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學(xué)會堅強作文范例【7篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會堅強作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會堅強作文 篇1
此刻，獨自一人坐在電腦前，腰部的陣陣刺痛，頓時讓我有一種想哭的感覺。那種旁人無法體會的感受，那種無奈的疼痛，令我不時傷感噓唏。
自20xx年患腎炎至今，從無言的流淚到如今已經(jīng)能坦然的面對，自然少不了親人朋友的關(guān)愛與支持，是他們讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會了如何面對。
人生苦短，并非人人都是一帆風順。生活在同一片藍天下的我們，總會遇到這樣或那樣的苦難與挫折。也許它會讓你痛苦，讓你心酸，然而它也是一種用金錢也買不來的財富，它會讓你獲得更有價值的東西，那就是堅強。也許你會傷感哭泣，然而泣后的陽光一定會更加絢麗燦爛。
作家史鐵生，一個依靠輪椅生活了20年的病人，在遭受雙腿癱瘓打擊后，并未消沉，而是靠著自己的那雙手，在文學(xué)天地里找回了自我，用堅強改寫了自己無悔的人生。當有人問及他對自己的病所持的態(tài)度，他很爽快地回答是“敬重”。聞言，在欽佩的同時，心里也有一種震撼。的確，病痛襲來，任憑你如何號啕大哭，如何感嘆命運的不公，都無濟于事。而將它看成對手，敬重它，用你的精神智慧打垮它，在贏得勝利的同時，也給自己的人生涂上了一抹亮彩。
對于疾病這個對手，你恐懼無用，害怕無用，既然無法逃避，何不樂觀瀟灑地迎上去，勇敢地接受它的挑戰(zhàn)。在史鐵生看來，對于困境先要對它說‘是’，然后接納它，再試試跟它周旋，即便輸了也是贏。正是這樣的信念一直支撐著他，微笑地面對生活中的每一分每一秒，他永遠都是人生競技場上的大贏家。
細思冥想，生活就是這般殘酷，充滿了歡笑與淚水，羅曼羅蘭說過“累累傷痕是生命給你最好的`東西�！敝灰銓W(xué)會堅強，勇敢面對，人生沒有過不去的坎。因此，當生活的不如意將你我陷入憂傷郁悶的困境時，不用去抱怨自己的不幸，不妨試著學(xué)會堅強，用快樂閱讀人生。這份快樂是你我這一生取之不盡用之不竭的精神財富。有句名言說得好：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念�！奔热簧眢w的病痛旁人無法替代，何不拿出勇氣拿出毅力與之較量，和其抗爭。輸，并不可怕。可怕的是，輸給自己。
“登上了山頂，可能是傷痕累累，但看到的卻是無限風光�！弊哌^昨日的陰霾，我依然堅強從容地笑對明天。推窗凝望，外面的世界依舊是一片天藍藍，草青青。
學(xué)會堅強作文 篇2
“高點兒!再高點兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里，原來她和伙伴們在放風箏。
這時，風箏卡到了電線上，志華說：“我去拿根木棍拿下來!”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是，志華“啊”的一聲，志華的胳膊被電線電著了，她立馬昏了過去。
志華的母親哭喊著把志華送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上開始搶救，而診斷的結(jié)果卻是志華必須截肢，否則將會有生命危險!
志華最終失去了雙臂。
從此以后，志華用驚人的'毅力學(xué)會了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情，她學(xué)會了用腳去做用手能做的一切事情，并學(xué)會了游泳。而且她在全國殘疾人運動會上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會的資格。更讓人意想不到的是，她被省體育大學(xué)錄取了!
志華在困難面前不放棄，不低頭，不氣餒的“三不”精神實在值得我們學(xué)習(xí)。換位思考，假如你是志華，你能做到“三不”嗎?
回到現(xiàn)實，也許我們還不如志華!一個殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催�做不到呢?志華不向生活低頭，不向困難低頭，這是值得我們學(xué)習(xí)的!
志華雖然是殘疾人，但是身殘志不殘，她以優(yōu)異的成績贏得了所有人的稱贊和贊賞!
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己，想象……”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲，電影漸漸結(jié)束了。
通過看這部電影，我懂得了很多。它讓我受益匪淺，它讓我明白親情的力量，它讓我明白什么叫愛。最重要的一點，是讓我學(xué)會堅強!
學(xué)會堅強作文 篇3
每個人的成長過程中，都會遇到很多的挫折。面對挫折，有些人選擇了勇敢去面對，而有些人卻選擇了逃避。其實逃避不是解決問題的根本。
就在去年離小學(xué)升初中考試還有三個多月的時間，我不小心把胳膊摔斷了。這下我可苦惱了。本來學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的我，又遇到這個打擊……怎么辦？我很快下定決心，依然咬牙挺過來，跨進了老君廟鎮(zhèn)二中的大門。
到了中學(xué)，人生的坎坷比以前更大了。好在有“小荷”伴我成長。有時我就把心里話寫下了來投稿。希望有一天，同學(xué)們能夠看到我的.真心話。
如今，我已經(jīng)在健康成長，不再為任何事情而哭泣了。我相信，只要你想做好一件事，就應(yīng)該用堅強的意志來對待。
學(xué)會堅強作文 篇4
窗外的雨還在下著，而窗內(nèi)的我，呆呆的透過玻璃窗，望著四處飛濺的雨滴，或許是這樣寂寞慣了吧，我已再一次又一次孤獨中，學(xué)會了堅強，不再流淚，不再抱怨，靜靜的忍受著一切。
爸爸媽媽一貫的忙碌，是我已經(jīng)麻醉了，每當看到別的孩子開心的和父母過生日是，我心里就特別不是滋味，因為我的父母早已不記在心，這種痛苦的滋味，我也在不知不覺中全都忍受了，所以我也成為了一個孤獨的小孩，但我仍抱有希望，我總覺得總有一天，我會不再孤獨，與其他孩子一樣能不孤獨的成長著，可是，我至今沒有等到這一天，但我不在乎，我把幾乎所有時間放在學(xué)習(xí)上，使學(xué)習(xí)上有優(yōu)異的成績，可我知道，這，只是一種發(fā)泄。
慢慢的，慢慢的，我漸漸在孤獨中堅強，學(xué)會換種心態(tài)生活，笑容也再次洋溢在我的臉上，因為我知道，即使很孤獨，也要繼續(xù)快樂的過好每一天，這樣，我才會有真正的追求，得到真正的`快樂，我即使很孤獨，但我的世界不只是有黑暗，更多的，還有光明，我會快樂！
是的，孤獨并不可怕，可怕地因為孤獨而封閉自己，現(xiàn)在的我，應(yīng)該帶著孤獨中得到的那份堅強，以樂觀的心態(tài)，去面對生活中的美好事物！
從生活中學(xué)會堅強作文六：
學(xué)會堅強作文 篇5
10月5日星期天上午，佳音藝術(shù)學(xué)校李老師和戈老師帶領(lǐng)所有小記者班和播音朗誦班的同學(xué)到張華綠色家園采訪和表演。來到張華綠色家園，會長文革和副會長王泉接受了我們的采訪，4名小記者代表提了4個問題，對方都做了精彩的解答，如特別是文革會長談到了在遇到了媽媽和丈夫住院、墩布廠搬遷，又犯了腰肌勞損等重重困難時勇敢面對和毫不氣餒的'精神，使我們受到了感染。
表演開始后，小記者班全體朗誦了《我是大自然最偉大的奇跡》；播音朗誦班的小主持人也表演了 精彩的節(jié)目。我和李美奇、劉瀟璐表演了寓言故事《狐貍、公雞和狗》，為了演好節(jié)目，媽媽還請大姑為我精心制作了狐貍、公雞和狗的頭飾，使這個節(jié)目更加受到了大家的歡迎。
表演結(jié)束后，我們佳音藝術(shù)學(xué)校的小記者、小主持人，老師還和張華綠色家園的殘疾朋友合影留念。離開這里，我們在回去路上，大家聽到李老師說：你們見到殘疾人朋友有什么感想？我想：要學(xué)習(xí)殘疾人朋友克服困難，微笑面對生活的精神。
學(xué)會堅強作文 篇6
在逆境中，可以學(xué)會克服；在束縛中，可以學(xué)會抵抗；在艱苦中，可以學(xué)會自立。然而那次，在競爭中，我卻學(xué)會了堅強。
以前，我做事問題半途而廢，輕言放棄。有一點兒的挫折擺在面前，就會畏縮不前，從而推動了前進的動力，更別說什么堅強了。在這種情況之下，一點兒小風小浪都可以把我給打倒。哎，我該怎么辦？
但是自從那次超時賽之后，我的性格經(jīng)歷了風雨般的洗禮。在一次偶然之中，我聽到體育老師說學(xué)校即將舉行朝野賽，經(jīng)過一番心理斗爭之后，我決定還是參加，借此來鍛煉一下自己也好。但是，光說不做也是不行的，此后的一個多月里，我便開始了“魔鬼”訓(xùn)練，早晚都繞著拐賣瘋跑，在體育課上更是累得筋疲力盡。就這樣日復(fù)一日地堅持鍛煉著。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們便迎來了一年一度的冬季越野賽。各班的長足健將紛紛謨聚廣場，等待著那激烈的角逐。臺上的運動員代表正在宣誓，臺下的各班同學(xué)都在加油助威。緊隨著一聲清脆的槍響，運動健兒們爭先恐后地開始跑了起來，當然我也夾雜在其中。還沒跑到四分之一呢，我的心就樸通樸通地急速跳了起來，感覺兩腿直發(fā)軟。但是這還不算什么，跑近轉(zhuǎn)折點的時候，我更是上氣不接下氣，眼前出現(xiàn)了那金閃閃的星星。我心想，現(xiàn)在向自己認輸，那我一個月的'努力不就白費了？不行，我決不能放棄！在這種動力地鼓舞之下，我仍舊一路地小跑著，忍受著各種不適盡全力沖向終點。最后，我邁著沉重的步伐，一步又一步地向終點沖去。終于，在距離終點還有１０００米的時候，我終于被賦予了一股純堿的力量，一個了連超前面的幾名同學(xué)，飛快地沖向終點。在沖到終點的那一刻，我得到了一種徹底的解脫。雖然還不是第一名，但是我卻盡了自己最大的努力。雖然我也不是跑得最快的，我卻發(fā)揮了自己最大的能力，特別是戰(zhàn)勝那個妥協(xié)的自己。
進入教室之后，我想了很多，很多。是啊，我終于戰(zhàn)勝了自己，我終于學(xué)會了堅強。我贏了，也許這對于別人來說是小事一樁，可是對于我自己來說卻意義非常……
學(xué)會堅強作文 篇7
這節(jié)是歷史課，本是我最喜歡的科目，但我卻無心去聽。因為外面正下著大雨，三班在上體育課，于是，我便一邊聽課，一邊往窗外看，心中暗暗竊喜，心想著他們被澆成落湯雞的樣貌，并還很弱智地想有沒有人躲在樹下，然而結(jié)果卻令我失望。除了個別幾個嬌滴滴的女生外，其余人竟全部在雨中悠閑地散步，瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍，更有甚者，竟躺在了地上，衣服，頭發(fā)，鞋子都淋滿了雨水。，但嘴角卻依然堅持著那完美的弧度，看到這般景象，我心中大為不爽。所以就把窗戶打開，呵，剛打開，雨水就撲面而來，也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味，偶爾嗅到雨水的味道，感覺也頗為美妙，無與倫比，使我想出去看一看的感覺越來越強烈，同時，也傳染到了很多人，于是便數(shù)著時間，盼著下課——
鈴聲響起，我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進雨中，也許大家都心太急，竟忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德，把我狠狠的撞了一下，雖然那撞我的學(xué)長立刻滿臉堆起了笑容給我賠不是，但還是被我給瞪了回去，畢竟我身體還是很痛，并且他還笑得那么勉強，一點兒也不真誠，盡管當時表現(xiàn)得多么倔強，堅強，可眼睛里還是泛起了淚花，我努力讓臉往上揚，可是眼淚還是不爭氣地從臉的.兩側(cè)流了下來，雨水打在我的臉上，好像在為我擦試著眼淚，雨水，與淚水溶為一體，分不清哪個是淚水，哪個是雨水，我慢慢低下頭，雨水打得我的眼睛有些痛，熟悉的學(xué)校被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細去看那學(xué)校，被雨簾分割成一塊一塊的，好似一張大的油彩畫，雖說如此，但不是每一處都精彩，我最喜歡欣賞雨水和狂風，一齊考驗著學(xué)校里的花草樹木，可是，在經(jīng)受了這個雙重打擊之后，它們就會變得煥然一新，樹木，會變得更堅韌，更挺撥，使學(xué)校充滿綠意，花兒，依舊芬芳，使學(xué)校充滿香氣，使我不禁想起了我自我，在人的一生中，怎能一帆風順，不經(jīng)歷挫折，那么我們就會成為溫室里的花朵，經(jīng)不起狂風驟雨，終有一天會自取滅亡，人應(yīng)在逆境中成長，理解挫折，從容地應(yīng)對它，想辦法戰(zhàn)勝它，永不退縮，學(xué)會堅強，不要輕意流淚，在經(jīng)歷了一切
之后，彩虹的光芒會籠罩在你身上。你會發(fā)現(xiàn)世上一切是多么的完美！
想到那里，我不禁將倔強的嘴角上揚，用手背擦干淚水，大步流星地走了出去，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
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