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【精華】親情的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的親情的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!逼鹣炔⒉焕斫,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開展的“家庭——學(xué);(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)校互動(dòng)教育,在家長與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的`火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。
……
因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
《學(xué)會(huì)感恩》
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?/p>
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……
感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……
感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!
親情的作文 篇2
因?yàn)橛H情,讓生活多了些許溫暖,活得更加自在。因?yàn)橛H情,讓無謂的生活不再單調(diào)。因?yàn)橛H情,讓我們的心靈有所依靠。親情也是一種在別人的幫助中得到愛。
暑假的最后一個(gè)星期,我們一家有一個(gè)大計(jì)劃——野營。當(dāng)天晚上,我怎么也睡不著,或許是太激動(dòng)了,或許是太緊張了,一直在想著野營的場景,不知過了多久,才漸漸睡著……
第二天早晨,六點(diǎn)多就醒了,我們大家精神抖擻的聽爸爸的野營課堂。我們好像是去一層長途旅行一樣。每個(gè)人都背滿了必備品,就浩浩蕩蕩地來到了森林公園。爸爸說,要選好的野營地,必須靠小溪,一進(jìn)森林公園的大門,我和妹妹就不禁歡呼起來,哇!這里好大啊!蒼天的大樹,被微風(fēng)吹得沙沙作響,在這里,是啊,可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,聽見小溪嘩啦啦的流動(dòng)聲,各種和諧的樂曲,匯成一首抑揚(yáng)動(dòng)聽的歌。這里空氣真好,可以聞到花香,草香……
我們選好地方扎好帳篷,時(shí)間已經(jīng)不早了,黃昏已布滿整個(gè)天空,月黑風(fēng)高的晚上終于來臨。皎潔的月亮慢慢升起,我聽見青蛙的叫聲,怕假如晚上有熊,有狼怎么辦?這里真叫人害怕,我和妹妹在帳篷里打冷戰(zhàn),媽媽過來安慰我們,輕輕地拍打著我們的背,媽媽跟我們說,其實(shí)在這些公園里是不會(huì)有熊,狼這些兇猛的動(dòng)物的,你們可以放心的.睡,我在這陪著你們,媽媽說著輕輕的拍打著我們背……
親情,是我們生命中的影響者,是我們生命中的陪伴著,是,對家人不可割舍的情感。每個(gè)人都需要親情,因?yàn)樗o予了我們愛。
親情的作文 篇3
人類都是父母生的,百獸之王老虎當(dāng)然也不例外。可是,一只老虎剛一生下來它的父母就消失不見了,于是,這只小老虎在貓媽媽的撫養(yǎng)下度過了自己美好的童年時(shí)光。
這樣過了很長一段時(shí)間,這只小老虎“花花”已經(jīng)長得非常大了。從它的體型上看大家都認(rèn)為這是一只“怪貓”。勸貓媽媽趕緊把“花花”趕出去。可是,貓媽媽很仁慈舍不得這只小老虎,認(rèn)為它還沒有生存的能力活下去。
于是,貓媽媽教小老虎捕魚、捕食、跑步等各種生存技能。這樣又過了一段時(shí)間,“花花”長得已經(jīng)比貓媽媽高出了幾倍,而且在夜里“花花”睡覺時(shí)發(fā)出的響聲很大,讓人又害怕又煩惱。不久,一個(gè)消息傳進(jìn)了“花花”的耳朵里,它不是貓,而是老虎。
“什么?”“花花”不相信地?fù)u了搖頭說:“老虎是百獸之王,誰都怕它們,我雖然寵大,但卻沒有它們高大威武呀”!就這樣,那個(gè)告密者天天來找小老虎,告訴小老虎它是虎而不是貓。終于有一天,“花花”在湖里捕魚時(shí)看到自己頭上有一個(gè)不清楚地“王”字。這不正是老虎的標(biāo)志嗎?
“花花”頭上的“王”字越來越清晰,大家都不愿意跟它玩兒。“花花”跑到貓媽媽身邊問道:“媽媽我是老虎嗎”?這一問讓貓媽媽愣住了,隨后又嘆了一口氣,說出了事情的真相!盎ɑā甭犃艘院髳瀽灢粯返刈叱隽伺P室。
從此,一只強(qiáng)壯的'老虎出現(xiàn)在了森林里,它只要一吼,樹會(huì)枯萎、花會(huì)凋謝、動(dòng)物會(huì)驚心動(dòng)魄。那只老虎就是“花花”!盎ɑā睆纳值狡皆匠鞘姓冶榱嗣恳淮缤恋,都沒有媽媽的足跡。
這天,“花花”在離城里不遠(yuǎn)的地方休息,看到了一只母老虎正在被迫做著艱苦地表演。當(dāng)它們互相看到對方時(shí),“花花”看到了那只母老虎的眼神充滿了絕望和慈祥。媽像在說:“救救我”!
“花花”想起了自己的母親,它很可能就是這樣被折磨的,于是它大叫一聲撲了上去,把所有的人都趕走了,救出了那只老母。經(jīng)過對話“花花”發(fā)現(xiàn)眼前的這只母老虎正是自己的母親。
雖然找到了親生母親,但是“花花”還是沒有忘記對自己有養(yǎng)育之恩的貓媽媽。
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