十個人，加油哦！女生和男生都只有十個名額。男生應(yīng)該以李奕鑠為目標(biāo)，女生應(yīng)該以邢宇菲和侯俊哲為目標(biāo)。

　　我尤其要鼓勵一下張令儀，因為上次上馬老師的健康課時，馬老師說："你應(yīng)該當(dāng)運動員上場去比賽。"但是張令儀現(xiàn)在跑得和我一樣，不是很快，比我們快的人實在太多了。你一定要努力呀！

鼓勵的作文篇4

　　愛是一種神圣的力量，在你最困難，最需要幫助時，愛就像創(chuàng)口貼，撫平那疼痛的傷口，而老師對學(xué)生的愛，就是一種無私、偉大的愛。

　　在我的字典里，男老師很嚴格。第一次遇到連老師時，嚴格的印象也油然而生，所以上連老師的課，有種老鼠遇到貓似的感覺，總想躲著他。后來慢慢熟悉了，連老師的眼神充滿了鼓勵，充滿了對我們的愛。

　　上個星期，連老師告訴我們，要競選新一任文學(xué)社的社長和副社長了。我的心里似花朵一樣綻放開來，可是，又轉(zhuǎn)眼一想：“如果競選的'話，競選不上怎么辦，那多沒面子，會愛到大家的嘲笑的。”我的心理像泄了氣的皮球似的，可又一想，“可不能辜負連老師對我的期望，如果不競選，那他得多失望……”我雙眉緊皺，心里忐忑不安好像有一團麻繩，打上了死結(jié)。連老師好像看出了我心里的想法。

　　下課了，連老師快步向我走來，摟住我的肩膀，帶著一絲淡淡的微笑：“老師相信你。有足夠的實力參加競選，你也應(yīng)該相信自己勇敢嘗試�！蔽也桓铱催B老師的眼睛因為我怕他看出我的膽小，真想現(xiàn)在有個地洞讓我藏起來。我稍微用眼角的余光看到連老師一直對我微笑，帶著一絲鼓勵和期待的眼神，又帶著一絲好似父親嚴格的眼神。此時此刻，我還在猶豫，心中拿不出主意來�！芭尽币粋€擁抱玩起了突襲，我的臉“刷——”的下就紅了，只聽見耳邊連老師的輕語：“加油！老師相信，你能行！”上課鈴呼響了，我和向連老師告別后，快步走向教室，我在心里默默念道：“連老師，我會參加競選的！”

　　下個星期就要競選了，無論結(jié)果如何，我都很自豪，因為您充滿愛的擁抱和話語是我前進的動力。

　　謝謝您，連老師，您頭上的絲絲銀發(fā)是為我們操勞的印記，您不斷咳嗽聲是勞累的結(jié)果。

　　泥土中的花苗將來會盛開成一朵朵五彩繽紛的七色花，在成長的過程中，您就是他們所需要的陽光、雨露。

鼓勵的作文篇5

　　上二年級的時候，我還不會騎車，不過，媽媽鼓勵了我之后，就改變了。

　　那一天，我正在練習(xí)，只聽撲通一聲，我從車上摔倒了，就在我想放棄的時候，媽媽說："怡萱，做什么事是都要堅持下來，不能輕易放棄！"于是我爬起來，繼續(xù)練習(xí)。我練了好久，忽然發(fā)現(xiàn)，我能慢慢地騎了，媽媽在一旁喊："對！就是這樣，在騎快一點就好了！"我按照媽媽的話做了，終于學(xué)會了！

　　經(jīng)過這一次的'練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，鼓勵能使人自信，鼓勵能讓人大膽的去做，就是鼓勵讓我學(xué)會了騎車。

鼓勵的作文篇6

　　成長是一杯綠茶，清新淡雅;成長是一朵白云，變化萬千;成長是一次磨練，帶來一個勇敢的自己。我就是在鼓勵中成長，在鼓勵中長大成人。

　　“剪不斷，理還亂，是離愁”，成長中難免會產(chǎn)生愁緒，讓你前進的步伐受阻，可就在這個時候，總會有那么幾個人鼓勵你，讓你知難而進。就是在第二次月考中，我考試考砸了，就連年級前十名都未進，家人都很愁，而我呢?表面裝作若無其事的樣子，心里難過的要死，開始為期末考試而煩惱，可是總有一些人卻還在支持我，為我加油。

　　在家中，我爸媽總是裝作很開心的樣子，安慰我不要因為一次考試考砸了而灰心，要重振精神，期末考試爭取考得好成績，而且，我爸爸每天都會陪我到很晚，給我講解難題，而我媽媽每天早上都為我準備豐盛的早餐。在學(xué)校里，我的班主任和和很多老師也都開始關(guān)注我，每次都會叫我回答問題。而且有一次，我去班主任那兒取我的英語練習(xí)冊，她把我叫到面前，問我這次考試怎么考砸了，我也是一笑帶過，接著她就鼓勵我，讓我要努力學(xué)習(xí)，在期末一定要考出個好成績，而且還要我超過我們的學(xué)霸班長和年級第一，并且，她和數(shù)學(xué)老師要我改掉上課不發(fā)言的壞習(xí)慣，叫我?guī)尤嗤瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)。聽到這兒，我倍感快樂，感覺光明來到我的眼前，讓我不顧一切去追逐，去爭取。走出辦公室，我開始計劃我的'“新生活”。我發(fā)誓要努力，要考得好成績，不負師望，不負父母的付出。的確，我在期末考得還不錯。

　　這次經(jīng)歷讓我明白，失敗并不可怕，可怕的是失去奮斗的決心和勇氣，可是，這些決心來自哪里?來自別人的鼓勵。每當(dāng)我灰心喪氣時，總會有人鼓勵我，帶我走出深淵，迎來光明，帶我成長。鼓勵，是一種期待，也是一種鞭策，在鼓勵中領(lǐng)悟人生，在鼓勵中長大成人。

鼓勵的作文篇7

　　起初，我只是喊了一聲“耶，太棒了！”后來，我放松下來，快樂矯健的身姿，我知道，我突破了自己……

　　那節(jié)體育課，我們先熱身練習(xí)，接著就開始投籃考試了。同學(xué)們一個接著一個，很快就輪到了我。第一投前，我心想：不管怎樣，努力就好。我咬咬牙，使勁兒把球往斜上方一丟，球在天空中劃出一條有些笨重的弧線，“啪”，球撞到了籃筐，唉，差一點，總是差那么一點點就進了，我覺得我根本就投不進，失望地回到隊伍中！“舒奕梁，再用力！你可以的！”阮老師笑著對我說。一句短短的卻又溫暖的話語飄進了我的`耳朵，又飄進了我的心。阮老師及時給我送來的鼓勵讓我又重新拾起信心。

　　是的，怎么能輕易言敗，我必須有信心。第二次，我使出了渾身的力氣來投，“刷”，隨著我跳起的身姿，球飛出了一條拋物線，穩(wěn)穩(wěn)地掉進了籃筐里，球居然真的進了，這是我在上籃球課以來的第一個進球，我興奮極了，頓時，信心百倍。正在排隊的同學(xué)們也給我送來祝福，有期待，也有鼓勵。后面幾次投，我都努力用力，找點，所以又投進了好幾個。

　　五進二，會不會是我的極限了呢？我相信，這一定不止，我一定還會進步。老師的鼓勵，同學(xué)的祝福，給了我一次次提升的信心，我也慢慢地突破自己，我想說，謝謝你們，親愛的老師和同學(xué)！

鼓勵的作文篇8

　　鼓勵，是學(xué)海中劈波斬浪的槳；鼓勵，是人生中互相依持的拐杖；它總在洶涌波濤中給予你無窮的力量，總在低谷中增強你的自信。

　　----題記每個人的成長中都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵。那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　“咣當(dāng)”隨著自行車摔倒的聲音，自然坐在車上的我也摔了個四腳朝天。我撅著嘴，覺得很難過----為什么我這么長時間都學(xué)不會騎自行車？我坐在地上，默默的看著膝蓋擦破皮的地方，突然之間覺得很痛很痛，仿佛膝蓋被什么鋒利的東西劃開了一個大口子。仔細瞧瞧，原來是一滴水滴在了上面，可是，從哪來的水呢？我不由自主的摸了一下眼角，發(fā)現(xiàn)濕濕的---我哭了。站在一旁的'媽媽走了過來，把我扶了起來，在我耳邊輕輕的說了五個字：“你做的很好�！蔽野偎疾坏闷浣�，哪里做得好呢？我正準備問，媽媽就看出了我的心思，“你看，昨天你只能上去，可是騎不走，但今天就不一樣了，你能騎一段路了，不是嗎？”我想了想，點了點頭，媽媽又說：“這就說明你進步了。”“可只有三米的距離呀！”“三米也是進步，就算是零點一米那也是進步。你想想，一天你就進步三米，兩天就是六米，三天就是九米了，就這樣不也很好嗎？”回憶媽媽對我說的五個字，就如溫暖的陽光，為我的天空帶來了光明。不久我的騎車技術(shù)就十分高超了。

　　“你做的很好”是對別人行為的一種肯定、一種尊重，更是對別人的鼓勵，只有尊重他人，才能發(fā)覺別人的閃光點，從而“擇其善者而從之”。所謂贈人玫瑰，手有余香，在交友中，多鼓勵他人，對他人說一句，“你做的很好‘，這是沁人肺腑的心靈之香。

　　多鼓勵他人，鼓勵會使他十分有自信，會給他無窮的力量。

　　鼓勵----真的很重要！

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