青春的作文范例[7篇]
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的青春的作文7篇，歡迎大家分享。
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青春的作文 篇1
閑暇時，翻了翻這一個學期來的日記，卻也感觸頗多。
我們都大了，我們都老了。
我們的青春，還叫青春嗎？
XX年11月19日。
我，十五歲。
茫然地聽著全班利用早讀的最后幾分鐘為我唱生日歌，茫然地看著同學急匆匆從食堂買來送我的雞蛋，茫然地向送我生日祝福的同學道謝。
好象還沒反應過來一樣，我都已經(jīng)十五歲了，我才十五歲而已。
是呀，十五歲。
生命的火車轟隆隆駛過。
曾經(jīng)在食堂吃飯的時候，被膳委的同學錯叫師姐。無語之后只能摘下胸卡遞到她面前。
“同學，我才高一……”
曾經(jīng)和同班的一位同學同車，我們在車上談的話不多，大半是沉默。
他說人有的時候真的很虛偽，需要不擇手段貶低他人來提高自己，連自己都覺得自己好卑鄙。
是啊，是啊。我的視線越過他的臉看到窗外的'景，車水馬龍。
殊不知，只有熟識的人才會知道我玩起來是個不要命的瘋子。
更不知，只有身邊寥寥幾人才會知道，在那微笑的表面掩蓋多少淚水和凄涼。
而與我同坐的人在面對他人時，總是快樂地打著招呼，渾身的每個毛孔都散發(fā)著太陽的光芒。只有當他沒有處在焦點的時候，我捕捉到了他轉(zhuǎn)瞬即逝的表情。
我們究竟隱藏了多少感情與真相。
已經(jīng)不得而知了，因為我們已經(jīng)記不清了。
謊言已經(jīng)成了習慣。在受到來自最親近的人傷害后學會了深藏不露。包括我的愛，我的恨�？傆幸惶�，它們也會和我的魂魄一樣灰飛煙滅。到最后，只剩下我冰冷的骸骨，被下個時代的生物當作化石來研究。
那時的我，已經(jīng)不復存在。
我的青春，我們的青春已經(jīng)不再像素紗裙一樣單純，摻雜了太多的東西，例如嫉妒和仇恨，不管我們想不想要，它們都已經(jīng)成為我們生命的一部分。
社會，江湖。
生活的壓力如影隨形，我們已經(jīng)受到了來自成年人的影響，并且在我們身上留下了烙印。
就這樣，我們的青春，成了花布裙，美麗，奪目，光環(huán)模糊了本來。
生命的列車還在繼續(xù)行進著，轟隆隆地，淹沒了哀悼我們青春的祭詞。
青春的作文 篇2
青春的色彩 梧州市藤縣第五中學1111班 韋健茹 青春是一支歡快流暢的歌，青春是一艘激流勇進的小船，青春是一卷永不褪色的詩集，青春是一幅絢麗多姿的畫！生命悠長，歲月如花，青春如夢，似水流年。不同的人眼中，青春有著不同的色彩。就讓我們一同去追尋青春的色彩吧！師長們會覺得青春是紅色的，因為它充滿喜悅。
他們看著我們逐漸長大，看著我們在經(jīng)歷過種種失敗與挫折后，終于迎來成功，獲得成長，他們?yōu)榇吮陡邢矏�。而每次失敗，每次挫折，都是為我們最終的勝利做鋪墊。 期盼長大的孩子們，大多會覺得青春是紫色的`吧。紫色代表朦朧，是我們初成的情懷；紫色象征神秘，是我們美好情懷的種子。紫色跌入青春，讓我們亭亭玉立。正在青春期奮斗的中學生們，會覺得青春是綠色的。因為在青春的樂園中，我們可以做我們想做的事，為著理想與目標不懈努力。
不管昨天多么不愉快多么寂寞，面對今天我們總能報以愉快的心態(tài)。那經(jīng)歷過了人生風雨后的長輩們所播下的希望之種，正在綠色的青春中萌發(fā)。
那些在工作崗位上努力的中年一輩，每每回想青春，一定覺得青春是黃色的。在他們異彩紛呈的人生路上，青春如黃色般穩(wěn)重，是他們邁向未來、趨向成熟的重要一段。 年過花甲的老人們回憶起來，一定會覺得青春是白色的。
在他們絢麗多彩的人生中，白色意味著純凈，是他們?nèi)松拈_端，白色也正如含苞待放的梔子花，是他們的兒孫的心靈寫照。 其實青春，不是單一顏色的，而是多彩的，它由許許多多色彩匯聚而成。它活潑、樂觀、歡喜，就像是七色花，有著希望，有著神秘，是多么的珍貴、華麗而又不庸俗。
人生如畫，青春如彩筆上的顏料，有起筆時的瀟灑，也有止筆時的優(yōu)柔寡斷�；幽耆A的我們，正為青春發(fā)光而奮斗，那永遠繽紛的青春色彩，時刻在為我們絢爛地開啟，讓我們一起去追逐青春的色彩吧！
青春的作文 篇3
初二的時候，我寫了自己的第一首詩。
我還記得母親為這首詩表揚我時我欣喜若狂的心情。她臉上洋溢著贊許的笑容，對我豎起大拇指：孩子，棒極了！這首詩寫得太好了！得意與驕傲在我的心中肆虐，我看著那一行行稚嫩的字跡，仿佛看到了父親向來冷酷的臉上浮現(xiàn)了一絲笑容，父親熱愛文學，他一定比母親更懂得欣賞這首詩的精彩之處。
我把這首詩工工整整地謄抄一遍，再描上漂亮的花邊，將它端端正正地放到父親的餐桌上，就好像為父親送上了一道珍饈美味，只等著他放入口中，嘖嘖稱贊！七點、七點一刻、七點半……隨著一聲門響，父親回來了。他面露疲態(tài)，緩緩入座。這時，他看到了那首詩。？孩子他爸，快看，這是孩子人生中寫的第一首詩，真是精彩極了！母親說道。只見父親一言不發(fā)，仔細地端詳起詩來。我滿懷期待地看著他，但見他的眉頭一點點地在收緊……
我看這首詩糟糕透了！他將寫著詩的本子隨手一扔，嚴厲地說。我頓時像被五雷轟頂一般，腦子一片空白，幾乎要暈倒了。
你在說什么，他還只是個孩子，他需要鼓勵。什么？父親提高了嗓音：難道要讓他從小生活在謊言中嗎？…接著他們便爭吵起來。我再也控制不住自己，撲倒床上，大哭起來……
我不知道接下來的幾個小時我是在怎樣的沮喪和痛苦中度過的.。那天晚上我翻來覆去睡不著覺，突然我心里冒出一個想法，我要把那首給我?guī)頍o限痛苦一文不值的詩撕個粉碎。
于是我躡手躡腳步入餐廳。我怔住了！深夜了，燈還亮著，一個人坐在那兒，正是父親，手里還拿著那首詩稿。只見他時而緊皺眉頭，時而微微點頭，右手握筆不停地畫著……
父親在幫我修改那首詩！我呆住了，淚從我的眼眶中滑落下來……
從那以后，在我因為一點成績就沾沾自喜或一點挫折就垂頭喪氣時，父親的“糟糕透了”和母親的“精彩極了”就回蕩在我耳邊。這就像兩股風，不斷地向我襲來，而我努力把握方向，不讓人生的航船被其中的任一股風吹翻……
但我知道這兩句截然相反的話有一個共同的出發(fā)點“愛”，父母的愛，是世上最偉大的愛，是給我青春成長巨大力量的愛。我將邁著青春愛的腳步，勇敢向前，執(zhí)著追夢！
青春的作文 篇4
青春，一個多么單純的詞語，青春是每個人都要經(jīng)歷的過程，有喜怒哀樂，猶如一道彩虹，色彩斑斕，青春，是五顏六色的。
青春是綠色的，春天的青春猶如一朵含苞開放的花兒，為大地增添色彩；夏天的青春猶如一顆茂盛的大樹，為我們乘涼；秋天的青春是夏天樹上的果實，為我們解渴充饑；冬天的青春雪地，洋溢著我們的歡聲笑語。
青春是紅色的，猶如一顆太陽，溫暖了大地上的各個角落；猶如一盞油燈，在黑夜為迷路的人找到方向，青春，代表著溫暖和明亮。
青春是青色的，猶如小草在風雨中破土而出，給世界增添一份生機；猶如樹葉被雨珠捶打著，但仍然堅強的在風中搖曳，青春，代表著勇敢和堅強。
青春是藍色的，猶如一片一眼望不到邊的天空，承包著我們；猶如在天空中飛翔的鳥兒，在廣闊的.天空中想怎么飛，就怎么飛，想去哪就去哪，青春，青春代表著無限的夢想和自由。
青春是灰色的，雨淅淅瀝瀝的下著，天灰蒙蒙的一片，雨越下越大，但誰也沒有想到，大雨過后，竟有一道美麗的彩虹掛在天邊。青春，代表著奔放和美好。
青春不僅是五顏六色的，它還是一個個跳躍的音符，隨著悠揚的曲子，此起彼伏，雖然中間會有一些小的失誤和不完美，但留下的，仍是一首動聽的樂曲。所以，青春可以快樂，可以悲傷，也可以是任性的。青春也會有很多變化，身體特征的變化和心理上的變化，正如一顆青澀的果子，隨著時間的變化，不僅個頭長大了，而且也變得甜了。
青春的路上充滿了彷徨，青春的熱血在我們身體里流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。我們渴望成長，渴望掙脫種種束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面，渴望被認可，卻又能力不足。我們有蠻強的激情與理想，可又無法釋放。
青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻有適合徜徉；青春是山間的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。
青春的作文 篇5
它承載著繽紛的夢想，激起了所有色彩的輕舞飛揚；它，悄悄的來了，又輕輕地走了，生活中最美的風景不都是以白色做基調(diào)，編織出白色的夢；是什么，來的不留痕跡，走的悄無聲息，煥發(fā)出生活著最亮麗的顏色，留下了釋放青春的活力；是青春的歲月，是花季的真情，這涌動在我們心中的真情如彩虹般炫目。
13歲——編織白色的夢
剛剛步入初中生活門檻的我們，插著無知天真的翅膀飛翔在純真的天空。那年我們總是揚著嘴角，仿佛我們離一切都還都很遠。我們在操場上歡笑、追逐、跑跳，聊著青春的話題，一切都很輕松愉快。有時和同桌會因一塊橡皮而爭吵，當朋友取得優(yōu)異成績的時候會送上最真摯的祝福，當朋友失利的時候送上最貼心的鼓勵和安慰……我們一起幻想童話故事中美好的事情降臨到我們身上，一起編織一個又一個白色的夢，而這些不斷涌現(xiàn)的友情不正如白色般圣潔嗎？
14歲——釋放綠色的青春
走到童年的終點，攆著青春的腳后跟，當我們還沉浸在小女孩的純真時，青春已叩開我們的心門。進入初二，沒有剛進初中的乳臭味干，我們也少了幾分怯懦，多了幾分活力。我們習慣在操場上奔跑，盡情地享受著青春的飛揚。還記得運動場上那一個個矯健如飛的身影，還記得在合唱比賽中那一段段優(yōu)美的.旋律，還記得國旗下那一次次激情澎湃的演講……最無法忘卻的還是那拔河比賽失敗后，同學和老師們目光中流露出的一絲遺憾，但更多的是團結(jié)，讓全班66顆心緊緊貼在一起，沒有抱怨，只有最貼心的安慰和鼓勵。雖然我們失敗了但綠茵場上留下我們無悔的青春。青春有朝氣蓬勃的生機，揮灑出生命中最輝煌的色彩。浪花只有在撞擊中才能常開不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩，而這些舞動的青春不正如綠色般鮮活嗎？
青春綻放出我們生命中最美麗的顏色，每一種顏色都代表著我們的青春，匯集所有顏色繪制出最美的一道彩虹。在青春的旅途中留下了我們的足跡，記錄著我們的酸甜苦辣。彩虹是短暫的，青春也會有逝去的那一天，我們應在青春的道路上留下美好的足跡。
青春的作文 篇6
我們的青春，偉大，神圣，可越過美麗的青春，我們開始變得無所謂，就像被雨水打濕的頭發(fā)，它變得濕潤卻沒有了從前的輕盈、飄逸，仿佛之前從未來過，好像青春從未探險過。
我們用筆寫下的諾言，遲早會成為時光的獵物；腦海中深深的誓言，最終在無數(shù)件煩躁的瑣事中消失的無影無蹤。我們原本像花兒一般美麗，后像枯葉一般憔悴，誰都不確定我們經(jīng)歷過什么。
我們曾經(jīng)輝煌、美麗、幸福，活的如此瀟灑，自在，可我們漸漸變得被命運纏身，有的人選擇向命運低頭，有的人則選擇向命運挑戰(zhàn)。我不曾領(lǐng)略過生命的艱苦，在無數(shù)黑夜中，那些曾哭著入睡的人才是真的累了，有些人則是笑著哭的，可能那是冷笑，是苦笑，但我最希望那是微笑，也只有這種人才會領(lǐng)悟生命的完美。
我是多么希望青春永遠停留，可現(xiàn)實打破了我的希望，青春的時代過去后，我們變得自以為生命要結(jié)束了，將青春視為空氣。青春送走我們后，時光又將我、你、他推向死神，最后，你、我、他那就都不在了。
點評：青春有的時候是無形的'，就像天使的翅膀一般，卻給予我們無窮的力量，這便是青春的魅力，它偉大、神圣，雖然文字篇幅不長，但是我們也可以從這些簡單的文字中看出小作者對于青春的感悟和理解！
文章不足之余，文章的主題是“隱形”的青春，但是，我們從文字之中卻沒有深刻感受到“隱形”二字，小作者的著重點在青春其他的特點上，因此，建議小作者能夠用事例或者用更生動真實的語言表現(xiàn)“隱形”二字，這樣對于文章主題的表達能有更好的作用！
隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像……
青春的作文 篇7
青春期的困惑，少女的懵懂。當身邊出現(xiàn)成雙成對的身影，女孩投之以不屑的目光，自以為他們的行為很幼稚。因為年紀稍長，眼中的他們都是。
當那個年輕、活潑、靈動的他出現(xiàn)時，女孩的心亂了，一向活潑好動的她每當在他面前時立刻變得手足無措，臉紅心跳，說話都變得顛三倒四。心中升起粉紅色的泡泡�？傁朐谒媲皹O力表現(xiàn)，以突出自己的不同，既希望他注意自己，又不希望他注意自己。因為他看向她時，她感覺自己的臉幾乎可以達到著火點了。在這種矛盾中她越陷越深，她總以崇拜的目光望著他，總是無意識的想起他，甚至有異性接近他時，一整天不開心。
他與別人不同，他比她大四五歲。他說話幽默風趣，又知識淵博，年輕又有能力。他身上總有種魔力，讓人想要親近他。女孩在心情跌入低谷時是他的出現(xiàn)，拯救了被心魔折磨得體無完膚的女孩。她有一次痛苦的經(jīng)歷，也因為這樣女孩變得多疑、感傷，留下了很深的心理陰影，不想向父母傾訴，怕他們更擔心。所以，他的出現(xiàn)就像是一株救命稻草，讓在懸崖邊搖搖欲墜的她看到了希望，他就是他黑暗中的唯一一點光亮。
原來，這就是喜歡的感覺嗎，這種新奇的感覺讓她無法自拔，為了成為和他一樣出色的人，女孩更努力的學習，這個信念一直支撐著她，只為心中的.那份溫暖能永遠屬于她。
不久后，她總能看到他臉上不同于從前的笑，對，他的臉上總有幸福的感覺。果然，女孩千方百計的探聽到他有了女朋友，且不久就要訂婚，她感覺一道可怕的雷正中她頭頂，穿過心臟直達四肢，四肢僵硬的仿佛忘記了走路。
她苦笑，究竟只是一個甜蜜的噩夢啊，如今夢醒一切又回到了原位。她不會再不切實際的幻想了，就讓她的一廂情愿到此結(jié)束吧。她相信她事業(yè)有所成就時，她的溫暖自會出現(xiàn)吧。
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