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勵志作文

鼓勵作文

時間:2023-09-16 12:05:36 勵志作文 我要投稿

鼓勵作文7篇【必備】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的鼓勵作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓勵作文7篇【必備】

鼓勵作文 篇1

  在臺上的我拼命向高跳起,繩子飛快的從腳下飛過,咬緊牙關(guān)。我實再堅持不住了。慢慢的,我的動作放慢了,直喘氣!斑@次的成請肯定不理想。”我心里暗暗想。

  就在這時,我突然聽到了一陣“加油!加油!堅持!不要放棄!"的聲音,回頭望去,只見她兩只小手舉到嘴邊,嘴巴一張一張的,潔白的牙齒露了出來。

  她的聲音好似一股力量注入到了我的身體里。我皺緊了的眉頭,又舒展開來。我感覺周圍的一切都變的很安靜。唯獨她的`加油聲在我耳邊回蕩,我的手逐漸快速的抖動起來。手中的跳繩從我的頭上,腳下飛過。在空中發(fā)出“咻味”聲,

  也隨之加快了速度,繩子在地面上發(fā)出了“嗒嗒”的響聲。我的呼吸聲,腳步聲以及心跳聲,匯集成了一首完美的旋律。

  一陣哨聲傳來,我停下了腳步,一下子蹲在地上,又努力的站起來,一步一步走下場去。她跑過來,遞了兩張紙巾讓我擦汗,然后說:“只要努力,就有收獲,別失落啦!”她拍拍我的肩,回座位去了。此時,我久久地望著她瘦小的背影。

  我最愛的聲音,不是流行歌曲,而是她甜美又堅定的聲音。我最愛看的,不是電影大片,而是她美麗純真的笑容!

鼓勵作文 篇2

  在生活中,我經(jīng)常遇到困難,但我沒有退縮,因為一個人,她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。

  有一次,我數(shù)學(xué)考試的成績出來了,我才考了76分,我不敢把試卷拿給媽媽看,因為我害怕媽媽看了我的成績后會對我進行因有的教訓(xùn)。我偷偷摸摸的把試卷拿回家,誰知?天下哪有真么巧合的事!我正好在改正錯題,媽媽就在我身后的`冰箱里拿水果,突然,媽媽轉(zhuǎn)過身來,就無意間看到了我的試卷。本以為媽媽肯定會大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹可親地說:“沒事,這次沒考好,下次努力就行了,不就一次考試嗎?只要改掉你的粗心這個毛病就好了。走!咱們先去吃水果吧!待會再來改正”不一會,我被媽媽猛地一拉就走了!媽媽這樣對我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望掛在臉上。從那以后,我銘記著媽媽的話,發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績就像直線一樣上升。

  還有一次,我個子本來就矮,加上馬上又要上初中了,一定要學(xué)騎自行車。媽媽很擔(dān)心我能不能自己騎自行車去上學(xué)?危不危險?于是,每個周末媽媽都會陪我練車。剛開始,還挺樂意練的,可是時間長了,我就沒耐心了。就不想練了。媽媽就對我說:“做事要持之以恒,不要半途而廢。再說你不學(xué)會騎自行車去初中上學(xué)怎么辦?學(xué)校那么遠(yuǎn),難道走路去上學(xué)嗎?”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練習(xí)騎車,媽媽一邊指揮著我,一邊告訴我騎車的技巧。過了幾個星期,在媽媽的幫助下,我現(xiàn)在騎車技術(shù)可是一級棒!功勞當(dāng)然是媽媽的,沒有媽媽的指揮和鼓勵,我現(xiàn)在還不會騎自行車呢!

  媽媽在我受到挫折,最需要在我?guī)椭臅r候,鼓勵我,幫助我,使我的人生更加美好!

  人的一生,也少不了人給予你的鼓勵和幫助,只有接受別人的鼓勵,你的一生才會更加美好!

鼓勵作文 篇3

  “亭皋木葉下,隴首秋云飛”九月是金色的,大地呈現(xiàn)出一派喜人的豐收,伴著瓜果飄香,我踏進了中學(xué)的大門。

  七年級正在分班,最終我被分到了七(2)班。他穿著那樸素的條紋格子衫向我們走來。留著寸頭的發(fā)型,瘦高的身材,方形的臉上讓人感到老實憨厚,嘴角還印著一顆黝黑而滑稽的痣。他便是我們的班主任——崔老師。

  崔老師對我們很負(fù)責(zé)任,常常在班上強調(diào)安全隱患問題,也很有條理地管理班上的事情。對于想學(xué)但成績不理想和成績優(yōu)秀的同學(xué),他沒有另眼相待,而是不分軒輊,一視同仁。他總是很耐心地教我們數(shù)學(xué),他的教學(xué)會讓我們認(rèn)為數(shù)學(xué)是一串有趣的字符。崔老師大多是不拘言笑的,但偶爾也會風(fēng)趣幽默地逗我們一笑。面對我們迷惑不解的問題,他總是來之不拒,耐心地為我們解答,我們理解透了他才放心。

  崔老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),我們的成績稍微有些下降,他便會對我們說:“這次檢測不理想,在這之前,你們是否努力了呢?”我們都低下了頭,抱怨著自己沒考好?匆娢覀冏载(zé)的樣子,他鼓勵的目光凝望著我們,露出他那標(biāo)志性的憨笑,“這次檢測不理想的原因是什么?找出自己錯在哪,改正過來,爭取下次考得更好,是吧?”我們就是這樣在他的鼓勵下漸漸成長。

  那個慵懶的午后,溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息,舒倘而漫長。陽光下,一道纖絕的塵陌,把大地空虛充盈。

  這次期中的成績出來了,我竟然排在了年級第十九,和上個學(xué)期相比,我整整退了三個名次。崔老師察覺到我的'退步,叫我去辦公室。我的心情有些低落。

  我灰溜溜的走進辦公室,看見了他那嚴(yán)肅的神情,心里不禁有些緊張。

  “自己感覺考得怎么樣?”崔老師在電腦上登記著分?jǐn)?shù)。我搖了搖頭。“你啊,這個學(xué)期退步了,你看……”他指著電腦上期中的分?jǐn)?shù)和上個學(xué)期對比。

  “說明你的努力還不夠!彼Z重心長地對我說。我不好意思地低下頭。

  “這次退步了,那期末是不是要進步?”他嚴(yán)肅的神情略帶著一抹微笑!班!”我堅定地說。心里暗暗下定決心,今后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),把落下的成績趕上來!

  通過自己的不懈努力,在期末考試,我獲得了總分年級第二。

  “青絲之間見華發(fā),三尺講臺蕩笑聲!蔽覀兊某砷L少不了老師的辛勤教導(dǎo)和不斷的鼓勵。而那一抹淡淡的微笑,那一聲平平的鼓勵,是我們學(xué)習(xí)道路上前進的力量!

鼓勵作文 篇4

  人生不如意之事十有八九。恍一艘船航行海面,時有風(fēng)浪席卷,絕不可能一帆風(fēng)順。而當(dāng)不幸觸礁瀕臨沉船時,一份及時的救援就顯得這般難能可貴。生活中一聲由衷的鼓勵即如同這樣一份救援,鼓舞我們穩(wěn)步向前。如身處冰窟中的一束暖陽,灑遍心田每一個角落。

  回想數(shù)日前軍訓(xùn)時的“急救技能課”,我這艘航行一直平順自如的船只,遭受了罕見的“狂風(fēng)驟浪”。

  課上,老師教我們包扎頭部,心里頭不以為然,不過小事一樁。于是只專注于示范同學(xué)豐富的面部表情,完全忽視了包扎的步驟與方法。

  很快,就輪到我們自己親手實踐,這讓適才還信心滿滿的我頓時如泄了氣的皮球般一蹶不振——我耗時許久為同學(xué)“量身訂做”而成的“阿拉伯頭巾”不僅并不美觀,還讓老師一把扯掉,痛罵了一頓。

  這讓本就敏感脆弱的我頓時淚落如注。而那個被包扎的同學(xué)不僅沒有埋怨我,反是出言鼓勵道“沒關(guān)系,再試一次,你一定可以做好的'”這看似簡短的一句話,卻散發(fā)出了無窮的力量——讓那個墮入“冰窟”的我消卻了心中陰霾,只鼓起勁來,再包一次。

  “高點、扎緊”在她的聲聲引導(dǎo)下,我總算按照步驟完成了,不復(fù)初時“慌亂且毫無美感”,那老師一看,也只能無言以對,只微展了笑顏。我二人相視一笑,這種感覺是如此美好。窗外陽光透過窗欞照射進來,灑遍全身,直射進了那冷卻的心田。小鳥嘰喳叫聲似從遠(yuǎn)處傳來,或在為我歡歌罷?

  因為有了這束及時的暖陽,讓洶涌的海浪靜止,又復(fù)平靜,不起波瀾……

鼓勵作文 篇5

  鼓勵對每個人來說,都起了不少作用。鼓勵可以使人前進,努力奮斗,最終取得成功。鼓勵是一股力量,讓我們摔倒了,再爬起來,朋友給我們的鼓勵是友誼,陌生人給我們的鼓勵是代表世界充滿了愛,親人給我們的鼓勵是關(guān)愛,我生活在鼓勵之中在他們的鼓勵之下,我漸漸地學(xué)會了自信。再回首往期,父母的關(guān)愛呵護,老師的幫助,同學(xué)之間的支持和信任,甚至他們的一個眼神,一個微笑都能鼓勵我昂首挺胸面對失敗挫折,不斷前進。

  還記得那次,我拿著滿是紅叉試卷走在回家的路上,心情變得陰森森的,就像那打翻了的五味瓶,煩悶、無奈、迷茫、一起涌上心頭。我再也忍不住傷心的淚水奪眶而出,不知不覺,母親悄悄地來到我面前,給我講了很多很多……聽著母親不厭其煩的話語,我心中的陰云慢慢散去,并重新鼓起了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  如今,在這競爭激烈的而又豐富多彩的.初中生活里,不單單有陽光鮮花的陪伴,更會有風(fēng)霜雨雪的挑戰(zhàn)。因此每當(dāng)失敗和困難橫在我面前,使我悲觀喪氣,心灰意冷時,老師和同學(xué)們那時時刻刻鼓勵著我的親切話語,就像春雨滋潤干枯的稻田一般感染了我,使我在成長的道路上又一次立出了堅定而又穩(wěn)定的步伐。

  我是幸福的時時刻刻生活在鼓勵之中,而在鼓勵之中,我又懂得了一個道理,失敗僅僅是成功的開始,而困難與挫折才能讓我更加享受成功的喜悅,因此,有了鼓勵,我將更加自信,有了鼓勵,我將打造出一個更加燦爛無比的人生。

鼓勵作文 篇6

  在人生的道路上有許多值得你去收藏的“陽光”,可以是一句鼓勵的話語,可以是一個柔和的目光,可以是燦爛的微笑。對我而言,讓我最記憶猶新的是朋友對我的鼓勵!

  這周星期二,我們學(xué)校進行了一次12冊數(shù)學(xué)模擬考試。第二天,老就要發(fā)試卷,我忙去問何老師,老師告訴我,我這次考得很差,連九十分也沒上,有的差生這次比我考得好。聽完老師的話,我仿佛被潑了一盆冷水----從頭頂涼到腳底,臉上的笑容僵住了,垂頭喪氣的回到自己的座位上。

  老是明知我考的不好,偏偏跟我作對----把成績一一公布了出來,當(dāng)同學(xué)們聽到我的成績時,頓時傻了眼,像我這樣的優(yōu)等生,這次竟考的這么差!同學(xué)們的目光齊刷刷的向我投來,我羞愧的無地自容,恨不得挖個地洞鉆進去。

  下課了,我的兩個朋友連忙跑過來安慰我。我苦著臉對她們說:“你們說,我考的這么差,怎么向爸爸媽媽交代呢?他們會打我嗎?”她倆也呆住了,因為她們知道我爸爸媽媽的性格。

  過了一會兒,劉穎怡有平和的對我說:“不會的',他們這么愛你,怎么會打你呢?即使會,那也是愛你的一致好評能夠表現(xiàn)。∵@次考差了不要緊,還有機會在下次考試之前你好好復(fù)習(xí),這樣的話就會考好了!你上學(xué)期不是考的很好嗎?你要相信自己,畢竟缺乏自信失敗般的主要原因嘛!加油吧!”說完她對我笑了笑,馬子絢也拿出衛(wèi)生紙給我擦拭眼淚。我又流下了眼淚,這次不是傷心,而是感動。

  我至今都還記得她倆對我說的話語,我永遠(yuǎn)也不會忘記那一天,更忘不了她倆對我的鼓勵!我會將這番話永遠(yuǎn)珍藏于心!

鼓勵作文 篇7

  美國派出了一名優(yōu)秀的乒乓球手——茨普斯去參加第五十屆廣州奧運會。

  第一次參加奧運會的茨普斯來到廣州后,對這里的一切都是那么陌生,他十分害怕會有壞人捉他走,害怕自己會在廣州迷路,因為茨普斯就是一位膽小怕事的男子漢。

  在廣州賓館住了幾天后,馬上就到了乒乓球的比賽。茨普斯走進粵穗體育館,顯然,他很害怕觀看比賽的觀眾。教練怕他發(fā)揮不正常,就一直給他做心理輔助。不一會兒,茨普斯才慢慢適應(yīng)環(huán)境。

  他迎接的對手是中國著名的男乒乓球手——張譯檸。首先是張譯檸發(fā)球,茨普斯馬上去接,不料被張譯檸拉球,茨普斯反應(yīng)很快,離臺面兩米處接到了張譯檸的拉球,可是,打不到張譯檸的臺上。所以是一比零張譯檸領(lǐng)先。觀眾席立即想起了熱烈的掌聲,一陣掌聲過后,觀眾們一個勁的喊“張譯檸,加油”!茨普斯沒有笑,也沒有說話。第二球還是張譯檸發(fā)球,可惜,張譯檸發(fā)球失誤,把比分拉成一比一,平了。可是,茨普斯贏了,他完全聽不到觀眾的掌聲,他低下頭,覺得很尷尬。接下來的比賽,凡是茨普斯贏了,掌聲會很。粡堊g檸贏了,觀眾席就歡聲雷動。茨普斯很傷心,所以比賽他沒有什么精神。最后張譯檸以4比0戰(zhàn)勝了茨普斯,茨普斯別提多難過了。

  轉(zhuǎn)眼間四年過去,第五十一屆奧運會在美國的西雅圖舉行。也是到乒乓球比賽時,茨普斯和張譯檸被抽成一組,茨普斯和張譯檸再次狹路相逢。這次比賽,茨普斯信心十足,因為這次實在自己的國家舉行,觀眾肯定大都是美國人。果然,在接下來的.比賽當(dāng)中,茨普斯一贏球,觀眾席就有經(jīng)久不息的掌聲,和一陣英文的加油聲。而張譯檸贏球時,掌聲非常小,張譯檸也因此提不起精神,最終以2比4輸了這場比賽。

  從這兩件事我們可以看出,觀眾的鼓勵和掌聲是至關(guān)重要的。

  (PS:本故事純屬虛構(gòu)。

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