鼓勵(lì)的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)的作文 篇1

　　記得這次語文期中考試，我只考了85分，連平均分都沒達(dá)到。

　　“連平均分都沒達(dá)到，一定會(huì)被家長(zhǎng)大罵一頓的�！蔽衣牭接腥苏f，可事實(shí)卻和他說的截然不同。

　　那天一放學(xué)我就懷著膽怯的心情，一步一步，艱難地走回家。我小心翼翼地推開門，可還是逃不過父母的詢問�！罢Z文期中考了幾分？”從遠(yuǎn)處傳來了父母的詢問，我真的不想說，但是也只好坦白交代，“85分�！蔽逸p聲說到，本以為會(huì)被打一頓的我，閉上眼睛，雙腿抖個(gè)不停，正準(zhǔn)備迎接“死亡”的到來。可過了一會(huì)兒，我感覺有人正在撫摸我的頭，我睜開雙眼看見爸爸媽媽撫摸著我的頭，他們說：“這次85分就85分吧，下半個(gè)學(xué)期再加把勁，在期末考試?yán)锬玫絻?yōu)秀的.成績(jī)�！�

　　撫一下頭和爸媽說的這句話就像是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每當(dāng)我想偷懶時(shí)都會(huì)被這句話警告：我要努力，不能偷懶，不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

　　相信父母給我的鼓勵(lì)能一直陪伴到我考出好成績(jī)的那一天。

鼓勵(lì)的作文 篇2

　　一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，能使一個(gè)人勇敢的向前沖去，能改變一個(gè)人的態(tài)度。曾經(jīng)有一個(gè)人給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑是爸爸。

　　我的腦海里有進(jìn)入了一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常被老師鼓勵(lì)，開完家長(zhǎng)會(huì)爸爸，總是吹著牛皮回來，爸爸說：“兒子呀！在學(xué)校里，你很有禮貌，也很關(guān)愛同學(xué)，但你的期中考試還能進(jìn)前十名，你太厲害了！突然一個(gè)嘴巴往我的臉上親了一口！這是爸爸總向我鼓勵(lì)著。也告訴我“驕傲能使一個(gè)人退步，虛心能使一個(gè)人進(jìn)步”這句話我一直記在腦海里不會(huì)忘記。

　　但有一次家長(zhǎng)會(huì)，我不會(huì)忘記的一次家長(zhǎng)會(huì)。這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)是在上個(gè)學(xué)期發(fā)生的.。剛開學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)還好，后來，慢慢的我才發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)?cè)谙陆�，從小學(xué)的８０多分到現(xiàn)在的不及格。

　　家長(zhǎng)會(huì)終于到來了，爸爸坐在我的位置上，聽著老師說著每一句話，聽聽有沒有表揚(yáng)自己兒子的，沒想到，表揚(yáng)沒等來，等來的卻是批評(píng)，做在門口的我，心砰砰直跳，想著回去會(huì)怎樣，是不是被打……我怕極了，從老師嘴里說的每一句話都是事實(shí)，這些事我都沒跟我爸爸說，都是自己解決的。

　　家長(zhǎng)會(huì)開完了，走出了校門口，爸爸說幫我拿書包，于是我就給了他，我走在爸爸的身后，想著回去會(huì)怎么樣，我總是抬著頭望著父親的背影，父親一回頭我就低下頭，回頭時(shí)他說走路小心點(diǎn)我知道他很關(guān)心我，也很氣我。但是他忍著了。

　　回到了家，爸爸說：“肚子餓了就吃飯，別餓著了。”我一聲不吭，吃晚飯我準(zhǔn)備回房間里時(shí)，父親叫住了我：“兒子要加油哦！我永遠(yuǎn)為你加油？”回到房間時(shí)候，我哭了，我對(duì)自己說：不要再讓他為你操勞了，你要體諒他的苦啊。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我被老師表揚(yáng)了，但我一直記得一句話：驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)里，我一定會(huì)爭(zhēng)取被老師表揚(yáng)的。爸爸謝謝你，謝謝你給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

鼓勵(lì)的作文 篇3

　　花開花落沒有聲音，思念卻在內(nèi)心深處發(fā)出想你的聲音。 那日的《不曾遺忘，執(zhí)筆寫下》，經(jīng)過四天的掙扎和猶豫，今日終于有勇氣發(fā)給你了。你的鼓勵(lì)，又一次讓我重拾信心�！�—題記

　　多久沒和你聯(lián)系過，只因我所謂的怕打擾你。時(shí)光悠然，曇花一現(xiàn)。思念似一首老歌，回味、綿長(zhǎng);思念似葫蘆絲曲，空靈、婉轉(zhuǎn);思念似一道彩虹，色彩繽紛，讓人眼花繚亂……想你早已成為生活中，必不可卻少的習(xí)慣。思念的確是一種呼吸的痛，之所以心會(huì)痛，是因?yàn)閻酆驮诤�。每一天都�?huì)想你，想你每一分鐘你都在做些什么。關(guān)注你所有的東西，喜歡你每一種習(xí)慣�？峙逻@世上只有你，才是我內(nèi)心深處唯一的女神。初三時(shí)光雖早已逝去，但能遇見你，亦是最大的幸運(yùn)。

　　寫好那篇文，四天后才發(fā)給你，這幾天中在發(fā)與不發(fā)中掙扎著，自己很矛盾。當(dāng)今晚發(fā)完你時(shí)，覺得身上有種如釋重負(fù)的'感覺，比之前輕松許多，同時(shí)亦有些害怕。吃過晚飯，和著妹妹打起羽毛球，一直玩到天色漸晚、太陽下山時(shí)，才收拾好回到屋中。大膽的我拿著手機(jī)，打開微信。向女神發(fā)了一張“在嗎？”的表情圖。發(fā)完我就和手機(jī)寸步不離，可怕回復(fù)晚了，亦怕你等晚了。一分鐘、五分鐘、十分鐘匆匆逝去，而你還是沒有回復(fù)。我緊緊攥著手機(jī)，認(rèn)真的等待你的回復(fù)。僅有幾分鐘的等待，卻讓我覺得度秒如年。我漸漸的等的有著焦急，但仍滿懷期待著。

　　又過去八分鐘，終于把你的回復(fù)等來，你回了“嗯”知道你在后，先問你在干嘛呢？然后緊接著就說想給你發(fā)東西給你，你沒有告訴我做什么呢，就是同意我發(fā)東西給你。幾秒的時(shí)間，把那篇《不曾遺忘，執(zhí)筆寫下》發(fā)過去了。我仍舊等待著你的評(píng)價(jià)和感受，第一句話就是寫的這么好。接著就是支持我的話語，給予我鼓勵(lì)，讓我又重拾信心。你的那句看好我呦，讓我那一瞬間淚濕眼眸，謝謝你給予我的支持和鼓勵(lì)！您放心，我一定會(huì)一直好好寫下去的。你的一句休息吧，多么溫暖我心。像這樣溫暖的對(duì)話，在夢(mèng)里不知夢(mèng)見了幾回了，每次夢(mèng)醒睜開眼便有些失望，有時(shí)亦會(huì)有夢(mèng)中哭泣的淚痕。今夜，因你晚上的鼓勵(lì)，讓我興奮到徹夜難眠，都忘失了自己感冒了。今夜，你的那些話語讓我心有感動(dòng)，更多的還有欣慰與開心。今夜，又因你的鼓勵(lì)，讓我重拾信心。

　　無論你在什么時(shí)候、在哪里，聽到你的鼓勵(lì)，我便重拾信心，加油、努力！有勇氣敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，感謝有你，愛你永遠(yuǎn)！

【鼓勵(lì)的作文】相關(guān)文章：

鼓勵(lì)的作文（精選）07-05

【經(jīng)典】鼓勵(lì)的作文08-20

(經(jīng)典)鼓勵(lì)作文08-24

鼓勵(lì)作文(經(jīng)典)08-25

[精選]鼓勵(lì)作文08-25

（經(jīng)典）鼓勵(lì)作文08-31

鼓勵(lì)的作文[精選]09-01

鼓勵(lì)的作文10-02

鼓勵(lì)的作文10-02

鼓勵(lì)的作文10-02