堅(jiān)強(qiáng)的作文(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)的人就像是一顆金子,無論身處在哪里別人都可以發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)。而軟弱的人就像是一顆無用的頑石,無論身處何處都不能吸引到人們的注意力。
堅(jiān)強(qiáng)的人不畏懼任何困難,能夠完成很多常人覺得不可能完成的任務(wù)。蘇武在冰天雪地的北海中放牧十九年,期間匈奴多次威逼利誘,都沒有讓蘇武屈服,可見蘇武是一個非常堅(jiān)強(qiáng)的人,在十九載漫長的歲月當(dāng)中,從黑發(fā)熬成了白發(fā),過著非人般的生活,以他的'實(shí)力效忠于匈奴完全可以過上榮華富貴的生活,但是他的高尚品德卻選擇了甘愿過著寄人籬下的生活。蘇武的美好品德給我們詮釋了“貧賤不能移,威武不能屈”的美好品質(zhì)。
倘若蘇武沒能抵制優(yōu)化,我們歷史書上就會少了這么一位名傳千古的歷史名人,甚至還會被世人所唾棄。做人一定要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的人雖然不一定能夠成就一番大事,但是自己的行為一定能夠受到后人所敬仰。
曹操雖然被稱為是亂世之奸雄,但是他是一個堅(jiān)強(qiáng)的人,不折不扣的治世能臣。宛城不幸喪子并沒有讓他從此墜入萬劫不復(fù)之地,他堅(jiān)定著自己的信念,招兵買馬挾天子以令諸侯,從一個階下囚稱為了三國時期的一代霸主,這在常人看來是一件不可能完成的事情!袄象K伏櫪,志在千里!睆哪贻p到老都一直沒有改變他一統(tǒng)三國的信念,無所畏懼,勇往直前正是對他堅(jiān)強(qiáng)的最真實(shí)的寫照。
堅(jiān)強(qiáng)的人能夠流芳百世,愿我們能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中也能夠變得愈發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
從前,在一個山谷里,有一株仙人掌,其余都是花兒。有牡丹、杜鵑花、雞冠花、鳳仙花、送春花等等;▋簜兛偸浅靶ο扇苏疲骸敖忝脗,瞧啊,光禿禿的桿子,哈哈哈……”
仙人掌每天都能聽到這些話,他十分沮喪,沒辦法,誰叫他是仙人掌。終于有一天,他受不了了,他暗地里下定了決心,“我要開花,我要開花……”
他日日夜夜的'想著,“我要開花,我要開花……”半年過去了,別說花,連個花骨朵也沒結(jié),他快絕望了。
有一天,他感到有些痛。啊,他長出了一個花骨朵,不偏不倚的長在一根刺邊上。他十分痛,刺總會碰到花骨朵,“血”流了下來,或許是他的淚,他哭了。花骨朵是他好不容易長出來的,他要堅(jiān)強(qiáng),不能輕易放棄。他對自己說:“我要堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng)……”
除了努力之外,更多的時間里他都在哭,他在流淚;ü嵌湓介L越大,碰到的刺也越來越多,他也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他雖然會流淚,但不是經(jīng)常流淚。
花開了,沒有人再笑他,掌聲四起,他哭了,又笑了。
花落了,他沒有失望,他很開心,他見到自己開花,相信自己還能開花。
有一天, 一個人來到山谷里,把仙人掌移植在花盆里拿到店里賣,一個人買下了他,放在家里。男孩好奇地指著花骨朵問媽媽:“這是什么?”媽媽回答。
這個男孩就是我,我知道,他會再次開花……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
如果你迷惘,就看向遠(yuǎn)方,看盡喧囂,看盡繁華,接著,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
常常思考著,我的青春,像什么?是否如那些淺淺的灰色,溢出一點(diǎn)幸福的味。直到讀懂歐陽修的那首斷人腸的詞時,才明白原來青春是這番景象。
“長行長在眼,更重重,遠(yuǎn)水孤云”
當(dāng)翌日的時針與分針高密度重合時,我淡淡仰望著黯藍(lán)色的天空,夜幕這樣廣闊,卻找不出屬于自己的那顆星。我常常思考著:每當(dāng)我邁入那個沉悶而壓抑的教室時,我選擇了什么。那個幾乎夢想缺氧的地方,總是帶著迷惘,按部就班的走入,灰色不住的啃嚙著我的夢。然而書本堆成綿綿的山海,我在遼遠(yuǎn)的一角,急切的眺望,尋覓我的未來。
“朱顏空自改,向年年,芳意長新”
初冬,淡淡的幾抹陽光,斜斜地映在公路旁一排排望不到盡頭的白樺,校園里法國梧桐葉也開始像蝴蝶般飛舞,這種美麗卻不能不被來年新生的又密又濃的嫩葉所淡忘。此時此刻,只覺得心底滾過一股淡藍(lán)色的涼。我想起了現(xiàn)在與我不多話的她,曾經(jīng)我們是那樣默契的在茂密的梧桐下挑起我們共同的夢想。琴鍵,修長的手指,律動的音符……一切一切,都可以讓往事悅?cè)谎矍啊?上,那個夏天過于匆匆,所有的歡笑像幻影,同看落黃,一并走遠(yuǎn)。
“遍綠野,嬉游醉眼,莫負(fù)青春!
所有的'憂傷都只是復(fù)合句,裝潢那長長短短的旋律;所有悲涼都只能是野花,點(diǎn)綴一下人生的漫漫長路;所有的灰色那將會升華成幸福的另一種顏色。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)取獎學(xué)金時,母親眼中閃爍的感動。我明白了,我走進(jìn)時,不曾轉(zhuǎn)身的幸福。當(dāng)我失意于友誼曾經(jīng)的繁華與現(xiàn)在的荒涼時,學(xué)會了珍惜至少美好的記憶。在樹一圈圈的年輪中,也留有我匆匆的痕跡。
是啊,“人生有很多沉重,用快樂的心去體驗(yàn)感到的是輕松;塵世有很多渾濁,用明亮的眼睛去過濾,看到的會是純凈!
青春,是一種幸福,淺淺的,灰色的,幸福。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
心愿,是一種渴望,一種追求,心愿也像一顆小小的種子,堅(jiān)強(qiáng)的生根發(fā)芽 ,有時,一種心愿幻化成了期盼 ,而我我期盼能夠讓那些身殘體弱的人痛苦都消失。
那是一個陽光明媚的中午,我們沉迷在老師繪聲繪色的話語中:講述著一位名叫趙晨飛的`故事,趙晨飛是沈陽人,出生時因?yàn)槿毖醵斐闪酥囟饶X癱,所以,她這一生都對語言和行為造成影響, 生活完全不能自理 ,在她的一生中只讀過六年的特殊教育學(xué)校,但卻完成了20多萬字的文學(xué)作品。趙晨飛雖說殘弱,但卻創(chuàng)作出了生命的奇跡。
聽完老師的講述后,我的心不禁酸了一下,趙晨飛有重度腦癱,但卻有著這樣的精神信念,我卻身為一個健全的人,我做不到的而她卻做到了,趙晨飛用著下巴和鼻尖來回動著筆尖,寫下了自己的青春,她的身上總會散發(fā)出一股堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神,這種精神讓我們知道,身上有著殘疾不可怕,只要擁有著這種意志力,一定會打造出屬于自己的路途。
如果這世間身殘體弱的人都變的身體健康時,不會在承受著痛苦的折磨時,能夠平安幸福的度過每一天時,那么這個世界將永遠(yuǎn)不會滅。
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