關(guān)于青春的作文15篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于青春的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于青春的作文1
如果說人生是一條河流，青春則是最富激情的那一段。
淌過涓涓細(xì)流的童年，人生便開始躁動個性的浪花，一朵朵一片片奔騰著青春的旋律。它的洶涌澎湃，它的桀驁不馴，時時拍擊著歲月的堤岸，起伏著人生的航船。
作為個體，水是柔弱的，時常輕而易舉地被其他物體所征服。作為群體。水是堅韌的，它可以不懈地滴穿頑石，毫無畏懼地沖破萬重山關(guān)。所以說，水是最講團(tuán)隊精神的。它的最初探索可能是盲目的，而一旦確定了自己未來的流向，就會毫不遲疑地沖上去，在大地勾畫出一條條開拓者的足跡。
君子之交淡如水。它隨遇而安，大有大無，有著極強的生命力，以靈活多樣的存在方式顯示著睿智的波光，澗溪，湖泊，河流，海洋，甚至人的汗腺和眼睛都是它靈魂的容器。它以超然的心態(tài)矯正著人際關(guān)系的坐標(biāo)。所以說，水是萬物里的君子。
我們常說水火無情，那只是指它的消極面。作為萬物之源，水是最無私的，不管造物主把它降生到哪里，它都無怨無悔。它使生命得到延續(xù)，使江山充滿靈性，同萬物并肩抵御著太陽仍能的.消耗，同空氣一起維系著人間情感。
青春之水從來就沒有那么多的顧忌和條條框框，一旦舊的河床盛不下爆發(fā)的青春，便會沖破束縛，開創(chuàng)出新的渠道。它的透徹映照著世界的明媚，它的單純往往容易造成泥沙混雜，它的勇敢震懾了前路的絆石，它的不羈又常常誤傷無辜。單純與復(fù)雜交織，創(chuàng)造與破壞同生，這就是青春，一段湍急多彩的人生之旅。
因為活力四溢神氣沛然，所以常使人擔(dān)心它的脆弱甚至崩潰。然而，青春之河是從來不會斷流的，盡管有險灘暗礁阻攔，都擋不住它義無反顧的決心。順應(yīng)自然規(guī)律，后浪無情地摧沒前浪的身影，而前浪會心甘情愿地扶助后浪一道流向遠(yuǎn)方。
有人喜歡風(fēng)平浪靜波瀾不驚，其實他沒有看到青春活力的作用和價值，沒有體驗過搏擊風(fēng)浪的快意。青春的魅力就在于壯懷激烈，沒有動感世界就會死水一潭，人生也就平淡無味。
由于條件限制，不是任何一滴水都能在洪流中激蕩，不是每一條河流都能浩歌千里匯入大海，有的還沒有落地就被無情地蒸發(fā)，有的被人為地浪費。盡管如此，都不能改變它青春的個性。
澗溪豈能留得住，終歸大海作波濤。正因為滴滴水珠向大海的壯志，才有了江河滔滔萬古流的歷史。它不會因為自己是一滴水珠而渺小自卑，也不會因為堤壩的增高而收斂起張揚的個性。當(dāng)精力不濟漸趨平緩時，望著身后滾滾波濤，它會自豪地說：我的青春也曾經(jīng)是這樣。
關(guān)于青春的作文2
在夕陽的余暉下，風(fēng)吹，葉落，花飄零。葉與花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)舞動，然后默然相依，寂靜沉浮，落下了它們青春年少的帷幕。當(dāng)初，它們是那樣的絢爛多彩，那樣的明艷動人，那樣的盡態(tài)極妍，在謝幕之后依舊化作春泥更護(hù)花。
作為一個正處于青春年少之人，我，更應(yīng)該展示我的風(fēng)彩，開創(chuàng)我的未來，實現(xiàn)我的夢想。
系上熱情的紐帶，飛揚我的青春。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字�！闭鸷持业男撵`，激起我心中的漣漪，讓我對未來充滿憧憬。我要系上激情的紐帶，用激情去追趕著太陽，去演繹我的青春。
在這繁華的世界，我們的激情總?cè)菀妆淮M，總?cè)菀椎眠^且過，但我要用激情為我的青春增添色彩，飛揚我的青春。
帶上拼搏的干勁，展現(xiàn)我的青春。
拼搏是一種干勁，總能引領(lǐng)著我們前往我們的.目的地，總能引領(lǐng)著我們站上山峰，眺望遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。就像馬云，他用他的拼搏精神，站上了他人生的山峰，收獲了美麗的風(fēng)景。而我，作為一名即將高考的學(xué)生，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場，我要帶上我拼搏的干勁，站上我人生的一個山峰，展現(xiàn)我青春年少的風(fēng)采。
對于一個人而言，如果失去了拼搏的精神，那么他的人生將會黯淡無光，所以，我要用拼搏的干勁點亮我的青春，展現(xiàn)我的青春。
維持淡定的狀態(tài)，安定我的青春。
不以物喜，不以已悲，淡定地看花開花落，潮起潮落，不被形役，只為心靈的追尋。在我們青春年少之時，我們的心總是沉浮不定，總?cè)菀妆皇浪谞拷O，被紅塵所困擾。但我們要維持淡定的狀態(tài)，淡定地笑看江湖的變化萬千，保持著自己的初衷，堅守本真。
在這個沖動的年紀(jì)，我要維持一顆淡定的心，用能力揮舞著我的青春。維持淡定的狀態(tài)，安定我的青春，讓我的青春絕代風(fēng)華。
青春是我們一生中的浪漫美時光�；ㄖx花開，楓葉飄零，也會再次紅遍層林;可青春就似一江春水向東流，一去不復(fù)返。所以我要用激情去創(chuàng)造，用拼搏去展現(xiàn)，用淡定去對待，飛揚我的青春，開創(chuàng)我的未來，放飛我的夢想。這樣，當(dāng)我驀然回首我走過的青春年少，它是那樣的精彩，那樣的刻骨銘心。
關(guān)于青春的作文3
韶華似水、青春易逝。在時光無情地沖刷下,唯有感動才不會隨之泯滅。——題記
這些年,樹木蔥蘢,鐫刻下我們的歡聲笑題記語;這些年,鳥語花香,洋溢著我們青春的活力;這些年,草長鶯飛,傳遞著我們青春的夢想;這些年,時光飛逝,帶來叫做“青春”的階段。
如果把人生比作一部電影,那么青春便是其中最扣人心弦的情節(jié)。雖可能物是人非,但青春的微感動卻像一顆顆閃爍的寶石,為這情節(jié)增添幾分光彩。
同學(xué)情·幫助
隨著瀟瀟秋雨的落下,驅(qū)散了夏的.余熱,帶走了夏的蟲鳴,留下了秋的清涼,一個新的學(xué)期也開始了。初到匯文,這里的一切都很新穎。天又一天,我慢慢融入了這個大家庭,期中考試也悄然而至�？荚嚽�,才發(fā)現(xiàn)自己忘帶直尺了突然間心里很是慌亂,連腿都像被灌了千斤鐵般走得十分費力。路過的她發(fā)現(xiàn)了我的異常,問道:“怎么了?不舒服?”我呆滯地答道:“忘帶直尺了。”她若有所思,不一會兒,耳邊傳來她的聲音:“把我的尺子分成兩半,我們一人一半吧�！闭f完便見她從自己的包中拿出直尺,將它掰成兩段,并把長的一段給我,笑著說“喏,給你,好好考啊!”我欣喜地說了聲“謝謝!”之后,我也曾還過她一把新尺子,她卻不要,并說都是同學(xué),理應(yīng)互幫互助�？v然,我們早已不在一個班級,但她的友善的笑顏,仍時常浮現(xiàn)在我的腦海。
風(fēng)乍起,吹來一襲花香,也吹來她的善良。
師生情·激勵
有時候,一句激勵的話可能會讓人倍受鼓舞。
夜已深,作為中學(xué)生的我才剛至家門,明亮的繁星將潑滿濃墨的天空打扮的煥發(fā)光彩,一輪殘月在這繁星密布的空中略顯一絲孤寂。輕柔的風(fēng)為我拂去了一身的疲憊,帶來一絲清涼。想起今天老師的話,“這次考試沒有期中考試好,是不是最近太累了?”對于這些問題我也回應(yīng),最后他說:“一次考試并不能代表全部,但它能反映現(xiàn)階段你的學(xué)習(xí)狀態(tài)。應(yīng)該從這次考試中吸取教訓(xùn)。在下一場考試中,盡量避免同樣的錯誤,不能在同一個地方跌倒兩次�！睒銓嵉脑捳Z卻激勵著我。
風(fēng)乍起,吹皺一池清水,也吹來了他激勵的話語。
青春像云,千姿百態(tài);青春像樹,枝繁葉茂;青春像船,揚帆起航。青春是不可描述的,青春是扣人心弦的,而我將在微感動的陪伴下,勇往直前,不懼風(fēng)雨。朋友們,青春固然需要負(fù)重前行,但仔細(xì)回想,青春中又何嘗沒有這些微感動呢?我們應(yīng)以此為舟、為槳、為舵,乘風(fēng)破浪,抵達(dá)理想的彼岸。
關(guān)于青春的作文4
青春，是多少人的華年，有多少人在青春中享受的快樂？然而又有多少人在青春中自我頹廢呢？
我想正是處于青春年華的我們才是最有發(fā)言權(quán)的吧！
青春期的我們各方面都在無形的成長，我們的身高會隨青春期而飛速長高，男孩兒的脖子上會長出喉結(jié)，聲音也會變得低沉，如成人一般穩(wěn)重。心理上也會出現(xiàn)巨大的差異，小時候無論父母說對錯我們都會乖乖照辦，認(rèn)為父母才是最對的。當(dāng)?shù)搅饲啻浩冢覀兊男睦锇l(fā)生了巨大的變化，有了自己的觀點并且常常與父母的想法不符合，不融洽。
因此，人們口中的叛逆期就出現(xiàn)了，處在叛逆期的孩子會有自己的想法，不聽父母的意見，和他們抬杠頂嘴、發(fā)生沖突，往往都是叛逆期的孩子的行為。無論是心理還是生理，青春期的我們都會形成巨大的變化，這也意味著我們即將長大成人。
我還想把更多的話獻(xiàn)給我的同齡人，我們現(xiàn)在都正值青春年華，在青春期的階段，我們往往會有許多的變化，不過永遠(yuǎn)不要嘲笑他人。我們要珍惜好自己的時間，青春期會給我們帶來暴躁的情緒，會帶來我們與父母之間的矛盾，不過我們要努力的控制著心中的惡魔。
曾經(jīng)有一個事件中，是關(guān)于叛逆期孩子所發(fā)生的。他不聽父母的勸告一心想要去網(wǎng)吧游玩，于是和父母發(fā)生爭吵，最后選擇了離家出走，等他出走之后便一去不回，父母再也找不到他，他也消失在了世界和人們的視野中。叛逆所帶來的爭吵往往會影響到我們自己的人生，可能因為一時的沖動而毀掉了自己的前程。因此，我們應(yīng)當(dāng)控制住自己的情緒，冷靜地和父母交談，不要讓叛逆席卷自己的身體控制住自己的大腦。
再想想戰(zhàn)爭時期，年輕人將如何度過自己的青春呢？人們常說戰(zhàn)爭是一幫老頭子們玩的游戲，然而消失的確是年輕人。
獲取戰(zhàn)爭的勝利往往需要眾多的兵力，因此不少熱血的青年倒在了戰(zhàn)場上，他們的青春沒有所謂的叛逆，而是把自己的青春年華、一腔熱血獻(xiàn)給祖國。無數(shù)個鮮活的生命，無數(shù)個最好的青春都沉睡在了戰(zhàn)爭之中，才有了我們今日的安逸。
我們的青春是應(yīng)當(dāng)為了自己的'國家，為了自己最初的理想而奮斗的，沒有這樣的青春才是最值得我們?nèi)ザ冗^的，是為了自己的明天做準(zhǔn)備，是為了即將到來的成年，擔(dān)當(dāng)起自己的未來與社會的責(zé)任。
如果現(xiàn)在把這些叛逆的孩子放到戰(zhàn)爭年代，他們還會抱怨爸媽對他們不理解，還會覺得現(xiàn)在的生活不美好嗎？
青春是我們自己的，對自己的青春好就等于對自己好，不要讓自己的青春如水一般流逝，更不要在自己的青春留下悔恨的淚水！
關(guān)于青春的作文5
護(hù)士，叫白衣天使；有一種精神，叫逆流而上；有一種力量，叫萬眾一心。
——題記
致敬逆行者
哪有什么歲月靜好，只不過是有人替我們負(fù)重前行。
她是武漢醫(yī)生，盡管已踏上返鄉(xiāng)旅程，但當(dāng)她得知武漢需要醫(yī)療支援后，仍毅然選擇“逆行”。她說：“只有在戰(zhàn)場上，才能安心過好年”；他是高速公路一名檢疫人員，因連續(xù)一個月奮斗在前線，日曬雨淋，風(fēng)餐露宿，他被曬成了“口罩臉”；他是小區(qū)的志愿者，兢兢業(yè)業(yè)，守護(hù)我們的家園。這樣的他還有很多，感謝他們一直在我們身邊。
國家真的有那么幾次需要你。疫情當(dāng)前，你們毫不退縮，上交一封封請戰(zhàn)信。這不僅是你們無私奉獻(xiàn)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更展現(xiàn)了中華兒女的高尚品德。
摘下口罩留下深深壓痕的面龐上卻帶著笑容的，是白衣天使。我想：你們便是這世間最美的容顏。舍小家之暖，換萬家平安。眼含淚水“鐘”究是你，迎“南”而上，重于泰”山”。
俠之大者，一腔熱血，為國為民。致敬，我們的戰(zhàn)役英雄！我們的逆行者！
風(fēng)雨同舟者興
衣白褂，破樓蘭，赤子切記平安還。
隔城不隔愛，全國人民支援武漢。“作為汶川人，最應(yīng)該感恩。”四輛來自汶川裝滿蔬菜的大卡車上貼著同一句話“汶川感恩你，武漢要雄起”。不會用導(dǎo)航的秦師傅騎了四十多公里電動車，為武漢醫(yī)療隊送來蔬菜……
一次次奔赴可能并不顯眼，但這是他們掏心窩子拿出的東西，每一斤，都掛在我們的淚點上。
這就是中華兒女善良團(tuán)結(jié)的品質(zhì)。
山川異域，風(fēng)月同天
祖國的疫情，牽動著海外華人華僑的心，一家店一家店地找，寧愿付錢托運，也要把一箱箱口罩運回國。
同氣連枝，共盼春來。日本向中國捐百萬口罩；輕工業(yè)不發(fā)達(dá)的`俄羅斯運來一飛機口罩；“老鐵”巴基斯坦更是傾盡物資，自稱不留后路地支援……
我讀完新聞，抬起頭，竟看到爺爺抹著眼淚。對視，他笑了笑：“哎呦，作為中國人怎么會不感動！”他的眼里滿是堅定與自豪。
我也輕閉雙眼，留下炙熱的淚。我夢到了五星紅旗，夢到中華兒女萬眾一心，奮力拼搏的臉龐，夢到這座城原來的模樣。
沒有一個寒冬不被逾越，沒有一個春天不會到來。愿冬去春來，戰(zhàn)士凱旋；愿山河依舊，人間皆安。
關(guān)于青春的作文6
春天，應(yīng)是百花爭妍萬物復(fù)蘇的時節(jié)；應(yīng)是一切都充滿希望充滿愛的時節(jié)；應(yīng)是積極向上的擁有美好的未來的時節(jié)。
可是……
緣起
聽說媽媽住院了；聽說得住一個星期；聽說一天住院得200元；這已經(jīng)是媽媽第二次住院了。
高考體檢結(jié)束了，聽說我們班有二個人得乙肝；聽說我們班的有一女生得了白血��；聽說體檢出了一女生懷孕了；這可是學(xué)校第一次有白血病。
聽說……
沉淀
真的開始聽到的時候真的非常難過。媽媽生病了我無法幫忙；同學(xué)得了白血病我不能解救；那女孩懷孕了我也不能說教。而我只能站在這里看著一個又一個的死亡。
后來有點明白，覺得生命只是一場告別是一個又一個無知的開始。生命只是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。生命是脆弱的起點，是告別的終點。真的該難過嗎？然而我們卻無能為力。只有看著生命一個又一個走向衰敗走向死亡看不到歸宿。最后現(xiàn)上一株鳶尾一簌菊花。帶上今世的靈魂走向末世。尋找又一個新的開始。只有祝福。只有祈禱。希望讓她的來生活得看心快樂。
我們現(xiàn)在只能做這個。
感悟
這些都只是青春留下的泡影。只是青春紀(jì)念冊上多的一道靚麗的風(fēng)景。只是我們年少孩子們心中的永久的瞬間的傷痛。我們會隨著時間而逐漸把它們慢慢慢慢的忘記。留下一道青春明媚而憂傷的青春哀傷永遠(yuǎn)刻在心中。
脆弱
現(xiàn)在我們19歲在高中生活最后的時光面對生離死別真的不是一件愉快的事情。面對這樣我們都想逃避都想選擇希望她不要離開。但是知道，這是不可能的。于是相邀數(shù)人一起去看望一起去盡最后的一點心力一起折千只鶴來許愿。
幽憂
那些我們一起走過的時光那些一起紛飛的夢想一起放飛心靈的日子。將是青春留下的永恒記憶將是歲月的最好證人。
那些青春無能為力的無以名狀的故事那些藏在墻角的蒙朧的情感回憶。會是純真年代最深沉的過去回憶。
那些隨緣邂逅的青春朋友。那些笑笑喊喊你你我我爭爭吵吵的純真花季雨季。明明是我們憂傷歲月的`最好關(guān)懷。
紀(jì)念
在這里是歲月留下的痕跡是我青春最后的足跡。我將帶著它走過我的慢慢黑色六月。
告別
那些在創(chuàng)網(wǎng)上關(guān)心過我。支持過我。恨過我的朋友。將是我青春最深的回憶。在這里愛過的。恨過的。曾經(jīng)埋怨過的。和折怪過的。你們將是我的青春最好的一群五顏六色的蝴蝶。分散著我青春的所有的花瓣。我拘手留香。
結(jié)語
我就讓我的青春這樣過去吧。
遺憾？
不。
我只有感動。
滿滿一筐。
關(guān)于青春的作文7
人生最美好的階段便是青春了，因為在這個階段的我們對以后的人生還充滿了選擇，所有的夢想都充滿著希望。青春里的一切都標(biāo)上了一切都還來得及的標(biāo)簽。所以我們抓住一切的機會，只為了離夢想更近一步，離遺憾遠(yuǎn)一點點。
有人說青春像是一盤秀色可餐的佳肴，百般滋味入嘴后全由自己體會，有人說青春是一首優(yōu)雅的旋律，這首旋律帶給你的感受也各有差別。
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四時之至。
春度春天來了，草兒長出嫩芽，樹兒穿上花衣，春意盎然，勃勃生機。我們，正如這破土而出的嫩芽，初來乍到。面對新事物，新面孔，充滿著好奇與憧憬。我們牙牙學(xué)語，一步一步，漸漸的，對這個陌生的世界有了最初的認(rèn)識。接著爬行、翻滾。認(rèn)識了自然界的花花草草，掌握了生活的基本技能。
夏度在不斷的.爬行翻滾中，我們站立，開始接受更高更匪夷所思的東西，呢就是學(xué)習(xí)。炎炎夏日，風(fēng)聲雨聲讀書聲生生入耳，家事國事天下事事關(guān)心。面對新事物，我們敢于接受，勇于挑戰(zhàn);面對困難，我們迎面直上，無所畏懼;面對失敗，我們昂首挺胸，從頭再來。六月，知了在窗外為我們加油吶喊，教室里，我們汗如雨下，奮筆疾書。無數(shù)莘莘學(xué)子在訴寫“無悔青春”。
秋度停筆，已是秋季。微風(fēng)襲來，那些枯黃的葉兒，漫天飛舞，等待后開出更璀璨的花。那紅透的果實，成熟飽滿得讓人心動。秋天是金色的，而我們，正如秋般，進(jìn)入到一個成熟收獲的階段。這時，我們身上的擔(dān)子重了，除了學(xué)習(xí)，我們要工作，要生活。時間就會顯得異常珍貴，把活著的每一天看作生命的最后一天。直至深秋，我們訴說“青春無悔”。
冬度轉(zhuǎn)眼間，我們走過生命中走過青蔥美好的春季，走過激情似火的夏季，走過穩(wěn)重成熟的秋季。現(xiàn)在，驀然回首，只想好好的度過余下的時光，享受那些青春年少間帶來的歡樂，讓它們定格為生命的永恒。期待著下一個冰雪消融之際，重頭再來。青春，我們初識，拼搏、收獲、感悟。懵懵懂懂、磕磕絆絆。路途，我們采摘著青春的果實，溫暖心田，直到永遠(yuǎn)。
關(guān)于青春的作文8
青春，是一場尋夢的過程，就像生活一樣五彩斑斕。多姿多彩。繽紛奪目。生活中我有許多喜歡的顏色，有的顏色讓我變得清醒，有的顏色讓我懂得珍惜，有的顏色讓我奮力拼搏，有的……
我喜歡那些白種帶一些紅的顏色，讓我變的清醒。那一次，是我最刻骨銘心的一次，我連續(xù)堅持了四個月的挑燈夜戰(zhàn)。信心滿滿的坐在了考場里，經(jīng)過長達(dá)兩天的奮筆疾書的奮斗，終于，考完了初三的第一次大考，我盼望著看到我四個月努力的成績，當(dāng)卷子發(fā)下來的時候，我驚呆了，我簡直不能相信自己的眼睛，不但平時的水平?jīng)]有發(fā)揮出來，而且成績倒退了好幾名。原本信心滿滿的我卻掉入了絕望的山谷。突然，一張白紙飄到我的眼前，隱約看到上面用紅筆寫的字，我想那人一定想要引起我的注意，才用紅筆寫的。上面寫著“陽光總在風(fēng)雨后”，我思考了很久，明白了她的良苦用心，舉得失敗一次算不了什么，奮起直追，戰(zhàn)勝失敗，這才是我青春的顏色。
我喜歡那些黃中帶一些紅的顏色，讓我奮力拼搏。今年，是我們在初中最后一次參加運動會了，我們想要在運動會上通過自己的努力畫上圓滿的句號，我們首先參加的項目是集體跳大繩，開始聲音一響，由于太緊張，我們剛開始跳的就失去了節(jié)奏，大家心中很著急，為了讓大家穩(wěn)定住情緒，我大聲的喊出跳過的數(shù)量，大家漸漸的進(jìn)入了狀態(tài)，一分半的時光不舍得流去，我已經(jīng)大汗淋漓，沒有半分的力氣，但是為了班級的榮譽和大家這些天來的努力，“拼了”是我腦子里蹦出的唯一想法，最后時間到了，我們焦急的等待著比賽結(jié)果，一張黃色的獎狀上面寫著“第一名”。我們?nèi)f分高興的把衣服都拋向了空中。這才是我青春的顏色。
我喜歡那些綠中帶一些藍(lán)的顏色，讓我懂得珍惜。我和同學(xué)穿著藍(lán)色校服漫步在校園的樹林中，回憶起我們以前走過的初三生活，想起以前的`往事，有的讓我們捧腹大笑，有的讓我們喜極而泣，有的讓我們感慨萬千。在樹林中享受青草的芳香，享受樹林的綠蔭，享受泥土的味道。最后，我們互相鼓勵，一起邁向成功的遠(yuǎn)方。這才是我青春的顏色。
青春的顏色，讓我流連忘返，讓我魂牽夢縈，讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁，細(xì)細(xì)的品味吧！青春萬歲！
關(guān)于青春的作文9
青春像一杯苦澀的咖啡，雖苦，可我們會習(xí)慣并愛上它。
——題記
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！笔前�，愁不正是秋天的心么？十六歲的我，不知為何變得如此多愁善感，像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。
可能是自己累了、倦了。
在學(xué)校上學(xué)，的確是一件幸福的事，可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢？每天如螞蟻排衙般的課程，堆積如山的作業(yè)。在這個跑道上，時間催促著你前進(jìn)，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你只能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我沖著天空大聲哭喊，等待我的卻是一無所有。時間就是這樣，無論迎著多少無奈，無論迎著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異，繼續(xù)趕路。再多的傷痛，再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。
我想說服自己，我想讓自己從夢中醒過來，去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽，因為我們都是初生的太陽�？擅慨�(dāng)在夢中聽見雄昂的《運動員進(jìn)行曲》，心頭總會涌上一股不知名的悲傷，嶄新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對，也只能掛上無奈的苦笑；每天在只有“沙沙”筆聲的教室里面奮筆疾書，心里總會有無盡的感慨。累了，趴下休息會兒吧！懶惰的欲望控制著我，但我隨即又坐了起來，良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心是很清楚的，不學(xué)對我意味著什么，一個人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)用到我身上時，我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱。我的青春就像一杯不加糖的苦咖啡，初喝是總是滿口苦澀。
經(jīng)常獨自望著窗外發(fā)呆，看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉，盤旋在空中，最后回到大地的懷抱。靜靜地不停地思索：花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。我們從人生的四季走過，將給人生留下什么呢？也許我思維不夠敏捷，始終品不出人生的味道。
時間像風(fēng)吹過書頁一樣，嘩啦啦翻過了我們的過往。我逐漸適應(yīng)了自己的`生活，學(xué)會在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意，學(xué)會成熟，學(xué)會眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。就像那咖啡的苦味，喝得多了，慢慢也就習(xí)慣了。
漸漸地，我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開始探尋青春的奧秘，找尋人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，開始品嘗到青春這杯苦咖啡苦味后的香醇與濃郁。
我的青春就像一杯苦澀的咖啡，雖苦，可我會習(xí)慣并愛上它。
關(guān)于青春的作文10
這些年，我們狂放不羈。在書的海洋里徜徉，在題的世界里游走，也在青春期不留遺憾地吹牛。
這些年，我們一起趴在課桌上呼呼大睡，只為抓緊時間好好休息一下，補充大力士般的體力；這些年，我們一路狂奔，只求上課沒有遲到，家長在同事及朋友之間吹著他們所謂的00后孩子，因為他們每天不斷游走在題海中，不斷解析每一種題非常刻苦，沒有讓他們失望，可是他們知道嗎，我們鴨梨山大。
人們常說生容易，死容易，而在我們生活中的吹牛真的很不容易。我們在凝凍中小兒翼翼地走在結(jié)冰的路面上，甚至摔倒，只為每次試卷發(fā)下來后的吹噓，看我比你得高。我各科任老師眼中的三好學(xué)生。而我們在宿舍遲遲不肯熄燈，哪怕只為多看一道題，我們時時刻刻想著學(xué)習(xí)想著中考，變得神經(jīng)質(zhì)。不過我們的課余生活卻豐富多彩。幾個姐妹在一塊吹噓著生活:很是無聊，整天只能數(shù)錢（數(shù)試卷）家住在深山每次去買東西只能開保時捷。
青春，是我們這代人的資本，不滿意于現(xiàn)實寫照，不滿足于身邊的寫照，乃至學(xué)生同樣都無所謂，痛苦著裝著，苦中作業(yè)游戲青春，但也鑄就了今天的年代，鍛煉了我的膽魄與韌性的吹牛，這些年，我們一起吹過的牛，幾經(jīng)題海去迫尋自己的夢，強迫自己一定要堅強，只為有一個美好的前途，人生最重要的不是有什么，而是你去做過什么！青春不能被吹著吹著便埋沒了。
這些年，我們在吹牛，別人在奮斗，我們在抱怨，別人在題海戰(zhàn)術(shù)，我們在瞎逛馬路，別人在瘋狂的奧數(shù)，積累了中考的.資本！思想決定你的高度，這就是吹著牛便有的差距，雖然冬天教室里暖爐，但我們也能數(shù)錢 （數(shù)試卷）。在有限的生命里，我一定要做到真善美地吹牛，那得流淌更多的汗水，一念天堂，一念地獄，空穴來風(fēng)地吹噓，只有使自己舉步唯艱！清醒吧，我的小伙伴們，也許這便是青春的迷茫，但憤青的同學(xué)們，我們一起戲游題海，共同創(chuàng)造吹牛式的奇跡！因為我都能做，你們的智商那么高。相信一定做得比我好！
除了吹牛，除了感慨，再感慨，還能做什么？還能創(chuàng)造奇跡！我們不該被吹牛頹廢了。青春從此不再寧靜，讓我們有本事的吹一回牛吧！
關(guān)于青春的作文11
溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測的孤清而飄逸的影抬頭仰望陽光，直到眼角被刺眼的光芒扎出了清淚，暖暖的陽光照在身上時，我有一種被幸�；\罩著的感覺，把手指從陰暗伸向陽光，一瞬間便感受到溫暖四散開來，無須語言只要用心慢慢體會那種感覺，讓發(fā)了霉的陰暗角落重新充滿陽光的味道，我，又一次失敗了，面對慘不忍睹的試卷，心仿佛被支離破碎的玻璃劃得遍體鱗傷，眼淚也沒有了以往的驕傲，舍棄了我的眼，一滴一滴落在了試卷上，在內(nèi)心深處奏起了一首以失敗為主題的交響曲。
你，著一身淺藍(lán)，圓圓的臉上掛滿了燦爛的笑容。與我這個陰沉的世界顯得格外不入，似一個不小心闖入人間的小精靈，是那么的'美，是那么的溫柔，可那笑，太過刺眼，灼傷了我的眼，心里涌起一股無名怒火，想把你的笑容摧毀，不禁嘲諷起來，“哎呀，沒想到某人還有心情在那笑，自己理科考得那么差，還不知道反省，不就是文科考得不錯嗎?這么快就忘了自己的失敗了，只知道為成功而歡呼了。
你的笑忽然地凝固住，那雙大大的眼睛中充滿了掙扎、傷心、不甘，我的心里忽而閃過一絲快感。但之后，你的眼里便涌出了一種自信，堅定，你的笑容越來越燦爛，越來越刺眼，全身不再是剛才高興的光芒，而是一種自信，是一種我從未有過的光芒，你開口道：“我知道啊，理科不會，上課認(rèn)真聽，下次加油考。我相信，總有一天，我不會單為文科而高興，你嘛!就不要在傷心了，這次不行。下次努力哦!我們一起加油!”
你絲毫不介意我剛才的話語。你的語言如一縷陽光，照進(jìn)了我內(nèi)心那個暗無天日的世界，那里不再是寒風(fēng)凜冽，而是春暖花開，我的臉忽然紅了，小聲地開口道：“那個，我剛才不應(yīng)該那樣說你的，不應(yīng)該以小人之心度君子之腹�！蹦锹曇舴浅Ｐ。坪跽f的也很模糊，但你還是聽見了。
“沒事，記住哦，一起加油�！闭f完了你笑了。笑得那么的溫暖，摸摸口，感覺好暖。
那一縷陽光永不黯淡。心中的一輪太陽散發(fā)著光和熱，它給我的是自信、堅定和溫暖。陽光，如此溫暖、清新、自然。灑在心靈的窗臺上，感受大你的饋贈，細(xì)細(xì)品味陽光的美好。
關(guān)于青春的作文12
“青春是什么，青春是可以吃的，還是玩的？”一句童真的話傳入了我的耳邊，不禁使我想起了初中那一次不一樣的活動。
作為初中生，本是一個競爭的時期，但是我所在的學(xué)校卻給了我們一個舒張身心的時間，令我萬萬沒有想到。這段時光或許也是成為我難以忘懷的鏡頭。
初升的太陽照耀著剛剛蘇醒的萬物，作為學(xué)生的我早早的起來。今天可是個好天氣，因為今天我要去春游了。這可是我最喜歡的事情。我于是興高采烈地去學(xué)校了。
來到學(xué)校，大家都已經(jīng)整裝待發(fā)，老師也早早的來到教室，安排好今天玩的游戲。我感到好奇，有什么游戲等著我們呢？“嘟嘟~嘟”，遠(yuǎn)處傳來汽車的聲音，我們出發(fā)了。
一路上，大家說聲笑語，我也參與這個“合唱團(tuán)”。一間間大棚出現(xiàn)在我們面前，我們到了。下車我就東張西望，晃眼間看見了遠(yuǎn)處有一團(tuán)黃色彩�！斑祝烤烤鼓鞘鞘裁��！�
同學(xué)們往里面行走，越來越感到好奇，但是就在要到神秘地點時，我們班卻停留在了原處。原因很簡單，我們有集體活動開展。同學(xué)們早就在學(xué)校準(zhǔn)備好了節(jié)目。我們唱起了那首童年歌“丟丟丟，丟手絹，輕輕地丟在小朋友的身后……”歡快便開始了。同學(xué)們你追我趕，表演自己的特長。唱歌，跳舞，小品。各自都表演的十足。我們班身為文藝委員的女生也被玩到了，她準(zhǔn)備了一項大家都沒想到的—爵士舞，她放起音樂，跳起舞來，看她那婀娜的.身姿，跳出了最佳的舞蹈，令現(xiàn)場的同學(xué)們忙拿出手機錄像。同學(xué)們自己感到青春的多姿多彩。
開心的活動結(jié)束了。午飯后，我們終于有機會“解放”了。于是我們展開翅膀，來到了神秘的地方——大片的油菜田出現(xiàn)在我們的面前。原來美好的事物就是這個。同學(xué)們個個都奔跑起來。我也拿起自己的照相機，“咔嚓，咔嚓”。一張張照片便產(chǎn)生了。走在油菜田的路上，微微風(fēng)吹來，油菜花飄在空中，香味有點悶，但是我的鼻子卻沒有察覺到這個�？粗瑢W(xué)們漫山遍野的跑，我也跑起來了。
“青春在這里綻放，夢想在這里起航”。美好的明天等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)�；盍Φ纳倌�，努力吧！
關(guān)于青春的作文13
青春！
什么是青春？
我聽到一陣歡樂的鈴聲劃破寂靜，我看到新綠的嫩葉上綴滿了晶瑩的露珠，我聞到腳下那些松軟的泥土已經(jīng)散發(fā)出清新而自然的味道……
我終于知道，是的，新的一天已經(jīng)來臨。
青春是什么？
青春是呼喚我們的風(fēng)鈴。呼喚我們新的季節(jié)已經(jīng)到來，呼喚我們從童年的美夢中覺醒，去走入匆忙的新的`一天，呼喚我們抖擻精神面對更多新的挑戰(zhàn)，呼喚我們感性地去認(rèn)識這個繽紛的世界。
在我的潛意識之中，邁入青春，就是走進(jìn)一個全新的世界。這個世界充滿種種未知，生活在這世界中的人們是瀟灑而又忙碌的——總是踏著快捷匆忙的腳步，總是跳著跑著，總是一味“固執(zhí)”地向前沖。
我聽過這樣一個故事：
一些人到非洲去推銷鞋子，發(fā)現(xiàn)那里的人不穿鞋子，赤腳�；貋砗�，樂觀的人寫報告說這里的市場很大，人人都沒鞋子穿，很多人會來買鞋; 悲觀的人卻說這里沒推銷的機會，因為這里的人不穿鞋子。
也許青春就是那截然不同的，建立在鞋子上的兩種觀念吧？那兩種觀念就是陽光燦爛般的樂觀與黃梅雨天般的悲觀��！兩種生活方式，兩種人生態(tài)度，兩種青春的選擇！一種是光明的，陽光燦爛的，一種是潮濕的，就像黃梅雨般的天氣。也許青春就是兩個季節(jié)之間的抉擇吧。也許青春，就是兩種不同的植物果實吧。一種是鮮花爛漫，生機勃勃，一種是腐爛發(fā)霉，軟弱易枯。你又會選擇哪一種態(tài)度，哪一個季節(jié)，哪一堆果實呢？
你見過箭嗎？箭飛出去那一剎那是什么樣的呢？——只要射出去，就沿著一個方向前進(jìn)，飛去，而絕不返回來。是的，只有一個方向，毫無改變，只有一次機會，從不悔改。
青春是什么？
青春是這把鋒利堅韌的箭。一次選擇，一個方向，一種態(tài)度，是箭啊，飛去而不再歸來。高飛、奔跑，這才叫青春，從不回頭，從不后悔，這才是一個年輕人的氣度。生活在一個沖滿活力的世界，永遠(yuǎn)瀟灑自然。到處是箭，它不會射傷你，只是再三地提醒你：跑起來吧，像我一樣，充滿干勁兒，珍惜我吧，因為日月如梭，光陰似箭。
也許，也許，也許……
也許青春只不過是一剎那間晃過的意念，也許青春只不過是盛開短暫的鮮花，也許青春只不過是充滿自然氣息的一種感覺，也許青春只不過是手表上的三跟指針，也許……
我終于想起一首歌，于是我知道，原來每一個生命，每一種青春，每一次屬于我們自己的機會與選擇，都是如此：“我的青春，小鳥一樣，不回來……”。
關(guān)于青春的作文14
那些我以為已凝固在過去的回憶，那些我以為落下的木棉花，那些一頁頁翻過的日歷，在青春的吊尾，芳草凄美，我追溯，仿佛我們初相遇在那個青春。
往昔的曾經(jīng)，我們年少如花，我們初相遇在夏至，裙角飄飄。班級有新的轉(zhuǎn)學(xué)生來，穿著白色的校服，走上講臺，漂亮娟秀的字體，上方的日期是8月31日。我記憶猶新，那一日，你走到我的身旁，粲然一笑，金色的陽光照在白色棉質(zhì)的校服上，形成涇滑分明的色彩。
那些已逝去的共同的回憶，在青春中沉淀，從一個惜懂的，不愛校服追求個性的女生漸漸成長。歲月從未卡帶。畢業(yè)照上的我們穿上那件白色的校服，不知是我們變了，還是在草長鶯飛的如今。青春沉淀了那些細(xì)節(jié)。
一陣微風(fēng)飄過，木香沁人心脾，記憶隨著木香發(fā)散回到彼時。那刻：化學(xué)課上，我發(fā)現(xiàn)你又神游在外，偷偷地笑你，知道你討厭化學(xué)。老師的步伐一步步靠近，她用指節(jié)叩了叩你的桌子，示意你回答她的問題。你的臉上拂過一絲驚惶，蒼白著臉支支吾吾的捧著書站起來。那時候的你倔強而無助。我明知道不應(yīng)該縱容你，卻還是拉了拉你校服的衣角，指了指正確的選項，你嘴角微微上揚，像綻開了花朵般美麗。你的衣角的觸感，停留在我的指尖上，微風(fēng)拂過，卻消也消不掉。在這個第一次失去你陪伴的日子里，我猶記得香樟樹下你的身影，煢煢jie立，一如你當(dāng)初站在講臺上的摸樣。其實我一直沒有告訴你，穿著普通無奇的白色校服的你使得整個畫面都變得溫暖柔和。白的衣，綠的`葉，空氣中飄過一陣若有似無的木香。
冬日，站在肅殺的操場，風(fēng)吹過。大概是由于沒吃早飯的原因，突然開始胃疼了。舉起右手，在空中做了敬禮的動作，國歌的聲音在四周圍繞，紅旗冉冉升起，一點一點失去知覺。恍惚中，白色的校服脫給了我。你扶著我走，走過灰色的墻，走過銀色的欄桿，手上的溫度透過我的校服，懷里你的校服似乎還殘留著剛才的余溫，暖暖的，與白色相悖。那個退去白色校服的你在肅殺的冬季似乎成了最溫暖的日光，渲染著我的青春。
那些穿著校服傻傻發(fā)呆的青春，那些香樟樹下哈哈大笑的我們，被校服禁錮的何曾是我們的青春，赤橙黃綠青靛紫，是什么悄悄種下，在恰如其分的時刻破土而出，我聆聽著。
它說，在青春兵荒馬亂的時代，我們跌跌撞撞，校服的衣領(lǐng)折射著流光溢彩。它說，在年華未老的時代，這便是青春的細(xì)節(jié)。
關(guān)于青春的作文15
風(fēng)箏在天上飛久了，也會乏；青春飛揚久了，亦要疲倦。有木偶身上透明的絲線，不是天光之下忽長忽短的影子，我就是我，無需別人一操一縱指揮。而我的青春，也同樣要鮮明獨立的呈現(xiàn)，而這場本色演出的導(dǎo)演，我做主。我要讓這個多雨濕潤的季節(jié)，如微風(fēng)中的含羞草，每一個細(xì)節(jié)，敏銳無比。帶著寧靜樸實的幽香。翻著易安居士的詞集，一句“長記海棠開后，正傷春時節(jié)”便揪住心尖，聯(lián)想起海棠搖蕩葳蕤，想起沖懷雋秀的景致，又是多少感傷淚。和太白一同垂釣碧溪上，乘舟夢日邊；聽其述雄心，道壯志，好一個“長風(fēng)破一浪一會有時，直掛云帆濟滄海”，再多的艱難苦恨皆可化作勁風(fēng)底下的一浪一濤，這樣天地之間的我才完整。我的青春，最終的回歸到捕捉細(xì)膩的心思，我要讓我的花樣年華，像散如春風(fēng)的蒲公英。
青春的夢就像一顆晶瑩剔透的玻璃球，就讓翠翠在夕陽下獨自享受這份純潔的溫情吧！為自己編織一個金色的夢，一個屬于青春的夢幻，是否是一種享受呢？靜靜地躺在草叢般柔軟的床上，呼吸著田園般清新的空氣，迎面撲來陣陣泥土般的墨香，心已徜徉在那幾近消逝的、遙遠(yuǎn)的邊城，如夢如幻。
早已不是那個懵里懵懂的孩子，青春猶如一杯醒腦的清茶，漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁，人事復(fù)雜，多少無奈辛酸，多少失敗痛苦，多少難忘刻，多少牽腸掛肚，多少真情實感的'流露……于是，在無助中學(xué)會自立，在失敗中懂得奮起，在得意時心靜如水，在思念中學(xué)會等待。青春的付出很多，但也得到不少，遙遠(yuǎn)的未來和現(xiàn)實的碰撞中，我懂得了珍惜自己，珍惜生命的每一天，每一刻�！�
青春中我釋懷，青春的我獨特，青春使我成熟。青春讓我明白，人生之路該往哪兒走，怎么走。青春使我懂得，人生該怎樣取舍，怎樣的人生才有意義。是我們，掌控著自己的青春，招搖著自己的青春。我們有理由告訴世人我們的青春很重要！束縛著度過了自己1/5的生命，青春才剛剛蘇醒，無數(shù)風(fēng)雨的洗禮，心已變得不再脆弱。青春來了，不是路人，也并非歸客，只是想在短暫的懵懂歲月里，喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實、寥廓、敏一感吧！而這恰恰是我想要的效果，多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)。
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