青春作文3篇[優(yōu)]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的青春作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春作文 篇1

　　20xx，又是一個畢業(yè)季

　　從20xx開始，六年。時間讓我們成長，個個從無知、呆萌的小可愛們，長成成熟、懂事的青少年。時間也讓我們學會分別，學會感恩父母長輩。

　　那時畢業(yè)，即將分別的我們，圍著老師，哭的哭，那哭的才叫驚天動地，連我們班那些男生也哭了，除了哭聲只有老師在那安慰聲。畢業(yè)之后，偶爾翻翻同學錄，也是別有一番滋味。

　　有人說，畢業(yè)怕什么，不是有初中高中嗎？那時候再交幾個新朋友不好嗎？交新朋友好是好，但是感情有小學這么深嗎？ 小學生六年，初中高中是三年，大學是四年，你認為哪個感情深些？

　　同桌的你，是否記得坐在你旁邊傻傻的女孩；同桌的你，是否知道坐在你旁邊的女孩，也長大了。

　　沒錯，人總是要學會分別，而分別過后是新的一天。畢業(yè)后同學們約出來玩一玩，聚一聚，抒發(fā)自己對同學的`看法，把藏在心中的心里話，大聲的對同學說出來。

　　我們畢業(yè)那天，買了一個大蛋糕，也不是很大，數(shù)學書那么大吧，雖然我們零花錢不多，但也是攢了幾周個學期來的，全班56個同學二周的零花錢，就這樣買了個蛋糕，誰也沒說不值得。

　　那個蛋糕，我們?nèi)�班都沒吃，老師也沒吃，都抹在別人臉上，老師臉上也掛了彩，像個大花貓。全班集體拍了一次奇葩的班級照，全部都是臉上掛彩，有些人甚至頭發(fā)上、衣服上全是蛋糕，連拍相的叔叔都笑了。

　　畢業(yè)后的幾天，老師在QQ班級群里發(fā)的一張陌生的照片，56個同學，一個不少。一個一個矮矮的，臉上都掛著標準的笑容。仔細看看，不就是我們一年級入校時拍的班級照嗎？現(xiàn)在的自己，看看以前的自己的照片，自己都不知道那誰……

　　朋友，你畢業(yè)了嗎？沒有的話請珍惜你們現(xiàn)在的友誼。畢業(yè)了后，再來后悔沒有好好好珍惜友誼，那就晚了

青春作文 篇2

　　生命之水緩緩流淌，一去不復返。在生命的長河中，最美好、最令人眷戀的還是那多彩的青春。青春之所以美好，是因為它交織著成功時的喜悅、付出時的辛勞、挫敗時的失落，它象征著無限的活力，初生牛犢不怕虎的包天膽量和擊不敗、打不垮的永恒斗志。青春之所以美好，她集聚著人生中最珍貴的時光，如十五的明月，亦如轉(zhuǎn)瞬的朝陽。這一切互相交織融合，交匯成一曲美妙的生命之歌、青春之歌，是那樣的詼諧、動聽、那樣的令人難忘。

　　美在青春，美在英姿颯爽、意氣風發(fā)。大街小巷間，少男少女的身影無處不在，他們穿著五彩斑斕，哼著流行歌曲，四處彰顯著青春活力。在籃球場上，一場場激烈的球賽在進行，男生們個個生龍活虎，身手敏捷，以嫻熟的球技贏得在場觀眾的陣陣喝彩，享受著拼搏的快樂和大汗淋漓的暢快。在飾品店中，少女們衣著個性服飾，精心挑選著各種飾品，盡量滿足自己的愛美情愫。這一切足以讓早已走過青春歲月的叔叔阿姨們羨慕不已。原因就是他們擁有著青春，擁有著年輕，擁有朝氣蓬勃、無拘無束。

　　青春之美，美在只爭朝夕、歲月流金�！皻q月如梭”、“寸金難買寸光陰”，人的生命是短暫的，時光也不可倒流，多少人因自己的玩劣青春而悔恨終生，而我們青少年正處在人生黃金時代，則更應(yīng)該努力學習，為將來輝煌的人生打下堅實的基礎(chǔ)。王安石《傷仲永》則是說明了這個道理，主人公以優(yōu)秀的天資博得了鄉(xiāng)親鄰里的高度贊揚，但他卻在小小紀就喪失了進取之心，一位才華橫溢的少年就這樣埋沒在社會進步的大潮中�！澳�等閑，白了少年頭，空悲切”！我們應(yīng)趁著青春年少努力奮斗、積極進取，就像前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的'》中所說的那樣：“當你回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧……”。

　　青春之美，美在熱血沸騰、立志報國。青少年永遠是國家的后備力量、未來的主人、時代的先鋒。青少年身上體現(xiàn)的青春永遠是懷著滿腔熱血、懷著為家為國的遠大抱負�！拔逅摹边\動不正是以學生為主流力量掀起反帝反封建熱潮的嗎？毛主席從小立下“中流擊水”之志，周總理“為中華之崛起而讀書”，不也正是青春熱血與活力的體現(xiàn)嗎？做為青少年，我們則更要胸懷獻青春以報國之大志，將青春之美體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　美在青春，美更在擁有青春。珍惜青春，珍惜青春之美。

青春作文 篇3

　　青春中學是一所十分優(yōu)秀的中學，這里的老師有這資深的教學經(jīng)歷，有著良好的學習氣氛。

　　因為是外地來的學生，我對杭州中學的教學并不是特別了解，也不清楚這里的教學程度。但是在老師的幫助下我漸漸的跟上了大家學習的腳步。

　　比起原來的學校，青春中學的管理正規(guī)了許多。以前我們那里的學生只需要在周一升旗儀式的時候要求穿校服，甚至不穿都不會有什么大礙。有些學生就只在進入校門的時候穿上校服，到了教室就迫不及待的`把校服脫去穿著自己的衣服。最后老師對我們?nèi)虩o可忍，便嚴格規(guī)定在校內(nèi)必須穿著校服。但還是有些人把老師的話當做耳旁風，左耳進右耳出的。可是青春中學的管理便嚴格些，不論怎樣除非有萬不得已的原因，必須穿著校服，體現(xiàn)了學校的良好校風，如有學生不遵守校規(guī)，就得受到處分。

　　青春中學的校園環(huán)境也非常不錯，種植著非常多的花草樹木。一走進校門就能看到左邊種滿了挺拔的大樹，就像學校的同學們一樣，精神飽滿。學校的設(shè)備也十分的齊全，化學實驗室，生物實驗室，各種實驗室都分的清清楚楚。顯微鏡非常多，電子顯微鏡，光學顯微鏡，各種各樣的設(shè)備，讓我們更好地學習知識。

　　學校的老師上課也都各有各的特點。有的老師上課有趣，偶爾會扯一句笑話緩和課堂的氣氛，大家學得也很開心。不過，要是惹老師生氣了，他也會不留情面的斥責你 。班上的同學都能友好的相處，總是有聊不完的話題。

　　來這個學校真是沒有來錯！

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