堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間：2024-06-04 08:52:17 勵(lì)志作文我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文匯編10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)強(qiáng)的作文匯編10篇

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇1

　　“唉！我也不隱瞞你們了，告訴你們這個(gè)真相吧！這學(xué)校不辦了。那校長(zhǎng)已經(jīng)把這學(xué)校賣(mài)出去了。要辦一所公立學(xué)校……”靜靜的輕輕的教室突然轟響起來(lái)�！袄蠋�，愚人節(jié)過(guò)了�！薄鞍�，真的嗎？這太……“這是真的，前幾天哪幾個(gè)家長(zhǎng)來(lái)鬧了的，就在小學(xué)部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧?kù)o。靜的同學(xué)有的低著頭默默沉思；有的則不信的呆望著老師；還有的在左顧右盼聆聽(tīng)其他人的對(duì)話；鬧的同學(xué)有的破口大罵；有的則直追問(wèn)著老師；還有的在自言自語(yǔ)嘀咕些什么…

　　那晚，我們都得到了肯定的答案，這無(wú)情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無(wú)邊際卻容積嬌小的腦海。學(xué)校不辦了，這意味著分離與割舍，正如自己正生活在美滿的家庭中，卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦，有哪個(gè)孩子愿意��？風(fēng)，無(wú)止的刮著。夜，無(wú)盡的黑著。月，也無(wú)情的冷著�！吧岵坏冒�！本想教到你們至初三，就盡了我最后一屆教的初中生涯，去教高中了，想不到這么快就，唉！還教不完你們了，這學(xué)校怎么也得等這學(xué)年過(guò)了再辦手續(xù)啊，這偏偏中途。。。。。”語(yǔ)文老師的話在耳邊回響�？�？這陌生的詞隱隱約約浮現(xiàn)出來(lái)。。。。。。淚，這不該在男兒眼角出現(xiàn)的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點(diǎn)兒在眼眶里徘徊，我用力的眨了眨眼，硬生生的把它們趕了回去，不知不覺(jué)中就沉沉的睡了去……

　　到教室，只見(jiàn)老師堅(jiān)定的臉上紅紅的眼眶里時(shí)不時(shí)閃著淚光。嘴里不斷指責(zé)著校長(zhǎng)的錯(cuò)舉，抱怨著權(quán)威的不平，訴說(shuō)著堅(jiān)持留下來(lái)！愿我們好好讀，學(xué)�？辶�，但我們沒(méi)有，將來(lái)我們做了官，一定不能像他那樣，為錢(qián)，不為學(xué)生的學(xué)業(yè)考慮……平日里比較調(diào)皮的學(xué)生此刻卻異�？犊牧R著，但大多數(shù)同學(xué)還是保持著那份令人心酸的沉默，那空氣中快樂(lè)的原子分子似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)敢融進(jìn)這間寬敞的教室。講課，老師講的很好，那種因有人沒(méi)聽(tīng)懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說(shuō)明、又接著問(wèn)“聽(tīng)明白了嗎？”的執(zhí)著，令我聽(tīng)懂了她這節(jié)課教的所有知識(shí)，其他同學(xué)都很認(rèn)真的樣子，應(yīng)該也和我一樣聽(tīng)懂了吧。就算是以前有其他老師聽(tīng)課的課，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這一節(jié)課好。它雖沒(méi)有聽(tīng)課時(shí)上課的拘束，卻仍有比聽(tīng)課時(shí)還認(rèn)真精神的學(xué)生，而聽(tīng)課時(shí)的老師也沒(méi)有這老師如此真誠(chéng)的關(guān)懷與講解的仔細(xì)。這，可是師生共連的的'信念的力量�。〗酉聛�(lái)的課程一如既往的安排，課比起以前卻總猶有過(guò)之，老師那抑揚(yáng)頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音，現(xiàn)在卻怎么震也震不散我哀傷的情緒，無(wú)止盡的哀傷……

　　幾天后，我轉(zhuǎn)學(xué)了。悶悶的車上空空的坐著我與爸爸，臨別時(shí)老師依依不舍的話語(yǔ)久久地回蕩在耳邊，哭了，男兒有淚不輕彈？我不管那么多了！喉嚨間那上不去下不來(lái)的酸漲，使我不由自主的輕輕的抽咽著，那調(diào)皮的淚水只在眼角一熱，便擁擠在在眼睛里的每一個(gè)角落。緩緩閉上眼睛，心里不斷地念著：“對(duì)不起，老師，我能怎樣？父母?jìng)兊倪x擇我又何嘗愿意？我只能隨著他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個(gè)差班生來(lái)到其他學(xué)校，我內(nèi)心歡喜嗎？不��！您養(yǎng)育了我們，沒(méi)看著我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)的相聚在一起開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)，答謝您，祝福您，卻眼睜睜的看著我們一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)校離您而去，留下來(lái)的只是一張張慘白的紙上的一串串單調(diào)的數(shù)字，對(duì)不起，老師……”

　　不敢去回望那母校的身影，怕留下太多太多的懷念，但她，卻已經(jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的印在了我的心里。同伴的呼喚，老師的教導(dǎo)，甚至是獨(dú)自在樹(shù)下玩樹(shù)葉…腦海里浮幻著母校里曾發(fā)生過(guò)的歡聲笑語(yǔ)，師生情意。但，都已成為了過(guò)去……

　　嗡嗡發(fā)響的車正帶著我向另一個(gè)神秘的地方駛?cè)ィ莾河謱⑹侨绾蔚囊粋€(gè)世界呢？又將如何接續(xù)我這殘斷的學(xué)習(xí)生涯？就這樣頹墮自甘的去面對(duì)嗎？不，不能，無(wú)論再是怎樣的環(huán)境，也要全力的去奮斗！為了什么？就為了修補(bǔ)這殘缺的人生，就為了補(bǔ)貼這半路停留的不平，就為了演繹出一個(gè)精彩的自己！

　　即已離開(kāi)了你，那請(qǐng)帶走我曾前的微笑，留下我今日的堅(jiān)強(qiáng)！

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇2

　　當(dāng)我們愉快的享受著聽(tīng)的樂(lè)趣時(shí)，沒(méi)有人注意到那角落里的身影；當(dāng)我們?yōu)橐粋€(gè)笑話捧腹大笑時(shí)，沒(méi)有人注意她的一臉茫然……

　　在這世界上，她失去了好多好多的美的事情，也經(jīng)歷了好多好多我們常人無(wú)法忍受的艱難，她一個(gè)人在孤獨(dú)的世界中艱難的'跋涉著……

　　一次偶然，看到了她的日記，我無(wú)法相信，這會(huì)出自一個(gè)看起來(lái)很快樂(lè)的女孩的筆下，日記中充滿了無(wú)奈、失落和悲傷，甚至是疲倦，或許他已經(jīng)厭惡了偽裝，把所有的心事隱藏在平靜的外表下，她曾經(jīng)做過(guò)一次又一次的努力，希望我們能接納他，但因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知，甚至冷漠，已經(jīng)無(wú)情撕碎了那顆本來(lái)就傷痕累累的心，我不明白，不懂，她為什么會(huì)忍受如此的折磨，我問(wèn)她，她說(shuō)：“我還活著，我沒(méi)有理由去怨任何人，我會(huì)恨，但我不想把自己的不好情緒牽扯到別人身上，盡管有時(shí)身不由己�！�

　　我驚呆了，這是一個(gè)十五歲，只有十五歲的女生說(shuō)的話嗎？她不是無(wú)病呻吟，也不是裝腔作勢(shì)，我們看到她的眼淚，正是她的無(wú)奈，她的委屈，她的無(wú)助，或許我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重，去尊重他，尊重所有沒(méi)有一個(gè)完整世界的人，他們的堅(jiān)強(qiáng)都是偽裝出來(lái)的，她們的心都好像是玻璃，一碎就再也拼不出當(dāng)初的完整了。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇3

　　“摔倒了，再爬起來(lái)！”這是人們常說(shuō)的一句話。我常問(wèn)爸爸這句話的意思，他的解釋是：“堅(jiān)強(qiáng)！”就在那次滑冰中，我才真正體會(huì)到這個(gè)詞的含義。

　　那是一個(gè)晴朗無(wú)云的上午，我與爸爸來(lái)到公園，決定在這中學(xué)滑旱冰。

　　穿好旱冰鞋，可是剛要站起來(lái)就摔了一跤。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)，總會(huì)學(xué)會(huì)的�！甭�(tīng)了爸爸說(shuō)的話，我便有了信心。他扶我站起來(lái)，笑著說(shuō)：“來(lái)，抓住我的手，我?guī)慊�！”我抓緊他的手，生怕再摔倒。爸爸認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“身體前傾，兩手一前以后，腳成‘八字’形�！彼贿呎f(shuō)一邊做動(dòng)作。我也學(xué)著他的樣子做……

　　在爸爸一二，一二，一二……的口令下，我認(rèn)真的滑著�？墒�，好景不常。爸爸停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你自己滑�！薄翱墒俏乙窃偎さ乖趺崔k？”我擔(dān)心的說(shuō)�！八さ沽耍倥榔饋�(lái)！”爸爸說(shuō)，“所有人都是從摔倒中成功的'。”我聽(tīng)完爸爸的話，恍然大悟。

　　可是剛邁出一小步，又摔倒了，好疼啊！當(dāng)我正想放棄時(shí)，我的腦海中涌出這樣一句話：摔倒了，再爬起來(lái)。于是我爬起來(lái)，繼續(xù)滑。

　　在以后的練習(xí)中，我依舊如此，耳旁也總有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：”摔倒了，再爬起來(lái)……“最后，我終于成功了，我學(xué)會(huì)滑旱冰了！

　　“摔倒了，再爬起來(lái)！”正是這句話，給了我勇氣，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要一想起這句話，我總能挺過(guò)去�！八さ沽耍倥榔饋�(lái)！”

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇4

　　匆匆忙忙的人海中，誰(shuí)永遠(yuǎn)不懂誰(shuí)在想什么，即便是最親密的兩個(gè)人，即便是心靈相通的母女。

　　在我的身邊發(fā)生了這樣的一個(gè)故事：一個(gè)小女孩，她恬靜善良，她聽(tīng)爸爸媽媽的話，所以從她上小學(xué)開(kāi)始，每天不管是春風(fēng)和煦，還是連天大雨，他的媽媽都會(huì)去接她。有一次，他的媽媽因?yàn)橐恍┦虑閬?lái)不及接她，在匆忙的忙完了事情之后，沿著她上學(xué)的路一路奔跑著去接她。當(dāng)她看到他媽媽的一剎那間，她笑了，而她的媽媽抱著她對(duì)她說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起！以后不管怎么樣，媽媽都會(huì)去接你的！”就這樣，時(shí)間在一天一天的過(guò)去，當(dāng)年的小女孩變成了婷婷玉立的少女，但是他的媽媽卻被無(wú)情的歲月奪去了黑發(fā)……

　　小女孩上初三了，初三要加晚自習(xí)，剛開(kāi)始她的媽媽都會(huì)去接她，那時(shí)候她感到自己就是全世界最幸福的人了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，第二周，他的媽媽不再去接她了，不管刮風(fēng)下雨，熟悉的路口卻再也看不到她媽媽的身影了。小女孩的心在痛，但是她不說(shuō)，因?yàn)樗龥](méi)有理由說(shuō)——她已經(jīng)長(zhǎng)大了。可是那一天，下了好大好大的雨，走出教室，走廊里站的都是家長(zhǎng)。小女孩用期盼的眼神在人群中尋找，但是沒(méi)過(guò)多久，那雙明亮的眼睛暗淡了……

　　小女孩哭了……她想不通，為什么這么大的雨她的媽媽都不肯來(lái)接她？于是，她做了一個(gè)可怕的錯(cuò)誤的決定——她沒(méi)有回家。她去了和家相反的方向。她邊走邊想：既然我的媽媽都不疼我了，那我就不回去了�？墒撬睦镏溃谒依锩�，她的媽媽正在為她著急。

　　那天晚上，小女孩就那么走啊走啊，走到一個(gè)連她自己都不認(rèn)識(shí)的地方——一片陰暗的樹(shù)林。小女孩害怕了，她對(duì)自己說(shuō)：“不怕不怕，我是堅(jiān)強(qiáng)的。我是最堅(jiān)強(qiáng)的女孩�！彼膵寢專诩依锝辜钡慕o她的爸爸打電話，給她的老師和同學(xué)打電話，她的媽媽哭了。

　　后來(lái)，女孩的媽媽一夜都在外面找她，多么寒冷的夜晚，可那蒼白的額頭上汗珠卻一顆一顆的在往下掉，是淚水還是汗水？沒(méi)人會(huì)知道。終于，在第二天凌晨的時(shí)候，她的媽媽在另一個(gè)村子的果林里找到了她。她正在安睡，臉上的淚痕卻是那么明顯！過(guò)了一會(huì)兒，小女孩醒了，她的第一句話是：“媽媽，我是最棒的，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。”“嗯，媽媽知道。你餓嗎？”

　　我一直在想，到底什么才算堅(jiān)強(qiáng)？那個(gè)小女孩她堅(jiān)強(qiáng)嗎？她明白她的媽媽為什么不去接她嗎？那是因?yàn)橄Ｍ龑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，希望她自己能照顧自己�？墒�，難道身為一個(gè)中學(xué)生的她不懂得什么叫“媽媽”嗎？難道這樣就算是堅(jiān)強(qiáng)？既然她堅(jiān)強(qiáng)，為什么連自己一個(gè)人回家的勇氣都沒(méi)有？為什么她會(huì)那么自私？難道用媽媽的'滿頭白發(fā)和差點(diǎn)絕望的心就為證明自己是最堅(jiān)強(qiáng)的？

　　我知道，那個(gè)小女孩，她不是堅(jiān)強(qiáng)的！普勞圖斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：萬(wàn)事皆由人的意志創(chuàng)造。而我完全可以這么理解：她用自己的自私的感情來(lái)證明本來(lái)是該由理智證明的事情！也許吧，她的家長(zhǎng)是該在作出決定之前告訴她，但是這不是給她機(jī)會(huì)出走的理由。

　　她的出走，是證明了她是最堅(jiān)強(qiáng)的還是證明了她的媽媽是最愛(ài)她的？

　　結(jié)論就是——

　　她不是最堅(jiān)強(qiáng)的，但是他的媽媽卻是最愛(ài)她的！

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇5

　　上個(gè)星期，我因?yàn)樯∪メt(yī)院打吊針，遇到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，給我留下了深刻的印象。

　　那時(shí)，我正準(zhǔn)備打針，看著那又細(xì)又長(zhǎng)的針孔，心里不免有些懼怕。護(hù)士一步一步向我靠近，拿著還在滴著鹽水的針，看著針即將插入我的血管，我的心一陣慌亂。就在這時(shí)，一位媽媽跑到護(hù)士臺(tái)前，既焦急又恐慌，從她的'神情中我猜肯定發(fā)生什么事了。只見(jiàn)她扶著一位小女孩的手，輕輕地將手放到護(hù)士臺(tái)前，然后焦急地說(shuō)：“護(hù)士，不知為什么針才打一半，她的手就腫起來(lái)了，你幫她看一下吧！”我一看，果然她的手腫了一個(gè)大包，又紅又腫，像個(gè)櫻桃。我更加不敢打針了，怕自己也會(huì)腫起來(lái)，緊緊拽著媽媽的衣服想走。可令我驚訝的是，那個(gè)小姑娘不但沒(méi)有哭，反而鎮(zhèn)定自若，用另外一只手輕輕撫摸著那個(gè)大包，藥水已經(jīng)從手背上滲出來(lái)了，可她還是堅(jiān)強(qiáng)地忍受著。護(hù)士麻利地給她拔去了針。她的媽媽始終嘮叨著：“輕點(diǎn)！輕點(diǎn)！……”而那個(gè)小女孩竟然仰起頭沖著媽媽露出了一個(gè)微笑，仿佛在說(shuō)：“我不痛，再打一針就好了，沒(méi)關(guān)系�！蔽铱吹剿龐寢尩难壑袧L動(dòng)出了晶瑩的淚水。她欣慰地看著小女孩，擦了一下眼睛，也露出了開(kāi)心的笑容。

　　這時(shí)，護(hù)士臺(tái)旁邊傳出了一陣陣贊嘆聲：“多么勇敢的孩子啊！”“真乖呀！”“你看，這個(gè)小姐姐多么堅(jiān)強(qiáng)，你要向她學(xué)習(xí)呀！……”

　　我呆了，小女孩堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難的勇氣，是我從未有過(guò)的。她才這么小，卻比我堅(jiān)強(qiáng)，真是慚愧��！望著她那美麗而甜美的笑容，我仿佛看見(jiàn)了，她的背后長(zhǎng)出了一對(duì)羽翼，一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的羽翼……

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇6

　　堅(jiān)強(qiáng)是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，是我發(fā)逃避的，１９世紀(jì)有兩個(gè)傳遍世界的名字，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫.凱勒。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的充滿傳奇色彩的女性感動(dòng)了每一個(gè)人，她不斷探索，追求光明的精神，令我佩服不已。

　　海倫.凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造了奇跡，或者說(shuō)，上帝讓她來(lái)到人間，是向常人昭示著殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。他在小時(shí)候的了一場(chǎng)大病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了。從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的.世界，陷進(jìn)了痛苦的深淵。

　　我從小在父母的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大，不關(guān)與到什么，都是父母在幫我，直到我上了五年級(jí)了，在我的身邊，也有一位特別堅(jiān)強(qiáng)讓我尊敬的人，就是我的爺爺，他今年65歲。他在我的心是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的一位老人。

　　爺爺腦子里長(zhǎng)里一個(gè)小瘤子，醫(yī)生說(shuō)要及時(shí)切除，不然的話瘤子會(huì)擴(kuò)張，我們同意做手術(shù)，但是有風(fēng)險(xiǎn)，我們把這件事告訴了爺爺，說(shuō)做吧，我問(wèn)爺爺你不還怕么？爺爺說(shuō)我們是男人。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在面對(duì)困難的時(shí)候，要堅(jiān)強(qiáng)，

　　爺爺很樂(lè)觀的面對(duì)手術(shù)，手術(shù)很成功，在我們的照料下順利的出院了。

　　通過(guò)這件事我明白了，在做什么事情遇到什么事情，都要學(xué)堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇7

　　榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆；榜樣是燈，照亮人生的路。在我們身邊，而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹(shù)。白楊樹(shù)……像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí)，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛(ài)蕭蕭的白楊，他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著瘦長(zhǎng)的身影，似流浪的詩(shī)人，像荒原躑躅，獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰，興來(lái)時(shí)引吭高歌，更無(wú)須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎？郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉(zhuǎn)，小樓一角，正有人潸然淚下哩。

　　這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù)，幾株脫了葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年。千年，怕早已成精了吧？當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅楊樹(shù)精神的`作文（3篇）楊樹(shù)精神的作文（3篇）。堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方農(nóng)民；難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？

　　所以我要以白楊樹(shù)為榜樣，學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神？

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇8

　　我長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉蛋黑黝黝的，烏黑的頭發(fā)，眼睛不大也不小，里面總是閃著興奮的光芒，鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)翹，紅紅的小嘴唇總掛著微笑。

　　在爸爸、媽媽的眼里我是一個(gè)嬌氣的小女孩。但有一個(gè)這樣的故事，它可以說(shuō)明我很堅(jiān)強(qiáng)。

　　有一天我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后就和幾個(gè)小伙伴到操場(chǎng)上玩“踩紅格子”的游戲。游戲規(guī)則是這樣：踩到紅格子就不許抓，不許推別人，踩到藍(lán)格子的自愿當(dāng)摸。我們首先猜邊，當(dāng)摸的人是我。我彎下腰拍了三下地，然后站起來(lái)，左看了看，右看了看，看見(jiàn)有些人站在紅格子里，有些人站在離我很遠(yuǎn)的地方……我一眼就看見(jiàn)了李云濤，站在離我最近的`地方，就以最快的速度沖向他�？赡苁桥艿锰炝耍鞍取蔽宜ち艘货�。我皺著眉頭，咬緊牙關(guān)，慢慢的站起來(lái)，低頭一看，腳上鮮血直流。小伙伴們圍上來(lái)問(wèn)：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！蔽覉�(jiān)強(qiáng)的往教室里走去，然后拿了些衛(wèi)生紙捂住傷口。放學(xué)了，我一跛一跛挪著步走回了家。

　　這件小事情能說(shuō)明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩嗎？

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇9

　　稚嫩的瞳孔中，有著無(wú)限的蓬勃和堅(jiān)定，似乎要吞噬一切想要的東西，貪婪的欲望化成了一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，用自己的力量完成一切使命，讓依賴，稚嫩和脆弱一起埋藏在心靈深處，此時(shí)的青年飽經(jīng)了春之蓬勃和夏之繁盛，渾身都流露著一種對(duì)世俗悲歡攏攘的孤傲，和不經(jīng)意繁華俗世的颯爽，只有展示自己，堅(jiān)強(qiáng)自己，才能走出稚嫩，沖出盲從！

　　多少次遭受挫折，卻從不流淚，多少次寂寞孤獨(dú)，卻從不灰心，未知和黑暗的恐懼曾一次次撞擊著我脆弱的心靈，想要抓住什么以支撐自己快要枯涸的意志，卻什么也得不到，無(wú)盡的黑暗使自己盲從地徘徊著，走著，走著，快要溢出眼眶的淚水不見(jiàn)了，可愛(ài)的孩子終于明白了一切，眼中的稚嫩消逝了，有的只是無(wú)比的堅(jiān)定與覺(jué)悟，不再徘徊，慌亂的腳步停下了，邁著穩(wěn)重的步伐與無(wú)盡的.黑暗做最后一次抗?fàn)�，枯涸的意志再一次飽滿，終于，堅(jiān)定的意志迎來(lái)了天際第一縷曙光，孩子滿欣歡喜地走出去，他想變回童年時(shí)代，可是，他發(fā)現(xiàn)自己變了，變成熟了，變穩(wěn)重了，變得不再幼稚和偏激了，孩子接受了事實(shí)——青年，從此青年漸漸地走向自己的目標(biāo)，追尋小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有的欲望，青年一次次堅(jiān)強(qiáng)，一次次成功，又再一次爬向更高的山顛……

　　如今的我，就是那青年，有著怒放的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志，不再迷茫，不再困惑，用我自己的畫(huà)筆，為我自己的生命添上耀眼的光環(huán)，是堅(jiān)強(qiáng)發(fā)跡了我！我不會(huì)再回頭看看童年時(shí)的無(wú)知與幼稚，現(xiàn)在，我只需向前走，迎接一個(gè)個(gè)需要挑戰(zhàn)的靈魂，用我堅(jiān)定的意志，去戰(zhàn)勝一切！

　　當(dāng)意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影又怎耐得，秋葉蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急，垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，那么腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地！

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