鼓勵作文

時間：2023-09-09 09:42:43 勵志作文我要投稿

(精選)鼓勵作文5篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼墓膭钭魑�5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精選)鼓勵作文5篇

鼓勵作文篇1

　　愛就像小草，小草是什么，這誰也知道，它太普通了，普通的總讓人遺忘。那天，我去小花園里散步，一輛輪椅緩緩走來，上面坐著一位須發(fā)皆白的老爺爺，推車的是一位蒼老的奶奶，她那佝僂的身軀似乎經不起任何重負，雖然推得很吃力，但她的臉竟像一朵綻開的桃花，而老爺爺的臉上也洋溢著幸福，夕陽把他們的身軀拉的好長，夕陽無限好，盡管近黃昏。

　　我站在那里，直到他們的身影從我視線消失，我才恍悟過來。原來，愛不一定是海誓山盟，熱情如火。它像小草一樣平平淡淡，平淡的'讓人不曾發(fā)現，平淡的讓人在不經意間就會從手指縫中溜走。

　　記得小學時，我一直是班里最差的學生，即使每天比同學多學習一個小時，成績還是沒有起色。同學們取笑我，笑話我腦子笨，連做簡單的題也會做錯。我記得，每一個夜晚，都有著您的陪伴，由于我的基礎差，常常做作業(yè)到深夜。四年級時的一次家長會，老師留您單獨談話，是考慮我要不要復讀一年，留級補成績。您從辦公室出來時，眼睛紅紅的，淚水不禁涌出了眼眶。當您回到家時，我急切的問您老師怎么說，您卻笑著摸我的頭，告訴我：“老師說你進步可大呢，只要做題認真，聽課認真就會成為最棒的學生。媽媽相信你，你是我最棒的公主！”那晚，您為我做了我最愛吃的紅燒肉。

　　這些鼓勵的話兒一直激勵著我向前，終于，我以不錯的成績考入了好的中學。

　　而今，我初三了，您帶給我的更是無微不至的關懷，更多愛的鼓勵！

　　為了考上市一中，每天都學到深夜，可成績還是不盡人意。在我心灰意冷時，您鼓勵我：“沒關系，我們還有機會，媽媽相信你！”終于，在您的鼓勵下，我的一模成績名次還不錯。您微笑的抱著我：“你進步了，我很高興，只要努力的去做一件事，你都是成功的！”晚自習前，您會把可口的飯菜送到學校，深夜，您會為我端上一杯牛奶，告訴我：“加油！努力！”這一舉一動，一言一行，都是您給我的愛的鼓勵�。�

　　聽！窗外的風，呼呼地刮著，雨兒淅瀝的下著�？矗∧切〔菡浭茱L雨的洗禮，它在風雨中，不斷向上。我就是這小草，正經歷著分雨的考驗，即使有再多的困難，再多的險阻，我也要積極進取。因為，我有著您愛的鼓勵！

鼓勵作文篇2

　　一次考試的失敗，使我明白了鼓勵可以讓人重拾信心，也可以讓人發(fā)憤圖強。

　　這次英語考試我考砸了，只考了87分，沒有發(fā)揮出真實的水平。那天，我懷著失落的心情來到爸爸身邊，害怕爸爸會嚴厲地批評我，于是我像一只膽小的老鼠一樣小聲嘀咕著：“爸爸，我這次考試只考了87分，沒上90分。”爸爸柔聲地問我：“這次是不是沒有發(fā)揮好呀？還是卷子太難了？”我慚愧地說：“兩個原因都有�！卑职致牭胶�，并沒有責罵我，更沒有打我，只是把我叫進了我的房間。他把門輕輕地關上，坐到了我的身邊，用溫和的'語氣對我說：“多多，把試卷拿過來，我教你一下錯題，順便幫你分析分析。”我從書包里拿出卷子，放在了書桌上。爸爸仔細地端詳著試卷許久，便開始教我錯題�！斑@道題是因為你平時積累單詞不夠多，導致你會錯�！薄翱墒牵艺J為這道題我是對的呀！”這時，爸爸便開始耐心地教我……錯題講完了，爸爸再次用溫和的語氣對我說：“多多加油！我相信你一定能行，能考出一個令我們大家都震驚的分數！”爸爸的話，好似一縷春風，又好似冬日的陽光，深深地嵌在了我的心里。

　　也許是有了爸爸的鼓勵，后面幾次英語考試我都考出了不錯的成績。

　　這簡簡單單的兩句話，竟是我前進的動力，也讓我明白了生活離不開鼓勵，鼓勵使人進步，鼓勵使人奮發(fā)圖強；鼓勵是人在困難中最需要聽到的聲音，鼓勵是人在逆境中反轉的動力；鼓勵使人與人之間更加友善，鼓勵使世界更加美好。

鼓勵作文篇3

　　老師的評語，如一股暖流，悄然流淌進我的心田;老師的評語，如花香，使我心花怒放;老師的評語，如春風，溫馨了狼藉的歲月。

　　初一

　　這時的我，剛走出稚嫩的小學，跨入五彩繽紛的初中，眼前不再是熟悉的面孔、溫馨的問候。

　　我來到了一個大家庭，像一座大花園，有各種各樣的花，雖習性不同，卻共同呼吸著一片藍天，友好地相處著。

　　此時，我的字不能算漂亮，但也算規(guī)范。我最記得初中第一次交的語文作業(yè)是抄寫《春》這篇文章的生字詞。作業(yè)改好后發(fā)下來了，我得了良，此時的我有些灰心，但卻也不甘心。

　　待到下一次交作業(yè)時，我得了優(yōu)。老師給我的評語是：“有進步，再接再厲。”看到評語，我別提有多高興。我覺得功夫不負有心人，上天還是眷顧我的。

　　初二

　　這時的'我，變得比初一更繁忙，每天會有許多的作業(yè)，時間比初一顯得更少。但每次，我的語文抄寫作業(yè)都是優(yōu)，評語大多數為“好，真漂亮!”這些評語如同蜂蜜，為繁忙的心靈帶來一絲絲清甜;這些評語如同泉水，洗滌我內心的浮躁;這些評語，如同寒冬里的一朵臘梅，裝點著我單調的心靈世界。

　　那時的我明白：有付出，或多或少是會有回報的。

　　初三

　　初三的來臨，使我感嘆——時間如白駒過隙!

　　一轉眼，便快要走完了。從初一到初三，如同從此岸乘舟渡過彼岸;一轉眼，并要臨岸了。

　　初三，是一個更為繁忙的季節(jié)。忙，像春里的花，繁茂紛紛，花團錦簇。而此時，每一次的語文作業(yè)，您也不忘寫評語。每一次要求寫的作文，您也會認真的幫我審閱、批改，會認真的幫我分析：作文字數不夠，還是字跡潦草，亦或是語句不通順……這些批語，一直伴隨著我們成長，滋潤著我們的心靈。

　　您的評語如沐浴春風，溫暖著我;十里春風都不及你的一句評語!

鼓勵作文篇4

　　幸福是什么？幸福是肚子“咕咕”叫時可以吃到媽媽香噴噴的米飯，幸福是酷暑時的一杯涼茶，對于我來說以上的都不是，我覺得幸福是一句鼓勵，每次受到鼓勵我都會感到無比幸福。

　　記得那是一個陽光明媚的早晨，教數學的李老師發(fā)試卷下來了。當發(fā)到我時，我傻眼了竟然只考了八十五分，我用手擋住那刺眼的八十五分，我該怎么向父母交代？欺騙？坦白？欺騙，騙的了一時，瞞不了一世；坦白，可又免不了一頓罵。我該怎么辦？我很想哭，但又欲哭無淚。一些要好的朋友紛紛過來安慰我，我勉強沖他們笑笑，又埋頭檢查起錯誤的地方。這時，老師叫我談話了，我一進辦公室就感到忐忑不安，毛骨悚然，老師語重心長地對我說：“孩子，你想來考的都不錯，這次怎么考砸了？要爭氣呀！孩子。 ”“是，是，我會注意的。”我說。老師說的話雖然很輕很輕，卻猶如一塊塊石頭砸向我的心。放學后，我拿著試卷回家了，爸爸看到試卷，眼睛瞪得老大，接著就是劈頭蓋臉的.一頓臭罵。爸爸下了最后通碟：“去把錯的全部抄十遍！快去，不抄完不許睡覺！”我含著淚水艱難的抄著，媽媽心疼地看著我，走過來，親切地對我說：“寶貝，其實這次考砸了并沒什么，只要你能認識到自己的錯誤，下次不再犯同樣的錯誤就好了，可怕的就是錯了就一錯再錯，我相信我的兒子一定能改正錯誤的！不要傷心了，你爸就這個脾氣�！眿寢屌阒乙恢睂懙绞c才睡覺。

　　幸福是什么?幸福是一句鼓勵，是你一個不經意的鼓勵，雖然一句鼓勵對一大家來說小菜一碟，但是對于一個被你鼓勵的人來說，將成為一股激勵他前進的力量!

鼓勵作文篇5

　　在我的成長路上，有許多人鼓勵，有老師、同學、家人。但是有一個人的鼓勵，給了我無窮的力量。

　　記得在我三年級的時候，在一個周五，我因為上周六沒有去英語班，所以要去補習。到了英語班，老師開始給我講課。講了一半老師出去一趟，讓我自己看書。過了一會兒，老師回來了。我看見老師手里拿著一張紙，仔細一看原來是我的單詞測試卷呀。當我看第一眼時，就看到了那醒目的數字72和28個紅叉叉。當時我都快哭了，只想把那張卷子放進書包里，不想再看。因為我的.英語成績從來就沒有70多分，我當時滿臉通紅，恨不得找個縫就鉆進去。老師讓我讀寫錯的單詞，我就會讀其中的幾個，其他的都不會讀。老師說：“你還小不注意聽講，自然有幾個單詞不會讀，也就不會寫。老師不怪你，現在老師教你怎么讀，慢慢就會寫了。老師相信你下次考試時一定能考90多分�！甭犃死蠋煹脑�，我就認真的跟老師讀單詞。第二天，老師把我叫到她身旁，讓我給她讀單詞。果然，我把那些單詞都流利的讀完了。老師摸了摸我的頭，讓我回到座位上。又一次單詞考試，我沒有辜負老師的期望，考了95分。經歷過這件事，以后我的英語成績一直都很好。

　　在成長的道路上，讓我深深的感受到老師一句溫馨的話語，讓我終身難忘。老師耐心的幫助，是我學習的榜樣。老師一個小小的鼓勵，給我人生無窮的力量。

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