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勵志作文

青春的作文

時間:2024-03-13 15:43:36 勵志作文 我要投稿

青春的作文[合集]

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的青春的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

青春的作文[合集]

青春的作文 篇1

  人生若白駒過隙,忽然而已。光陰的寶貴就在于它無法倒流,而青春的寶貴在于它無休止的拼搏,期間夢想與喜悅同在!}記

  有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺,青春是包裹著青澀的外衣,卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學習、工作的波瀾,有時迷茫有時苦痛,但唯有努力的拼搏,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!

  青春不是激情。

  可,青春充滿激情。當清晨的第一道光照射到的身上,青春便被賦予拼搏的新生機與無限動力;當穿梭在為生活奔波的`人群中,雖然渺小,卻是激揚青春中不可或缺的一分子;當埋頭于文字與數(shù)據(jù)的題板上,新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍;當樂哉于游覽山水田園之間,大聲地吶喊,我的青春我做主。此刻,夢想就在拼搏的路上。不管面對工作還是生活,青春就是擁有著激情與夢想,去燃燒時代。

  青春不是炫耀。

  但,青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊,是拼搏對夢想的宣戰(zhàn)。其實,夢想與現(xiàn)實只差一步,關鍵是我們是否用拼搏去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才,每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對自信,深信拼搏成就夢想,永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著理想時,去宣揚,去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。

  青春沒有界限。

  在青春這場盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的年界,更不會有人去劃分拼搏的征程。少年意氣構成了我們的青春交響曲與格律詩,那是心與靈的交響曲,靈與魂的格律詩。在那一動人的旋律中、韻味中,我們奮進的工作,成熟,成長,一路上,我們會有人生的另一半,會有自己的家,會有愛子;蛟S,感覺年輕已不在,但青春的樂曲,會在決心與信心的拼搏中,相攜甚遠。

  拼搏不是盲戰(zhàn)。

  “有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!泵棵勘贿@恢宏的語句所感染,總會熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明著自己目標的人。在處于拼搏拼搏的時代,我們保持清醒,時刻讓我們認識到自己的水準,定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標,但生活卻不會將人生的試題布置的那么簡單,總會有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,唯有投準方向,才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。

  拼搏不是吶喊。

  青春是在拼搏中吶喊。歲月流水般而逝,年華無息地飛躍,平凡的我們終會吶喊,向著天空一望無際的湛藍。青春的轉身,看得到的是需要充實拼搏的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅韌不拔的毅力、具有頑強拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者,那么,我們也堅信:吶喊、喧囂過后的彷徨,需要用持之以恒的拼搏去瓦解消沒。號角會伴隨著行動,在青春的行程中,變堅強,變獨立,更加勇敢的去面對生活與工作。無論怎樣,這一輩子所遇到的所有,會是青春拼搏后的財富,你我會更加得珍惜。

  拼搏沒有止境。

  青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,追求自己的夢想,去真正的實踐,去真正的總結,我想這才是青春真正的意義——拼搏。拼搏就是為一個目標去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。

  我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”而結尾,因為,我也在路上。因為,青春的拼搏沒有止境。

青春的作文 篇2

  青春就像生命中的一場盛宴,每個人都經(jīng)歷過這場盛宴。在這場盛宴中我們哭過,也笑過,歡樂過,也悲傷過。人生就是這樣,在不知不覺中經(jīng)歷這場盛宴。

  這場盛宴中有美好的時光,但美好的時光卻光陰似箭、日月如梭,我們要珍惜這短暫的時光。對于有些人來說這場盛宴是憂傷的,他們度日如年要借助娛樂來度過這憂傷的時光。

  青春是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,來的突然,去的迷茫。在有限的一點時光中留下無限的回憶。讓我們慢慢地品嘗這無限的回憶,品味這場無硝煙的戰(zhàn)爭。

  在這場“戰(zhàn)爭”中,我們無時無刻不在在思想的斗爭中,在憂愁的生活中。

  在我的青春中,我雖沒有做出什么驚天動地的大事,但我生活的快樂,我生活的自由。我活在一場無憂無慮的“戰(zhàn)爭”中,我無須擔憂我生活上的'煩勞。

  青春也是人生中的過度,我們雖然不能改變發(fā)生的事實,但我們可以決定我們的未來,我們的未來與青春息息相關。我們要把握好這一個過渡,因為人生中沒有很多的過渡,這個機會一旦失去,我們就沒有下一個相同的機會。

  青春值得我們留戀,時間一旦流逝將一去不返,我們不但要好好珍惜還要好好的利用青春,在這一段時間里做出一番事情,不能讓自己荒廢時光。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)遺失了天真,消逝了童趣,讓我對青春簡單的說:“再見,陪伴我多年的青春,再見。”

青春的作文 篇3

  初三快過去一半了,時光匆匆,留下了很多很多。

  依析地記得我第一次到母校中南路小學的情景,那時怕自己在大連上不了學,哭了.那時的自己快樂,每個人都愛我,開始我開郎,沒有眼鏡的陪伴,也讓我認識了親愛的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的.東西不斷地在觸動我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來又有很多老師出現(xiàn)了。

  高晶老師講課很有特點,干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒提到她,是我第一個有似曾相識的感覺的老師,她對我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺,第一次和她擁抱,而我卻真的對不起她!對不起!…… 開始和卓連普通朋友都不算,只是同學,后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。

  我要走了,那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機會在一起,初三我們只能通電話,QQ連系了,也越來越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽是鄰居,一個一門洞,一個三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎,離開虎灘前鬧著和她決交,她沒答應,已經(jīng)很長時間沒見了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同學三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會有戰(zhàn)爭…

  小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫻,.蒙,小賊,霍霍錢,

  ……感到孤獨時總想擁有你們在我身邊陪伴我,我的好友,有些同學兩年多沒見,沒聊過一句,形如陌生人,而有些人情更深了..

  ……

  小學如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進實驗大門的一天,一個人問我,“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧?”我被問蒙了,說:“不是,我是新來的學生,辦轉學的!

青春的作文 篇4

  青春是藍色的,那是天空的顏色。青春使心充滿了迷途,流淚的時候不禁難過,難過的時候不禁憂傷……

  風泛起陣陣漣漪

  青春是一場不定式的天氣預報,有晴有陰。我望著剛剛發(fā)下的英語考卷,臉上掛著面癱式的笑容,而老師擺出了一副山雨欲來風滿樓的架勢。霎時,我感到天昏地暗,突然定睛一看,有個選擇題被看錯了。頓時,我感到一陣和煦的春風拂過我的心頭,在這天地之間尚有一絲生存的'希望。我急忙伸出雙手虔誠地把考卷捧到老師面前,小心翼翼的指著被看錯的地方,老師陰沉沉的臉上終于露出了我夢寐以求的“陽光”!按藭r欲下一語描寫不得,大約如心中大石落地時也”。我轉過身回到座位上,嘴角上揚了一個角度,拿出我的招牌動作“yeah”。

  青春=4+鋁+is+……

  我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵,我們是比這些還要渺小的存在。臨近中考半年多的日子里生活一下子變得如白開水般的死氣沉沉,缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接著老師伴我們度過的每一個晨讀,即使那么的枯燥無味卻不忍心辜負著老師的一番諄諄教導和家長的殷切希望。每一天都是從語文跳到數(shù)學,從數(shù)學跳到化學許多零散瑣碎的知識拼命往我們小小的腦袋里堆放。但我們并不厭煩也并不畏懼,我們每天都用橙色的筆填充心情,用微笑面對一切事物。不是有那么一句歌詞“你的笑你的淚是我筑夢路上最美的太陽”。

  青春承載著我們眾多的希望與失望;青春收藏著我們眾多的明媚與憂傷;青春理解著我們眾多的宏偉藍圖與肥皂泡沫的夢想。

  在一頁頁深藍淺藍的淚痕里,有著誰都不知道的語句。我想那就是青春。在指間流沙的日子里我們讀懂了“在大大的絕望里小小的努力著”理解了“欲戴王冠,必承其重”。

青春的作文 篇5

  我該怎樣用語言詮釋我現(xiàn)在美好的青春年華呢?它或許是一首激情昂揚的歌曲,令人脈搏亂跳;又或許是一場來不及打傘的滂沱大雨,令人酣暢淋漓。

  當我踏入這成長的歷程,是十分急切的,沒有絲毫戒備,不知所措,茫茫然然。

  從家庭中至高無上的明珠到現(xiàn)如今淘氣惡搞的“貓咪”,仿佛這是一條不歸路。在六年級下學期,我學會了叛逆。我的思想更加惡劣,行為舉止更加惹人厭惡,學習成績一落千丈。陽光可以每天每日照耀在石頭路上,而我的心情灰蒙蒙的,烏云密布。壓根找不到北。老師們對我誠懇的眼神,如今也不屑一顧,我的一舉一動在班里都是吹毛求疵。我開始無緣無故的結識學校里的三流人物。和他們一樣的壞,就如樹上吱吱呀呀的黑烏鴉一般。每當走在放學路上,秋風吹動了柳樹上的落葉,也不斷在吹拂的過程中,加深了我的痛苦。這時候的青春是酸澀的,比枳還要厲害。

  當我漸漸涉入,我開始適應,開始愈來愈堅強,漸漸經(jīng)得起風吹雨打。

  經(jīng)過了一個假期的完善,我蛻變的惹人注目。剛開始初二的一次月考,我的成績速速上升。我開始快樂,開始嘗試本不敢做的事物。我從來沒有為同學們主持過班會,這次我居然接受了老師的請求。為同學們講一次班會。我認真的做了課件。在那天,我不急不躁的走上講臺,如一個經(jīng)驗豐富的教授一樣,穩(wěn)如泰山的站立,臉上洋溢著自信的微笑。每句話,每個眼神,都觸動了臺下所有人的心扉。從他們感動的目光里,我找到了尊敬與贊賞。這時候的青春是一個又圓又大的紅蘋果,嘗在嘴里,甜在心里。

  當我屬于青春,我發(fā)現(xiàn)我的生活是豐富多彩的。

  我愛上了書本。在文字中,我有我的個人世界。在這個隔絕是是非非的空間里,是“不食人間煙火”的`過程。我可以用力的狂想,將真實的自我呈現(xiàn)在文章中。我愛上了音樂,可以無時無刻錄取我可愛的音調。我愛上了舞蹈,我可以在鏡子中,展現(xiàn)我曼妙的身材。這種感覺,在成年人中,過于理論化和格式化。對于小孩子,過于稚嫩,羽翼未滿。在青春的世界里,沒有任何的絕對,我做了幸福的自己。這時候的青春是一場華麗繽紛的演出,贏得了響亮的掌聲。

  我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個健康文明的青少年,經(jīng)歷了腥風血雨和物是人非。我并不畏懼,也不逃避。因為青春的味道五味雜陳。畢竟,“未來的世界是屬于青春”的啊!

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