[精華]堅(jiān)強(qiáng)作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎大家分享。
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堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
自己是自己的主人，只有學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，迎難而上，才能譜寫出人生的輝煌篇章�！}記
時(shí)光匆匆而去，從指縫中溜走，追不上，挽不回來。但是，時(shí)光卻留下了它的痕跡。自己也已從那個(gè)懵懵懂懂的小孩了變成了一個(gè)十三四歲的中學(xué)生，而父母也漸漸長(zhǎng)出了白發(fā)。小鳥長(zhǎng)大了之后就會(huì)張開雙翅飛向那廣闊的藍(lán)天，烏龜破殼而出就會(huì)游到那一望無際的海洋里，自己卻像溫室里的花朵一樣離不開父母。那么，你真的長(zhǎng)大了嗎?
這個(gè)社會(huì)是復(fù)雜多變的，每一個(gè)人都必須有勇氣才能在這個(gè)社會(huì)上生存，闖蕩，即使結(jié)果是四處碰壁，我們也必須迎難而上。即使生活放棄了你，你千萬不能放棄你自己。在每一個(gè)人的心中都會(huì)有一塊由困難凝固成的冰，正在等待它的主人用永不言棄的奮斗意志將它熔化，即使它非常堅(jiān)固。那么，你有沒有懼怕這一塊冰呢?
人生之苦，苦在選擇;人生之難，難在放棄。我們是自己的主人，別做別人的傀儡，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要學(xué)會(huì)主宰自己，要學(xué)會(huì)明辨是非，自主選擇。那么，你學(xué)會(huì)主宰自己了嗎?
父母是我們永遠(yuǎn)的老師，卻不能永遠(yuǎn)陪伴我們。蒲公英的種子遲早會(huì)離開母體，被風(fēng)姑娘帶到世界各地，接著落地，生根，發(fā)芽，獨(dú)立在這個(gè)世界上生活。而它的“母親”或許“頭發(fā)”已經(jīng)掉光了。我們的父母也是一樣，總會(huì)有頭發(fā)花白的.一天。而那時(shí)，或許你已成就了一番事業(yè);或許你還正在找工作，但慘遭拒絕，因?yàn)槟汶x不開父母。那么，你是像蒲公英的種子一樣?還是說你現(xiàn)在還無法離開父母?
那么，你是不是這樣的人呢?答案不言而喻。
現(xiàn)在的生活好似一場(chǎng)賭局，自己的夢(mèng)想是唯一而又極其珍貴的籌碼。而堅(jiān)定，獨(dú)立，不放棄與一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣就是你的撲克牌，它們會(huì)幫助你取得成功。但是，如果你不使用它們，你就是有再大的本事，也注定會(huì)輸給生活。所以，為了夢(mèng)想，為了成功，千萬不要輸了這場(chǎng)漫長(zhǎng)而又困難的賭局。
讓我們乘著生命的小船，親自駕駛，掌舵，闖過驚濤駭浪，去社會(huì)的海洋里遠(yuǎn)航!讓我們像劍蘭一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
20xx年5月12日,四川汶川發(fā)生了大地震,原來那一棟棟漂亮的樓房,如今變成了一片廢墟,那些被埋的大人.孩子他們?cè)诶锩骖B強(qiáng)的掙扎著.都想從新獲得生的希望.當(dāng)聽到一個(gè)個(gè)的人們被埋在廢墟下經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的掙扎，當(dāng)看到人們渴望活下去的眼神，讓人永遠(yuǎn)也忘不了。當(dāng)一個(gè)一個(gè)的'生還者被救起，一具一具的尸體被挖出來，我們都為此而熱淚盈眶。地震后，許多人失去了親人，失去了朋友，他們是多么可憐，他們是多么需要幫助，多么需要大家的支持， 地震過后，他們沒有食物，沒有衣服，沒有被子，他們吃不飽，穿不暖，但是他們并沒有因此而氣餒，并沒有因此而放棄生的希望，他們讓我們感受到活著比什么都好，同時(shí)讓我們體會(huì)到了生命的寶貴，他們堅(jiān)信著，活著就是希望，他們要讓自己變的更堅(jiān)強(qiáng)，我們看到災(zāi)區(qū)的人們這般堅(jiān)強(qiáng)，我們也應(yīng)該為他們做一些力所能及的事情，他們需要我們的幫助，需要我們的救濟(jì)，更需要我們的關(guān)心和支持，只要我們奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，就會(huì)讓災(zāi)區(qū)的人們感受到全國人民心連心的溫暖，讓他們懂得他們雖然失去了很多，但是唯一剩下的卻是最寶貴的生命。一切都還可以重來。唯獨(dú)生命只有一次。經(jīng)過這次災(zāi)難，讓我領(lǐng)悟到了；大災(zāi)來臨時(shí)，我們只有堅(jiān)強(qiáng)才能活下去，只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓我們的家園更美好，天災(zāi)無情，人有情，只要大家都獻(xiàn)出自己的一片愛心，災(zāi)區(qū)的人們就能走出黑暗，重建家園，迎來嶄新的一天。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
親愛的老爸：
好久沒有這樣叫你了埃記得以前讓你幫我做什么事，你總是先要問一句“叫我什么啊?”然后我再嘟著嘴巴驕傲地說：“臭老爸!”“什么?!那算了，不幫你了......”你假裝生氣地走開，邊走邊說，“現(xiàn)在后悔還來得及啊!叫‘親愛的老爸’就幫你!”“才不!——”我拉長(zhǎng)嗓子撒嬌，因?yàn)槊髅髦滥阋欢〞?huì)拿著我要的東西回來。那時(shí)候我為什么這樣小氣呢?為什么連一句“親愛的老爸”都舍不得叫呢?爸爸，我現(xiàn)在每天對(duì)著你的照片叫著“親愛的老爸”呢，你聽到了是不是在笑呢?可是為什么都沒有高興地跑過來用胡子戳我的臉頰呢?
爸爸，這是我給你的第二封信吧。第一封還是好早以前寫的啊，是勸你不要吸煙的，就放在你的床頭柜上。你從那以后就真的很少買煙了呢——你真的很乖哦。你說過你要成為我的榜樣，所以我要像你一樣學(xué)的很乖�？墒沁@真的很難你知道嗎?
你曾告訴我：人活著要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難打倒。你還說不論什么時(shí)候，你和媽媽都會(huì)在身后支持我�？墒悄愫蛬寢尪疾辉诹四�。爸爸你說話不算數(shù)!在我最孤單最難過的時(shí)候，你都沒有在我身邊。我到處找你都找不到，找不到，我找不到——臭老爸，你就這樣把我丟下，讓我一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?你就仗著我答應(yīng)過你一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢就無所顧忌的把我扔下嗎?你就不怕我生氣了學(xué)你一樣說話不算數(shù)嗎?你在說什么?我是一個(gè)乖孩子，所以我一定會(huì)說到做到?不要，我才不乖!都沒有你和媽媽在了，我還是誰的乖孩子?!你說等我長(zhǎng)大了要帶著你環(huán)游世界，所以我一直很乖很乖，希望長(zhǎng)大了變得很優(yōu)秀然后可以實(shí)現(xiàn)老爸的夢(mèng)想。我都這么大了呢，再過不久或許我就拉著你登上了環(huán)球的`飛機(jī)�？墒前职帜愣疾辉俚任伊�。都等了十幾年了你卻突然放棄了!你讓我一直奮斗的動(dòng)力突然沒有了。一個(gè)人旅行會(huì)很孤單你知道嗎?你讓我怎么辦!你害我成了沒有爸爸的孤兒，你給了我那段讓我不敢去想的往事，你讓我從幸福中突然跌落到萬丈深淵......你叫我怎么辦?我到底該怎么辦!?
你都不要出現(xiàn)一下下。世界上我真的只剩一個(gè)人了�？墒俏疫�是要走下去——答應(yīng)過你要堅(jiān)強(qiáng)的，我會(huì)說話算數(shù)：因?yàn)槲抑牢乙侨鲋e了爸爸你會(huì)很生氣很傷心。不要生氣，也不要傷心，我還是更喜歡那個(gè)笑瞇瞇的老爸。堅(jiān)強(qiáng)是嗎?沒問題，你女兒我無所不能!就算你離開我了，我也還是你那個(gè)開心而勇敢的女兒。
爸爸，跟你講哦，我的命很大呢。教學(xué)樓倒下來的時(shí)候我們班剛好在操場(chǎng)上呢!所以老師說是上天眷顧我們。你看，連老天都要我們分開呢!他是不是讓我代替你和媽媽活下去啊?我背負(fù)著三條生命呢，走起路來都沉甸甸的�？墒钦娴暮芗拍。瑢W(xué)校沒有了，家沒有了，除了記憶我好像真的一無所有了。爸爸你在說話嗎?你說什么?——?jiǎng)e哭?好，我不哭，我才沒有哭。說好了要堅(jiān)強(qiáng)的呢!
“人活著要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難打倒”——記得你說這句話的時(shí)候我還笑你文諏諏的，可是你不知道吧，你教育我的每句話其實(shí)我都牢牢地記在心里呢。我當(dāng)然要堅(jiān)強(qiáng)——家沒有了，我要去重建，全國人民都在看著我呢。我好像不只代表著你和媽媽了，我還肩負(fù)著所有國人的期望和關(guān)注呢!你是不是在夸我長(zhǎng)大、懂事了?呵呵，告訴你哦，其實(shí)我老早就長(zhǎng)大了。只是在你面前我喜歡耍脾氣，喜歡撒嬌——誰叫你是我爸爸呢?我本來想一輩子都要爸爸來疼呢，不過現(xiàn)在好像不可能了呢�？墒俏疫�是會(huì)走下去，不管前面有多艱難。“活下去就會(huì)有希望”，這也是你喜歡的一句話呵，那也就是我喜歡的了。
爸爸，我都答應(yīng)了你要堅(jiān)強(qiáng)地活下去了，那你也要答應(yīng)我在那里要照顧好媽媽。還有很多孩子，也和爸爸媽媽分開了，你要像愛我一樣愛他們埃我知道你會(huì)的，因?yàn)槟阋恢笔俏业陌駱影?還有啊，告訴媽媽我很好也很乖。也別忘了告訴她：我想你們了。
祝爸爸媽媽：開開心心，沒病沒痛，無憂無慮!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
歲月劃破了傷痛的過往，卻留給了我更深的迷茫。曾一個(gè)人走過，眼淚忍不住流淌，可那時(shí)依舊還懷著夢(mèng)想與期盼，充滿了對(duì)幸福的幻想，直到有一天，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不只是為我一個(gè)人而存在的，呼嘯而來的記憶壓得我喘不過氣，才明白，我曾那么的堅(jiān)強(qiáng)。
唯一慰藉的同情也已成為了過去，歲月沉淀下的心酸，也被這座城市所排斥，他們說這樣會(huì)更幸福，而我卻只能哭著說：“幸福的只有一座城，雙手拾起明媚的憂傷，帶著遺棄的落寞，還有那一身的疲憊，漂泊�！蓖蝗幻靼祝瓉碛行┤耸菦]有家的，找不到回去的路，也不知去往何方。輾轉(zhuǎn)紅塵，碎了我那幸福的幻想，也碎了我的堅(jiān)強(qiáng)。
我也曾以為不管有多么不幸，最后留下的會(huì)是幸福。后來發(fā)現(xiàn)，那只不過是歲月留給不幸的人最好的安慰，經(jīng)歷過就是經(jīng)歷過，誰也無法代替，誰也不曾體會(huì)那心碎的感覺。以為擺脫了過去，為何那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總在我腦海浮現(xiàn)？回首落花春夢(mèng)去，幾許回憶，雪花飛舞，空對(duì)寒冬，然后憂傷的仰望陽光，帶著我們閃閃亮亮的時(shí)光，年華耗盡。害怕堅(jiān)強(qiáng)帶給我更深的創(chuàng)傷，沉浸一個(gè)人的角落，用微笑延續(xù)幸福的幻想，倘若有一天，我悄然離開了，誰會(huì)再想起那個(gè)生命中的過客？忘了最初的夢(mèng)想，也找不到堅(jiān)強(qiáng)的源泉。只知道心有多痛，笑的`就有多燦爛。時(shí)間的漏斗過濾了逃不出的過往，會(huì)在某個(gè)時(shí)刻發(fā)瘋似的奔跑，也會(huì)靜靜地凝視遠(yuǎn)方的天空，冥冥之中，似乎一直在等待那溫暖的港灣，熟悉的懷抱，哽咽地對(duì)她說：孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，要陪你看蔚藍(lán)的天，一起放風(fēng)箏，還要聽你那永不老去的故事……
可是流淌的淚水時(shí)刻在提醒著我，那永遠(yuǎn)是個(gè)幻想，是場(chǎng)最美的夢(mèng)。那童年的旋律，響徹腦海最深處，凄涼而又美麗。破繭成蝶，飛舞在那逝去的夢(mèng)里。聽不懂這座城市的喧鬧，也看不透明日的期盼，習(xí)慣一個(gè)人走夜路，想那繁華星空排遣那心中的孤獨(dú)，可那蒼白的月光總會(huì)撫摸我的傷口，思緒忍不住洶涌，對(duì)視著月兒，迎著風(fēng)兒，輕輕地述說著那不為人知的故事。也許會(huì)很疼很疼，可是那是唯一的幸福�？刹豢梢裕徽f我傻。那是因?yàn)槟銈儾辉?jīng)歷過，所以可以輕易的說堅(jiān)強(qiáng)，有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，再怎么堅(jiān)強(qiáng)，也只是最完美的自欺欺人。曾開心過的歲月，那是我曾堅(jiān)強(qiáng)走過的光年。
而今，似乎一切變的這么難以捉摸。我就像這座城市的漂流瓶，把家放在天邊，追逐流浪的幸福，不刻意強(qiáng)求什么，總是說著無所謂，承載一襟憂傷，看似水流年，消失在人群里。有一天，回首看到陌生的風(fēng)景，滑過一滴記憶的結(jié)晶，輕輕地對(duì)自己說：“原來我曾那么堅(jiān)強(qiáng)過�！保ㄋ坪鯊奈丛P(guān)心過我摯愛的親人，不想讓他們分享我的悲傷，卻時(shí)刻注視關(guān)心我的朋友，以為從那可以找到堅(jiān)強(qiáng)的理由。把幸福想的太簡(jiǎn)單，忽略了摯愛，就這樣越走越遠(yuǎn)，連那僅有的幸福也幻化成了心傷。放飛那碎過的堅(jiān)強(qiáng)，文字渲染悲傷，用沉默去抵擋。
彼岸煙火，那綻放剎那的永恒，怎忘懷的了？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
人生路上處處都會(huì)有坎特，有時(shí)還容易被誤解。在成長(zhǎng)歷程上，從會(huì)有一些的迷茫和無措。
我喜歡一個(gè)別的班的男孩。我雖然，不是�；ǎ沂前嗷�。班上數(shù)一數(shù)二的男孩都喜歡我，一聽到我的名字就特別興奮。上次，我不小心上體育課時(shí)摔了一跤，班上的男生感覺像丟了寶貝樣的著急。我把手放在地上，忍著疼痛將自己撐起來。男孩子們都傻了，他們扶我，我拒絕。直到我的最好朋友“阿曉”來了之后，我才走。
“今天是9.8號(hào)，是我男神的生日！”我好久沒有像這樣開心過，我立刻將書包背上，拿著禮物直奔到學(xué)校去了。“六年八班，是這里了�！蔽椅艘豢跉馊缓笥趾袅顺鋈�。推開門，找到了他，我的臉上開始紅了起來。為了不保持這種尷尬，我立刻搖了搖頭，隨手將他的手抓出，把禮物放在他手上說了句:“生日快樂�！焙蟊闩茏摺�
第二天，我在去學(xué)校的路上，我看到了。他的旁邊，有一個(gè)女孩，看起來他們很開心。我的心有點(diǎn)冷。一會(huì)，我就看到他手里拿著我昨天送他的禮物，在那邊大喊著“這是我最喜歡的女孩送給我的禮物......”最喜歡的女孩，我的'臉又“炸”了，我慢慢優(yōu)雅的走過去。誰知他又說了句:“晴雨兒！”我看到了，那個(gè)禮物，分明就是我送的。我受不了那刺激，直接從他們的中間穿走，那時(shí)。我仿佛還還聽到了句傷人的話:“神經(jīng)病吧這人�！眰巳擞謧诵�。我立刻跑回教室忍著，不讓它流出。在同學(xué)眼里，我是堅(jiān)強(qiáng)樂觀可愛的女孩子�？墒俏�......我的心......真的好痛啊。
這件事后，我再也沒去找他，還是像以前那樣做個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子，被人羨慕，被人追慕。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
人的一生如果平平凡凡，那么他的生活定會(huì)風(fēng)平浪靜。但如果人的一生有磨難有曲折，那么他的生活也定會(huì)有不一樣的美。
——題記
人的一生總不可能是風(fēng)平浪靜的。在我小時(shí)候，記得有一次放風(fēng)箏。我的注意力全部都集中到了風(fēng)箏上，卻并沒有發(fā)現(xiàn)腳邊有一塊石頭，于是我便成了“幸運(yùn)兒”被石頭絆倒了，我就哇哇大哭起來。我的媽媽想扶我起來，但被爸爸制止住了。到也奇怪，我哭了一會(huì)兒，又站了起來，接著去玩別的游戲了。
這是我第一次體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)的味道。
還有就是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)一直優(yōu)異的我卻馬失前蹄，跌出了班里前五的位置。我感受到了無形的`壓力與反面情緒向我涌來，壓得我喘不過氣。那一天我在寬闊的大街上走著，感覺天仿佛是灰色的，路邊的花也失去了笑臉。到了家中，關(guān)上房門，把這股強(qiáng)烈的挫敗感強(qiáng)壓下去，我覺得心情舒暢了許多。于是我開始分析試卷和錯(cuò)題，并且更加努力地學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。終于在下一次的考試中，我又考回了好成績(jī)，重回班里前五的位置。
這是我再一次感受到到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。
還有一次是我知道我的好朋友即將轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。那時(shí)，我們?yōu)樗e辦了一場(chǎng)歡送會(huì)，大家都很傷心，我也一樣，因?yàn)槲抑牢覍?huì)失去一個(gè)好伙伴。打他走了以后，我把心中的那股傷心、失落的情緒趕走，又開心地繼續(xù)開始下一天的生活。
這使我又一次體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。
我經(jīng)歷的挫折還遠(yuǎn)不止這些，其他人也一樣。但是我們經(jīng)歷了這些挫折之后，從未發(fā)現(xiàn)自己竟有如此堅(jiān)強(qiáng)，從未發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)離我們的生活這樣近，從未發(fā)現(xiàn)過原來堅(jiān)強(qiáng)如此美麗、動(dòng)人……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
人，總有一天會(huì)長(zhǎng)大。也許就在某一天某件事過后你就會(huì)發(fā)覺你真的慢慢長(zhǎng)大了，心抑或滄桑抑或淡然了。再抓住青春的尾巴瘋一瘋？看似很快樂瀟灑但不覺得很悲哀嗎？因?yàn)檫@就像是死亡前的回光返照，老去前的垂死掙扎。
很多人走進(jìn)我的世界里甚至在我的世界里走來走去，可是最終發(fā)現(xiàn)沒有誰能真正走進(jìn)自己的內(nèi)心里，看到它是喜是悲是哀是樂。蘭徹說：“人的這顆心是很容易感到害怕的，多哄哄它就好了�！敝x謝，還有一個(gè)人可以看到它的孤獨(dú)她在害怕，還有一個(gè)人她可以和我一樣地感受生活的艱難困阻然后聆聽內(nèi)心深處只能、只會(huì)、只有說給她聽的'憂傷和無奈。然后讓我看到流露在她眼角的堅(jiān)強(qiáng)，告訴自己：不要怕，將堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)行到底。
霧散，夢(mèng)醒，我終于看見真實(shí)，那是千帆過盡的沉寂。
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