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勵(lì)志作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-07 17:39:21 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇【通用】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇【通用】

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  明月升上樹(shù)梢,皎潔的月光傾瀉下來(lái)。我推開(kāi)床前的那扇小窗,看著圓圓的月亮和偶爾眨眨眼睛的星星,陷人了沉思……

  淚水在臉上流淌,我無(wú)法抑制住此時(shí)悲坳的心情。我的父親,我最愛(ài)的人離世了,永遠(yuǎn)地走了。

  父親的過(guò)世,給我?guī)?lái)沉痛的打擊。母親由于父親的去世也病倒了,家中的一切都交給了我,交給了一個(gè)不足十五歲的女孩。

  懦弱的我無(wú)法挑起家庭的`重?fù)?dān),我膽怯了,我害怕了,我無(wú)法向誰(shuí)去訴說(shuō),因?yàn)榇藭r(shí)的母親病倒不能起床,而我只想哭。寒風(fēng)凜冽,我獨(dú)自走在通向死亡的道路上。我深深地愛(ài)著我的父親,這個(gè)令我仰慕的人,失去他,就如同失去了整個(gè)生命。我再?zèng)]有勇氣活下去,我沒(méi)有目的地走到了河邊……

  我的腳踏進(jìn)了冰冷的水里,我屏住呼吸。突然,我看到這樣一幕:一株枯黃的小草在狂風(fēng)侵襲下昂首挺立,因?yàn)樗,即使自己枯萎了,明年的春天仍?huì)長(zhǎng)出新芽。此時(shí)的小草與生命抗?fàn),與狂風(fēng)抗?fàn)帲](méi)有因?yàn)榄h(huán)境的改變而放棄希望,它努力地活著,為自己爭(zhēng)取著每一線生機(jī)。它的堅(jiān)忍與剛強(qiáng)深深地打動(dòng)了我。我止住了腳步,蹲下來(lái)看著這株小草,淚水不禁流了下來(lái)。我終于明白:只有堅(jiān)強(qiáng),只有不懦弱,只有勇敢地去面對(duì),才能做真正的強(qiáng)者。父親的離世是痛苦的,家里母親病倒是痛苦的,家庭的負(fù)擔(dān)是沉重的,但這一切我都要勇敢地去面對(duì)。

  小草堅(jiān)忍的毅力讓我震撼了,我突然間明白了自己的愚昧與無(wú)知。家庭的負(fù)擔(dān)固然沉重,但不能用“死”來(lái)結(jié)束這一切。如果我真的死了,病倒的母親怎么辦?我懦弱的性格讓我差點(diǎn)失去了生命,我懊悔,我哭泣。小草與狂風(fēng)抗?fàn)帲瑺?zhēng)取一線生機(jī),堅(jiān)忍而目剛強(qiáng)。物且如此,人何以堪?我急促地跑回家,撲到母親懷里,用沙啞的聲音說(shuō):“媽媽不要難過(guò),家中的一切都交給我,我不再懦弱,我要堅(jiān)強(qiáng),我要做生活的強(qiáng)者……”

  月光依然皎潔,而我卻不再沉思,不再流淚。我合攏上窗戶,靜靜地躺在床頭,我相信,明天的陽(yáng)光一定燦爛,明天一定更美好。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  人生須堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)世間萬(wàn)物,不能放棄一丁點(diǎn)兒的希望。

  我曾經(jīng)聽(tīng)一位老者說(shuō)道過(guò)一個(gè)有關(guān)于“大象”的故事,大象的一生必須站立著,即使生病了,難受時(shí)也得站著,因?yàn)榇笙笥捎谏眢w問(wèn)題,趴下后,內(nèi)部器官在身體里受到擠壓,趴下(蹲下)是受到的傷害非常嚴(yán)重,既使蹲下了也得馬上站起來(lái),所以,大象只有在死后才可以趴在地面上。

  我還聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)故事,在以前,有一個(gè)父親為了鍛練自己兒子的英雄氣概,于是便請(qǐng)來(lái)了一位拳擊師幫助自己的孩子,拳擊師安排了一場(chǎng)比賽,父親看見(jiàn)自己的兒子被對(duì)手打趴十幾次,十分失望。拳擊師說(shuō):“你沒(méi)見(jiàn)到你兒子一被打倒,就馬上站起來(lái)了嗎?這種頑強(qiáng)的毅力不是你口中所謂的英雄氣概嗎?”父親低下頭,仔細(xì)的想了想,覺(jué)得有道理,才心滿意足地帶著兒子回去了。

  從這兩個(gè)故事中,我明白了不少,大象之所以不倒下,是因?yàn)樗雷约阂坏┑瓜,就再也起不?lái)了。在人生這條漫長(zhǎng)的.道路上行走著,難免會(huì)摔倒,但人卻可一次又一次的重新站起。人生的道路上布設(shè)著一道道的障礙,只要我們跌倒了就爬起來(lái),爬起來(lái)再跌倒……,漸漸地就不怕跌倒了,我們就更堅(jiān)強(qiáng)了,就不怕失敗,更不怕挫折了。

  正所謂“失敗乃是成功之母”,一個(gè)人跌倒了,不在乎他是否真正跌倒了,還是在乎他能否一如既往,堅(jiān)強(qiáng)地從地面爬起,失敗不可怕,可怕的是你能不能走出失敗的陰影,勇敢地向前沖,若是如此,你一定會(huì)走向成功。

  失敗后,我們只需會(huì)心一笑,勇敢地爬起來(lái),向著前方?jīng)_去,總有一天,你會(huì)走向成功,走向人生的頂峰。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  “高點(diǎn)兒!再高點(diǎn)兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里,原來(lái)她和伙伴們?cè)诜棚L(fēng)箏。

  這時(shí),風(fēng)箏卡到了電線上,志華說(shuō):“我去拿根木棍拿下來(lái)!”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是,志華“啊”的一聲,志華的胳膊被電線電著了,她立馬昏了過(guò)去。

  志華的母親哭喊著把志華送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上開(kāi)始搶救,而診斷的結(jié)果卻是志華必須截肢,否則將會(huì)有生命危險(xiǎn)!

  志華最終失去了雙臂。

  從此以后,志華用驚人的`毅力學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情,她學(xué)會(huì)了用腳去做用手能做的一切事情,并學(xué)會(huì)了游泳。而且她在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會(huì)的資格。更讓人意想不到的是,她被省體育大學(xué)錄取了!

  志華在困難面前不放棄,不低頭,不氣餒的“三不”精神實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。換位思考,假如你是志華,你能做到“三不”嗎?

  回到現(xiàn)實(shí),也許我們還不如志華!一個(gè)殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催做不到呢?志華不向生活低頭,不向困難低頭,這是值得我們學(xué)習(xí)的!

  志華雖然是殘疾人,但是身殘志不殘,她以優(yōu)異的成績(jī)贏得了所有人的稱贊和贊賞!

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己,想象……”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲,電影漸漸結(jié)束了。

  通過(guò)看這部電影,我懂得了很多。它讓我受益匪淺,它讓我明白親情的力量,它讓我明白什么叫愛(ài)。最重要的一點(diǎn),是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!人生難免會(huì)遇到挫折,脆弱的我們必須學(xué)會(huì)經(jīng)歷挫折,才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  上中學(xué)以來(lái)的第一次失敗,讓我從“山頂”跌落到了“萬(wàn)丈深淵”!按顾罀暝敝形医^望到了極點(diǎn)。父母的聲音仍如同霧霾在我耳畔籠罩:“你看看你哥,雖然主科不如你考的好,但是副科提分了。再看看你,語(yǔ)數(shù)外考的好,有什么用?不一樣才500多分?讓你背副科,你還不背,哼!”眼前浮過(guò)他們失望的眼神,真的是我辜負(fù)了他們!

  嗯,每當(dāng)想起發(fā)生的這一切,我心中的琴弦被陣陣撥動(dòng),發(fā)出沉重的.隆隆聲。

  眼前是一片灰色的世界,靜靜的街上,一個(gè)頹唐的我,推著一輛黑色的自行車。寂靜,冷清,就是我心境的真實(shí)寫(xiě)照。街道兩旁立著兩排整齊的古老銀杏樹(shù),它們伸出邀請(qǐng)般的枝葉,然而我并無(wú)心情欣賞。

  走著走著,突然,一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上輕盈地飛下來(lái),活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被它吸引過(guò)去。一片就要結(jié)束生命的“蝴蝶”竟然跳出如此活躍輕快的舞步。我騎車向前,順手接住了這片枯葉。放于手掌,它身上被蟲(chóng)兒所咬的小洞清晰可見(jiàn);經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打,它身上所有的光澤都被洗刷掉了,取而代之的是遍體鱗傷;當(dāng)它回歸大地的時(shí)候,仍能跳出美妙的舞蹈。我為這一片枯葉感到驚訝,被它的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)。它并沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳鼘⒁Y(jié)束而感到悲傷,反而是如此堅(jiān)強(qiáng)地為這片土地跳上最后一支舞。因?yàn)樗纳袕奈慈鄙訇?yáng)光和雨露,它這是在報(bào)答陽(yáng)光和雨露的愛(ài)。

  比起這片小小的樹(shù)葉,我的失敗又算什么呢?只是一次小小的考試而已,還不如那一次樹(shù)葉掉落嗎?堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!人生難免會(huì)遇到挫折,堅(jiān)強(qiáng)的走下去終會(huì)遇到彩虹。

  盡管俗話說(shuō)“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),考試就是家常便飯,一次考試失敗沒(méi)關(guān)系,要把每次考試當(dāng)做是新的開(kāi)始。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)些吧!伸出兩根手指,放在嘴角,按提起來(lái),嗯,微笑起來(lái)的樣子,真好看。勇敢去面對(duì)風(fēng)雨,最后燦爛的笑容,一定會(huì)燦爛綻放!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  我們的生活缺少不了堅(jiān)強(qiáng),如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),我們就不可能通向成功的大門(mén)。

  那一天,我跟我的伙伴一起去了新瑪特的停車場(chǎng),到了那里,我大開(kāi)眼界,這里怎么那么的小朋友,大哥哥,大姐姐,在這不大的停車場(chǎng)里滑著滑板,我看了,立即讓我的伙伴給我做起了示范。我一看,驚呆了,小伙伴滑得那么快呀!

  他還給我做了一個(gè)絕招,那就是神龍擺尾,我就非常羨慕他滑的那么好。于是我就讓他教我滑板,他說(shuō):”你要先學(xué)會(huì)在滑板上站幾秒,才算你的平衡測(cè)試過(guò)關(guān)!拔揖吐赝险,沒(méi)想到,我瞎貓碰上死耗子,我竟然學(xué)會(huì)了,我的'伙伴說(shuō):”還有最后一項(xiàng)呢!那就是滑啦!拔衣(tīng)了想:剛才能,現(xiàn)在也能。我就迫不及待地開(kāi)始滑了,可是,我還沒(méi)有滑到一米遠(yuǎn),就了一個(gè)大跟頭。我看著我的腿眼淚快要流出來(lái)了,我就像被獵人打到腿的一只梅花鹿。我哭著哭著,就模糊的聽(tīng)到伙伴的聲音:”沒(méi)事吧?失敗是成功之母嘛!“聽(tīng)了伙伴的話我又站了起來(lái),開(kāi)始滑。真是功夫不負(fù)有心人!

  我終于學(xué)會(huì)了滑板。當(dāng)我正在得意忘形的時(shí)候,忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)人,我大驚失色,也沒(méi)有辦法停下來(lái)了,只好轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我一轉(zhuǎn)就多了過(guò)去,立即就停下來(lái)了,這時(shí)我聽(tīng)到后邊有人在鼓掌,我扭過(guò)頭,原來(lái)是伙伴在鼓勵(lì)我,還想我豎起了大拇指。

  我真高興!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》,在詩(shī)情畫(huà)意中我再次用心地感受成長(zhǎng),也漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自桑桑,來(lái)自杜小康,來(lái)自細(xì)馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。

  《草房子》的主人公就是個(gè)可愛(ài)又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過(guò)了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也就是他從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)起來(lái)的六年。

  桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,忍受了無(wú)邊的孤獨(dú)和寂寞。鴨子長(zhǎng)大了,杜小康也長(zhǎng)大了。他不再是杜家少爺,而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無(wú)畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活。油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬說(shuō):“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!毕嘈棚L(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊!

  《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子,是過(guò)繼來(lái)的。細(xì)馬喜歡放羊,不喜歡上學(xué)。在一次大雨中,邱二爺?shù)募冶粺o(wú)情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來(lái)。但是細(xì)馬沒(méi)有放棄,他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的.真情、固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的藍(lán)天。細(xì)馬是個(gè)樂(lè)觀而不善言談,甚至有些倔強(qiáng)的男孩,其實(shí)在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽,早已把他們當(dāng)做自己的親父母對(duì)待。堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里,我不禁淚水潸然。

  讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里,總會(huì)有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí),溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑。她戰(zhàn)勝了病魔!

  人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要我們永不低頭,終會(huì)戰(zhàn)勝困難。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們的路上才充滿了快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去迎接美好的明天!

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