【推薦】堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
李芳是一個(gè)身世可憐的孩子。父母在她很小的時(shí)侯，為了保護(hù)她而出了意外。只剩下年邁的爺爺奶奶照顧她。不幸的是，在她六午級(jí)時(shí)，爺爺也再一次意外中喪生了，他不得不輟學(xué)回家。眼看就要畢業(yè)考試了，她的生活一下子陷了黑暗。
有一個(gè)與李芳最要好的朋友聽說(shuō)李芳的不幸后，每天放學(xué)都來(lái)她家?guī)退黾覄?wù)、補(bǔ)習(xí)功課。就這樣，李芳的成績(jī)一直沒(méi)有落下，直到有一天……
那天晚上，風(fēng)雨交加，朋友剛剛幫她補(bǔ)習(xí)完�？梢�?yàn)樘鞖庠�，她只好留在李芳家�?/p>
一轉(zhuǎn)眼，八點(diǎn)了。雨絲毫沒(méi)有停的意思，而李芳的奶奶卻依然沒(méi)有回來(lái)。李芳急了，連忙打電話給左鄰右舍，問(wèn)奶奶有沒(méi)有去他們那兒，可他們都表示沒(méi)有，李芳急得都快哭了。李芳的朋友只好在一邊安慰她。 就這樣到了九點(diǎn)，電話鈴響了，李芳連忙去接。電話是一個(gè)熟人打來(lái)的，他說(shuō)李芳奶奶暈倒了，他已經(jīng)將李芳奶奶送到了村醫(yī)院，讓她趕緊過(guò)去。李芳聽罷，拿起雨傘就沖了出去，任憑她的.朋友在后面怎么喊。
第二天，診斷結(jié)果出來(lái)了，李芳的奶奶得了一種絕癥，以癱瘓?jiān)诖病＿@下，李芳更加辛苦了。不過(guò)，她并沒(méi)有被困難打倒，反倒比以前更堅(jiān)強(qiáng)了。
畢業(yè)考試那天，她出現(xiàn)在考場(chǎng)上，同學(xué)們都感到很意外，她能這樣做真不容易��！
幾天后，考試結(jié)果出來(lái)了，李芳以全市第一的成績(jī)考上了最好的中學(xué)，并且學(xué)費(fèi)都免了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
也許有人認(rèn)為，女孩兒天生就是水做的，動(dòng)不動(dòng)只會(huì)哭，也有人會(huì)認(rèn)為，如今的女孩兒都不像女孩兒了，甚至比男生還漢子，也許有人會(huì)說(shuō)這樣的女孩兒一點(diǎn)都沒(méi)有女孩兒的樣子，瘋瘋癲癲的，可是，我想說(shuō)，這種女孩兒遠(yuǎn)比那些動(dòng)不動(dòng)就哭的女孩兒要純粹，要真實(shí)!女孩兒，要明白，眼淚并不能解決問(wèn)題，反而會(huì)讓人看低自己，只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓自己不會(huì)有流淚的機(jī)會(huì)，也許有人要反駁，會(huì)說(shuō)這句話未免太作了，可是，作為女孩兒，作為曾經(jīng)動(dòng)不動(dòng)就哭的女孩兒，作為現(xiàn)在的女漢子，我很負(fù)責(zé)的.說(shuō)，女孩兒只有堅(jiān)強(qiáng)才是王道。
女孩兒，請(qǐng)給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由吧!要明白，在這個(gè)世界上，不光是你一個(gè)人在奮斗，你的肩上承載了所有愛(ài)你，相信你，支持你的人的希望，所以，女孩兒，你憑什么不堅(jiān)強(qiáng)!女孩兒，請(qǐng)給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由吧!也許你會(huì)為了一個(gè)曾經(jīng)深愛(ài)的人而哭到不能呼吸，也許你會(huì)為了他而喝酒直到吐得一塌糊涂，也許你會(huì)為了他而淋雨直到第二天發(fā)高燒不能下床，可是，你有沒(méi)有想過(guò)，他現(xiàn)在或許正抱著另一個(gè)女生，也許他根本沒(méi)有把你當(dāng)回事，女孩兒，要記住，你爸媽辛辛苦苦把你養(yǎng)大，不是為了讓你卑微的去乞求一個(gè)根本沒(méi)把你當(dāng)回事的“微生物”的。女孩兒，要明白，即使你再卑微，對(duì)他再好，不在乎就是不在乎!女孩兒，你要做的不是去卑微的乞求，而是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓他知道，沒(méi)有他你一樣活得很好，而且比有他的時(shí)候活得更好!
女孩兒，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由吧!要知道，堅(jiān)強(qiáng)是你僅有的資本!所以，你憑什么不堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，清脆的上課鈴在窗外響起，做為班長(zhǎng)的我飛快地跑到座位上，端端正正地坐在那里，靜靜地等待著老師。
老師來(lái)了！她說(shuō)：“同學(xué)們！我們今天學(xué)習(xí)第十三課�！彼捯魟偮洌淌冶銚u動(dòng)起來(lái)，教室外傳來(lái)了急促的報(bào)警聲，也不知道是誰(shuí)大喊一聲：“地震了！快逃�。 蓖瑢W(xué)們迅速排好隊(duì)伍向操場(chǎng)那兒跑去。剛跑出去幾個(gè)同學(xué)，只聽見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，教室塌了！頓時(shí)，我眼前一片漆黑，過(guò)了一會(huì)兒，我的腦袋清醒了許多。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一絲燈光。我想起來(lái)了，全班只有鮑伯一人有手表這樣的奢侈品。我摸索著向那兒爬去。“鮑伯，是你嗎？”“班長(zhǎng)！是你嗎？瑪麗、金她們都在這里�！蔽壹�(dòng)極了！剛爬到那兒，我數(shù)了數(shù)人數(shù)，現(xiàn)在我們一共有10個(gè)人。我正想向他們靠近點(diǎn)，不料，我剛走一步就聽見(jiàn)腳下傳來(lái)“哎喲”一聲，我嚇了一大跳說(shuō)：“鮑伯你把手表往這照照�！蔽覀兘柚直砦⑷醯墓獬莾嚎矗覀冇挚吹搅�3張熟悉的臉，琳達(dá)最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，大喊：“布蘭特、格林、蓋茨，你們也在這？這里還有其他的同學(xué)嗎？”格林回答：“我們3個(gè)先昏倒了什么也不知道！不過(guò)教室塌了的'時(shí)候，梅雨好像在那，也昏倒了！”格林朝角落里一指。我小心地爬到了她身邊，弄醒了梅雨。之后，我叫同學(xué)們?cè)谶@兒安定下來(lái)。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們的眼睛早已適應(yīng)了黑暗！鮑伯告訴我們，已經(jīng)過(guò)了20個(gè)小時(shí)了！許多同學(xué)昏昏欲睡！我知道，在這種特殊的情況下，睡著了就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)的機(jī)會(huì)了！現(xiàn)在我心中只有一個(gè)念頭：我不能睡覺(jué)，更不能讓同學(xué)們睡著。我便唱歌、講故事、背課文，并且安慰他們說(shuō)：“只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家，所以大家不要擔(dān)心。”
不知又過(guò)了多久，我聽見(jiàn)上面有挖掘的聲音，用微弱的聲音問(wèn)道：“爸爸，是你嗎？”“阿曼達(dá)！我的兒子！”“爸爸，真的是你嗎？”“是我，是爸爸，我的兒子！”“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起！”“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個(gè)孩子活著？”“我們這里有14個(gè)同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來(lái)架成個(gè)大三角形，我們沒(méi)被砸著�！敝宦犚�(jiàn)爸爸大喊：“這里有14個(gè)小孩，都活著，快來(lái)人！”
大概過(guò)了50分鐘左右，一個(gè)安全出口開辟出來(lái)了。爸爸用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)道：“出來(lái)吧！阿曼達(dá)！”“不！爸爸，先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起�！甭匚覀円粋�(gè)個(gè)都被得救了。
出來(lái)以后，我們淚流滿面，非常激動(dòng)！我與爸爸無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我在一本書里看到這么一個(gè)故事，那個(gè)故事講述了兩個(gè)人去挖兩個(gè)同樣的洞，目標(biāo)是人要一直挖到地下水。在那個(gè)地方，黃金惡劣，風(fēng)沙四起。其中有一個(gè)人挖到了一半，便堅(jiān)持不下去了。于是他丟下鏟子離開，沒(méi)有喝到一口水。而另外的那一個(gè)人，卻在這么惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)不息，一直挖下去，他挖了許久才挖到地下水。那個(gè)勝利者，喝到了甘甜的水。
事實(shí)告訴我們，不管我們做什么事都應(yīng)該持著那份堅(jiān)強(qiáng)不起的信念。面對(duì)困難和險(xiǎn)阻，都應(yīng)該去克服。書中常常寫道：成功是留給堅(jiān)強(qiáng)不息的人。我想，這確實(shí)是這樣的，一個(gè)麻木，沒(méi)有動(dòng)力，更不愿意去受苦，去堅(jiān)持的人，又怎么可能獲得成功？因此我們都應(yīng)該懂得堅(jiān)強(qiáng)不息。
一株生長(zhǎng)在稻田里的草，他不會(huì)懂得把自己的根須駐扎在深深的'泥土中，但不會(huì)如何去尋找水源。因?yàn)殚L(zhǎng)在稻田里的草只需把根須浮在泥土表面，就可以喝到水了。但是當(dāng)?shù)咎锢锏乃煌耆舭l(fā)完之后，這些曾經(jīng)過(guò)得安穩(wěn)舒適的草，便會(huì)被太陽(yáng)曬得干渴而死。而相反，生在懸崖上的草，遇到那樣惡劣的環(huán)境，幾個(gè)月或者十幾年沒(méi)喝過(guò)天上掉下的雨水，它們會(huì)努力生根，往泥土里鉆，甚至是穿過(guò)巖石。那樣的生命，是十分頑強(qiáng)的，它們有堅(jiān)強(qiáng)不息的意志，面對(duì)困難不放棄，最終在懸崖邊長(zhǎng)滿綠意，那是勝利者的成果，它們成功了。
那么，作為一種渺小的植物，都有那樣一份堅(jiān)強(qiáng)不息的意志，作為我們這樣活力飽滿的青少年，就應(yīng)該下懸崖邊生長(zhǎng)的小草一樣。我們雖然不能像郁金香那樣活的高貴，但要下野花那樣活得勇敢自在。因此，處在青少年的我們就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不息，在洶涌的波濤中，我們就要像一條奮勇的魚兒一樣，不斷往遨游。
成功是留給那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的人的，無(wú)論在前處的道路上還是遇到困難的難題上，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)不息，勇敢面對(duì)。沒(méi)有傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑。在生活中，不是人人都像嬌貴的花朵一樣，有著充裕的物質(zhì)條件。因此，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不息，在充滿險(xiǎn)阻的道路上走向成功。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
俗話說(shuō)：尺有所短寸有所長(zhǎng)，人人都有本領(lǐng)強(qiáng)。我的本領(lǐng)是堅(jiān)強(qiáng)。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我參加了畫畫比賽，因?yàn)槲也荒茏詫W(xué)，我就在外面學(xué)畫畫了。有一天的課后管理，媽媽把我送到學(xué)畫畫那里，那里的老師叫我把人畫好�？墒�，我畫了好久都沒(méi)畫成功，我慢慢地流下了眼淚。美術(shù)老師說(shuō)：只要你堅(jiān)持去畫，你一定是會(huì)成功的'，老師相信你一定做得到。老師話音剛落，我就擦干了眼淚，繼續(xù)畫。過(guò)了一小時(shí)左右，我就畫成功了，老師夸我真厲害：你是我見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。我聽了心里美滋滋的，后來(lái)我參加學(xué)校里的藝術(shù)節(jié)美術(shù)比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，我就像窮漢撿了狗頭金——樂(lè)瘋了。
還有一次，我又參加了唱歌比賽，媽媽也給我報(bào)了學(xué)習(xí)班，我一開始找不到這個(gè)班在哪兒？我就在要放棄的時(shí)候，告訴自己堅(jiān)持定能勝利，終于功夫不負(fù)有心人居然找到了那地方，這可真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我走進(jìn)唱歌班，卻一直唱不會(huì)，我哭了。我的腦子里突然出現(xiàn)了老師說(shuō)的話：蝸牛也很堅(jiān)強(qiáng)。我心想：我可不能比蝸牛差。我一揮手把眼淚擦干，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，我成功的把唱歌練成了，參加學(xué)校里藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽時(shí)，我還獲得了二等獎(jiǎng)，我的心里很高興。
這便是我的長(zhǎng)處――堅(jiān)強(qiáng)，我決定以后繼續(xù)努力。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
每個(gè)人都流過(guò)淚，有高興地流淚、激動(dòng)地流淚、委屈地流淚、后悔地流淚——而我印像最深的是一次高興地流淚。
記得那是四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我在班里是一名好學(xué)生。復(fù)習(xí)期間認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成各種測(cè)試卷。考試時(shí)我仔細(xì)答題，不漏過(guò)任何一道不題，做完之后，我不敢有絲毫馬虎，一遍又一遍地檢查，突然瞅見(jiàn)一個(gè)字多了一豎，急忙用膠帶紙粘掉，我才舒了一口氣。過(guò)了幾分鐘，打鈴了，我交了卷子，滿懷信心地走出了考場(chǎng)。
開放學(xué)典禮的時(shí)候，老師給同學(xué)們發(fā)卷子，當(dāng)念到我時(shí)，我聽到老師說(shuō)：“劉濤，語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)100分�！蔽冶谋奶刈呱锨叭�，領(lǐng)了卷子。聽了別人的分?jǐn)?shù)，都沒(méi)有超過(guò)97分的！
放學(xué)回家時(shí)，我感覺(jué)連小螞蟻都是那么可愛(ài)，天是那么藍(lán)，云是那么白，再看看手中的卷子，鮮紅鮮紅的分?jǐn)?shù)直勾我的`眼睛，慢慢地，慢慢地，淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái)，模糊了雙眼，我知道這是喜悅的淚水。
回到家，我把卷子往媽媽眼前一放，說(shuō)：“媽媽，我的孫海陽(yáng)并列第一�！眿寢尭吲d地把我攬到懷里說(shuō)：“兒子，你真爭(zhēng)氣！”暑假里，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我去上海、杭州、蘇州、無(wú)錫之后，還給我買了一臺(tái)漂亮的文曲星呢！
我還有很多很多次流淚，下次再告訴你，拜拜！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
堅(jiān)強(qiáng)人人都可擁有，人人都可以堅(jiān)強(qiáng)，我也從一件司空見(jiàn)慣的小事中選擇了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了遇到挫折和困難時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
這件小事非常的平常，四年級(jí)時(shí)一次體育課，要比賽200米賽跑，只聽老師的發(fā)令預(yù)備-----開始。這時(shí)已做好準(zhǔn)備的我被別人絆倒了，頓時(shí)，我的.淚就想往下流，這時(shí)，我想起了：汶川地震時(shí)一位小女孩被木板死死地壓住，動(dòng)彈不得，消防叔叔在安慰她，可讓人沒(méi)想到，小女孩卻笑著說(shuō)：叔叔我不怕，你去救別人吧!我唱歌給你聽，兩只老虎，兩只老虎這番話讓在場(chǎng)的人都流下了激動(dòng)的淚水。那名大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷，下定決心一定要把小女孩搶救出來(lái)。大地震并沒(méi)有把小女孩給折服，她是用歌聲來(lái)驅(qū)趕黑暗和恐懼的。想到這里，我激動(dòng)萬(wàn)分，與那個(gè)小女孩相比起來(lái)，我摔傷了是那多么的微不足道，在困難面前，小女孩選擇了堅(jiān)強(qiáng)，而我卻選擇了退縮，真是太不應(yīng)該了!我立即擦干眼淚站起來(lái)到水池邊去沖洗地。沖洗干凈后我坐在一邊休息，一位同學(xué)走上來(lái)對(duì)我親切的說(shuō)：還疼嗎?我斬釘截鐵的回答：已經(jīng)不疼了，這點(diǎn)小傷比起那些壓在廢墟下的同齡朋友又能算什么呢?她對(duì)我說(shuō)：是啊。你和他們一樣的勇敢。我不好意思的對(duì)她笑了笑。
從這件小事我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在遇到困難想起那些比自己更可憐的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?根本不算什么，所以我在遇到挫折時(shí)我會(huì)選擇面對(duì)挫折與困難，選擇了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，不只那一次，在以后我也是一樣。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
今天我讀了一篇文章，這篇文章深深的`感動(dòng)了我。
這篇文章講了一個(gè)男孩，他在上學(xué)時(shí)，他的媽媽在上班的時(shí)候突然去世，但是他學(xué)習(xí)很好，當(dāng)了班長(zhǎng)，有一次一個(gè)同學(xué)偷了一個(gè)蘋果，他告訴了老師，回家后那個(gè)同學(xué)把他打了，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，他告訴那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“如果你感到做小偷光榮的話，我不阻止你做小偷�！币�?yàn)檫@句話讓那個(gè)同學(xué)改正了錯(cuò)誤。
讀了這篇文章，我明白要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一些事，堅(jiān)強(qiáng)給了我力量與成功！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
挑起家庭重?fù)?dān)的父親，不久也成為了村里的帶頭人，自擔(dān)任村長(zhǎng)后，沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)的父親深刻感覺(jué)到?jīng)]有文化給他帶來(lái)的工作上的諸多不便，于是白天工作，晚上補(bǔ)習(xí)文化，那時(shí)村里的文化人可謂寥寥無(wú)幾，父親就只好自學(xué)，對(duì)于一個(gè)一點(diǎn)文化底子都沒(méi)有的文盲來(lái)說(shuō)自學(xué)是一件非常艱難的事情，為了盡快學(xué)好文化，父親每天都要學(xué)到深夜過(guò)后，由于父親是一個(gè)特別要強(qiáng)的人，工作上要做到有聲有色，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，百姓滿意，家庭里還要達(dá)到和諧美滿，自然有些心力交瘁， 久而久之工作上的壓力，家庭上的重?fù)?dān)，文化上的惡補(bǔ)，使父親患上了嚴(yán)重的腦神經(jīng)方面的疾病，并且病情日趨嚴(yán)重，最后達(dá)到了生活不能自理的程度，這個(gè)時(shí)候伯母看到父親已經(jīng)成為了家庭的拖累，就開始要求分家另過(guò)，那時(shí)候哥哥姐姐還都小，但為了伯父能家庭穩(wěn)定，父親毅然決然的同意了伯母的做法，并且將家中的房屋等當(dāng)時(shí)看起來(lái)比較貴重的物品都給了伯父，（那是爺爺、奶奶已相繼去世）而自己帶領(lǐng)母親及三個(gè)幼小的子女搬了出來(lái)，當(dāng)時(shí)的艱難可想而知。
為了不給村里增加負(fù)擔(dān)，不影響村里的工作，父親辭去了村長(zhǎng)的.職務(wù)。治療腦神經(jīng)病是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，加之當(dāng)時(shí)醫(yī)療水平很低，所以父親的病時(shí)好時(shí)壞。不能著急、不能上火，但是面對(duì)家庭、面對(duì)社會(huì)很多事情父親又不能不接觸，就在這走投無(wú)路的時(shí)候父親提出自己去炮臺(tái)生活，其實(shí)就是一間遠(yuǎn)離村莊、只能遮風(fēng)擋雨的破房屋，起初父親的這個(gè)想法母親堅(jiān)決不同意，母親說(shuō)那根本不是人住的地方，可是父親說(shuō)現(xiàn)在唯一能治好病的辦法就只有這樣，讓自己靜下來(lái)，消除心中的一切雜念，靜養(yǎng)是目前唯一的方法。就這樣母親將一日三餐準(zhǔn)時(shí)給父親送去，送到后立即就走，夫妻間也少有交流。父親在炮臺(tái)一住就是兩年，兩年后父親康復(fù)。
哥哥們對(duì)這段歷史還有一定的記憶，當(dāng)兩個(gè)做醫(yī)生的哥哥回憶這段往事的時(shí)候，也會(huì)說(shuō)，在那樣一個(gè)年代，那樣一個(gè)家庭背景，父親的做法是解決問(wèn)題的唯一出路，父親的決斷是正確的。我們現(xiàn)在都在感嘆父親的堅(jiān)強(qiáng)，父親遇事的冷靜與果敢，父親的豁達(dá)與高尚。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
我有一位頑強(qiáng)的爸爸，他比別人所受的痛苦都要多，在他的人生路上比別人多許多坎坷與荊棘……
1984年，才二十出頭的爸爸被檢查出患乙肝，從此求醫(yī)問(wèn)藥成了爸爸的家常便飯。1997年肝腹水發(fā)作使爸爸承受了巨大的痛苦。到20xx年爸爸的肚子漲得像懷胎八個(gè)月的'孕婦，上半年氙氣開刀，下半年肝移植。我回顧著爸爸的病史，不禁流下了眼淚……
20xx年，經(jīng)過(guò)我們?nèi)业脑偃紤]，最終，爸爸決定進(jìn)行肝移植。20xx年9月23日，爸爸進(jìn)行了肝移植手術(shù)，雖然不太順利，但畢竟成功了。術(shù)后，我去看望了爸爸，卻讓我大吃一驚!爸爸肚子兩側(cè)分別插了兩根管道，不能翻身，不能劇烈的動(dòng)，只能坐或是躺在病床上;刀口不是用縫針縫的，而是像釘書機(jī)一個(gè)一個(gè)釘上去一樣;刀口還沒(méi)愈合，看上去怕怕的，刀口是人字形的，占了肚子的9/10。這時(shí)，一位醫(yī)生走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)給爸爸拔插管;說(shuō)著，就開始硬拔起來(lái)，我嚇得趕忙往外跑。過(guò)了一會(huì)兒，我溜了進(jìn)去，醫(yī)生在塞棉花，管子已拔出來(lái)了，原來(lái)插著管子的洞血汪汪的，讓人不敢再多看一眼。爸爸雖然沒(méi)有流淚，但心里的淚是忍不住的，鮮血化成眼淚，一滴一滴流到了我的心里，在我的心里深深地刻下了一句話：熱愛(ài)生命，珍惜生命!
爸爸，我為您而驕傲，為您而自豪!您用堅(jiān)強(qiáng)的意志，在生命之歌上譜寫了最最優(yōu)美的篇章……
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