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珍惜青春的作文大全(7篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的珍惜青春的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜青春的作文 篇1
人一生最具有活力、激情的就是青春。
初中,是青春的開(kāi)始,它嚴(yán)格要求我們打起萬(wàn)分精神面對(duì)豐富多彩的生活。青春時(shí)我們的記憶能力最強(qiáng)、最旺盛。它要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),為人民服務(wù)。青春,是一段珍貴的時(shí)間。它要求我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。然而有時(shí),青春會(huì)給我們帶來(lái)煩惱,青春會(huì)給我們生活帶來(lái)苦累。
但這一切并不可怕,因?yàn)橹灰Ьo牙關(guān)闖過(guò)這一關(guān),就會(huì)看到正在迎接我們的美好未來(lái)。然而,最為可怕的是:浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠,這是遭人唾罵的行為。其實(shí),在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如:與朋友的友情,與情人的親情,與陌生人的緣分。這一切都在青春時(shí)期發(fā)展最旺盛,所以要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫,但十分有意義。從天上落下時(shí),預(yù)示著它的旅程即將開(kāi)始。它從天上落下到小水潭,和其它同伴一起開(kāi)始冒險(xiǎn),經(jīng)過(guò)崎嶇的`山路,經(jīng)過(guò)渴望水的果園,經(jīng)過(guò)動(dòng)物的身旁,然后會(huì)聚成小溪洶涌地游著,游過(guò)考古船,游過(guò)懸涯,游過(guò)小魚(yú)身旁,最終奔向它們的目的地——大海,完成了它的旅程。水珠的一生過(guò)得很充實(shí),雖短暫,但它珍惜它的一生,過(guò)著豐富多彩的生活。
對(duì)于初中的我們,應(yīng)該學(xué)習(xí)水珠精神,珍惜青春的每一天,讓我們的青春不留遺憾。
珍惜青春的作文 篇2
少年要珍惜青春
青春,讓人一聽(tīng)就豁然開(kāi)朗的字眼;青春,恰似一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘;青春,也許在你不留意間就會(huì)縱然消逝;青春,需要我們?nèi)フ湎А?/p>
青春是五彩斑斕的,正如這雨后的彩虹一般,散出迷人的光彩。
我們正值青春年少,對(duì)什么事情都了解不太透徹,青春鼓舞我們?nèi)ヌ剿魇挛锏脑慈,去將心比心,以心換心。
在這世間,所有事情都不是完美的,所有近乎完美的事物都不是永恒的,當(dāng)然,青春也不例外。記得上次看了一個(gè)新聞,講的是一個(gè)五十多歲的男子考了三十多年的大學(xué),現(xiàn)在依舊沒(méi)考上,是的,他的青春已經(jīng)消逝掉了,他沒(méi)有把握青春,抓住青春,導(dǎo)致理想再堅(jiān)定也力不從心了,不是嗎?我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到很多大學(xué)生或者已經(jīng)成年的年輕人、中年人、老人說(shuō)“多么懷念自己的青春啊,青春真好!多么希望自己的青春可以重來(lái)一回,一定要把握住青春!笨墒菚r(shí)間回不去了不是嗎?現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,所以,正值青春年少的姑娘少年們,抓住青春好嗎?別讓青春荒蕪掉,以免遺憾終身。
青春需要心存美好,少栽刺,多栽花,不能逆了青春之所以存在的意義,不要利用青春來(lái)干不正之事,來(lái)招惹別人,青春應(yīng)用來(lái)多結(jié)交品格優(yōu)良的朋友,來(lái)干快樂(lè)的正經(jīng)事,化復(fù)雜的人生為簡(jiǎn)單的處世。
青春會(huì)讓你歷盡酸甜苦辣,當(dāng)你在前進(jìn)的'道路上跌倒了,不要緊,青春會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你成功的那天,微笑在你臉上洋溢的那天;青春也一定笑了,它也會(huì)默默離開(kāi)了,不要難過(guò),這是值得的!
青春,值得我們?nèi)フ湎,它是世界上最珍貴的東西,所以,親愛(ài)的少年,請(qǐng)珍惜青春好嗎?
珍惜青春的作文 篇3
還依稀記得兒時(shí)和小伙伴們奔跑玩耍的情景;還依稀記得年幼時(shí)摘花草做飯的情景;還依稀記得從前捧著臟手去給媽媽看,卻遭到斥責(zé)的情景……啊!我的已逝去的嫩綠色的童年!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但為何我的童年一去不復(fù)返呢?
韶光易逝,歲月無(wú)痕。光陰爺爺已在我的腦海中刻下幾道深深的斫痕。送走了純真的童年,迎來(lái)了我們多夢(mèng)的`青春!
過(guò)去的我們,身單力薄,現(xiàn)在的我們,身強(qiáng)體壯;過(guò)去的我們不懂知識(shí),現(xiàn)在的我們懂得許多知識(shí);國(guó)務(wù)的我們 ,不懂感情,現(xiàn)在的我們,有了感情,懂得了親情,懂得了友情,懂得了師生之情…。
還記得我七歲那年,剛上一年級(jí),一個(gè)女孩子在烈日炎炎下和幾個(gè)小伙伴一起玩“抓人”游戲,我們繞著操場(chǎng)一圈又一圈地跑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。皮膚曬得黝黑,不要緊,腿磕破了皮,不要緊;汗水親透了衣服,不要緊。一切都不要緊。而現(xiàn)在的我,成了一個(gè)14歲大姑娘,走路斯斯文文,見(jiàn)人彬彬有禮,對(duì)誰(shuí)都很有禮貌。放假了也不會(huì)像從前那樣和一群小子們奔跑,而是坐在家里看書(shū)或看電視。
我們現(xiàn)在正處于青春最美好的階段。青春也是短暫的,它和童年一樣,擁有著誘人的外表。就好像一撒手,青春也會(huì)逝去。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,應(yīng)該利用現(xiàn)在這段美好的黃金時(shí)光,做一些有益的事,要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),不要走入青春的誤區(qū)。
青春就像一朵小花,綻放笑臉;青春就像一棵大樹(shù),顯出挺拔;青春就像一只小鳥(niǎo),鳴聲悅耳…。
青春是美好的,青春是快樂(lè)的,青春是夢(mèng)幻的,青春是粉紅的…。。
趁著我們還年輕,我們應(yīng)該利用青春為我們的人生添上光輝的一頁(yè),珍惜我們獨(dú)有的歲月,獨(dú)有的青春,讓我們的青春綻放光彩!
珍惜青春的作文 篇4
俗話說(shuō):青春無(wú)價(jià),可青春要怎樣珍惜呢?
小時(shí)候在家時(shí),每當(dāng)我在玩的時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō),作業(yè)寫(xiě)完了么,你知不知道時(shí)間有多么寶貴,青春只有一次,你現(xiàn)在不珍惜,等到你長(zhǎng)大了會(huì)后悔的。我只能乖乖的聽(tīng)她說(shuō),偶爾還會(huì)頂撞媽媽兩句:老媽你說(shuō)你叫我珍惜青春,珍惜時(shí)間,可你現(xiàn)在在這里跟我說(shuō)這些大道理,不就是耽誤我的時(shí)間嗎?媽媽搖搖頭嘆著氣說(shuō):你終有一天會(huì)明白的。
我不明白青春真有那么重要嗎,那青春是不是只有一次,走過(guò)了就回不去了呢?珍惜就會(huì)讓青春無(wú)悔嗎?
時(shí)間走動(dòng)著,我也漸漸的長(zhǎng)大了,對(duì)于青春我也漸漸的有了一定的.了解,只是現(xiàn)在珍惜青春,就會(huì)讓青春無(wú)悔,青春又要怎樣珍惜呢?
我詢問(wèn)媽媽,她說(shuō),時(shí)間就等于青春,珍惜時(shí)間就是珍惜青春,你可以在很多地方節(jié)約時(shí)間,比如,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,這樣,你課后就可以少用一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),但不能太少,還可以少玩手機(jī)游戲等等還節(jié)約時(shí)間。
我聽(tīng)從了老媽的建議,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間珍惜青春,讓無(wú)價(jià)的青春過(guò)得有價(jià)值!
珍惜青春的作文 篇5
我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。
定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上"完美的殿堂"。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,然而,朋友,你是否想過(guò)青春水很急,不允許我們過(guò)于追求完美,過(guò)于追求完美,總是以不完美收?qǐng)觥?/p>
喜歡大霧彌漫的天氣,因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無(wú)聲無(wú)息中,你邁進(jìn)了"朦朧的`宮殿"。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而,夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我,即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說(shuō)起,自然引出"我愛(ài)的至點(diǎn)""青春水"。
愛(ài)的心極,因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>
躺在青春中春天的懷抱,因?yàn)?春天是希望的象征",你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下,給你帶來(lái)的是一份安逸。然而,生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結(jié)果便由"死于安樂(lè)"來(lái)印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
漫步于青春中的四季,不要對(duì)春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>
珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿很矜持。
珍惜青春的作文 篇6
人們常說(shuō)“百花的顏色最鮮艷,彩虹的顏色最豐富”,可我卻認(rèn)為青春的顏色最美麗。
青春是紅色的,它充滿激情。張海迪就是一個(gè)有力的證明,她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),并成功的翻譯了16本海外著作。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。奮斗猶如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,為我們的青春增添了光亮,使我們的青春充滿激情!
青春是綠色的,它充滿希望。1999年的阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”他通過(guò)自己的努力,最終成功了。愛(ài)迪生曾花了整整十年時(shí)間去研制蓄電池,期間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn),終于取得了成功你,發(fā)明了蓄電池,被人們授予“發(fā)明大王”的美稱。他們?yōu)槭裁慈绱藞?zhí)著?只因他們對(duì)未來(lái)充滿了希望!青春時(shí)期的我們也是如此,正是心中的這份希望,讓我們不懼風(fēng)雨,頑強(qiáng)拼搏!
青春也有灰色,它充滿煩躁。每當(dāng)我走進(jìn)自己的'房間,迎接我的總會(huì)是那面灰色的墻,自己數(shù)不清的作業(yè)。進(jìn)入初中以后,我每天都會(huì)面對(duì)相同的人,做相同的事,或許唯一變化的,就是那越來(lái)越多的作業(yè),它們壓得我喘不過(guò)氣來(lái);氐郊液螅改笇(duì)我說(shuō)得第一句也不再是“在學(xué)校多吃點(diǎn),別餓著了!”“在學(xué)校睡得好嗎?”或“學(xué)校冷不冷?”之類的關(guān)心的話,而是“這個(gè)星期考試了嗎,考得怎樣?”這些讓我的心里有了一絲委屈……
青春有七彩的光芒,但也充滿迷茫。我們會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而不得不背負(fù)越來(lái)越大的壓力,它如同一座大山,近乎要將我們壓垮……我們也許會(huì)想自己為什么要學(xué)習(xí),為什么要承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任?但我們必須要堅(jiān)定信念,不被眼前的困難壓倒,踏過(guò)遍地的荊棘,一步步地接近我們心目中的理想!
青春是五彩斑斕的,我們要浴火而生,將青春年華奮斗成它鮮艷的彩虹,成為人生路上靚麗的風(fēng)景!
珍惜青春的作文 篇7
早春,帶著冬末的肅殺來(lái)到。土地還是如冬日那樣,光禿禿的?稍谝粋(gè)不為人知的角落,小草,已經(jīng)開(kāi)始萌芽。
十三歲,我們邁進(jìn)初中的大門(mén),也打開(kāi)了青春的窗戶。我們?cè)诮淌液竺娴膲?mèng)想板上寫(xiě)下了自己的`夢(mèng)想,然后懷揣著希望開(kāi)始為之奮斗。
十四歲,我們正式升入初二。所有人都說(shuō),沒(méi)有考試的青春是不完整的,可沒(méi)有叛逆的青春,不是青春。所以,我們開(kāi)始叛逆。
我們?cè)诒澈笾焙衾蠋煹拇竺懻撝莻(gè)老師今天又怎么樣了,很討厭;我們?cè)谡n桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),寫(xiě)一些不切實(shí)際的語(yǔ)句,畫(huà)一些連自己都不知道是什么的東西;考試時(shí),我們偷偷地在課桌下傳紙條,雖然我們都知道,老師已經(jīng)看透我們這些小把戲了。
有些同學(xué)也開(kāi)始談戀愛(ài),其實(shí)他們都知道,這是欣賞,不是喜歡,可還是義無(wú)反顧地去追。母親那個(gè)時(shí)代的初戀,一般都是在十八歲;我們的初戀,可能早已結(jié)束。每個(gè)女孩或男孩的心底,總是藏著一些小秘密,而這些小秘密,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。到時(shí)候,我們就長(zhǎng)大了。這些秘密,也只能是成長(zhǎng)的痕跡,青春的回憶。
青春的風(fēng)雨,就像是早春;而我們,就像是小草。
我們的心里,埋藏著對(duì)春天的希望,于是在早春中,努力萌芽。
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