實(shí)用的青春作文[薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的青春作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文 篇1

　　我的心仿佛被掏去了一塊，空落落的。

　　面對(duì)即將結(jié)束的初中生活，悵然若失的復(fù)雜心情縈繞在心間，久久不散�；貞涍@三年來(lái)的青春時(shí)光，這承載著無(wú)數(shù)酸甜苦辣的回憶，是我成長(zhǎng)的印記。

　　我所在的班級(jí)，素來(lái)以“不服管教”而聞名全校，是老師們公認(rèn)的“爛班”。我們?yōu)榱烁淖儼嗉?jí)形象，證明自己并不比別人差，曾為了奪得一面流動(dòng)紅旗而“煞費(fèi)苦心”，我們約定：每個(gè)人都必須小心翼翼，遵規(guī)守紀(jì)，處處約束自己的行為。就連班上最搗蛋的同學(xué)也變得規(guī)矩起來(lái)，一個(gè)月之后，我們果真被評(píng)為“紅旗班”，令全校師生對(duì)我們刮目相看。當(dāng)我們?nèi)�班同學(xué)激動(dòng)地?fù)肀г谝黄鸬臅r(shí)候，大家的心中充滿了前所未有的喜悅。此時(shí)此刻，也只有我們自己知道，這是只屬于我們的團(tuán)結(jié)與榮譽(yù)。

　　我們?cè)�因下課鈴聲的突然響起而心花怒放，也曾因科任老師的短暫拖堂而氣得跺腳拍桌;我們?cè)�因張同學(xué)獲得作文大獎(jiǎng)、為班級(jí)爭(zhēng)光而拍手叫好，也曾因李同學(xué)無(wú)端受到別班同學(xué)的欺負(fù)，怒其不爭(zhēng)而恨得牙根癢癢;我們?cè)�因校領(lǐng)導(dǎo)的`一番批評(píng)而黯然神傷，也曾因值班老師幾句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)而高興得手舞足蹈……

　　多少次，我們盼望著假期，盼望著早日告別學(xué)校，告別嚴(yán)厲的老師，告別枯燥乏味的課本，可真正到了要告別的時(shí)候，我們心中卻是五味雜陳，充滿了不舍與懷念。這段讓我們“又愛(ài)又恨”的中學(xué)生活，早已占據(jù)了我們的心靈，可當(dāng)它即將畫(huà)上句號(hào)的那一刻，我們的心卻又充滿著空寂惆悵、傷感依戀，久久難以釋?xiě)选?/p>

　　青春猶如一首歌，有低回也有高潮;青春就像一張白紙，需要我們用親身經(jīng)歷來(lái)為它添墨加彩。青春，有無(wú)限的活力，需要我們無(wú)所畏懼，來(lái)譜寫(xiě)人生的華美篇章。我們這次短暫的分離，是為了迎接明天更好的相聚！

　　青春，給我們留下了多少美好的回憶，同時(shí)又帶走了多少年少輕狂！

青春作文 篇2

　　登上時(shí)光機(jī)，按下按鈕，記憶隧道開(kāi)啟、倒退、定格、點(diǎn)擊播放，在那個(gè)世界正在熱演著一幕幕青蔥的時(shí)光，一部青蔥歲月的大片。

　　熱血沸騰·開(kāi)啟

　　烏云籠罩教室，黑暗光圈覆蓋著身影，空洞的眼暗淡無(wú)光，散發(fā)出死寂的氣場(chǎng)。每個(gè)同學(xué)的臉上散發(fā)出“欲為圣明除弊事而不得”的悔恨，并夾雜著一絲的憤憤不平。此時(shí)，班長(zhǎng)悄然站了起來(lái)，瞬間全班的焦點(diǎn)都聚集在他身上。他終于打破了僵局，大聲的說(shuō)：“我們放棄了，對(duì)嗎？?jī)H僅因?yàn)橐淮未驌�，就足以打擊我們�?jiān)定的心，讓我們繳械投降，對(duì)嗎？”“怎么可能，我們可是堅(jiān)韌的士兵，有著強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)硬的心理素質(zhì)，帶著滿滿的子彈和滿腔的熱情站在戰(zhàn)場(chǎng)，我們就算失敗也會(huì)用盡最后一枚子彈，用盡最后一絲力氣的戰(zhàn)士。一次敗戰(zhàn)絕不可以擊退我們，拼搏到最后，即使輸了，也不后悔�！睙艋鹜�明教室，微微月光斜射，透光打在每個(gè)勤奮拼搏的士兵身上，折射出一顆顆熱血沸騰的心。最后，我們戰(zhàn)勝了自己，取得了勝利，每個(gè)稚氣的臉上陰霾蕩然無(wú)存，都洋溢著滿滿的喜悅，嘴角微挽，恰如其分的弧度定格在開(kāi)啟的青蔥路程。對(duì)啊，每個(gè)人的身上都有一股倔強(qiáng)的力量，都為了做好一件事而努力，最后戰(zhàn)勝自己，無(wú)論結(jié)果如何，我們都在這段青蔥時(shí)光都曾熱血沸騰過(guò)，這就是我們的熱血沸騰的青蔥時(shí)光。

　　勇往直前·中程

　　熙熙攘攘的人散落在操場(chǎng)，他們的眼睛一定不定注視著某個(gè)方向——身著統(tǒng)一的表演服裝，邁著整齊一致，干凈利落的步伐踏步于校園之中。隨著響亮而雄壯的鼓號(hào)演奏，一個(gè)個(gè)音符在空中旋轉(zhuǎn)，升騰，交織，碰撞，迸發(fā)出響徹云霄的樂(lè)聲纏繞校園。隨著演奏的結(jié)束，比賽也開(kāi)始了。隨著白色煙霧的擴(kuò)散升華，選手們蓄勢(shì)待進(jìn)，邁著矯健的步伐驅(qū)馳在跑道上，路上的風(fēng)景已無(wú)及顧暇，眼睛堅(jiān)定地望著前方。隨著前幾位選手皆以輕松、豪邁的姿態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離后面拼命追趕的隊(duì)伍，我們的優(yōu)勢(shì)顯而易見(jiàn)。終于到了最后一棒，接力棒穩(wěn)穩(wěn)妥妥被最后一位選手接過(guò)，他臨場(chǎng)突奔如離弦之箭，決堤之水，一瀉千里氣勢(shì)難擋。腳的步幅勻稱，頻率緊湊，蹬動(dòng)有力。正當(dāng)我們懷著滿滿的期待在終點(diǎn)線等待的時(shí)候，他一腳踏空，身體失衡，不聽(tīng)使喚的往前傾倒，而最終他也跌落在跑道上。他兩眼直勾勾的望著對(duì)手一個(gè)一個(gè)離他遠(yuǎn)去，他把頭深深埋進(jìn)蜷縮的雙腳之中，他已經(jīng)準(zhǔn)備放棄了。我們?nèi)�齊心協(xié)力地大聲呼喚他，為他加油，“不要放棄，加油快站起來(lái)，繼續(xù)跑下去，你是最棒的，不要放棄，加油……”他聽(tīng)到這些的時(shí)候，心有所觸動(dòng)，他慢慢地站了起來(lái)，繼續(xù)勇往直前，斜陽(yáng)的光輝打在他和我們身上，散發(fā)出屬于青蔥時(shí)光不一樣的光芒。此時(shí)，我們已經(jīng)贏了，戰(zhàn)勝了自己的懦弱和膽小，無(wú)論路上布滿多少的荊棘，我們不會(huì)放棄，而是在摔倒之后繼續(xù)不停地勇往直前。對(duì)啊，這就是我們勇往直前的青蔥時(shí)光。

　　沉淀浮華·結(jié)束

　　我們站在老人院前，此時(shí)有一絲微妙的感受，它和我們多數(shù)人的想象截然不同。門(mén)前的兩棵古老梧桐樹(shù)堅(jiān)定的挺立，里面栽種著品種繁多的花，各色的花分類有序，走進(jìn)去一陣淡雅的.花香，怡悅的芳馨輕繞鼻尖，帶給我們一種舒心的感受。和藹可親的老人們則是站在那里迎接我們的到來(lái)，他們臉上都洋溢著微笑，斑駁的痕跡掩蓋不住時(shí)光的無(wú)情，一道道皺紋見(jiàn)證他們的歲月年華。他們和藹地與我們交談他們的生活趣事，講述他們的青蔥時(shí)光。但有一部分的老人則是靜靜地坐在搖椅上，他們的眼睛望著老人院的門(mén)口，他們的臉上更多的是期待，期待兒女的來(lái)訪，而兒女因家庭工作卻無(wú)法顧及他們，把他們遺落在老人院。我們與他們玩游戲，給他們表演節(jié)目，講故事，他們知足地笑了，是發(fā)自內(nèi)心的笑。他們到了晚年這個(gè)階段，經(jīng)歷了沉淀浮華，對(duì)于很多事已經(jīng)淡然，很多事情早已不重要，他們最大的愿望就是與家人享受天倫之樂(lè)，但最簡(jiǎn)單的愿望卻可望不可即。到我們與他們道別，他們臉上始終洋溢微笑，我們?cè)谙﹃?yáng)西下踏上回家的路。我們感慨時(shí)光不饒人，但卻是我們?nèi)松�必�?jīng)的路程，經(jīng)過(guò)時(shí)光的沉淀浮華，到最后的簡(jiǎn)單愿望，時(shí)光匆匆，卻不會(huì)停下腳步等待。也許，這不是沉淀浮華的青蔥時(shí)光，而是在青蔥時(shí)光中感受、領(lǐng)略沉淀浮華吧。

　　這部青蔥歲月的時(shí)光大片即將完結(jié)，我們即將背上行囊，帶上老師，家人及所有人的殷切希望踏入下一個(gè)人生歷程。但我們不會(huì)忘記這段青蔥時(shí)光，我們認(rèn)識(shí)了很多的人，學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)，接觸了很多的新事物，帶給我們很多很多。我們的堅(jiān)持拼搏，熱血沸騰，勇往直前及沉淀浮華的感受，都珍藏在時(shí)光寶盒中，任由時(shí)光歲月變遷，但那段青蔥時(shí)光始終如一，在那個(gè)世界正閃爍著耀眼的光芒……

　　按下按鈕，點(diǎn)擊時(shí)間永遠(yuǎn)定格，定格在那段青蔥時(shí)光……

青春作文 篇3

　　青春是人生最美好的時(shí)期，它令那些過(guò)了青春期的人羨慕，也可能摻雜一些的悔恨。

　　悔恨我們當(dāng)時(shí)無(wú)法了解父母對(duì)自己的良苦用心；悔恨我們年少無(wú)知，不求上進(jìn)；悔恨我們當(dāng)年不懂事，對(duì)別人惡語(yǔ)相向。

　　我們?cè)谇啻嚎偸桥涯娴�，如何把握好尺度，這是最重要的`。有的人，上了初中，就以為自己長(zhǎng)大了，能獨(dú)立了。其實(shí)，這是對(duì)青春的誤讀，有的人天生自命不凡，但是這‘自命不凡’，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也分褒義和貶義。褒義是自己有這個(gè)能力，對(duì)自己十分有自信，認(rèn)為自己前途無(wú)量。那貶義呢，就是明明自己什么都不是，還自以為自己有多么牛。其實(shí)，在這個(gè)極度叛逆的時(shí)期，這種類型是非常常見(jiàn)的。以為在外形上，裝扮上另類就以為自己很酷很潮，恰恰，卻反映了我沒(méi)青少年時(shí)期的叛逆思想。小時(shí)候，被父母管的嚴(yán)，把一切的一切都藏在心里，表面上是乖孩子，但是，一進(jìn)入初中，也就意味著青春期到了，心里便有了許許多多的想法。男男女女都是有這個(gè)通病，這也是正�，F(xiàn)象。比如，一部分男生到初中開(kāi)始不思進(jìn)取，一旦有沖突，便很沖動(dòng)的跟人打起來(lái)。而且在青春期，男生和女生會(huì)把友情當(dāng)愛(ài)情。因?yàn)榍啻浩�，青少年們�?duì)于這種事特別敏感，一旦產(chǎn)生好感之后，以為就是喜歡上人家了，殊不知，這就是把情混淆。

　　其實(shí)，在青春期的我們，可以控制好自己的尺度，知道什么該做，什么不該做。讓自己的青春無(wú)悔。

　　最后，我要?jiǎng)裾]正值青春的少年，別做讓自己后悔的事。

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