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勵(lì)志作文

致青春作文

時(shí)間:2025-07-20 10:04:54 勵(lì)志作文 我要投稿

致青春作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的致青春作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

致青春作文(匯編15篇)

致青春作文1

  青春,是一樹一樹的花開,當(dāng)婆娑的樹葉在旋轉(zhuǎn)翻飛中緩緩飄落,就注定代表青春的終結(jié),致——旋轉(zhuǎn)翻飛中的落葉,致——還未逝去的青春。

  在風(fēng)花雪月的年少中,我們奮斗著,拼搏著,努力著,堅(jiān)持著,偶爾也會(huì)倦乏,也會(huì)疲憊,也會(huì)墮落,也會(huì)彷徨,也會(huì)無(wú)奈,也會(huì)迷茫到不知所措,然而年少的字典里,從未有過(guò)“放棄”二字,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

  曾幾何時(shí),也渴望一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情,孰不知,此時(shí)還都太傻太天真,曾幾何時(shí),也渴望有一次浪漫溫暖的邂逅,帶著各自的夢(mèng),孰不知,浪漫過(guò)后,也許盡是無(wú)盡的滄桑。曾幾何時(shí),也渴望著夢(mèng)中的地久天長(zhǎng),海枯石爛,山無(wú)棱天地合江水為竭,乃敢與君絕的萬(wàn)丈豪情……

  落葉以她的生命當(dāng)做換取自由的代價(jià),自由是葉的向往,而我們這顆還懵懂到不知所措的心,也充溢著對(duì)未來(lái)的`渴望和未知的向往,憑借這份力量,我們奉獻(xiàn)著,實(shí)在撐不下去了,咬牙堅(jiān)持,小小的身軀蘊(yùn)藏大大的能量。

  然而,我們并非圣人,也會(huì)心累,也會(huì)無(wú)奈,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,夕陽(yáng)所散發(fā)的靜謐,安詳與淡然,常會(huì)使人忘卻煩惱,踏著落日的余暉,踩著泥濘的泥土,讓那顆歷經(jīng)無(wú)數(shù)紛紛與攘攘的心靈偷個(gè)懶。

  太陽(yáng)累了,可以躲在地球的后面,在搖曳的扶桑中恢復(fù)光照的疲勞;星星累了,可以躲在月亮的后面,在閃爍的夜光中溫暖寒夜的清冷;我們累了,便可以躲在夕陽(yáng)的余暉中,在愜意的撫慰中煥散生命的力量。

  從小喜歡秋季,喜歡秋的寂寥,喜歡秋的凄涼,喜歡秋的清淡,喜歡秋的悲憂,喜歡秋的深邃,喜歡嘩嘩的葉落耳邊搖曳,喜歡瑟瑟的秋風(fēng)吹亂發(fā)絲,喜歡音樂(lè),喜歡在迷人的辭藻中忘卻塵世悲涼,喜歡閱讀,喜歡隨著主人公的遭遇來(lái)一次心靈邂逅,喜歡大海,喜歡大海的無(wú)垠,喜歡大海的深邃。喜歡海風(fēng)撲面的清幽,喜歡賞景,喜歡在欣賞美景中領(lǐng)悟自然的真諦。

  一葉一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,細(xì)小的情愫中領(lǐng)悟青春的含義。

  有人說(shuō),青春就是與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)冒險(xiǎn),最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。努力讓葉旋轉(zhuǎn)翻飛的過(guò)程變得雅致,努力讓成長(zhǎng)著的青春變的華麗……

致青春作文2

  點(diǎn)點(diǎn)的汗水,淡淡的裂痕,用浪頭波打的青春,用快樂(lè)撫摸十二歲的青春年華。我的青春,我做主。

  ——題記

  屈指,歲月匆匆地從指尖逝去,童年也隨之消失,當(dāng)年純真真的我們也成為一段美好的過(guò)去。12歲,即將告別了那種天真無(wú)知,踏上了人生當(dāng)中的第一個(gè)絢麗的路程——那條路,叫青春。

  又是一個(gè)令人厭煩的陰天,烏云的大手蓋住了天空?耧L(fēng)用力拍打著窗戶,喊著要把教學(xué)樓吹翻。偏偏這時(shí),學(xué)校要求進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排!安唤饲椤钡睦罾蠋熕坪醪⒉辉谝饫咸斓哪樕,還面無(wú)表情地在主席臺(tái)上講著什么。

  人皆盡知,彩個(gè)排至少要站兩節(jié)課。兩節(jié)課啊,說(shuō)過(guò)得快也快,說(shuō)過(guò)得慢也慢,總之,度秒如年。

  “滴答,滴答……”雨珠陸陸續(xù)續(xù)地往地上跳,幾顆調(diào)皮的雨珠在我臉上玩滑滑梯。

  耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)間吞沒(méi),正想請(qǐng)求老師讓我們稍坐一會(huì)兒,卻又看到我們班的李軼歡,他的身材是那么瘦弱矮小,似乎一陣風(fēng)就能把他刮跑,可他還是直直地站著,望著主席臺(tái),臺(tái)中懷著十分的敬意,沒(méi)有一絲的怨言。那么,在班里身居高位的我,又有什么資格不咬咬牙堅(jiān)持下去呢?想到這,我把腰挺得筆直,站得更有精神了。也許這就是大雨下的青春。

  十二歲的年華,我們享受快樂(lè)、悲傷、孤獨(dú)還有憂愁,把微笑獻(xiàn)給他人,把悲傷埋在心底!青春,不需要任何虛假的裝點(diǎn),因?yàn)槟菢雍翢o(wú)意義,只需把最真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái),青春權(quán)力全都握在我手中!

  忽的憶起電視上報(bào)道的.一個(gè)人,他的體質(zhì)與眾不同,骨頭很微薄,最薄的一處只有三張紙厚,大可說(shuō)是全身無(wú)法動(dòng)彈。但他還是樂(lè)觀地面對(duì)生活,成為《寶貝回家》公益網(wǎng)站的志愿者,幫助更多家庭重歸美好。我想,他是怎能戰(zhàn)勝困難,幫助一百多戶家庭呢?我或許是因?yàn)樗幌蛎\(yùn)低頭,熱愛生命、熱愛青春,不舍讓青春在疾病中飛逝的原因吧!

  年輕真好,我們有花一樣的年紀(jì),牛一樣的健壯。追逐成功、夢(mèng)想還有很大的空間。這是因?yàn)槲覀冞有青春。也許這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春,是那么美好。

  珍惜青春里美好的一點(diǎn)一滴,用悠揚(yáng)的歌聲唱響這美好的灼熱年華。

致青春作文3

  今天看了《致青春》,讓我感到很無(wú)奈,光陰荏苒,青春易逝,如手中的漏沙,不停地流逝,而你只能干巴巴地看,你不能打破它,也不愿重來(lái),卻讓你痛并享受著。

  劇中女主角鄭微珍視友情追求愛情,敢愛敢恨,燃燒著青春,盡管好友因車禍?zhǔn)湃ィ槿藪仐,她卻享受著,她說(shuō)每一個(gè)人是獨(dú)立個(gè)體,青春是片段,沒(méi)有誰(shuí)錯(cuò)和誰(shuí)對(duì),更不存在誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí),青春留下的只有回憶!炜占澎o無(wú)痕,小鳥卻在那里飛過(guò)!‘’

  青春不過(guò)如此,但只有認(rèn)真經(jīng)歷了才有資格說(shuō)。

  而兩個(gè)男主角很招人恨,他們是先愛自己,再愛他人的,不管是愛面子的林靜,還是視人生如大廈容不得一厘米誤差的陳孝正,他們都褻瀆了青春,生活上成功,青春卻有缺陷。我可以理解他們卻不敢茍同。

  現(xiàn)實(shí)的黎維娟嫁給了富豪當(dāng)后媽,自尊心極強(qiáng)的朱小北成了學(xué)習(xí)方法“推銷者”,美麗有智慧在愛情面前卻毫無(wú)理性的.阮莞為了讓自己的青春劃上句號(hào),與前男友相約看大學(xué)時(shí)共同鐘意的樂(lè)隊(duì)時(shí)不幸橫招車禍花銷玉隕。不禁讓人感嘆:短暫的青春真難把握!

  高考完了,真正體驗(yàn)到’‘如釋重負(fù)的真意,但新的壓力卻不期而至——不再有老師督促你學(xué)習(xí),你不必再聞雞起舞,不必挑燈夜戰(zhàn),卻也不再有朝夕相處的同學(xué)與你并肩作戰(zhàn);不必看著黑板寫著’‘離高考還有~~天’‘這個(gè)熟悉的漢字和讓人揪心的阿拉伯?dāng)?shù)字,不必跑去看升國(guó)旗聽國(guó)歌,再聽校長(zhǎng)或老師講那些安全禮貌人生夢(mèng)想校紀(jì)考試。卻也再也難看到或和藹或認(rèn)真恪守或滑稽有趣的老師,再也不能為好友點(diǎn)歌,一起傾聽放學(xué)后的廣播了。

  20xx/6/10/16;08此時(shí)我想起前天剛考完試鈴聲響了合上筆蓋的一刻,我對(duì)自己說(shuō)青春不悔我盡力了?粗瑢W(xué)有的撕書發(fā)泄三年來(lái)的抑悶,有的引吭高歌,雖然聽不懂,不知他在唱還是在吼,但可以知道他很享受很高興。老師看到學(xué)生所謂違紀(jì),也睜一只眼閉一只眼。一番瘋狂后,我們拖著笨重的行李,高興返家,卻也留下了回憶,帶上了不舍與緬懷的心離開了。畢竟青春前奏可就告一段落了啊!

  致青春,向青春致敬。

致青春作文4

  聽窗外時(shí)緊時(shí)密的雨聲,心中便會(huì)充滿詩(shī)意,我們走過(guò)了十八年的花季雨季,在那淅淅瀝瀝中已褪去了原本的稚氣,也在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴中多了些許成熟......

  青春如輕柔的風(fēng),在我的掌心奏著潺潺的樂(lè)聲,每一個(gè)音符,每一個(gè)曲調(diào)漸漸落入了這成長(zhǎng)的大湖中,一個(gè)接著一個(gè),暈開了一圈圈漣漪,也暈開了一個(gè)個(gè)結(jié)局。

  小時(shí),我們?cè)谔煅暮=牵却寥烂妊,等待著長(zhǎng)大后的感受,可真的長(zhǎng)大了卻又無(wú)比懷念那逝去的青春,人總是矛盾的。矛盾的我們,矛盾的生活在這個(gè)矛盾的世界。春天與青春仿佛是同一個(gè)寄主體內(nèi)的兩個(gè)靈魂,他們是那么相像。清清脆脆的春天,樹葉在風(fēng)里唱著歌,一陣春雷過(guò)后,所有的樹木又都欣欣向榮。東窗外,風(fēng)景在流動(dòng)。教室內(nèi),粉筆與黑板一次又一次的邂逅,雖無(wú)法永遠(yuǎn)被彼此記憶,但卻被我們篆刻在腦海里。皎白的燈光,清脆的鈴聲,還有那個(gè)同桌的你。因此相攜的手忘不了感動(dòng),因?yàn)槲覀兌际悄贻p的同路人。我此時(shí)無(wú)法停止筆尖的思念,就像無(wú)法停止這春天的雨。

  的確青春一經(jīng)典當(dāng),便再也贖不回,時(shí)間就像小溪,一路丁當(dāng)著,走了過(guò)去,還有三四天,我就要對(duì)我的青春說(shuō)再見了,因?yàn)槲覍⒉饺胧藲q的殿堂。我努力抓緊這僅有的幾天,在這僅剩下幾天可以被任性的`日子里;在這吃飯?zhí)羰扯鵁o(wú)所顧忌的日子里;這這對(duì)家庭對(duì)社會(huì)盡情索取的日子里;在這......

  摘下一片樹葉,去聆聽一片森林的呼吸,讓我們?cè)陉?yáng)光的琴鍵上跑過(guò)去,奏出歡快的樂(lè)聲;蛟S今后只能有交響樂(lè)來(lái)代替那小調(diào),但我們?nèi)杂涀≈灰坨R保持年輕心就不會(huì)荒蕪。今后的生活,無(wú)論責(zé)任多么重大,無(wú)論負(fù)擔(dān)多么沉重,都要扛起來(lái),只要不放棄總會(huì)有人在你的黑暗中劃出點(diǎn)點(diǎn)星光,讓你循著微光前行。

  青春,人生正最美好的一段時(shí)光,一生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折處,讓我們留戀又不得不向前走去,伴隨著歲月的浮華,伴隨著人生的喧囂,我們會(huì)一天天長(zhǎng)大,也終會(huì)一天天老去。

  楊柳又綠了江南,微微熏香的水汽彌漫,信手抓住一把柳絮,我又把它吹散,吹向我的人生,也致于我最愛的青春。

致青春作文5

  說(shuō)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、恨過(guò),我的童年你慢慢走過(guò)我的生命……

  ——題記

  多年前的某一天我們,我們踏上了求學(xué)之路,有人說(shuō)這是一條“不歸路”,也就是這一條路,我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的“青春路”。這是一條,美麗的路。因?yàn)椋@條路上有我們最美麗的回憶,當(dāng)初我們的笑容、我們的容顏,我們懵懂的開始。

  “哈哈,又是你輸了,不要忘記了一星期的飯錢!”很少再聽到這樣青澀的可愛的話語(yǔ),因?yàn),現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)笑,但是這種笑是真正意義上的笑?答案是否定的,現(xiàn)在屬于我們的笑——嘲諷、合拍。

  “嗚嗚,考試又栽了跟頭。”走過(guò)那曾經(jīng)的母校,長(zhǎng)凳上一個(gè)女生手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷,七十分,兩個(gè)紅字赫赫地寫在試卷上。很少在聽到這樣意義上的哭聲,因?yàn),現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)哭,但是這種哭何嘗再為成績(jī)哭過(guò)?答案是否定的,現(xiàn)在屬于我們的哭——假愛情、假面具。

  “同學(xué),你好,可以交個(gè)朋友嗎?”翻開記憶中那富有詩(shī)意的一頁(yè)泛黃的記憶——背上自己喜歡的米奇米妮書包,掛上屬于自己的笑容,跨過(guò)學(xué)校大門,曾經(jīng),同學(xué)之間朋友是最永恒的話題。但是,現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粨碛兴^的友誼,但是這并不是真正意義上的友誼。現(xiàn)在我們所謂的友誼——秘密是之間的一層紗、虛情假意。

  回憶著多年前的生活,有累——學(xué)習(xí)累,那時(shí)候我們只會(huì)學(xué)習(xí);有哭,那時(shí)候,朋友之間是真的;有笑——我們會(huì)說(shuō):“我成功了”,F(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的生活,很充實(shí),那是因?yàn)槲覀儞碛懈嗟?充實(shí)時(shí)間的東西,但是,當(dāng)年的那種純真、快樂(lè)、友情,在現(xiàn)在有的得到了升華,因?yàn),在某一刻,我們找到了屬于自己的那一份友情,只不過(guò),無(wú)論如何也逃不過(guò)謊言,這個(gè)可惡又可親的東西,有的人因?yàn)樗ヒ磺,也?huì)因?yàn)樗业轿镔|(zhì)上的滿意。但是,更多的是,我們失去了從前真正的快樂(lè)……

  秒針、分針、時(shí)針,我的快樂(lè),我的淚水,我的童年,你——在哪里?

  我終將失去你,這里,我提筆與我的童年告別——親愛的童年,對(duì)不起,上帝給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我關(guān)掉一扇門,打開另一扇門,我選擇與你告別,我打開了一扇叫做青春的大門。

  ——致我們終將逝去的童年。

致青春作文6

  青春,是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢(mèng)想的感動(dòng),追逐未來(lái)的刺激。追逐愛,追逐著自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經(jīng)去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。

  總是一晃而過(guò)的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春,騎著單車呼嘯而過(guò),不管路人異樣的眼光和他人的評(píng)論。也許,這就是青春,驕傲,張揚(yáng)。

  匆匆二十載,就這樣悄無(wú)聲息,被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口,過(guò)往歲月的剪影,也被我們迫不及待的扔在過(guò)去。只留幾張舊照片,在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己,在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過(guò)往。

  誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)美好未來(lái)的完美勾勒?誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)“執(zhí)子之手,與子偕老”的'無(wú)限憧憬?誰(shuí)不曾有過(guò)“得一知己,今生足矣”的執(zhí)著追尋?誰(shuí)不曾有過(guò)那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機(jī)。

  青春,就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,才回過(guò)頭看,一切才有了意義。愛過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄于風(fēng)中,化于無(wú)痕,想起是誰(shuí)給了我們一剎那寵愛,卻讓我們用一輩子送他離開……在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,咖啡色的夕陽(yáng),薄荷味的笑,年輕的臉龐,溫暖的笑容和背影……

  歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶,過(guò)往的人和事仿佛一直站在河對(duì)岸,站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事,在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時(shí)間的長(zhǎng)河,就這樣,永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。

  青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書,含著淚,我一讀再讀,翻開那發(fā)黃的扉頁(yè),早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著我走過(guò)以后的歲月。沒(méi)有開始沒(méi)有結(jié)局,卻讓每個(gè)人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒(méi)有散場(chǎng),更不會(huì)落幕。

致青春作文7

  青春是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭地悲壯;青春是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落。

  ——題記

  席慕容說(shuō):青春是一本太倉(cāng)促的書。而我認(rèn)為,青春是一場(chǎng)太吝嗇的煙花,曇花一現(xiàn)便匆匆隕落。青春,是我們回不去的永遠(yuǎn)。

  在那些青春的日子里,總是習(xí)慣了慢悠悠地走進(jìn)人山人海的餐廳,在擠過(guò)了一堆左顧右盼排隊(duì)等待的人們,目光定格在那幾個(gè)熟悉的身影上,輕聲慢步地來(lái)到他們面前,懶洋洋地插入那幾個(gè)人中間,再厚臉皮地說(shuō)一句:“呦,好巧呀!同學(xué)!毕乱幻耄瑤讉(gè)拳頭不約而同地落在了你身上,你便會(huì)理所當(dāng)然的回?fù)簟E抨?duì)的時(shí)候,總是會(huì)上演著如出一轍的武打片,在我們回不去的青春里,留下了永遠(yuǎn)的回憶,回憶青春里的你我,單純、犯二,回憶青春里的故事,青澀、美好。

  在那些青春的日子里,情竇初開的年齡,心里總會(huì)藏著一個(gè)暗戀的對(duì)象,每天關(guān)注他的'動(dòng)態(tài),卻不敢在他的留言板上踩上一條,每天期盼著他的qq頭像跳動(dòng),卻不敢主動(dòng)和他聊上一句,看到他和別的女生有說(shuō)有笑,心里卻在默默地問(wèn)候那個(gè)女生的祖宗十八代。聽他喜歡的歌,做他喜歡的事。那段自導(dǎo)自演的愛情故事,卻在最快樂(lè)的時(shí)候驟然離開。中途沒(méi)有爭(zhēng)吵、沒(méi)有冷戰(zhàn),沒(méi)有給他機(jī)會(huì)緩沖,讓熱情消散。如同一首歌,唱到了最酣暢處,戛然而止,在我們回不去的青春里,熠熠閃光。

  在那些青春的日子里,也曾有過(guò)眼淚的決堤。夏天里的一場(chǎng)“水仗”,打在了那個(gè)心情不好的人身上,差點(diǎn)澆滅了那段日積月累經(jīng)營(yíng)起來(lái)的友情,當(dāng)他用那種惡狠狠地眼神盯著我的時(shí)候,那些所有美好的過(guò)往一瞬間魂飛魄散,留下的只有最后一幕那個(gè)寫滿陌生、兇神惡煞的面孔。心里的委屈幻成了淚水,一滴一滴,直至決堤。青春是允許犯錯(cuò)誤的,青春沒(méi)有那么刻骨銘心的仇恨,在冷戰(zhàn)了一段時(shí)間后,不知道是誰(shuí)先開口的一句對(duì)不起,所有的過(guò)與錯(cuò)便渙然冰釋了,在我們回不去的青春里,上演了一段同等重要的小插曲。

  我們找尋著重走青春的路途,卻迷失在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)寫滿青春的路口。那個(gè)桀驁不馴的少年再也不敢狂傲地唱著“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線!敝钡胶髞(lái),在緊緊地抓著青春的尾巴時(shí),才恍然明白,正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它消耗殆盡后,再回過(guò)頭來(lái)看,一切才有了意義。愛過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。

致青春作文8

  無(wú)論結(jié)果怎樣,我要你記住我幸福的模樣。清晨與午間的陽(yáng)光安懶,暖暖的撒在身上,一切有關(guān)于幸福的你,請(qǐng)向我靠近。明媚暖陽(yáng)如你,勾勒筆尖此時(shí)最純的情緒。夢(mèng)里,我偷看了你那多情的畫筆,眼簾,映下的是慢慢的呼吸如糜。放下靜謐的身影,于你,幸福竟是來(lái)的如此措手不及。

  我隔岸,看著濃烈的煙火,想起那個(gè)曾經(jīng)的自己,如今,香消玉殞。彼時(shí),花開不敗,清香撲鼻,我喜歡,你亦愛的唯恐不及。如果有一天,我背著行囊離開了你的視線,不必訝異,或許是幸福把我逼得太緊,以至于要偷偷的去呼吸新鮮空氣。我問(wèn)你,是否喜歡字馨,你的回答亦是歡喜,而我,也抑制不住內(nèi)心身處的小小竊喜,不告訴你,這是我一個(gè)人的小秘密。這個(gè)淡淡的字眼,讓我想不如就此來(lái)一場(chǎng)皆大歡喜。

  那年,不懂事的年紀(jì),遇見懵懂的你,本應(yīng)錯(cuò)過(guò),偏偏在來(lái)回的途中與你擁撞的生疼,自此,不能忘記。抬起頭,眼睛里望著天花板上的紋理,心里卻在撫摸你眉目間清秀的痕跡。是時(shí)光匆匆,倉(cāng)促地安排了一場(chǎng)盛世相遇與流離,抑或是,歲月嫉妒催人老,急忙的定格了你我的青春筆記。你是否還能憶起星光下那點(diǎn)紅暈的面頰,是否還記得那個(gè)喜歡嬉笑的你,是否在閑暇時(shí)分還會(huì)暗暗想起那個(gè)被幸福遺失過(guò)后復(fù)得的.你。此時(shí),天已明。

  你不必多想,我想我喜歡你,這是我自己的事,與你無(wú)關(guān)。我僅記得那個(gè)閃爍不定的眼眸,看后,讓人難以企及。我想深深觸摸進(jìn)你的心里,可是我發(fā)覺(jué)自己無(wú)論怎樣努力,口中卻還是殘留說(shuō)不出道不明的情意。在這座南方小城相遇,迤邐的山光水色撩人,綿延著無(wú)盡的情趣,不禁想按下快門,沉淀這一刻的驚喜,定格這永恒的絢麗。總是貪婪地呼吸著你身邊的哀樂(lè)與悲喜,卻忘記問(wèn)這樣的生活你過(guò)得快不快樂(lè)?明明很喜歡,卻不知道你要的安全感,看著你悲傷到無(wú)法呼吸,而我內(nèi)心猙獰,卻無(wú)所去從?床煌高是看不懂,那些濕了眼眶的液體,個(gè)個(gè)都流的那么揪心,是我的不在意,還是你的失言不語(yǔ),此刻,似乎已經(jīng)不想去問(wèn)清。眼前人還在,耳邊話依然清晰,此時(shí),只想告訴你,我喜歡你,只想告訴你,無(wú)論時(shí)過(guò)境遷,無(wú)論滄海桑田,我都像喜歡自己一樣喜歡你。

致青春作文9

  驀然回首,童年成了美好的回憶。我們這群天真活潑的孩童,已變?yōu)榱顺瘹馀畈幕旧倌。我們站在成長(zhǎng)的十字路口,迷茫、彷徨,對(duì)于前面未知的人生,我們會(huì)興奮、惶恐。在這美妙的年華,讓我們用激情,用執(zhí)著,抒寫青春,擁抱青春,做自己的主人。

  我們年輕,我們擁有青春的活力與激情,我們敢闖敢做,敢言敢當(dāng),有著各式各樣的夢(mèng)想。我向往作家,欣賞那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且執(zhí)著追求的人。我勵(lì)志要成為一名作家,不管遇到再大的挫折,用筆描繪一切。我又曾經(jīng)崇拜英姿颯爽的軍人,身著軍裝,腰束武裝帶,手持沖鋒qiāng,挺立崗位上。為國(guó)奉獻(xiàn),多么威武!后來(lái),我沉迷于冒險(xiǎn)者,獨(dú)自一人四處漂泊,沒(méi)有拘束,自由自在,去不為人知的地方探索。青春是夢(mèng)想前行的動(dòng)力,坐上青春的羽翼,盡情的.享受美麗的碧海藍(lán)天,再大的風(fēng)浪也阻擋不了青春的腳步,我們追夢(mèng)的前行。

  初中的校園生活,讓我學(xué)會(huì)許多。讓我不再因?yàn)殡u毛蒜皮的小事大吵大鬧,不再沉迷于那虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界,不再被縹緲的童話故事所迷惑……挫折、困難、分歧、失敗,再?zèng)]有什么能將我打到,我會(huì)堅(jiān)持我的選擇,毫不猶豫的走下去。慢慢地,我變得成熟,變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了用自己的一切把握青春。

  我曾在一本書看到過(guò)“青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是風(fēng),來(lái)的倉(cāng)促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情的飄走;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會(huì)成功!庇掠诎盐涨啻旱奈覀,敢于追逐夢(mèng)想的我們,青春必定無(wú)悔!

  我站在窗邊,漫天紅霞正在一點(diǎn)點(diǎn)褪去絢爛的華衣,歸于日落,又是新的一天。沒(méi)有人知道,明天會(huì)是怎樣,我們勇敢地向前走,把握好青春每一步,跌倒了再爬起來(lái),向著陽(yáng)光奔跑,在陽(yáng)光下找到真正的自我,于樂(lè)觀中積極進(jìn)取,于開朗中努力奮斗,于善良堅(jiān)強(qiáng)中快樂(lè)生活……朋友們,年輕是一首歌,我們應(yīng)該是用自己的旋律去譜寫最美麗的旋律。好好去把握那些青春飛揚(yáng)的日子吧。

致青春作文10

  青春是什么?

  青春,是一杯醇香的清茶,常品不膩。

  青春,是一杯非嘗不可的美酒,也許會(huì)爛醉如泥,但,那又怎樣,至少曾經(jīng)笑過(guò)。

  青春,是一本泛著淡淡書香的名著,百讀不厭,愛不釋手。

  青春,是一支旋律跌宕起伏的贊歌,永不言敗。

  青春,是一段頭可破,血可流,不可不義氣的彪悍之事。

  青春,是一段激情燃燒的歲月。

  青春,是一段魅力四射的'時(shí)光。

  青春,說(shuō)做就做,說(shuō)走就走。

  然而,青春短暫,終將會(huì)如過(guò)眼云煙,消失盡去。

  青春時(shí),誰(shuí)沒(méi)有一段叛逆的日子?

  記得小時(shí)候,似乎已經(jīng)習(xí)慣了把什么事都藏在心底,受了委屈只是忍著,偷偷告訴自己會(huì)過(guò)去的,到了上三年級(jí)時(shí),我去了景山,一所私立學(xué)校,小學(xué)時(shí)一個(gè)星期不回家對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的難以忍受,恨不得自己長(zhǎng)了一雙翅膀趕快飛回家;希望媽媽能夠帶我一起去逛街?墒乾F(xiàn)在,仍然在景山上學(xué),回家的欲望卻越來(lái)越少,有時(shí)甚至希望永遠(yuǎn)都窩在宿舍里頭,因?yàn)槟抢镉袦嘏,有我最好的朋友,有時(shí)不時(shí)響起的歡笑聲。教室里也是溫馨的,大家會(huì)為了作業(yè)上的某一個(gè)答案不統(tǒng)一而針鋒相對(duì),伶牙俐齒得可以去當(dāng)辯手,有時(shí)會(huì)為了某個(gè)同學(xué)的一句俏皮話哄堂大笑,在那里,每個(gè)人都不必偽裝,每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人的情緒都可以從臉上看出來(lái),不用費(fèi)盡心思去猜,F(xiàn)在,為了陪同學(xué)一起過(guò)生日,可以讓媽媽和朋友一起逛,可以讓爸爸不辭勞苦滿足我的一切要求。曾幾何時(shí),我和爸爸媽媽大吵大鬧,只是因?yàn)樗麄兘o我買的衣服不合我意,只是因?yàn)榈貌坏嚼斫,只是因(yàn)樗麄冋f(shuō)了我?guī)拙洹J潞筮不知道悔改,直到沉淀了一段時(shí)間過(guò)后理智才慢慢回籠,想說(shuō)對(duì)不起,卻又硬生生的憋了回去,而父母早已像個(gè)沒(méi)事人一樣,依舊談笑風(fēng)生,我不知他們的心因?yàn)槲冶粴埲痰赜玫陡盍藷o(wú)數(shù)次,明明心還在滴血,卻不忍對(duì)我說(shuō)一句重話,不愿?jìng)ξ。我何嘗不愛他們,可是我似乎對(duì)他們沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾次“我愛你”,五根手指頭數(shù)了還有剩,可能我已習(xí)慣了關(guān)閉自己的的心門,但我的心里一直存在著這樣一句話:爸爸,媽媽,我愛你們!請(qǐng)?jiān)徫疫^(guò)去的任性妄為,我會(huì)努力成為你們的乖女兒。

  叛逆過(guò)去了,剩下的只有愛。

  趁著青春還在,趁著遙遠(yuǎn)的未來(lái)還沒(méi)來(lái);趁著我們都還有熱烈的愛,趁著夢(mèng)想之花還沒(méi)有盡情的開。張開雙手,擁抱未來(lái),別讓自己的青春留下遺憾。

致青春作文11

  流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一顆倔強(qiáng)的曇花種子,明知道綻放,只是那一瞬間的美麗也要執(zhí)著沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),義無(wú)反顧。

  當(dāng)生活的車輪碾過(guò)記憶,留下歲月的吻痕時(shí)才知道生活如同大浪淘沙,淘走了,昔日友人的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛,留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對(duì)未來(lái)的期盼。

  突然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了沒(méi)有了童年的天真,丟了純真的快樂(lè),沒(méi)有了曾經(jīng)的快樂(lè)和執(zhí)著有的時(shí)候自己默默的發(fā)呆,發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己,對(duì)身邊的朋友不想說(shuō)任何話,只能選擇逃避,每天做著自己不曾想過(guò)的事每天都會(huì)問(wèn)自己到底是不是自己想要做的呢?

  有的時(shí)候,突然想逃避生活,逃避這一切,因?yàn)橛械臅r(shí)候我自己想哭都哭不出來(lái),我感覺(jué)自己就一無(wú)所依已經(jīng)被世界所拋棄一樣,我永遠(yuǎn)都會(huì)感覺(jué)到孤單,聽到一首歌,就會(huì)想起一個(gè)人,一件事情!這一切已經(jīng)說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,每次QQ上的說(shuō)說(shuō)都寫著自己的未來(lái),也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言色彩,但有著自己的靈感和對(duì)未來(lái)人生的啟迪。我們一起惆悵著未來(lái),規(guī)劃著人生,我們互相描繪新的青春,從那時(shí)起,擦去了昨日的足跡,點(diǎn)亮了新的青春,每時(shí)討論都離不開青春,人生,乃至未來(lái)的渴望。

  我們每個(gè)人都是理想派,爭(zhēng)做最好的自己,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)總是充滿矛盾和許許多多的不公平,可是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們只是一個(gè)普通人,我們要接受現(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,沒(méi)有金錢就沒(méi)有朋友,無(wú)情月光,給予我們無(wú)盡的傷悲,無(wú)論失敗多少回,我多少次流眼淚,現(xiàn)實(shí)生活中我們就是這樣狼狽不堪。

  人生就像流星一樣,為夢(mèng)想照亮過(guò)短暫的旅途,是平靜還是狂風(fēng)暴雨,由自己做決定。

  我長(zhǎng)大了,每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候會(huì)對(duì)自己說(shuō)你曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,而你現(xiàn)在怎能選擇趴下?從昨天走到今天只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  漸漸的我少了些沖動(dòng)而學(xué)會(huì)了對(duì)每個(gè)人的婉轉(zhuǎn),這也許就是老人嘴里說(shuō)的人生。

  每個(gè)人都不可能十全十美,但我們會(huì)正做到十全十美,每當(dāng)我做錯(cuò)了某件事情往往總會(huì)迎來(lái)藐視的.目光,但又有何妨呢?活出自己的精彩,未必在意他人搪塞的目光,現(xiàn)在也許你看到某個(gè)人不順眼可以去叫幾個(gè)兄弟打他一頓,而未來(lái),你走進(jìn)了工作崗位即使和同事吵再多的嘴,你也只能選擇了“忍”。

  因此青春荏苒了時(shí)光的車輪,荏苒了歲月的蹉跎,荏苒了一切……

  朋友們!珍惜你現(xiàn)在擁有的青春歲月,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,給青春一個(gè)完美的結(jié)局,將她最美的日子獻(xiàn)給青春,不要再?gòu)挠字赡泻⒆兂沙墒斓哪腥酥畷r(shí)再去回頭,重拾青春,把握現(xiàn)在的每天每夜,將自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó),讓青春充滿活力,充滿朝陽(yáng)。

  青春無(wú)限極,大愛共傳遞。

致青春作文12

  純藍(lán)色的天空唱著童年的歌

  蟬的叫聲在靜靜伴奏

  在不知不覺(jué)中我們都已成熟。

  望著初三學(xué)哥學(xué)姐們的離去,你的心中是否產(chǎn)生了自己的想法?也許,你會(huì)很高興,因?yàn)槊髂甑奈覀円蚕袼麄円粯樱@得了自由;也許你會(huì)面無(wú)表情,認(rèn)為沒(méi)有什么大不了;但,你們知道我心里是怎樣想的嗎?

  是,我們明年是畢業(yè)了,不用再看到老師那一張張令我們厭煩學(xué)校的臉,可是,你們是否想過(guò),明年的今天我們將何去何從?

  親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處了兩年,彼此難免產(chǎn)生了感情,有了一種依賴感,到明年的這時(shí),你們還會(huì)開心的起來(lái)嗎?我們面對(duì)的是各種的抉擇。現(xiàn)在的我們,認(rèn)為沒(méi)有什么大不了,明年不就是初中畢業(yè)了嗎,提前與自己要好的朋友一起約定要考上同一所高中,讓友誼繼續(xù)維持下去。殊不知,現(xiàn)實(shí)是殘酷的`,并不是你心里所想現(xiàn)實(shí)就是什么樣的,也許你會(huì)考上與朋友不同的高中,那是的你就是最孤單,最寂寞的。對(duì),我們以后還會(huì)交許多的朋友,可是,我想說(shuō):只有初中的友誼才是最真摯,最長(zhǎng)久,最難忘的。難道不是嗎?

  命運(yùn)埋下了伏筆

  早已預(yù)設(shè)了默契

  渺小的我們無(wú)能為力

  這條路走到這里

  不能再遠(yuǎn)去。

  在三班生活的一點(diǎn)一滴我都牢牢記在心里,那在學(xué)校,在班級(jí)的快樂(lè)時(shí)光都讓我難以忘懷。

  三班的同學(xué)更讓我難忘。每天教室里都充滿了生機(jī),到處都能看到同學(xué)們最開心,最瘋癲的一面。這就是我們最獨(dú)特的青春!我發(fā)現(xiàn),我們真的很偉大,我們可以笑的讓全世界都無(wú)奈,哭的讓全世界都揪心,瘋到全世界都崩潰。

  班級(jí)里總有那么幾個(gè)特別愛出風(fēng)頭,總有那么幾個(gè)默默無(wú)聞,一言不發(fā),總有那么幾個(gè),一下課就咋咋呼呼,激動(dòng)得狠,總有那么幾個(gè)總是能受同學(xué)們的歡迎。我只能說(shuō)一句:三班的人,絕不是一般的人。

  實(shí)驗(yàn)初三,三班走起!立起我們的航標(biāo),鼓起精神,架起希望的小船,讓我們向初三進(jìn)軍!

  親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜彼此,繼續(xù)續(xù)寫屬于我們的美好童話,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)屬于我們的約定;繼續(xù)執(zhí)行我們的美好誓言。

  因?yàn)橛辛宋覀,生活才充滿了生機(jī);因?yàn)橛辛宋覀儯畈懦錆M了歡笑。讓我們手牽著手,走進(jìn)更美好的未來(lái),讓我們終將逝去的青春不再無(wú)悔!

致青春作文13

  青春是什么?青春是一道炫目的風(fēng)景,年輕的臉龐上灑滿了溫暖的陽(yáng)光,炯炯的雙眼中流動(dòng)著希望的光芒,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿蘊(yùn)含著無(wú)限的能量;青春是一次執(zhí)著的追求,帶著對(duì)未來(lái)的向往,高呼著:向遠(yuǎn)方;青春還是一本沒(méi)時(shí)間去細(xì)細(xì)品味的書,僅僅在匆忙間草草翻閱,就被遺忘在時(shí)間的某個(gè)角落,等再想用心去體會(huì)的時(shí)候,卻會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn),它早已被鍍上層層陰影,再也無(wú)處尋覓了。

  我們正值生命中的`大好年華,我們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著自己的青春。閑暇時(shí),女生聚在一起,討論著那些令父母感到不屑一顧的偶像明星,我們拿他們當(dāng)信仰,而大人們卻對(duì)此嗤之以鼻?尚Φ氖,他們?cè)?jīng)也是被他們自己嗤之以鼻中的一份子。男生們,嘲笑女生膚淺,自己卻游戲成癡,做題時(shí)還不忘在草稿紙上寫下想要的游戲裝備,盤算著怎樣得到它。大人們總是無(wú)法理解我們的偏執(zhí)與瘋狂?墒钦l(shuí)讓時(shí)間這么吝嗇,只給了我們這么短暫的青春呢?就像歌中唱的:如果再不瘋狂我們就老了。青春,是我們?nèi)松募局凶钋酀拇禾欤谶@個(gè)懵懂的季節(jié),總有一些人一些事經(jīng)過(guò)我們身旁,于是我們才有了這么多的記憶,這么多的遺憾,曾經(jīng),我們一起對(duì)未來(lái)喊出的美好口號(hào),與那些對(duì)著流星許下的小小誓言,都將被留在記憶中,充當(dāng)著生活美麗的布景,沒(méi)有誰(shuí)再為了它去追逐,去等待。還有那些心中曾放不下的小秘密,也將隨著歲月的浪潮,淹沒(méi)在記憶的海中,變成失落的古跡,漸漸被我們遺忘。

  青春,不過(guò)是一場(chǎng)孤獨(dú)的狂歡。但是,青春是不朽的。它終會(huì)逝去,卻遠(yuǎn)未逝去。它就像我們身邊一本總也讀不完的書,像我們身上流也流不完的血。它讓我們有了脊椎,有了思想,有了人格,它一直在給予我們溫暖與力量。記憶隨青春走了一路,經(jīng)歷的憂傷和快樂(lè)早已浸入了成長(zhǎng)之樹的年輪中,就像命運(yùn)的掌紋,揮之不去。我們不想長(zhǎng)大的心情還遠(yuǎn)未老去,我們還會(huì)高唱著走調(diào)的流行歌,走在凌晨的街道上;我們也許還會(huì)翹掉一下午的課,只為仰躺在草地上看云。但終有一天,我們會(huì)與青春告別。它被時(shí)間逐漸風(fēng)干,化為了瞬間的永恒。隔著數(shù)不盡的時(shí)光,我們的青春仿佛從未離開。歲月靜好。

致青春作文14

  青春,是人生中最重要的階段。古往今來(lái),留下許多暢談青春的作品,多是些青春已逝的過(guò)來(lái)人寫的,歌頌青春的美好,強(qiáng)調(diào)青春的重要,對(duì)年輕人提出殷切的期望。對(duì)此,我也想談?wù)勛约旱娜c(diǎn)認(rèn)識(shí),送給青春期的朋友。

  一要志存高遠(yuǎn)。青春是做夢(mèng)的季節(jié),立志的季節(jié)。志向并不是越大越好,因?yàn)檫@個(gè)世界上成名成家的畢竟是少數(shù),還是普通人多。不切實(shí)際的遠(yuǎn)大志向好像肥皂泡一樣很容易破滅。志存高遠(yuǎn)指的是境界的高和時(shí)間的遠(yuǎn)。境界的高低是從道德品質(zhì)上說(shuō)的。我們的志向一定要建立在奮斗、奉獻(xiàn)和提高自身素質(zhì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的境界上,而不是靠好逸惡勞投機(jī)鉆營(yíng)損人利己損公肥私獲得自己的利益。時(shí)間的遠(yuǎn)是指從一輩子的發(fā)展著眼立志,前一個(gè)階段的志向作為后一階段志向的基礎(chǔ),從而放長(zhǎng)線釣大魚,經(jīng)營(yíng)好自己的人生,而不是鼠目寸光,只看眼前一點(diǎn)的范圍,患得患失得過(guò)且過(guò)怨天尤人虛度時(shí)光。志向的高遠(yuǎn)保證我們?nèi)松_的方向和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

  二要腳踏實(shí)地,積極面對(duì)。志向總是高于現(xiàn)實(shí)的,需要長(zhǎng)期的奮斗才能實(shí)現(xiàn)。就像蓋一座宮殿,宮殿越壯麗豪華,越需要長(zhǎng)期艱苦的奮斗。在這個(gè)過(guò)程中,我們得時(shí)刻想著給自己加油助威,跟內(nèi)心深處的懶惰、懦弱、僥幸、任性作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),尤其是遇到這樣那樣困難的時(shí)候,更得執(zhí)著如一積極面對(duì),用自己的耐心恒心克服困難,向心中的目標(biāo)奮進(jìn)。點(diǎn)滴地積累,深入地體驗(yàn),獨(dú)立地思考,不斷的鍛煉身體和膽識(shí),磨練自己的心智,不斷地超越原來(lái)的高度,才能達(dá)到光輝的'頂點(diǎn)。

  三要獨(dú)立思考,明辨是非,不能盲從或者盲不從。跟其他動(dòng)物相比,人作為萬(wàn)物之靈最大的優(yōu)勢(shì)就是有更強(qiáng)的思維能力。父母師長(zhǎng)的話,親朋好友的話,古今中外圣賢的話,聽起來(lái)往往都有理有據(jù),但你千萬(wàn)別照單全收,或者一律不信。照單全收會(huì)讓你在許多互相抵觸的說(shuō)法中無(wú)所適從迷失自我,一率不信你又會(huì)遺憾地失去前人的經(jīng)驗(yàn)遺產(chǎn),自我摸索會(huì)走好些彎路。其實(shí)答案只能到心中去找,在廣泛占有的基礎(chǔ)上,通過(guò)比較鑒別選擇更適合自己的東西和更能促進(jìn)自己發(fā)展的觀點(diǎn)和做法。

  “不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”年輕的朋友,多借鑒些間接經(jīng)驗(yàn)放眼未來(lái)吧,千萬(wàn)把握好自己的青春,在乎該在乎的,腳踏實(shí)地奮斗,思考,提高,向著高遠(yuǎn)的志向,執(zhí)著追求吧!

致青春作文15

  難道人一出生就是注定平凡的嗎?

  注定會(huì)有平凡的時(shí)候,但絕不會(huì)永遠(yuǎn)平凡。

  那我什么時(shí)候才能不那么普通,能變的偉大呢?

  事在人為,兒子。

  我在過(guò)去這樣問(wèn)過(guò)父親,那時(shí)的我崇拜著英雄,每天寫完作業(yè)就會(huì)去樓下的院子,那時(shí)的大院還很熱鬧,有很多玩伴聚集在花壇的老樹下,玩著貓捉老鼠的游戲。有時(shí)會(huì)有些小糾紛,但隨著游戲的進(jìn)行,一切問(wèn)題都迎刃而解了。

  時(shí)間一分一秒的.過(guò)去,春夏秋冬,一年又一年。

  童年的玩伴只剩寥寥數(shù)人,見了面也不會(huì)笑,只能探討對(duì)方的學(xué)習(xí),并不是因?yàn)樗麄冇卸鄲蹖W(xué)習(xí),而是因?yàn)樗麄內(nèi)绻麑W(xué)習(xí)成績(jī)好,就看不見父母的愁容,就能讓父母高興。

  他們都是好孩子,他們成績(jī)很好,平平淡淡說(shuō)出來(lái)的都是高分,他們的父母滿面紅光,走出去都很有面子。

  我眼睜睜的看著對(duì)面,又看了看自己的父母,他們也很平靜,平靜中似乎帶著悲傷。我膽怯的不敢直視他們,并不是因?yàn)樗麄儠?huì)責(zé)備我,而是因?yàn)槲也蝗绦囊姷剿麄儽瘋囊幻妗?/p>

  我是個(gè)孝子,因?yàn)槲液芟胱尭改父吲d的做事,能不為我而分神。

  我是個(gè)逆子,因?yàn)槲液苌僮屗麄兏吲d,他們對(duì)我的期望不能達(dá)成。

  我一直這樣想,就這樣消沉了著:他們明明很傷心,卻要強(qiáng)顏歡笑。

  那一天,看著早晨噴薄欲出的朝陽(yáng),它是那樣朝氣蓬勃,是那樣充滿勇氣,是那樣飽含不屈的力量!

  我突然覺(jué)得,我不能再消沉下去了,我也應(yīng)像那太陽(yáng),去追逐屬于我的日出!

  行動(dòng)是勝利的根本,我抹去了失敗的悲傷,請(qǐng)求叔叔報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班,并不因?yàn)楦改覆辉敢鈭?bào),而是我不忍心再讓他們承受更多,就這樣,我踏上歷時(shí)三分之二個(gè)暑假的學(xué)習(xí)之路。

  一個(gè)新的起點(diǎn),只有我一個(gè)人的起點(diǎn),我只有這一次機(jī)會(huì)。夏日的炎熱不能算做困難,暴雨只能下那么一會(huì),老師越是嚴(yán)厲,我就越應(yīng)該學(xué)好,再多的作業(yè)也不會(huì)令我退縮。用原本應(yīng)該休息的時(shí)間去彌補(bǔ)本來(lái)應(yīng)該努力的日子。本是不應(yīng)出現(xiàn)的情況。

  當(dāng)別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我在干什么呢?當(dāng)別人奮筆疾書時(shí),我又在干什么呢?

  我拷問(wèn)我自己。

  成長(zhǎng)必然艱苦。中途時(shí)我也覺(jué)得過(guò)好累,甚至也有過(guò)退縮。然而過(guò)后想起來(lái),不過(guò)是一點(diǎn)小事,一切只不過(guò)是這流向汪洋大海途中的一塊巖石。到這個(gè)自我加壓的活動(dòng)結(jié)束時(shí),我恍若新生。

  從兒時(shí)想成為英雄的自己,到初入學(xué)堂的孩子,再到叛逆的少年,再到幼稚與成熟之間徘徊的青年。

  一切仿佛只是有某人施了魔法,在老樹下玩鬧的童年時(shí)光,過(guò)了八年,恍如昨日。而我,對(duì)著舊日時(shí)光微笑快樂(lè)與淚水,收獲與成長(zhǎng)——致我美麗的無(wú)悔青春。

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