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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-12-08 07:26:19 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  在成長的過程中,一定不會都是一帆風(fēng)順,總會遇到一點(diǎn)挫折,一些困難,每當(dāng)我想放棄時(shí),那一句鼓勵(lì)的話,又讓我充滿信心。

  春季運(yùn)動(dòng)會又如約而至了,老師讓大家報(bào)參加的項(xiàng)目。在同學(xué)們的推薦下,老師讓我跑200米和50米。對于我這個(gè)從來都沒有當(dāng)過運(yùn)動(dòng)員的人來說,心里緊張得不得了,像壓了一塊石頭。我怕跑不好,同學(xué)們會笑話我,老師會怪我,一想到這兒,我更緊張了。

  晚上回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸一聽高興了,說:“重在參與,沒事,我陪你練練!卑职窒掳嗪,每天帶著我繞著小區(qū)跑了一圈又一圈,我累得滿頭大汗,真想回家躺在床上美美地睡大覺,可又一想到運(yùn)動(dòng)會上,大家都在期待著我跑出好成績呢,我堅(jiān)持著跑,每天如此。

  運(yùn)動(dòng)會終于來了,原本很自信的'我心里怦怦跳,老師好像看出了我的心思,拍著我的肩膀鼓勵(lì)我說:“你一定可以的,你的努力不會白費(fèi),一定會得到回報(bào),別緊張,同學(xué)們都會為你加油,沒跑好也沒關(guān)系,你肯定行的,我們大家都相信你!”老師的話就如同一杯生命之水,澆灌著我那即將枯萎的自信的種子,使它重新發(fā)芽,開花,結(jié)果。

  因?yàn)槔蠋煹脑,讓我充滿自信,充滿力量,最終我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任,200米跑了第二名,50米跑了第一名;氐浇淌液,老師笑著對我說:“你看,努力沒有白費(fèi)吧!相信自己,總會創(chuàng)造奇跡!我聽了心里美美的。

  鼓勵(lì)是一首動(dòng)聽的歌,一路陪我成長,每當(dāng)我遇到困難都會想起老師對我說的那句話,我的心底像流進(jìn)了一股暖流,又讓我充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn)!

鼓勵(lì)的作文 篇2

  幸福,是什么?老師給予的肯定。幸福,是與同學(xué)一起玩耍的時(shí)光。但我覺得,幸福,是媽媽在我失落時(shí)給我的鼓勵(lì)。

  那是一個(gè)晴空萬里,萬里無云的星期一?晌业男那閰s是陰沉沉的,如同一朵黑色的烏云一樣。因?yàn)槲以谶@次的語文測試中只考了89分。

  放學(xué)了,我拿著上面寫著鮮紅的89分試卷,唉聲嘆氣的走出校門。我抬起頭來,左看看,右望望,看著校門口周圍的人們,好像在嘲笑我一樣。突然我聽到有人在叫我,我往聲音處望去,原來是媽媽。我奔跑過去,拉著媽媽的`手,一邊往我上下學(xué)必經(jīng)之路走去。低著頭給媽媽訴說我這次考不好,心情很沮喪。我以為媽媽會火冒三丈,大罵我一通。沒想到媽媽居然心平氣和的對我說:沒關(guān)系,偶爾一次沒考好,不要緊。但是要分析失誤點(diǎn)在哪里,并且要鞏固和提升,爭取下一次不要再出現(xiàn)類似問題。

  走著走著,媽媽又說:你的卷子可以拿出來給我看看嗎?我好幫你分析一下卷子的失分點(diǎn),并一起研究以后類似這種題目要如何應(yīng)對。我連忙把卷子遞給媽媽,她看著全神貫注地看著卷子上的失分點(diǎn)。

  不一會兒,她就分析完了我的卷子失分點(diǎn)的問題。而且一題一題細(xì)細(xì)的給我講解,我也全神貫注地聽著。媽媽還做出了總結(jié)有三:

  第一、選擇題錯(cuò)的大多是粗心大意,題目沒仔細(xì)看清楚。

  第二、閱讀題則是不細(xì)心答題,該答仔細(xì)的不答仔細(xì),該概括重點(diǎn)的沒有概括到位,不該概括的卻概括一大堆,思路問題。

  第三、作文寫得不錯(cuò),但是錯(cuò)別字兩個(gè),也因此被扣2分。接下來針對這些問題,加強(qiáng)練習(xí)并注重技巧,提升之后一定可以考的好。

  經(jīng)過媽媽的一番分析,我瞬間清晰了前方的路。路上媽媽給我一個(gè)大大擁抱,并且言語中給予我鼓勵(lì),如同冬日暖陽一樣,在我最寒冷時(shí)趕走了冰川,帶來了溫暖。謝謝你,媽媽!是你讓我的心情又如晴天一樣。

  幸福,是媽媽在我失落時(shí)給我的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  在我認(rèn)為生活需要鼓勵(lì),在一個(gè)漫長的生活當(dāng)中,雖然說是五色繽紛的,但是,在其中還少不了鼓勵(lì)的份兒。

  在你追夢的時(shí)候,你是否嘗到了艱辛呢?人生追夢的路途是遙遠(yuǎn)的,但也是艱辛的。你順著它走,原以為就快到了,但是,它卻出現(xiàn)了一個(gè)難關(guān),讓你去破。當(dāng)你沮喪的時(shí)候,一句“加油”使你全身充滿了力量繼續(xù)向前進(jìn),打破每個(gè)難關(guān)。

  當(dāng)你成功的時(shí)候,你是否嘗到了喜悅呢?經(jīng)歷的千辛萬苦,終于成功時(shí),那不是喜悅是什么呢?但與此同時(shí),你不應(yīng)該因成功而驕傲,而充滿虛榮心。當(dāng)你滿面的笑容,滿肚子的開心的話語時(shí),你是否應(yīng)聽取別人的話:“失敗乃成功之母。你現(xiàn)在成功了,意味著你過了一個(gè)難關(guān),但是,后面的路漫長,后面的難關(guān)更多,你應(yīng)以這次為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不要驕傲!

  在你遇到挫折的時(shí)候,你是否嘗到了其中的苦痛呢?在人生的路途里,挫折是在所難免的,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話說的好,只有經(jīng)歷狗風(fēng)雨的人,才能勇闖世界,才能見到成功的喜悅。在你處于挫折時(shí),你肯定想擺脫它,但又斗不過它,所以你要擺脫它,一定要將它成為懦弱的,你成為堅(jiān)強(qiáng)的。聽取鼓勵(lì)的話:“遇到挫折的時(shí)候,你要以堅(jiān)強(qiáng)的意志力抵抗它,不要因?yàn)樗膹?qiáng)大而把你壓垮了!

  當(dāng)你孤獨(dú)是的時(shí)候,你是否嘗到了寂寞呢?當(dāng)朋友拋棄你,當(dāng)父母誤會你,當(dāng)同學(xué)嫌棄你時(shí),你嘗試到了,孤獨(dú)的寂寞。這時(shí),你真想~~,但這樣是不能解決問題的,你需要一位好心人對你說鼓勵(lì)的話語:“在寂寞的時(shí)候,是不是應(yīng)該回去好好想想過去,為何拋棄、誤會、嫌棄你呢?尋找原因,就是為你解決孤獨(dú)的寂寞的出路,所以要讓你的人生之路更精彩,更豐富,更熱鬧,你就要擺脫寂寞。

  生活既像苦澀的咖啡,又像香甜的牛奶,只要聽聽溫馨的話語,你就能將苦澀的咖啡變?yōu)橄闾鸬呐D獭?/p>

  大地激勵(lì)種子,沖破泥土發(fā)芽;天空激勵(lì)飛鳥,來到它的懷抱;風(fēng)兒激勵(lì)紙鷹,飛向世界的高處……我也因?yàn)橐痪浼?lì)的`話,找回了遺失的自信。

  記得那是一個(gè)陰天的下午,我高興的捧著一幅畫,得意的將它舉過頭頂,想讓同學(xué)都看見。這時(shí),后排的同學(xué)突然爆發(fā)一陣詭異的笑聲,我轉(zhuǎn)過頭,惡狠狠的瞪著他們,臉上的神情因憤怒扭曲了。我強(qiáng)壓信心中的怒火,將語氣放平和,問:“你們笑什么?有什么好笑的?”聽了我的話,同學(xué)們忙忍住笑,詭異的笑聲終于停了,一個(gè)聲音傳來:“鄧藝婧,好好看看你那幅‘漂亮’的畫吧”!“是呀,是呀,別讓這人不像人,鬼不像鬼的東西侮辱我們的眼睛!”又一個(gè)同學(xué)說。我心里非常難過,說:“這,這畫又有什么不好?”同學(xué)們聽了,神情變得非?鋸垼骸笆裁床缓?哦,它什么都不好!你看,太陽和房子一樣高,人比太陽高,大樹比人矮,請問你是在畫相反國嗎”?聽了這句話,再看看我的畫,我原本的驕傲早已煙消云散,我現(xiàn)在恨不得馬上人間蒸發(fā)。

  下午的天空越來越暗,灰蒙蒙的天空猶如我的心情,陰沉沉的。仿佛老天爺也為我嘆息。我趴在課桌上,腦海里一遍又遍的回旋著那幾句話。不知不覺中,兩顆晶瑩的淚珠越來越多。正當(dāng)我難過的要死時(shí),一句話進(jìn)入我的耳朵,那是同桌楊紫蕭的聲音,那再普通不過的聲音,在我聽來是那樣溫和、善良,因?yàn)樗f的話激勵(lì)了我,幫我找回了自信:

  “別管別人怎么說你,你都要做好你自己。”

  說“好事不出門,壞事傳千里”,本來就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛! 不過,這個(gè)人實(shí)在有些奇怪,她怎么知道我得獎(jiǎng)了,又為什么勸我繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了,現(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到,還需努力什么?這以后,我不僅沒有堅(jiān)持天天練字,就連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。

  有一天,老師找我談話了,狠狠地批了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕……

  又一次打開電視,我想把心中的痛楚向它傾訴,電話又響了——

  “喂,你找誰?”

  “你好,被老師訓(xùn)了吧!請記。翰或湶辉,持之以恒才是通往書法最高境界的真諦。相信吧,成功是屬于你的!”說完電話就掛了。

  哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她——莫名。一個(gè)小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時(shí)此刻,我的心甜甜的,拿出日記本寫下她的話,一切盡在不言中。

鼓勵(lì)的作文 篇4

  每個(gè)人成長中都會遇到煩惱,如何面對成長中的一個(gè)個(gè)煩惱。當(dāng)你在學(xué)習(xí)、生活中遇到煩惱時(shí),是誰來幫助你呢?是爸爸、媽媽、還有老師和朋友。在我的成長歷程中,媽媽是我學(xué)習(xí)、生活中的指路人。

  是媽媽的幫助與鼓勵(lì),讓我消除煩惱,感受到幸福的真諦。人們都說:“世上只有媽媽好!蔽业膵寢審男〉酱蠖己軐欀遥还苁浅缘倪是穿的,都盡力滿足我。但在學(xué)習(xí)上,媽媽卻對我十分嚴(yán)厲,因此我很煩惱。記得在一次考試中,我考得很不理想,我哭著跑回家,心里就像敲小鼓怦怦直跳。心想:回到家,一定得挨媽媽一頓批評。我一走進(jìn)家門,就低著頭,不敢看媽媽的臉。這時(shí),媽媽走過來拍拍我的肩,溫和地說:“婷婷,你這次考得怎樣!”我膽怯地說:“沒考好!闭f完心里直嘀咕,心想:完了,媽媽一定會發(fā)脾氣的。沒想到媽媽既沒有打我,也沒批評我,而是耐心地幫我分析考試成績不理想的'原因,幫我找出我以往學(xué)習(xí)中的很多不足。聽了媽媽的話,我對今后的學(xué)習(xí)又充滿了信心。我有時(shí)不愛學(xué)習(xí),在媽媽的監(jiān)督下,我逐漸改掉了一些壞習(xí)慣,我的成績也穩(wěn)步提高。

  我的煩惱也漸漸地消失了。雖然媽媽每天工作很辛苦,可媽媽從來都不說一聲累。仍然一如既往地鼓勵(lì)我。 當(dāng)有人問我:“幸福是什么?”我毫不猶豫地回答,幸福就是媽媽給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助與鼓勵(lì)。

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