青春的作文

時間：2024-10-03 18:02:32 勵志作文我要投稿

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青春的作文8篇[合集]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的青春的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的作文8篇[合集]

青春的作文篇1

　　青春，是什么呢？對兒童小孩子們這是個非常陌生的詞，可對于我們，這就不一樣了，這是個亦輕亦重的詞了。青春，是明媚的陽光，大地的生機，和我們的渴望，他來臨了，這不再讓我們陌生了。

　　當邁進這個大門，我們的一切一切就變了，變得那么快，那么大，我們開始有了煩惱，有了擔憂，有了追求，有了目標。

　　曾何幾時，我們躲在下玩耍，玩得那么開心；曾何幾時我們拉著風箏，在藍藍的天空下奔跑著；曾何幾時，我們圍在湖邊抓小魚和蝌蚪兒，是那么美好啊！而今早已風輕云淡了，好似早已遺忘了過去。一年年懂事，一年年長高，這也是永恒不變的旋律。

　　我們長大了，長高了，意味著我們將會有一個嶄新的未來，有了夢想和目標，所以我們會奮力去追求達到，這些都在變化著，就這樣一年一年地過了，春去秋又來。

　　春天，是溫暖的，溫馨的.，我們有了淡淡的思緒，會因為那毛毛細雨而浮想聯篇；夏天，淡淡地變得濃濃地，我們有了煩惱，會因為一點事而大吵大鬧；秋天，一切變得風輕云淡，多了一份感傷，為枯黃的葉子飄落而多愁善感；冬天，十分寧靜，多了一份期待，為那淡透而少得可憐的陽光而抱怨，一輪四季就這樣過了，春天重新轉回來，卻不再重復同一個的春天了！踏過的歲月就是如此，生命，青春，時光亦是如此。

　　走在青春的歲月上，回頭望望，過去塵埃，在心底默默希望著在將來未完的青春里譜寫我最美的旋樂……

青春的作文篇2

　　“鈴鈴鈴……”，下課了。我卻重新坐在了桌前，一邊涂涂抹抹，一邊回味著之前班會課上老師所說的：“這次考試有部分同學的成績不太理想，但不要對自己的未來失去希望，因為你們還正值青春，誰也無法對你們的未來進行預料！”

　　是呢，倘若我們的青春年華中所經歷的一切都可被預知，那還有什么精彩可言呢？

　　18世紀時，第一個改良后的蒸汽機誕生了。而它的設計者就是當年被同學譏笑為“神經質呆子”的瓦特。誰會料想到當初那個行為令人發(fā)指的“懶孩子”會有如此大的成就？再說說英國科學家牛頓。牛頓小時候時，經常考試不及格，許多人都看不起他，而當他提出運動三大定律和萬有引力定律時，整個物理界都被震驚了。你看，他們的青春，誰能預料？而他們的青春，不也正是一份份精彩么？

　　或許你會覺得這樣很遙遠。那么，也有發(fā)生在你們身邊的例子。你們可能有一天突然發(fā)現：熟識的xxx曾經多么多么得糟糕，而現在卻取得了巨大的成功。我的一位表哥就是如此。聽媽媽說，他從小熱衷于網絡游戲，一有時間就泡在網上玩網游，一直都是兄弟姐妹的“反面教材”。而如今他卻是一名小有名氣的游戲軟件設計師，成為了鄰里鼓勵子女勤奮上進的'“啟示錄”。你看，他的青春，誰能料想？而他的青春，何嘗不精彩呢？

　　因此，萬不可輕易失去對未來的希望。我們正青春年少，我們的未來充滿太多不可料想�；蛟S有一天，你會發(fā)現自己并沒有想象中那么糟糕。你會發(fā)現，自己的青春很精彩。

　　“xxx，一起去上體育課吧！”一個好友拍拍我的肩膀�！昂玫��！蔽艺酒鹕�，伸了個懶腰，不經意間瞥到剛才在草稿紙上寫的一句話：“青春，因難以料想而精彩！”不禁微笑。

　　今后，也要讓自己的青春愈加精彩呢！

青春的作文篇3

　　少年如朝陽，透過迷霧，執(zhí)著前行。既正年少，何不把握青春，馭風而行？

　　我的青春，當以摯友為榮光。青春年少，必不可少的邊是一群笑容燦爛的朋友，學習上，一群勾肩搭背的朋友，不在嘻哈，都各自坐的端正，背書的，做習題的，梳理知識點的，神情認真，暗暗較勁，想這次超過伙伴中的哪個人，出來成績后，也各自開開玩笑，被超過的，僅抿嘴一笑，放句狠話：“下次一定壓過你�！闭n下，那就是比誰會玩的了，“比比？”我挑釁道，一群人是摩拳擦掌，哦，不對，是活動筋骨，等一聲令下，飛奔如狡兔，至于最后贏家嘛，自然是我了�？匆蝗阂騽×疫\動而滿面通紅的人，我勾了勾嘴角。

　　我的青春，當以熱血為閃耀。五四文藝比賽，我第一個報名參加，眼中，似有火苗在燃燒。這次，第一我拿定了！尊班長指揮，排練在熱火朝天的進行，我一改往日的毫無威信，眉頭緊皺，指點間喝出了一場優(yōu)秀的節(jié)目，四月份末，卻已感受到了夏日的`燥熱，我頭頂太陽，發(fā)，被熱曬，血，也在沸騰，雖然穿的單衣，仍有汗水冒出，怎么來的？熱血張騰出水分，老師見我們，也十分滿意，只為這信念，只為眼中的光彩。第一，舍我們又會落哪班？五四到了，同學們陸續(xù)上臺，動作間，是閃耀的青春，第一，我們的。

　　我的青春，當以奮斗為主導，誰會料想到，在小學還整日懶洋洋的人，中學后，似變了一個人。屋外，陽光正好，照得躺椅若鍍了一層光邊，以弱勢相了一層光邊，不用去摸，也知道，定是暖的。他在向我發(fā)出邀請，但我拒絕了，我還有作業(yè)要寫，文件要整理，運動要做，他失落極了，身上晃眼的光邊也弱了大半，硬下心來，我是要努力的，這個時間段，是背書的黃金時間，奮斗，望有好的未來，不為生活所迫的未來，現在要馭風而行，青春不奮斗，用青春來做什么？

　　太陽升起，清晨的第一縷陽光穿透晨霧，灑在地上，少年正青春。我的青春，是摯友，是熱血，是奮斗，是希望……即正青春，當馭風而行。

青春的作文篇4

　　年華易遷，笑容仍甜，滴滴往事浸潤心間；白駒過隙，春風乍起，沉醉在溫情的記憶，多想留在青春的歲月里，與你將時光的電影一起演繹。

　　是時間的因果還是光陰的偶然，讓你出現在這青春的歲月里。

　　先生三十歲左右年紀，平日里溫和而不失風度，墨色的外套和無邊方鏡略顯嚴肅。先生常與我們在室外活動，陽光打下來，忽明忽暗的幾個人影在操場上變換，先生便在一旁專注看著，身子略向前傾，笑意不經意間在嘴角流露著，到了激烈的時候，便徑直走到球場近處，與場上的同學比劃著。

　　是你的笑容將歲月涂滿溫暖，讓青春夢想更加耀眼。

　　春風和煦笑語藏，光陰匆匆跋涉的腳步可曾為我們停留？

　　先生素日儒雅，遇事也不急躁，唯有對我們的狀態(tài)不滿才加以教導。政治課下課，我抬眉望向窗外，籃球場上的陽光顯得格外刺眼，又蜷在桌堂看了一節(jié)課的小說，習慣性地伸手去拿地上的瓶子，轉身低頭卻看見一雙墨藍色的鞋�！皫夏愕臅�，走廊等你。”我心頭一緊，頂著漲紅的臉，穿過那同學們用目光織成的網。走廊里并無教室里那樣悶熱，我低垂著頭，不敢面對老師那鋒利的目光。那天，您對我講了很多，讓我不要拿自己的前途開玩笑，沉默良久，抬頭遇見您那溫暖的目光。

　　是你的目光將困頓趕得好遠，讓青春時光變得清淺。

　　杏花微雨溫情淌，時光悄然堙沒的'日子不曾帶走那些記憶。

　　先生總能在我最需要提點時出現在身邊�？记耙淮螠y試，美好的感覺讓我沾沾自喜，時間冷眼笑看我的得意忘形。而這時您闖入了我那泡沫般的驕傲，角色里并沒有往日的面帶微笑，眉頭緊皺，目光焦急，百余字的臺詞擲地有聲。您要我對成績有個正確的分析，告訴我若想得到他人的認可，務必要繼續(xù)拿成績。我無言默許，思慮著您的話，您拍了拍我的肩頭，心里透進一絲暖暖的微光，倍感力量。

　　是你的話語將陽光播撒心田，讓歲月迷茫不再蔓延。

　　不知究竟是我們抓住了時光，還是時光緊緊抓住了我們。不曾忘，先生在我失落時留下滿園清香，在我悲痛處扯下淋雨時光。青春的列車因為有了先生的相伴，不再孤單。

　　多想留在青春的歲月里，慢慢回首往事的印記，細細品咂光陰的清逸。

青春的作文篇5

　　青春是一場旅行，我們背上行囊，沿路行走，早已忘卻是何時踏上了這條路，也已忘卻是在何地開始流浪。在這條路上行走，我們或許已經忘了來時的方向，也不清楚哪里算是終點，或許是下一站，或許是很遙遠、很遙遠的將來。

　　高中，一個對我來說很熟悉卻也很陌生的詞語。從初中到高中，轉瞬即逝。時間如白駒過隙，如手縫中的砂礫，你抓不住，亦留不住。在這里，我遇到了我心中的那絲悸動。

　　他，是轉校生，就讀在隔壁班。高挑的個子在一群男生中好像格外顯眼，皮膚白皙，嘴角揚起來會有兩個酒窩，一看就是典型的陽光大男孩兒�？赡苣猩己苋菀拙统闪伺笥�，他身邊總會有幾個結伴的朋友。遇見他的那一天，天很藍，云很白，連陽光都好像格外的燦爛。他和幾個男生在籃球場打籃球，那是高中時期男生為數不多的'娛樂活動了。我沿著籃球場邊沿向操場走去，準備上體育課，誰知伴隨著一聲驚慌的“快閃開”，一個籃球正好砸在我的身上，一瞬間有一絲疼痛感蔓延開來。我捂著被砸中的胳膊，微微皺著眉頭，看向地上還在打轉的籃球。

　　“對不起，對不起，同學，你有沒有事？”一個清脆中略帶慌張的聲音在我頭頂響起。我抬起頭，看見他驚慌失措的樣子，微微愣了一愣，慢慢搖了搖頭，說：“沒事�！�

　　“實在對不起，剛才手滑了，要不還是去醫(yī)務室看看吧？”他看著我，不知是因為運動還是內疚的緣故，臉上泛著些許紅暈。

　　我沖他輕輕一笑，搖著頭，說：“沒關系，我沒事�！彪S即，一陣清脆的上課鈴聲響起，我沖他擺擺手，向操場跑去。

　　事后，我從朋友那里得知他是轉校生，就在隔壁班。偶爾下課會在走廊里碰面，但每次見他，我總會慌亂地低下頭，從他身邊快速經過，在他走過去后，轉過身，默默地看著他的背影。沒有人知道，在他與我擦肩而過的那一刻，我的心總是忍不住地悸動。

　　高中時期，每個人都被沉重的功課壓得喘不氣來，每天面對一堆堆的試卷習題，總覺得枯燥無味。他就像是一束光，雖然微小，卻也溫暖，照亮著我高中那段平凡的時光。雖然一個學期后，他轉校離開了。但我依舊不會忘記他帶給我的那份溫暖，以及我心中的那絲悸動。

青春的作文篇6

　　曾經，有一位在公園里看我晨練的老人笑著對我說：“孩子，你正值青春好年華，真好！”

　　曾經，有一位滿臉稚氣的小孩好奇的問我：“哥哥，青春好嗎？”曾經，媽媽教導我：“要珍惜青春�！�

　　于是我總在想：青春究竟是什么？

　　青春真好，它是清晨獨自一人騎著車子在路上迎著風兒迅跑青春真好，它是正午同學之間頂著驕陽在操場切磋球技的歡笑。青春真好，它是心靜如水的我手捧英語書望著晚霞中寧靜湖水蕩起漣漪的思考。

　　青春真好，它是深夜皎潔月光透過玻璃窗照在練習冊上輕快的`筆跡在“舞蹈”。

　　青春真好，它是白晝在明亮的教室勤奮刻苦。

　　青春真好，它是黑夜在溫暖的小屋酣然入睡。

　　青春真好，它是假日里同學們聚在一起無拘無束的歡聲笑語。青春真好，它是考試時解決一道數學難題的喜悅，是演講比賽時抑揚頓錯的優(yōu)美音調。

　　青春真好，它是陽光下的我們，成長歲月里點滴回憶獻給未來的珍寶！

青春的作文篇7

　　你是否也有過迷茫的時候，是否感覺到到人生找不到方向，是否認為連青春也是迷茫的。踏入青春期的我們，煩惱的事情越來越多，如學習上、生活上的煩惱，他們都會讓我們感覺迷茫和彷徨，漸漸的，你就會失去方向，失去自我。因為迷茫，所以你的青春也會變得撲朔迷離。

　　每個人在青春期的時候，都有過迷茫，在初中的時候，我曾迷茫、不知所措過，因為迷茫，我整天知忙著玩手機、睡覺，根本不知道夢想是什么，直到讀初三的'時候，我才找到了一個小的目標，那就是一定要考上高中，不能碌碌無為、得過且過，我一定要努力奮斗，為高中夢拼搏一下。經過我一年的努力，我終于如愿以償的進入到高中了，雖然這個高中不是最好的，但是我還是很喜歡，因為我已經圓了高中夢了，這讓我感覺到很知足。

　　進入高中才知道，這里的生活跟初中簡直就是天差地別呀！快節(jié)奏的生活有點讓我受不了，每天吃同樣的飯菜，每天做同樣的事情，上同樣的課，幾乎每天都在重復昨天的生活，那種日子真是讓人感受到“明日復明日，明日何其多呀！”隨著時間的流逝，我也漸漸的融入到這個大家庭中，不知不覺煩惱也多了起來，每天要寫很多作業(yè)，還要晚睡早起，過著披星戴月的生活，也許是因為這樣吧，我的青春也迷茫了，我找不到我的目標，也不知道我的理想是什么，到現在，我的理想也不是很明確。也許，到高三我才知道我的夢想是什么，并為之不解努力吧！因為迷茫，所以才叫青春。在這個時代，誰的青春不迷茫。

青春的作文篇8

　　“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”羽泉的《奔跑》，是我很喜歡聽的一首曲子。在他們的歌聲里，我找到了屬于我自己的青春。

　　我們是祖國未來的棟梁，而此時的我們，正在人生的跑道上神采飛揚地奔跑，我們不為路上的磕磕絆絆，一直勇往直前，我們跌倒了，再爬起來，不怕疼，不怕痛，一心只想追趕我們那奔跑的青春。我們的動力，是父母給予的鼓勵，是老師的循循善誘，是同學們之間的`互相幫助。我們在人生的跑道上一路狂奔，勇敢去面對生活中的一切困難。我們那勇敢的背影留在了人生的照相機里，在路上卻沒留下一絲痕跡，只能讓別人用匆匆的腳步去追尋我們的蹤影。我們追著青春，時間追著我們。我們在奔跑中慢慢長大，又在奔跑中慢慢老去，最后慢慢放下腳步，細細感受我們曾經在奔跑中錯過的景色。我們會在奔跑中慢慢成長，從稚氣未脫的小孩，長成血氣方剛的少年，再變成飽經風霜的老人，最后懂得了人生的真諦。我們在奔跑中一點一點地蛻變，從丑陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶，從一株和雜草差不多的百合苗變成一朵香氣四溢的百合花。我們會在奔跑中品味青春。

　　少年們，快去追趕你們那奔跑的青春吧！

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