青春的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的青春的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
九月的陽光，早已不如盛夏般的刺眼。我們在這樣柔和的陽光下，聆聽心靈的盛宴。
微風(fēng)徐徐的下午，學(xué)校請河北衡水中學(xué)考入北大的狀元給我們開展了一場演講報告會。他給我們講述了他在衡水高中三年的生活，從早晨跑步前到位的早讀，到直面難題，艱難困苦的生活。學(xué)校的點點滴滴，每時每刻他都給自己樹立了一個目標(biāo)，"刻苦超過尖子生。"也許是為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，他每天最早到未即使生病了也沒有絲毫放松仍堅持上課而且他還在原有勤奮的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，比如做題的先后順序，錯題總結(jié)高效方法和針對自己的弱科實行的補救措施，重視漢字的書寫，給自己的學(xué)習(xí)制定合理的計劃，有目的性的去學(xué)習(xí)，等等。受益匪淺，是我從他的一番講話中得到的第一感覺。
類比同窗，我想我應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如我的理科是弱科，那么我就應(yīng)該去找方法去補弱科。每一個陽光柔和的.午后，每一天清風(fēng)習(xí)習(xí)的早讀，亦或是飯后大腦的清醒狀態(tài)，我都可以加以利用多做一道數(shù)學(xué)題，多背一個公式，多理解一個知識點多掌握一個單詞。通過欣賞這場心靈的盛宴，我才學(xué)會了給自己定計劃，這樣可以有目的性針對性計劃性的去學(xué)習(xí)，比如每天找出二十個計劃吧，把最重要的計劃排在最靠前的位置。利用好假期實行彎道超越，提高自己的學(xué)習(xí)效率，用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)，高效的方法，把每一秒都填滿，讓人生過得充實起來。
高中三年的重要性，不言而喻。它可以是行動上的快人一步，也可以是思想上的堅持不懈。同時這就要求我們在思想上一定不能放松，我們要一積極的態(tài)度去迎接和面對生活中的每一天，意志堅定，失之不渝地去面對學(xué)習(xí)和生活中的困難，或許我們現(xiàn)在的困難，甚至是艱難困苦，換來的，定是未來人生的收獲。
從劉嘉森身上，我們可以看到他和很很多學(xué)霸一樣的共同點。但我們也應(yīng)充分展示我們自身的閃光點，更重要的是，我們應(yīng)該把這樣的勤奮刻苦的品質(zhì)和良好有效的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自身條件，運用到實踐當(dāng)中去。不懈追求，不斷努力，方能實現(xiàn)自己的理想。
曾有云，"立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。"宏圖大志，我們用青春書寫，刻苦追求，我們用汗水揮灑。定相信，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
青春的作文 篇2
這是最美的班級，處處都帶著青春的氣息。
——題記
青春是一個美好的時期，這個時期的我們有著自己的夢想和追求，有著用不完的精力和熱情。每個人都有著自己獨特而鮮明的性格，有著共同的目標(biāo)，這樣的我們聚集在一起，形成這個最美的班級。
隨著一聲聲早上好，我和同學(xué)們穿著同樣的衣服，帶著同樣的美好的心情，來到同一所學(xué)校，進入了同一個班級，鳥叫聲、同學(xué)們的問好聲和笑鬧聲，給沉睡了一整夜的校園和班級帶來了新的色彩和美好的青春氣息。
漸漸的，班級中喧鬧的聲音消失了，緊接著是朗朗的讀書聲……
早讀下課鈴聲響起，老師說些事情后離開了�！笆兆鳂I(yè)咯！”不知是哪位課代表叫了一聲，教室再次陷入一片喧鬧之中。到處都是：“你的作業(yè)�！薄翱禳c交！”“等一下，馬上！”“我們組的作業(yè)交齊了�！钡嚷曇�。熟悉的鈴聲再次響起，我們迎來了這一天的第一節(jié)課
課堂因為我們的存在而充滿青春的氣息，我們會因老師的一個問題陷入沉思；會因為同學(xué)的完美答案而鼓掌叫好；也會因新的知識沉浸其中。每位老師都帶著滿腔的熱情來教導(dǎo)，每位同學(xué)也都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這就是我們班的課堂。說到課堂我就想提一下班主任的"課前心靈雞湯"，數(shù)學(xué)老師是一個有趣又負(fù)責(zé)任的老師，他會在我們分?jǐn)?shù)提高時表揚我們；會在我們的驕傲?xí)r給我們潑一盆冷水，讓我們變得清醒；也會在我們分?jǐn)?shù)不太理想時給我們建議和鼓勵，他經(jīng)常給我們開導(dǎo)，說只要努力學(xué)習(xí)就會有出路。
人字有兩筆，一筆寫朋友，一筆寫對手。每個人的成長都離不開朋友，多個朋友多路。人的'成長離不開對手，有個對手不落后。有時朋友就是對手，有時對手就是朋友，有了朋友和對手，人生才有不竭的動力。在這個班級中，我有了朋友，也有了對手。我和同學(xué)們在課堂上是同學(xué)，互相學(xué)習(xí)和交流；在考場是上是對手，互相競爭；在課下是朋友，互相關(guān)心和鼓勵。我在這個最美的年紀(jì)，在這個最美的班級中有了朋友和對手，有了夢想和追求，書寫出了我最美的青春。
我在這個班級中有了夢想，也在這里開始了追夢到旅程。青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實際行動去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。我們因為擁有青春而幸�？鞓罚灰o自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時候才懂得珍惜。
青春的作文 篇3
謹(jǐn)記此文獻(xiàn)給我們的青春，獻(xiàn)給我們的夢想，獻(xiàn)給我們的未來。——題記
我們的青春其實很簡單，我們不想刻意的在老師面前表現(xiàn)得多么聰明聽話，只是希望在下一次家長會時不要再提我們在那個男生跑步時送過水，或再上課是給那個女孩偷偷地遞過紙條，因為我們真的很簡單，我們只是希望能在短暫的時光里留給同窗一些深刻而又美好的回憶。
我們的青春其實很簡單，我們不想在家長面前表現(xiàn)得多么懂事好學(xué)，只是希望下一次父母在與鄰居閑聊時多說說自己的優(yōu)點，而不是一味的貶低我們，這并不是因為我們愛慕虛榮，只是因為青春期的我們需要鼓勵和信心。
我們的青春其實很簡單，我們不想要一個在父母安排之下無限光明的未來，只是希望我們張開翅膀勇闖天地時，給我們一個機會，讓我們給世界一個奇跡，讓我們開創(chuàng)屬于00后的精彩未來。
我們的青春其實很簡單，我們不想做一個受盡寵愛的公主少爺，我們需要自己的世界，我們需要自己的生活，只有這樣我們心底那些真實的情和感才能流露出來，成為不受拘束的新一代，也許這樣我們就會激發(fā)出無限的潛能。
我們的青春其實很簡單，我們不想在眾人的歡呼下長大，不是不想，只是我們想用能力證明一切，給我們一點時間，也許我們就會超越誰和誰，成為新一代的誰和誰，不要說我們狂妄自大，正因為我們初生牛犢的精神才有了不怕虎的氣勢，給我們一點低調(diào)，讓我們給世界一個出人意料。
我們的青春真的很簡單，我們想用微笑對待整個世界，我們想和每一個人都成為朋友，我們想和所有幫助過我們的人擁抱，我們想和所有的對手徹夜長談，問問他們對我的看法和他們成功的'經(jīng)驗。
我們的青春真的真的很簡單，我們需要由自己去譜寫未來之路的美麗篇章，我們需要由自己去譜寫未來之路的動聽樂曲！但，我們應(yīng)該怎樣去拼搏，去奮斗呢？
可能大家想的青春，就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)吧，但我理解的青春并不是這樣。
在我青春的時期，我要告訴自己，我要做一個正直的人，我老了，我不會去街上訛人；我老了，我不會去公交車上找茬；我老了，我不會去跟年輕人斤斤計較；我老了，我不會去街上碰瓷……作為新世紀(jì)的我們，雖學(xué)習(xí)是第一大要素，但是，我們應(yīng)該做長久的打算，想到自己的未來，想到自己的暮年。我們應(yīng)該想想老年人，他們錯過了什么？他們錯過了自己的夢想，他們沒有為自己的理想去奮斗，去拼搏，才會導(dǎo)致在街上訛人，在街上碰瓷，在街上找茬，可是我們，我們有足夠的精力去奮斗，我們有足夠的精力去拼搏，我們有資本去追逐自己的夢想，我們有權(quán)利去捍衛(wèi)自己的未來，我們比他們擁有的更多，更多。
如果我們失敗了，你會去碰瓷嗎？你回去找茬嗎？你回去訛人嗎？我不會。可能有些人說他的夢想是世界和平大家都覺得好笑吧，可是，又有誰真正地想過，如果這個世界上沒有了戰(zhàn)爭，如果這個世界上沒有了喧鬧，如果這個世界上沒有了煙火，那么，這個世界該是多么的美好，地球母親也會因為人類的反省而深感驕傲，可是，我們想過嗎？
社會是要靠大家去維護的，我們是新一代的少年，我們有權(quán)利去捍衛(wèi)社會的和平、安寧，我們要用自己的雙手和智慧為自己造福，為家庭造福，為社會造福，為國家造福，為人類造福。
青春，它是一個褒義詞，但是，我們都不希望在我們新一代的少年下，讓這個詞變成一個貶義詞，變成恐怖的詞語，我們要以一顆積極向上的心去面對生活，我們要以一顆善良的心去面對生活，我們要以一顆勇敢的心去面對生活，我們要以一顆感恩的心去面對生活。
今天，我們以學(xué)校，家庭，社會，國家為榮，明天，學(xué)校，家庭，社會，國家將為我們?yōu)闃s！
致我們簡單的青春，致我們奮斗的青春，致我們平凡的青春！
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