(優(yōu)選)青春作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼那啻鹤魑�9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
學(xué)校里的紫藤花在春夏季時(shí)開得特別好看，紫色的花朵依附在茂密的藤葉上，散發(fā)出的一縷幽香，只有把它們捧在手心里才可以感受得到。
翔就曾笑著說過，“紫藤花太美，也美得太柔弱。”是啊，只要稍不小心一碰，花瓣便會(huì)一片一片旋轉(zhuǎn)著落下，就像是少年心中的那段初戀吧。一樣是很美，美得讓人生疼，卻也是那么易碎，像是在夏夜里做的一個(gè)夢(mèng)，微甜的滋味讓我們?nèi)允侵蓺獾哪樕咸书_一道紅暈�？赡樕系�.紅暈隨風(fēng)消逝，緊接著的是夏季的雷聲，就這樣把我們驚醒了，臉上滲著細(xì)密的汗珠，分不清是汗水還是淚水。
翔很高，他愛打籃球，在他臉上任何人都可以感受得到陽光，也很容易受他感染，隨著他像吃了糖似的發(fā)瘋地傻笑。是不是因?yàn)槟晟俚奈覀兌继涡裕课蚁胧前�，不然為何和翔之間會(huì)演繹出一段錯(cuò)誤的故事？
很喜歡很喜歡聽翔叫我“豬”，那感覺是心跳，臉紅，很甜。因?yàn)榧词故窃诤?jiǎn)短的一段語句里，也可以感受得到他的疼愛。這感覺不正是我從小就渴望的嗎？像個(gè)大哥哥，給了我慌亂，發(fā)瘋地渴望愛的心一個(gè)依賴。
在黃昏時(shí)，校園里的風(fēng)總是很和煦，吹得紫藤花“冷颼颼”地響著。望著頭頂上一串串的紫藤花，便任性地拉著翔撒嬌，要求他給我摘下一串最耀眼的放在我手心，陽光下，他的笑容令我忘了伸手去接紫藤花，不小心，紫藤花一片一片地落了……
最近，老師又找我談話了，大家都感到很奇怪，為什么我的成績(jī)退步得這么快？連我自己都是想不透，我慌了。成績(jī)對(duì)我來說，那么那么的重要，如果沒有成績(jī)，我拿什么回報(bào)父母沉甸甸的愛？那我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣又該從何而來？似乎翔總是那么地了解我，在我最無助的時(shí)候，他還是笑著站在我身旁，給我勇氣。那天他眼中滿是疲憊，卻還是笑著對(duì)我說，忘記吧。
是的，是該忘記了。豬和翔都還只是孩子，還有許多夢(mèng)想等著我們?nèi)プ�。這只是青春的一個(gè)過程。青春，是一道明媚的傷。
就像紫藤花，太美，也太易碎。在少年的心窩最深處，它始終在鈴響，發(fā)出動(dòng)聽的聲音，很輕很輕。似乎就是心互相觸碰的聲音。
青春作文 篇2
每一棵大樹的成長(zhǎng)，既要吸收陽光也要包容寒風(fēng)雷雨�！}記
中學(xué)生活一日日地枯燥地翻炒著，卻總有令我刻骨銘心難以忘卻的回憶牢不可破地粘在我的心里。使我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來青春也有溫度。
冬天的寒風(fēng)冷又刺骨，沒有陽光的出席天空只有一望無際的灰白色。盡管空氣中飄灑著清冷的雨滴，我們也還是要上體育課。一圈接一圈地奔跑著。風(fēng)襲過我們的臉龐，是冰冷的、是無情的，猶如沒有聲音的巴掌拍打在臉上。
我的心臟跳動(dòng)著的聲音回想在我的耳畔，膝蓋上的大片淤青讓我感受到強(qiáng)烈的同感，我拼命的喘息卻不敢停下自己的腳步，我拼命地喘息卻不敢停下自己的腳步，喉嚨干得好像要撕裂開來。我們?cè)诓賵?chǎng)上飽受著寒風(fēng)的欺凌，風(fēng)透入我的心。我感受到了青春的溫度，是冷的。
抑制不住自己忐忑的心，我還是選擇奔赴辦公室。穿過走廊，看見那道熟悉的身影，我堅(jiān)定地走進(jìn)去。
“老師我忘了好多知識(shí)點(diǎn)，這次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽我能不去嗎？”
“這事沒得商量，你肯定要去�！彼敛华q豫地拒絕了我。
聽見那冷漠的鈴聲，我緊張的走進(jìn)考場(chǎng)。僵勁冰冷的手握著一把筆，我的心就像扯斷的毛線亂成一團(tuán)，我努力讓自己靜下心來，重新思考整理一下思路吧！等我走出教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己通紅的臉，我感受到了青春的溫度，是溫的`。
一路上不變的風(fēng)景，黃昏里看見落日的身影，道上多是回家的行人，貨車和汽車奔走留下的尾氣，我背著沉重的書包逆著風(fēng)回家。走進(jìn)家門，卻已是筋疲力盡，但拂面而來的竟是一股暖風(fēng)，它似乎將我一身的寒意一掃而空。不必再去躲避寒風(fēng)的侵襲，不去煩惱那道解不出的題，吃著熱氣騰騰的飯，頓時(shí)我感受到了青春的溫度，是暖的。
我感受著青春的溫度變化。多年后，回想此時(shí)的迷茫和執(zhí)著，原來青春就是讓你張揚(yáng)地笑，也給你莫名的痛。
青春作文 篇3
是誰攜清風(fēng)在我耳邊輕唱？
是誰把那似水流年的思念扣在我的心房？
當(dāng)明月再一次當(dāng)空高掛，當(dāng)蛙聲再一次泛濫成災(zāi)時(shí)，我獨(dú)倚……
風(fēng)
青春，是一陣因歡快而激蕩起的風(fēng)，夾雜著傷感的回憶和一去不復(fù)返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的記憶。明亮。傷感。無窮盡。微風(fēng)吹過，青絲撩起，拂過臉頰，是一語無法言盡的舒適。但，風(fēng)吹過，吹過，便不再吹回。
溪流
小小的溪，清清的水，細(xì)細(xì)地流。聽到的，是潺潺的流水聲，如一首歡快的歌，動(dòng)聽，似青春�？吹降模侨θΦ臐i漪，一眼望得到底的溪水，美麗，還似青春。小溪水流啊，流啊，一直流。從不會(huì)因前方的一塊石頭而停留，或是被橫長(zhǎng)垂落的'樹枝攔截。它向前流，就一直向前。它向南流，就再不會(huì)向北方回頭。永遠(yuǎn)不能。
花草
花開，動(dòng)人。青春的我們，是盛開的花，是最吸引人們目光的。草綠，迅速地長(zhǎng)，快速地綠，新鮮，充滿生機(jī)�；ㄩ_在該開的季節(jié)，草綠在該綠的時(shí)候，世間的萬物都隨著他們的規(guī)律所運(yùn)轉(zhuǎn)�；�，失去了往日的風(fēng)采，化作春泥。草枯，失去了生機(jī)，枯黃，讓人，有說不出的失落。
風(fēng)吹，水流，花謝。一瞬間，一剎那，一時(shí)段。青春，如風(fēng)，同水，似花。青春年華，是那樣的美好，又是那樣的短暫。謝謝你們，風(fēng)，水，花，草，謝謝你們讓我知道了青春的珍貴，讓我懂得了珍惜青春。
青春作文 篇4
青春能有幾回／它來也匆匆／去也匆匆。
時(shí)間如水，逝者如斯。當(dāng)我們隨著歲月的年輪逐漸老去時(shí)，才驀然發(fā)現(xiàn)：原來青春，不只是一壺濃茶，一杯香茗，一瓶烈酒。它還是心靈的凈地，夢(mèng)想的搖籃與歲月的永恒。
青春像什么？
青春像慈祥的良師。它給我們留下“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟“------讓我們走上讀書的生涯，讓我們用勤勞，用辛苦，去尋找自己的海洋。然后插上揚(yáng)帆，乘一葉扁舟，航向遙遠(yuǎn)的東方。
青春像剛出浴的美人。它給我們留下“生命曾可貴，愛情價(jià)更高“------讓我們懂得愛情的幸福，讓我們用稚氣，用好奇，去尋找自己的空間。然后拿一束玫瑰，聞著花香，奔向初戀女友。
青春像情人之間的結(jié)晶。它給我們留下，快樂與悲傷，酸甜與苦辣，離別與重逢------讓我們懂得生命，讓我們用理智，用冷靜，去體會(huì)人生。然后清清白白的面對(duì)人間物是人非。
青春像火紅的太陽。它給我們留下“送人玫瑰，手有余香”------讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓我們用無私，用溫馨，去尋找愛的天堂。然后帶上溫暖，展開翅膀，飛向冷漠的冰川。
青春給我們留下太多太多。它卻從不渴望，我們能用多么珍貴的物品來回報(bào)它。它只希望，我們能珍惜與把握現(xiàn)有的青春。因?yàn)樗靼�，青春是我們賦予它，它懂得“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
青春能有幾回？
當(dāng)我們的腳步深深地烙印在它心中時(shí)。它早已知道，青春已停留與駐足在那瞬間。青春已成為我們的歷史，輝煌的歷史！
青春能有幾回？
當(dāng)我們呼吸完，最后一點(diǎn)青春的空氣時(shí)。它早已知道，青春不在是青春，桃花已不像往常那樣妖艷，多姿與美麗。因?yàn)樗央S著，我們的腳步，走到了更遙遠(yuǎn)的`地方，永遠(yuǎn)消逝！
青春能有幾回？
當(dāng)我們回首相望自己青春時(shí)。才發(fā)現(xiàn)原來青春的腳印，早已消失在我們視野。所以現(xiàn)在我們不必停足，而是踏上青春的腳步，去努力，去奮斗，去放飛！哪怕路途中，有暴風(fēng)雨，有閃電，有火海，有高山，有再大的風(fēng)波與災(zāi)難，我們也要扛著。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還有青春，青春是我們歲月的永恒！
青春能有幾回／它來也匆匆／去也匆匆。
青春是我們心靈的凈地，夢(mèng)想的搖籃與歲月的永恒。讓我們一起珍惜自己現(xiàn)有的青春吧！因?yàn)榍啻�，它只是個(gè)過客，一晃眼，它就會(huì)隨著流水永遠(yuǎn)消逝------最后，它只能成為我們心中，不可磨去的痕跡與風(fēng)塵！
珍惜青春。讓它在我們心中，扎上深根。因?yàn)槲覀冃枰啻�，青春是我們歲月的永恒！
青春作文 篇5
覺醒青春
秋風(fēng)唆使落葉漫天飛舞，兜轉(zhuǎn)于翩躚百葉之中的，是我。我的夢(mèng)凍結(jié)了，被阻隔在秋季的邊緣。我的心中充滿了惆悵，像生在南國(guó)的紅豆，如此無奈。我無助極了，我的心似乎被涼涼的秋意包裹著。緊皺的眉頭封鎖了我心靈的窗口，輕柔的鋼琴也化解不了心中的憂傷，空蕩蕩的思緒如荒蕪的沙漠……
我曾在一場(chǎng)模糊的夢(mèng)中清楚地看到，寬廣無盡的大道上，沒有樹，沒有房子，沒有人，只有一個(gè)孤獨(dú)的影子無休止、無目的地向前奔跑著……
迷失，尋尋覓覓，我再次揚(yáng)起風(fēng)帆起航，給生命一份承諾。重要的是我覺醒的青春。
收獲青春
因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個(gè)一個(gè)動(dòng)人的故事；因?yàn)槟贻p，我們有在滿天星斗下數(shù)繁星的閑情逸致，有精忠報(bào)國(guó)的壯志豪情。這一切都足以讓那些在塵世中舉步艱難的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無可奈何的'身不由己，多了份純真浪漫的青春激情。在我看來，青春是一方沃土，理想是唯一的種子，信念是不懈的耕耘。假如丟了種子，放棄耕耘，我們將一無所有。所以，必須早早的播種，辛勤的耕耘，不久后，就會(huì)盼來我們期待收獲的青春之果。
感動(dòng)青春
一天，我站在陽臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺，我忽然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)的一角躺著一只鵝黃色的蝴蝶，一動(dòng)不動(dòng)。望著這只不知何時(shí)死去的蝴蝶，我做了這樣的遐想：也許，她曾愉快的享受過大自然的愛撫，也曾為落葉伴舞；冬天來臨，為了最后一點(diǎn)兒陽光和對(duì)春天的渴望，她留下來了，可最終還是未抵擋住寒風(fēng)的侵襲，死在了這兒。然而她依然充滿希望。她仍堅(jiān)信：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？瞧，她那略微向上翹的小腦袋似乎在對(duì)我說：“我雖然沒等到春天，但我為此努力過，我不后悔！”我被這一只小蝴蝶深深的觸動(dòng)了。
是的，青春就是這樣的！收藏感動(dòng)，感動(dòng)青春！
青春作文 篇6
青春往事往往都伴隨著遺憾，都說沒有遺憾的青春是不完整的。而我青春中最為遺憾的一件事情就是沒來得及和要好的朋友告別。
我從未想過僅僅不在一個(gè)學(xué)校，就能夠把曾經(jīng)積壓的情感磨滅。這并不代表著我們的關(guān)系搖擺不堅(jiān)定，反而是因?yàn)槟挲g大了之后讓我們明白了距離的美麗。
我有兩個(gè)要好的朋友，他們一個(gè)在我們這邊最好的高中念書，一個(gè)由于貪玩懶怠而念了職校。曾經(jīng)初中時(shí)，我們時(shí)常一起打鬧，一起談天說地。老師吩咐什么任務(wù)的時(shí)候我們時(shí)常一起執(zhí)行，學(xué)校有什么活動(dòng)的時(shí)候，我們也常常一起參與。有的時(shí)候我們沒有分到一個(gè)班級(jí)，但是每到下課時(shí)間就又會(huì)黏到一起。
想來，那時(shí)候的時(shí)光是如此歡快，不像如今這般。
畢業(yè)之后，由于我們各自的路并不相同，也因此我們的聯(lián)系斷了。這一斷就是三年，甚至更久。我時(shí)常想起他們兩個(gè)，甚至偶爾也會(huì)夢(mèng)到。不知道他們會(huì)如何。依稀也會(huì)從朋友口中聽聽到他們的消息，了解他們的現(xiàn)狀。一個(gè)在埋頭學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考，而今應(yīng)該也考上了理想大學(xué)了。另一個(gè)則是從職校畢業(yè)，已經(jīng)開始混跡社會(huì)。
路經(jīng)書店的時(shí)候我會(huì)看到典藏版的《海底兩萬里》，下意識(shí)會(huì)去買一本，我已經(jīng)買過很多本了，只是沒機(jī)會(huì)送給他。我的信也一直藏在箱子里，沒有找到合適的機(jī)會(huì)送出去。因?yàn)樗�，我的閱讀生活才算是正式展開，也正是因?yàn)樗杞o我的書籍，讓我第一次品味到讀書的樂趣。而當(dāng)時(shí)我的第一本讀物，正是他借給我的《海底兩萬里》。
路過那家早餐店的時(shí)候，我總能回憶起當(dāng)初我們一起撐傘的`時(shí)刻。暴雨天氣之下，一把傘是無法遮蔽兩個(gè)人的，他把傘使勁的朝我傾斜，他自己的衣服濕透了。當(dāng)時(shí)忘了帶傘的那個(gè)人也是我。這個(gè)事情我始終放不下。我準(zhǔn)備了一把新的傘，同時(shí)也準(zhǔn)備了一套他最喜歡的漫畫，可惜也是無緣相贈(zèng)。
我們之間的交際突然之間仿佛就變成了陌生人，沒有了聯(lián)系，沒有了見面的機(jī)會(huì)。這倒是印證了曾經(jīng)那些不支持我們?cè)谝黄鹜娴娜艘粯影 Ｓ械娜苏f學(xué)習(xí)太認(rèn)真的孩子沒有樂趣，沒有人情味。這倒的確是，我朋友他啊，就連生日會(huì)上都是手不離書。不過這又如何呢？為了自己的目標(biāo)而奮斗有什么不對(duì)？有的人說和學(xué)習(xí)差的同學(xué)混在一起，自己的成績(jī)也會(huì)倒退�？墒�，說歸說，我從不認(rèn)為一個(gè)雨天愿意分享雨傘，和自己一起淋雨的朋友會(huì)影響自己！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也發(fā)現(xiàn)了，成熟之后的我們，圈子也會(huì)有所不同。而不同圈子的人想要混在一起，是很不容易的事情，就像是鶴立雞群，獨(dú)特?zé)o疑。我也因?yàn)闀r(shí)光的消磨而放下了很多事情，可是心中卻還是抱有遺憾。我依舊相信，在未來的某一刻，我們還能有相聚的機(jī)會(huì)和理由。
那封信和那本書，那雨傘和漫畫說，愿它們守護(hù)著我的清楚遺憾，等待它們真正主人的到來。
青春作文 篇7
你瞧，那方的人還在玩耍呢！多開心吖，每當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自等待的時(shí)候，常常想到:世界為什么對(duì)我這么不公平？也許我也曾經(jīng)想過，對(duì)我來說一到六年級(jí)的童年記憶，不過是騙人的罷了，沒有人知道我的微笑背后有什么？沒有人知道我經(jīng)歷了什么？哪些可能只是過去而已……
每當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，父母常常缺席……每當(dāng)體育課的時(shí)候，我總是找各種理由不去，因?yàn)槊慨?dāng)組隊(duì)的時(shí)候，我總害怕只是孤單一人……每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我常常流淚……每當(dāng)六一兒童節(jié)的時(shí)候，我的面前只是一張紙條:抱歉，我有事情，不能陪你過六一了……每當(dāng)我生日的時(shí)候，桌上只是有一個(gè)蛋糕，房間卻空無一人。
爸爸媽媽，您知道我這些年過得有多苦嗎？不，你們不知道，你甚至連問都沒有問過。從六歲那一年，我就已經(jīng)這樣了……是啊，爸爸出軌……媽媽根本不搭理我。甚至連我的事情都不知道，每當(dāng)我在睡覺的時(shí)候，閉著眼睛，常常想到您還是我的媽媽嗎？
我從小到大，沒有什么朋友，總是孤獨(dú)一人，一個(gè)人玩，一個(gè)人思考，一個(gè)人看電視，什么都是一個(gè)人。漸漸的原本活潑的我，壓制了自身的本性，每次都是冷漠臉……
青春的歲月，總是過得那么快……從來沒有等過我，歲月不待人……
也許初中的時(shí)候，我可能變了，變的不是原來那個(gè)人，初一那一年，我認(rèn)識(shí)了她，小葉……小葉很可愛，自從有了她，我從黑暗處逃了出來，我再也不是一個(gè)人了，再也不會(huì)沒有人在體育課的時(shí)候不跟我組隊(duì)了，再也不會(huì)六一的時(shí)候一個(gè)人過了，再也不在生日的時(shí)候一個(gè)人吃蛋糕了。因?yàn)橛辛怂�。我得救了，因�(yàn)樗∪~
我的青春來晚了，我的童年可能是灰色的，我的微笑可能是永遠(yuǎn)綻開了，我的'心，也開始放開了。再也不是一到六年級(jí)那個(gè)朋友少到?jīng)]有的那個(gè)人了，再也不是了……
隨緣，隨意，隨時(shí)……可能每當(dāng)你看到如今的這個(gè)我，會(huì)想，以前的我，居然是沒有什么朋友的人。是啊，小葉這個(gè)人我很感激遇到她。但是有一天的悲劇發(fā)生了，那是隨時(shí)隨意來的……
初二的上學(xué)期，她離開了這個(gè)學(xué)校，你知道同學(xué)對(duì)我說什么嗎？“你不恨她嗎？”我只是默默的離開了座位，起身走了。我只是覺得，我很恨她，但是總恨不起來，總覺得，世界又一次抽空了我的微笑……每當(dāng)看著這個(gè)喜笑顏開的我，都覺得有點(diǎn)惡心……但是那并不是惡心，我只是不愿意接受這樣的自我。知道初二的下一學(xué)期，我想通了……
我總覺得世界不是對(duì)我不公平，而是這是隨緣的，我度過了一次快樂！我應(yīng)該感到滿足，不是抱怨。從小到大我不愿意欠別人情，但是我卻欠了她的人情……如今我才發(fā)現(xiàn)——我的青春有光彩！
青春作文 篇8
有時(shí)我真的不敢信任，十五個(gè)年齡未從我性命中流功。我失往的已不僅僅是青春，還有那些如煙的舊事�；仡^望那一路來的辛酸過程，所有都是那么清楚。
十多年的學(xué)習(xí)生活，刻苦供知永遠(yuǎn)是青春的主旋律�？墒�，我未曾懊悔，也不曾嘆氣，由于，只要一聯(lián)想起滿頭腦皆是知識(shí)，用此來撫平我難以安靜的心境，我就不禁得從中得到些許撫慰。
“萬般都下品，惟有讀書高”宋代詩人汪洙畫龍點(diǎn)睛天機(jī)：學(xué)習(xí)進(jìn)步前輩的迷信文明知識(shí)是我們走上社會(huì)，應(yīng)答各種競(jìng)爭(zhēng)的惟一良策。興許，我們可以說我們青春的使命就是學(xué)習(xí)！為大家的人生五彩斑斕而學(xué)習(xí)；為家庭和氣、倒退而學(xué)習(xí)；為一切關(guān)懷和庇護(hù)從彼的人而學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的行程可不是飽經(jīng)風(fēng)霜的，固然沒有事實(shí)生活中的荊棘滿布，卻也是磕磕絆絆。
宋代學(xué)者墨熹講過一個(gè)故事：福州有個(gè)鳴鮮正之的人，反響非常機(jī)靈，讀書每次只能讀五十個(gè)字，一篇小文章要讀上百遍方可爛熟于口�？墒撬磺诓坏。趯W(xué)苦讀，別人讀一遍，他讀三四遍，山高水長(zhǎng)，他的知識(shí)一日千里，起初，他無書不讀，成了博學(xué)之者。
舊正之的閱歷，實(shí)是應(yīng)證了那句古話，“蠢鳥先飛，早進(jìn)林”。智力跟反映才能是后天培育出來的，不人畢生下來即是謙腹經(jīng)綸�！按啦攀前俜种攀诺暮顾戆俜种坏撵`感”，勤能剜巧不是么？勤奮實(shí)在還能夠讓我們得到意想不到的播種，人生的勝利并不是從嘴上光道出來的，是從一直的實(shí)際中得沒來的，天講酬懶，厚德載物，知識(shí)永遠(yuǎn)只屬于勤懇耐勞之人。
學(xué)習(xí)，也要重視方式。在我邦現(xiàn)代，讀書之人很早就會(huì)應(yīng)用循序漸入的辦法來一點(diǎn)一點(diǎn)獲棄知識(shí)。長(zhǎng)此以往，知識(shí)天然也淵博起來。
綜上所述，大野對(duì)學(xué)習(xí)必定有了一個(gè)更深檔次的懂得。彭端淑的《為學(xué)》中有這樣一句：學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難也。由此可見，只有我們肯學(xué)，可下一番甜功夫，那么“一勤天無難事”。
父母給予了我們物資生活的富余和無所不至的關(guān)愛，讓我們衣食無愁，可有的人仍不肯當(dāng)真學(xué)習(xí)。比訖那個(gè)戰(zhàn)火烽飛的年代里渴看知識(shí)、盼望學(xué)習(xí)卻又被外界果艷“欲罷不得”的遭受，真是與我們相差甚遠(yuǎn)。
魯迅說：“我只是用他人喝咖啡的時(shí)間來讀書罷了。”浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，糟蹋本人的時(shí)間即是緩性他殺更何況是揮霍青春這如歌如詩如繪的華年。
在這個(gè)充斥過害的社會(huì)，我不曉得昔后哪塊天空合適我翱翔？便使綱前我的羽翼尚未飽滿，但我敢于去飛。在各種各樣的引誘下，我會(huì)不會(huì)迷失在荒治的生活之中？即便我對(duì)生活的了結(jié)無所不知，一片迷茫，但我敢于嘗試。因?yàn)槲铱釔蹖W(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣兄R(shí)息為我剛強(qiáng)的后矛。總之，活到老，學(xué)到老！
假如說青春占了我們我生的三分之一，這么學(xué)習(xí)將占到青春期時(shí)間百分之八十以上。天天咱們就這樣反復(fù)著截然不同的生涯。時(shí)間白叟把時(shí)光迎奪我們，為的是讓我們有良佳的時(shí)間觀點(diǎn)。墻頭的日歷，泛黃的紙頁一張一弛一地一天被撕下。學(xué)習(xí)的征途卻永遙望不見盛啟著繁花的`此岸。歲月以源水的方法，不停的向前奔淌，爾們替了不被時(shí)間扔下而逝世命的追趕著，睹證著我們的成長(zhǎng)。取之比擬，這凝集著廢寢忘食、千辛萬苦的教習(xí)換去的愁眉苦臉、興高采烈，不恰是比每天無所作為、鴻鵠之志的虛度時(shí)間，換來無奈歸到從前的追悔莫及要更美么？在這個(gè)社會(huì)面，我們觀賞的是盡力學(xué)習(xí)的己，信服的是有一手惡本事崇敬的是常識(shí)廣博的人。“萬丈高樓平川伏”，學(xué)習(xí)必將成為讓這棟高樓大廈巍峨矗立、不懼暴風(fēng)驟雨的最基礎(chǔ)卻又最堅(jiān)名的基本。
我把青春獻(xiàn)給學(xué)習(xí)，時(shí)間把知識(shí)賜賚我。青春要的是無德無悔！
青春作文 篇9
青春意味著什么？
是人生中必須的階段還是人生中燃燒的焰火，其實(shí)，在我們當(dāng)中有人在為青春忙碌，也有人在為青春喝彩，有人在此刻變得更加努力，其實(shí)我們要做到的就是青春過后不后悔無遺憾。
青春你可以把它看做通向最美天堂的臺(tái)階，也可以把他當(dāng)做免費(fèi)的游樂場(chǎng)盡情嘻戲。
如果我說青春，我說它是花海，因?yàn)樗泻苫ㄒ粯拥母邼�；有牽牛花一樣的向上；有玫瑰一樣的芳香。而青春真正的定義是所有身處青春的`人決定我相信每一個(gè)人懂得青春都是不同的。
可以說是他帶給了我們?cè)S多：比如真情和領(lǐng)悟。
所謂真情，我們有了最純真的朋友，讓我們體會(huì)患難見真情的滋味，擁有攜手并進(jìn)的喜悅，這一定是我們一生中最珍貴的最美好的事物之一。
所謂領(lǐng)悟，我們懂得青春要學(xué)會(huì)放棄，青春要有責(zé)任，青春你務(wù)必努力。
青春學(xué)會(huì)放棄，相信大家都聽過兩只老鼠和兩個(gè)小孩的故事，當(dāng)沒有發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，兩只老鼠選擇放棄這個(gè)地方，最終找到了食物，而兩個(gè)小孩卻一直在原地等待，他們會(huì)一無所獲，請(qǐng)大家相信學(xué)會(huì)放棄，并不意味不會(huì)成功，而是換一個(gè)方向去努力收獲可能會(huì)更大，如果你在某一方面沒有成就，那么建議你選擇一個(gè)更適合自己的。
青春要有責(zé)任。
我們不再是兒時(shí)那種衣來伸手飯來張口的孩子，我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，大家有沒有發(fā)現(xiàn)，越長(zhǎng)大越不安，很多事不是想就能做到，很多東西不是要就能得到，那該怎么辦？下面我將說的是：青春我們務(wù)必努力。
努力是我們現(xiàn)在最大的責(zé)任之一，沒有殘陽怎能見繁空，沒有努力何來精彩的人生，就像是一個(gè)玻璃球落在地上，濺的到處都是，每個(gè)人都會(huì)得到，但沒有會(huì)完全的撿完，如果你努力了，你就會(huì)撿的多些，如果你不努力，就會(huì)什么也得不到，青春中也有許多個(gè)玻璃球，如果你不努力，沒有資格談?chuàng)碛�，大家想想如果我們不努力，我們有幾件事�?huì)成功呢？在青春中學(xué)習(xí)我們會(huì)受益匪淺。
請(qǐng)把握好我們的青春，其實(shí)它很短暫，有時(shí)候它對(duì)你告別的一瞬間，下一秒將會(huì)成為一輩子的永遠(yuǎn)，不要讓你的青春充滿遺憾，當(dāng)你年老時(shí)有人問你，你的青春最有意義的是什么？不要讓這個(gè)問題沒有答案，你應(yīng)該痛快的回答：“我的青春很精彩。”
自己選擇的路就要一直走下去，不管多難、多苦，因?yàn)榭傆幸欢温沸枰粋�(gè)人走，那就勇敢的漫步，華麗的轉(zhuǎn)身，不埋怨，不嘲笑，不羨慕，陽光燦爛，風(fēng)雨中奔跑，走自己的路創(chuàng)造自己的青春，為了家人和自己，我們?cè)笧槿魏问氯ヅ^斗，因?yàn)槲覀冋啻海?/p>
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