青春的作文大全【8篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的青春的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春如夢，歲入如花，流年似水，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要用如火的精力唱出它的生命;青春猶如一幅畫，它要靠你一筆一畫去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多彩的青春，品味著青春的滋味，體會著人間的真善美。
青春歡歌
因為青春，我們用力深呼吸，用力做夢;因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊里;因為青春，我們不忘懷舊，不忘朋友，不忘同桌的你，在青春的'長河里，盡情的歡歌。在求知的海洋里領航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上徜徉，感受生命的多彩，編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂，充滿著坎坷和風雨。
青春惆悵
在青春的舞臺上，我們書寫著惆悵。一片片落葉從眼前飄過，一絲絲傷感從心頭浮現(xiàn)。青春的我們，總是多愁善感的，為書中的主人公的悲慘命運而落淚，為自己說追捧的明星而尖叫，為一部偶像劇的圓滿結局而歡笑。有時我們是憂郁的，有時我們是困惑的，有時我們又是充實的，但是，這些心頭的觸動，又常常是莫名的，無端的。
青春歲月
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙�？偸窃诓唤�(jīng)意間，青春的書悄然合上。以至于我們要重新研讀它時，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清
青春畢業(yè)季
青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只每段青春都會蒼老，但我希望記憶中的你一直都好要那么一聲簡短的問候，一句輕輕的諒解，一份淡淡的惦記，就足矣。當我們在畢業(yè)季痛哭流涕地說出再見時,請不要讓再見變成了再也不見。
青春的作文 篇2
“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花“�？鞓罚q如永不停息的奔馬，盡情奔跑在我的人生路上，一路望去，滿是快樂。
贏比賽的快樂
青春年少的我，常與拼搏為伴，并因此收獲了不少快樂。
七歲那年，我被父母送去打兵乓球，漸漸地，我懂得了一些比賽規(guī)則，并在不斷的訓練當中提升了自己。之后的小學比賽，我才小試牛刀，走進賽場，看向四周，盡是人山人海，我幼小的心感到一絲慌張，教練把我拉過來，不停地安撫我，我的心才平靜下來，開始比賽。我不停地上手進攻，越來越自信，終于贏得了比賽。此后的我奮發(fā)圖強，水平越來越高，因此戰(zhàn)勝了諸多對手，給我?guī)砹藷o窮的快樂。
讀經(jīng)典的快樂
青春年少的我，常與閱讀為伴，并因此收獲了不少快樂。
書籍是人類進步的階梯“。我讀那”斯是陋室，惟吾德馨“的劉禹錫，”粉身碎骨都不怕，要留清白在人間的于謙，和那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“的文天祥，以及“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的孔自珍。讀經(jīng)典，開拓了我的眼界，潤育了我的心靈。當我讀到那“天生吾圖有俊才，千金散盡還復來”的李白時，便如遇到了良師益友，內(nèi)心的`豪放油然而生。因此，讀經(jīng)典也給我?guī)砹瞬簧俚目鞓贰?/p>
學數(shù)學的快樂
青春年少的我，常與數(shù)學為伴，并因此收獲了不少快樂。
這道題怎么這么難啊，正在考數(shù)學的我陷入了思考。我拿著筆在演草紙上飛快的計算著，又在計算中絞盡腦汁思索著各種簡便方法，算完了兩張紙，扔是沒弄出個所以然來，滿腦子都掛滿了“知乎”二字。我隨意地劃掉一個字母，頓時“柳暗花明又一村”。我禁不住笑出了聲，在卷子上書寫下自己最熟悉不過的符號。沒有人知道將意味著什么，惟我懂得自己內(nèi)心的快樂。
青春年少的我，有著青春的快樂，而這快樂原來都是小歡喜啊。它們在我的生命里，唱著歌，跳著舞，為我的青春抹上一道絢麗的光彩。
青春的作文 篇3
青春來了，帶來鮮花，帶來露水，讓我們的生活充滿陽光，可難免又出現(xiàn)氤氳的時候，有時還真讓我們煩惱�。�
煩惱一——青春痘。
隨著我們一天天的長大，身體開始發(fā)育，對于步入青春期的我們，還真是苦不堪言啊！頭幾天，還只是在額角冒出一個，后來，他們越來越“猖狂”——額頭！眉間！鼻子！下巴！全部被他們“占領”了，我不甘心！我要和你們戰(zhàn)斗到底！我擠！我擠！我擠擠擠！我看著鏡子中“猙獰”的自己，我那曾經(jīng)閉月羞花，沉魚落雁的容貌被毀了，不要��！我投降！
煩惱二——叛逆。
我真不知道自己怎么了，我的情緒開始暴躁，原本是乖乖女的我現(xiàn)在居然有一種想要爆發(fā)的力量。媽媽原本關心我的話，不知為何讓我感到煩惱，明明知道這樣不對，卻還是忍不住要和媽媽對著干。為什么我想自由自在？為什么我想無拘無束？為什么我想尋求刺激？為什么我愛上了惡作�。繛槭裁�？為什么現(xiàn)在的我是那樣的怪異？我到底是怎么了？怎么了？
煩惱三——“暗？”。
現(xiàn)在班上的男生、女生都變了。都開始注意自己的衣著打扮了，我當然也是這個“大隊”中的一名。我開始注意班上的某個男生，他學習好，又開朗幽默，有句話叫“情人眼里出西施”，這是最符合我現(xiàn)在的感受——不管他做什么，就算是犯錯，都感覺他犯得那樣瀟灑帥氣。我開始不再關心學習，每天我大約要花八成的時間來討論他，再用剩下的兩成時間來和別人提起他，然后再討論他。每當他對我說話，我就感覺我的心像小鹿一樣“怦怦”直跳。我的本子上、署上，都寫滿了他的名字，我開始只關注他，搞得我的學習一落千丈，我這是怎么了？
后來我才知道——“青春痘”是青春期的一道風景，“叛逆”也是青春期的必備特征，所謂的“暗戀”也不過是青春期的普通的性意識萌動。原來這一切的一切看似不平凡的事，都是青春期在“作怪”。這些看似很麻煩的事，其實解決起來很簡單——只要你用正確的態(tài)度來對待他們，這些問題就會迎刃而解。
但是，仔細會為這些“不平凡”的事，我們發(fā)現(xiàn)這些未必是糟糕的.，其實他們就是青春的腳步，在通向未來的路上，一步一步，載著我們。當我們回頭看看它們時，會突然發(fā)現(xiàn)，我們不再是咿呀學語的小不點兒，我們開始變得成熟穩(wěn)重，我們開始用新的眼光去看待這個世界，我們似乎長大了。折床腳印，暗含著我們這美好的回憶，暗含著我們這段不平凡的年華。
青春的腳步很浪漫，因為青春的旅程是夢想，腳下是期盼；青春的腳步很快樂因為青春的旅程是夢想，腳下是期盼；青春的腳步很快樂，因為青春的旅程滿目是風景，一路有歌聲。
青春的作文 篇4
青春一半快樂、一半憂傷，一半明媚、一半黯淡，如將人的一生比作珍珠的一生，那青春就是珍珠那閃亮發(fā)光的時刻，苦樂參半。
青春又像一部令人無法忘懷的書，在我們還沒來得及去品味便已悄然合上，一直等我們驀然回首時才發(fā)現(xiàn)那陳舊的紙頁已開始發(fā)黃，但是青春的字跡早已模糊不清。
青春太美好，美好到當你匆忙度過后方才見到你曾經(jīng)走過的美好，夢幻的一程。“花有重來日，人無再少年”當看自己所錯過的時光，卻無法再來去好好欣賞走過，只好后悔莫及。
兒時曾經(jīng)問過好多的哥哥姐姐對自己青春的感慨，我卻發(fā)現(xiàn)那些感慨無非可以分成兩種，一種感慨是在青春時一直在學習，沒有感到游玩的快樂，另一種卻正好相反，青春時貪玩，沒有好好學習。奇怪的.是，兩者都有輕微的追悔和遺憾。
是呀青春太美好，好到你無論怎么過都覺得是在浪費，回頭望去，都不由得生悔。青春太完美，完美得像一個節(jié)日里孩子手中的氣球，飛了會哭，破了會哭，就連一日日看著它空癟癟下去，也會哭。既然青春是一場無論做什么都覺得是浪擲的憾意。反過來想想，也就等于無論做了什么，都不必后悔。
如今我正青春，懵懂的歲月。悄然逝去，童年的天真已定格在過去，面對我的則是沒有那童話中能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有熱烈掌聲與鮮花的舞臺，只是一條真實而美好的未知路，雖如彩虹般絢麗，卻擋不住絢麗背后的寂寞。
青春是一首歌，有時激情澎湃，有時悲哀委婉，或歡笑、或悲傷、或朦朧，卻令人回味無窮。青春在旋律人來譜寫，用心去詮釋每一個音符，沒有理由不去高聲歌唱。
青春是一場舞臺劇，沒有理由不去享受、不去歡笑。青春是一張白紙，沒有理由不去寫下美妙章篇。青春的旋律我做主，用心去譜寫下青春的每一個音符。
如今我正青春，走在青春的路上，唱著我青春的旋律，去享受去歡笑去品味。我獨自享受著那歡樂、悲傷、喜悅、落寞，用青春那支筆去記錄那點點快樂，淡淡憂傷，用青春那臺照相機去拍下那微笑的瞬間，落淚的一刻，用心留下歡笑悲傷憤怒，寫下自己的夢想，去譜寫下我那絢爛多彩而無悔的青春。
青春的作文 篇5
我最喜歡的一張塔羅牌是“愚者”，牌面上一個穿著小丑服般的愚者笑著走向太陽，哪怕前方是懸崖，也不能動搖他的笑容。
“你姐今天又考了第一，今天我們吃大餐，你要加油，知道嗎？”父親笑著對我說，我微張口正欲作答，父親卻早已舉著年幼的姐姐離去，這如同勇者般勝利的姐姐，一切言語已化作一聲嘆息，空曠大廳中，風扇呼呼的嘆著氣，昏暗的燈光撲來，將我無力的影子打在那面全是姐姐獎狀的墻上，懦弱在其中滋生。
對于我來說，姐姐永遠是一個神話。小時候在我充滿啼哭的童年里，她已經(jīng)背上書包，擠上喧鬧的`公交車去上學，那時她是向惡龍揮劍的勇者，因為她知道父母的辛苦，所以，她決心成為勇者，而勇者是不能哭泣的，于是，她用她小小的肩膀扛起了她的世界，她的勇氣讓她成功了，一張獎狀，兩張獎狀，一堆獎狀，兩堆獎狀，到后來幾墻獎狀，一個人贊美，兩個人，一堆人，兩堆人，她確實如同勇者們打倒了惡龍，卻成為了我的世界的惡龍。
上學以后，父親幫我掛上去的標志都是姐姐的陪襯。課堂上，我仿佛身處一片混亂，四周一片漆黑，沒有一點聲音，安靜得仿佛能望見死亡的身影，忽然遠處有什么動了，我轉身望去，卻是一只惡龍，我睜開眼，只見中年的數(shù)學老師正盯著我，良久，他嚴肅地說："是金子總會發(fā)光，但如金子被土蓋住，那他一輩子也只是一塊石頭"，我趴在桌子上，自嘲似地笑了笑，顫抖著將桌子底下的獎狀深深地藏了起來，懦夫，不配成功，我可悲地想著。
學期末，數(shù)學老師強拉我參加奧數(shù)比賽，我一臉不快地回到家中，卻聽到姐姐深情并茂地背著主持稿，那時我的身子似乎又矮了幾分，望著她的笑容，我不禁緘默，轉身拿起了奧數(shù)題。勇者便是，哪怕自己是懦夫，也要像惡龍揮劍。
比賽結束后，聽著老校長在念獲獎名單時，我心急如焚地尋找自己的名字，可是并沒有，那時陽光似乎暗淡了一些，忽然數(shù)學老師將一張獎狀遞我面前，望著他陽光般的笑容，我不禁笑了，那時陽光穿過厚厚的云層泄下，我影子中的懦弱化作空氣消散在空中。
勇敢是我青春的旋律，我想，我會為之高歌，如愚者一般，笑著走向懸崖，用勇氣打敗那太陽。
青春的作文 篇6
青春，如同一個冉冉升起的太陽，逐漸煥發(fā)出耀眼的光彩；青春，如同一片波濤澎湃的大海，激蕩的展現(xiàn)出無盡的活力；青春，也如同一棵愈發(fā)壯大的樹苗，流露出勃勃的生機。青春是美好的，而敢于拼搏的青春更能綻放出彩虹般迷人的色彩。
青春，如此奪目的字眼，如同正午的太陽一般不斷散發(fā)著熱情與活力，也正如一盞明亮的油燈，帶領著我走入了音樂的殿堂。
何曾幾時依舊記得，第一次踏入那木香繚繞的小店，就被店內(nèi)悅耳動聽的琴聲所吸引，帶著青春時的朦朦朧朧，便被和善的老師拉入了吉他的坑，輕輕撫摸著我的第一把琴，一個夢想在心中已悄悄落下。刺痛、流血、失敗在不久后似乎已經(jīng)成為我的家常便飯，一次次枯燥的聯(lián)系著一首首樂曲，心，不覺有些失落，好似永遠爬不到成功的盡頭。我，感覺有些累了……
一日，百無聊賴的坐在教室窗前，將擋住我遠望視線，已爬滿窗戶的常春藤輕輕剝下，久久凝視著遠方，輕嘆。日子在漫漫的練習和我愈發(fā)低落的'心中悄然流逝。半個月后，剛剛結束練習坐在窗前休息的我，不經(jīng)意間再次望向窗外，嚇了一跳，那本已被我剝落的常春藤不知何時又重新遍布了窗戶，而比以往爬的更高了。剎那間，忽然想起現(xiàn)在狀態(tài)低迷的自己，不免感慨萬分：植物的意志力竟如此強大，我呢？重新回想起之前的夢想，不免有些自嘲。
重新拿起那把木香環(huán)繞的琴，緩緩地奏出一段段優(yōu)美的樂曲，已不再迷茫，不在頹喪，因為我知道我的目標就在遠方！
青春就是敢于夢想、勇于前行的一段時間。在一生中最美妙的日子里，我們和不同常春藤一般不斷向理想中的自我攀爬？讓我們將青春的綠色與汗水鋪滿漫漫的人生征程！
青春的作文 篇7
有人說：“何必感動,世界那么冷漠.”可是我這個多愁善感的小姑娘卻不這么認為,因為,那次我真的感動了.
那是一個星期一的早晨,我身在教室卻無心聽課,望著窗外淅瀝的雨,我發(fā)愁的想：中午怎麼回家呢爸爸在外工作不會來,媽媽會不會來呢唉!我要是有件雨衣就好了,可是媽媽又沒給我買,真是的!
終于熬到了下課,我頂著書包沖到車棚,推著車子就往外跑.我覺得媽媽一定會來的,因為她平常還是很關心我的可是我在門外找了好幾圈兒都沒找到.我失望極了,看著別的同學穿著爸爸媽媽送來的衣服,打著傘幸福的樣子,我小小的心充滿了怨恨.
我一路飛奔回家,冰涼的雨水打濕了我的衣服,也打濕了我的心.我多么希望看到媽媽的身影,終于,我在家里看到了媽媽.媽媽正在做飯,看我淋成了落湯雞,忙說：“陽兒,回來啦,快去換件厚衣服,小心著涼!”我一聽,把憋在心里的怒火全發(fā)泄出來,對媽媽大聲吼道：“你還知道關心我”媽媽聽了,先是愣了一下,但馬上明白過來,用道歉的口吻對我說：“好啦好啦,是媽媽不對,媽媽不該不去接你,讓你淋著雨回來.可是媽媽今天忙,一回來又給你做飯,實在沒時間啊.”媽媽越是這樣,我越覺得受了委屈,哭著說道：“那你也不知道給我買件雨衣”媽媽聽了,說：“好,媽媽這就去給你買.”然后給我盛好飯,解下圍裙,說：“你在家好好吃飯,媽一會兒就回來.”說完轉身走了,看著媽媽瘦弱的身影,我突然感覺到我做錯了什么,輕聲叫住媽媽,說：“媽,要不你吃完飯再去.”媽媽聽了,感動的揉了揉紅紅的眼圈兒,說：“不用了,媽一會兒就回來.”
在媽媽去的這一段時間里,我想了很多,我開始為我所做的`一切而感到后悔.大約二十分鐘后,媽媽回來了,拿著新雨衣,她的褲子上沾滿了泥.我忙問：“媽,你腿怎麼啦”媽媽吞吞吐吐的說：“沒……沒什么,就……就是摔了一跤,快看,看媽給你買的雨……”“嗚……嗚……媽,我錯了!”沒等媽媽說完,我就撲到媽媽懷里哭了起來.媽媽也哭了,摸著我的頭說：“好啦,不哭啦,咦,怎么飯還沒吃完是不是不好吃”“不不不,好吃好吃!”我狼吞虎咽的吃了起來,媽媽看著我笑了.此時,我好感動,我感覺我最對不起的就是媽媽!
這件事已過去很久了,可是我每每想起,都會熱淚盈眶,因為母愛深深的感動了我,并深深的烙在了我的心上!
青春的作文 篇8
一個人漫無邊際的走在路上，腦子里紛紛擾擾的思緒，怎么也甩不掉。
怎么會這樣？她怎么就喜歡上了他呢？那只是一個從未見過面的網(wǎng)友而已，自己為什么會對他付出自己的感情。
她想不明白這一點。
快要中考了，所有的事都應該拋在腦后，但是，她發(fā)現(xiàn)自己越是想忘記，越是忘不掉，上課下課走路都在想著他。他已經(jīng)占據(jù)了自己的所有。面對一道道考題，她根本就無法沉下心來去思考，滿腦子都是他。他不英俊的外貌但說的每一句話卻能夠讓她深深記在腦海里。
不能再這樣下去了，快要中考了，如果自己再不好好復習，那么將是一敗涂地。但怎么樣才能把他從自己的腦海中去除呢？
她覺得自己快瘋了，應該找心理老師談一談。
對于這種早戀暗戀的事，她有點為難，但要想解決問題，就必須要說出來。
她跟心理老師并沒有說的那么直白，但是心理老師還是知道了她遇到感情困擾，心理老師勸她，把注意力放在中考復習中去，這是自己一生很關鍵的一次抉擇，其他的事都不要想，如果中考結束后，你還是想著他，那么你可以找他談一談。
起初她很不明白，心理老師為什么要讓她在中考后找他談一談？一般老師不是都反對早戀，暗戀這些事嗎，但是她竟然勸她中考后找他談談，這究竟是為什么？
記得有一節(jié)心理課，心理老師曾經(jīng)講過一個關于青春期戀愛的例子，一個女孩曾經(jīng)說，我不會拿自己去給別人的老公當練習。
坐在課堂上的她聽到這句話，覺得女孩很理智，因為青春期的萌動，根本就不足以說明一切，小小年紀的你，怎么知道什么是愛？什么是不愛呢？
就算有些人在初中高中這些階段愛得死去活來，可是到大學呢，你難保不會遇到一個更好的，到時候你又該怎么說？
甚至有些人，到了社會上，還會遇到好幾個自己說，這一生最愛的人。但其實他們都不是你的一生最愛。
幾個月就要中考了。有些遺憾，成績并沒有達到自己的預期。但也不能說明很差。
那她呢，自己現(xiàn)在對他，是一種什么樣的感情？也許已經(jīng)淡了吧，也許又沒有淡，但可以肯定的是，現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那樣時時刻刻會想著他，雖然心里還是會有那么一點點思念。看到他發(fā)的空間時，會第一時間去看，看到他的信息時會第一時間去回。嘴角還會揚起自己都未曾察覺的笑容。
一年很快就過去了，她驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來，他在自己心里并沒有占據(jù)多么大的位置�，F(xiàn)在，自己已經(jīng)能夠坦然的`和他聊天了，并不會像原來那樣產(chǎn)生出甜蜜的感覺，也不會說礙于矜持不敢主動找他聊天，所以時時刻刻都在等待他的信息。
現(xiàn)在，她終于體會到了心理老師的用心。如果當時自己因為一點動心的火苗而去跟他說明白的話，兩個人多多少少都會有些難堪，但給自己一段時間的冷靜，不僅可以復習中考試題，還可以測試他在自己的心里是怎樣的一種地位。是越久越淡去，還是越久越思念，答案是前者。也許這就是時間的力量吧。
不過，在懵懂的年紀。暗戀上了一個人。并且暗戀的時間能夠長達一年。這……也算是一種青春的痕跡吧！
【青春的作文】相關文章：
關于青春的作文：飛揚的青春-青春作文01-11
青春的作文12-14
青春的作文12-05
青春的作文12-06
青春的作文12-07
青春的作文12-14
青春的作文12-15
青春的作文12-15
青春的作文12-15
青春的作文12-17