青春作文合集【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的青春作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
巍巍的鐘山紫氣從東來(lái)，浩浩的長(zhǎng)江澎湃向天邊，美麗的畫舫牽出那燈影的秦淮，一磚一瓦滲透那千年的氣派。一座悠久的古城，一段古老的夢(mèng)想——南京，我為你驕傲�！敖霞邀惖兀鹆甑弁踔荨�，一個(gè)山清水秀的魚米之鄉(xiāng)，一座四通八達(dá)的現(xiàn)代化大都市——南京，以其獨(dú)具一格的姿態(tài)屹立于神州大地的東方，憑借魚米之鄉(xiāng)的條件成為長(zhǎng)江三角重要的經(jīng)濟(jì)中心。千百年來(lái)，這被譽(yù)為“六朝古都”的石頭城。
正以巨人的腳步飛速發(fā)展，不得不令世界銘記著他的存在。XX年2月11日的'深夜，當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席亮出了“nanjing”的卡片那一瞬間，歷史的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了南京青奧會(huì)花落南京這一激動(dòng)人心的消息在短短時(shí)間內(nèi)傳遍了大江南北，誠(chéng)然最為之自豪的卻是我們南京人了。繼北京奧運(yùn)會(huì)，上海世博會(huì)之后，南京終于迎來(lái)了屬于自己的輝煌！青奧象征著青春與活力，是國(guó)際奧委會(huì)四年一屆的人文盛會(huì)，是在運(yùn)動(dòng)水平上進(jìn)一步的文化交流。做為南京人，我們自當(dāng)以東道主之身份，迎接20xx的青奧會(huì)。“分享青春，共筑未來(lái)”是每一位青奧的逐夢(mèng)者共同的心愿，是每一個(gè)南京人畢生的追求�！扒鄪W，青奧——青年人的奧運(yùn)”青春的氣息是我們獨(dú)特的風(fēng)格，活力四射，伴隨著每一天的生活。
做為青少年，難道不該成為這青奧奉獻(xiàn)者的一員嗎？不曾忘記這些詩(shī)句，“春風(fēng)又綠江南岸”、“接天蓮葉無(wú)窮碧”句句自然美好，字里行間都浸透著“綠色”的感動(dòng)。綠色青奧！是的，這是青奧的象征，更是青春的標(biāo)志�；蛟S我們都明白，這里的綠色不再是僅僅是那些青樹翠蔓的自然，它早已貫徹了人文的氣息。不由得記起了一句話——“成長(zhǎng)，是一場(chǎng)兵荒馬亂的痛”，是否南京的成長(zhǎng)早已犧牲了些所謂自然之美，人為的破壞是青奧不愿看見的遺憾，因此，我們更應(yīng)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠色，為綠色青奧添磚加瓦！還記得《刻舟記》有言：“大道之行也，天下為公”，可見，古人早已期盼著大國(guó)之夢(mèng)想，以人為本，正是中華民族傳統(tǒng)的美德，人文青奧，更是南京青奧會(huì)發(fā)展的方向。奧運(yùn)會(huì)擁有“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的口號(hào)，“與青奧共成長(zhǎng)”也是我們潛意識(shí)的追求。南京所在的長(zhǎng)江沿岸是人類文明發(fā)祥地之一，或許多年的孕育才成就了這古都的繁華，人文，正是科技交流的體現(xiàn)，做為當(dāng)代的中學(xué)生，我們理應(yīng)努力學(xué)習(xí)，成就“科技興國(guó)”之夢(mèng)，應(yīng)當(dāng)相互溝通與交流，讓“人文”得以實(shí)際應(yīng)用�！扒啻耗軒状�，青春能幾何”，青奧的美好塑造了我們又一個(gè)夢(mèng)想——活力青奧。
在我看來(lái)自學(xué)成才力即包含了夢(mèng)想與追求。對(duì)于青奧這場(chǎng)盛會(huì)我們只有擁有同樣的夢(mèng)想，才能放飛希望，因此，建設(shè)南京，便成了我們共同的夢(mèng)想，共同的活力。近了，近了！20xx已不再遙遠(yuǎn)，青奧會(huì)寄托了你我無(wú)限的夢(mèng)想，依稀之間，仿佛已來(lái)到了20xx年，到那時(shí)花開滿城，到那時(shí)，人杰地靈，千言萬(wàn)語(yǔ)，只為逐夢(mèng)青奧，永貯青春。
青春作文 篇2
青春是一首纏綿的交響樂(lè)，里面充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬和無(wú)畏，漫長(zhǎng)而又悅耳，時(shí)而又夾雜著些許感傷。有人說(shuō)，高中生活是最美妙的青春交響樂(lè)，于是，我的那些與青春有關(guān)的日子便被一一演奏出來(lái)了……
歡快·高一
高一生活的確是歡快愉悅的，是交響樂(lè)中最快樂(lè)的一段青春音符了。回首那段青春往事，我不禁落淚感傷，曾經(jīng)的我在那青春的起跑線上多么稚嫩，多么艱難��！高一的生活節(jié)奏雖然很愉快，但它還是不經(jīng)意地從我身邊溜走，不帶走一片云彩。而我，就這樣朦朧，幸福地度過(guò)了人生的第一段青澀的青春，在這段交響樂(lè)中，我多么留戀那動(dòng)人的節(jié)奏，又多么不舍那歡快的音符，但我只能把這如夢(mèng)的青春放在心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
明朗·高二
懷著滿腔熱情來(lái)到了高二，這個(gè)在高中時(shí)代起了承上啟下重要作用的年級(jí)。很快地發(fā)現(xiàn)，高二的這段青春交響樂(lè)并沒(méi)有想象中那么低沉無(wú)味，反而是多么明朗的節(jié)奏。置身于是段青春，我試圖展翅高飛，闖出一片屬于我的.天空，我也曾想起創(chuàng)造出我無(wú)悔的青春，這種感覺是成功的，也是享受的。雖然在這段青春里，我也傷過(guò)、痛過(guò)，但我仍然感激這段珍貴的青春交響樂(lè)。我相信，n年之后，回首這明朗的交響樂(lè)，我依然會(huì)很珍惜，很珍惜……
緊張·高三
校園里的高考倒計(jì)時(shí)牌上數(shù)字已漸漸減少，那枯老的香樟樹也開始在風(fēng)中搖曳，競(jìng)爭(zhēng)就這樣無(wú)形的展開了。路過(guò)高三的教室，看著他們課桌上堆得如山似的資料書和他們忘我地置身于題海中，我的心不禁一顫，這就是高三，明年的我也即將經(jīng)歷這段緊張的青春交響樂(lè)了。我可以適應(yīng)嗎？我會(huì)逃避這段青春?jiǎn)�？不，我永遠(yuǎn)不會(huì)，湍急流水總得越過(guò)去，無(wú)情的高三總要親身經(jīng)歷，我會(huì)勇敢地去體驗(yàn)這段緊張的交響樂(lè)。即使前進(jìn)的路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)，我也決不后退，因?yàn)槲抑�，我的目�?biāo)就是背水一戰(zhàn)，戰(zhàn)勝這緊張的交響樂(lè)，活出我自己的精彩青春。
朝暉夕陽(yáng)，花開葉落，鳥語(yǔ)蟲鳴，靜下心來(lái)品味著我的青春交響樂(lè)，我突然笑了，明白了一切奧妙……
我的青春我做主！努力過(guò)便無(wú)怨無(wú)悔！
青春作文 篇3
一張書桌，一支水筆，一堆堆空白的試卷。在這個(gè)夏天這便是我的全部。
十八歲，正值青春流溢的年齡卻被那永無(wú)止休的試卷掩埋�！吧成成彻P尖在紙上的躍動(dòng)代替了這個(gè)夏天一切的音樂(lè)。每每高一的新生從門前走過(guò)，都會(huì)留下那異常熟悉的感嘆，此時(shí)我竟從他們的臉上讀出來(lái)曾經(jīng)的那一絲絲崇拜。呵，兩年，就在兩年，一切都會(huì)變的不同尋常，笑容也許不會(huì)再那樣的肆無(wú)忌憚，那樣青春張揚(yáng)。
今年，我十八歲，想以這樣的方式留下一點(diǎn)屬于我青春的標(biāo)識(shí)。
九零后的我們，摒棄了金庸，瓊瑤。瘋狂的愛上了郭敬明，韓寒。小時(shí)代從一到三誰(shuí)沒(méi)有溫習(xí)個(gè)個(gè)把遍。我們憧憬著像她們四個(gè)那樣的友誼。顧里，無(wú)比傲嬌的性格，嘴似砒霜，但她擁有這樣的資本，用今天的話說(shuō)就是、有錢就是任性。期待顧源那樣的白馬王子，可現(xiàn)實(shí)就是這樣的殘酷，因?yàn)槲覀兩磉厸](méi)有那樣多金的校草，可就算有，你有你自信你有像顧里那樣冷艷的外表，外加強(qiáng)大的'氣場(chǎng)？好好的電影硬是給拍成了四集超長(zhǎng)的電視劇，吐槽歸吐槽，最后還是會(huì)為了電影放棄豐盛的午餐。看著那紙醉金迷的上海，想著有一天自己也會(huì)站在那寸土寸金的地方，成為他的統(tǒng)治者。瞧，這便是作為學(xué)生的青春的我們。
十八歲，這年，充滿了汗于淚。
十八歲，這年，錯(cuò)過(guò)了許許多多的物與人。
這間不大不小的教室，一晃間已陪了我們?nèi)�，見證了我們從陌生到無(wú)話不談。同時(shí)也見證了我們之間的友誼以及另外幾對(duì)情侶的相濡以沫。我們?cè)缫巡辉偈悄且惶崞饜矍榫湍樇t的少年，這年十八歲，也許你有了他或她的陪伴，也許你還在孤軍奮戰(zhàn)，沒(méi)關(guān)系，或雙也好，一人也罷，都再向著青春邁著矯健的步伐。清春永不褪色。
二月，杏花盛開，我們一起許愿，愿友誼天長(zhǎng)地久。
三月，櫻花綻放，我們卻無(wú)暇欣賞，只能在教室中奮筆疾書，來(lái)祭奠逝去的美好景象。
六月，百合新生，我們踏上征程，回望三年，愿一切安好。
我用三年時(shí)光鐫刻了我的青春，這份筆記并不是那莫的完整，期間也有過(guò)錯(cuò)過(guò)有過(guò)后悔，可，又有誰(shuí)一字無(wú)落？回望，這一路并不平坦倒下了無(wú)數(shù)次，可現(xiàn)實(shí)催促著我忍痛爬起繼續(xù)前行。那刺眼的道道疤痕，痛，卻標(biāo)識(shí)著我一路青春。
爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，經(jīng)期一片鴻鷗。
再起身，又見新陽(yáng)。當(dāng)微光照射，抬眼迎去，只感太過(guò)炙熱，這時(shí)眉頭才會(huì)微皺，將夢(mèng)想拖進(jìn)現(xiàn)實(shí)，看到了夢(mèng)初始的模樣。
今年的我十八歲，寫下了這年的青春筆記。
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