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親情作文

親情作文

時間:2024-09-13 09:56:24 親情作文 我要投稿

親情作文(匯總6篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的親情作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

親情作文(匯總6篇)

親情作文 篇1

  親情是什么呢?爸爸說,親情是唯一一種永恒不變的感情,我有點似懂非懂。但對于親情,我還是有一點感悟的。

  姑姑和姑父在楊凌,離我們雖然不是很遠,可我們還是難得一見。姑姑經(jīng)常打電話給爺爺,她愛爺爺,一如爺爺愛她。小時候,她懂事,聽話,乖巧,孝順,也是家里最小的,所以也也最疼她。如今,她長大了,爺爺也老了?墒撬是很乖,很孝順,比起她的哥哥姐姐,他還是最小的,再加上她還沒有穩(wěn)定的生活,所以爺爺依舊很疼她。

  記得那次因為奶奶過生日,姑姑回來了,回來前的那個晚上,她打電話給爺爺,結(jié)果爺爺高興的`一夜沒睡!回來后,懂事的她總要幫家里作這作那,爺爺總是關心的叫她少做。她回來的那幾天,看得出爺爺很高興,直到她走的那天。

  那天,是她要走的日子,奶奶為她拿了許多生活用品,嘮叨著要她注意自己的身體,吃飯規(guī)律些。爺爺則是很沉默,一言不發(fā)的收拾著他的小三輪,他想收拾好點,這樣送姑姑的時候,姑姑就能舒服些。

  過了一會,到車站了。爺爺把姑姑的行李伶到檢票處才給她,又從兜里掏出幾百元錢給她,姑姑哭著不要,還叮囑爺爺要注意身體,有些或今天做不完就明天做,別太累。聽姑姑說完,爺爺原本忍著的眼淚再也忍不住了,他把錢硬塞給姑姑,看著姑姑上車,看著火車離站他才轉(zhuǎn)身離開。回家的路上,爺爺把車開得很快,可是我還是清楚地看見,爺爺哭了。

  這就是親情,永恒的親情!

親情作文 篇2

  路途茫茫,誰為我們的人生指引正確的方向?誰為我們的成長付出代價?又是誰,在兒女的生命上,做出不可思議的選擇?那,就是我們的父母。

  父母都是“雙面人”,有嚴厲的一面,也有溫柔的`一面。但是,這兩種情感,合起來只有一個字:愛。

  記得一個夜黑風高的晚上,我食物中毒了,在床上翻來滾去,格外不舒服,把可憐的小床壓得“咔啦咔啦”響。媽媽沒有驚動爸爸,悄然無聲地起了床,把我拉起來。但就在這一剎那,我“釋放”了,吐得床上、地板上一塌糊涂。她輕聲地叫我去爸爸的房間睡覺,自己卻收拾“殘局”,從不嫌臟、臭。啊,在媽媽那疲憊的身影后,我深深地,深深地被感動了,無比幸福。

  還有一次很嚴重的病,我發(fā)高燒到了41度!當時媽媽回老家探親,只有爸爸在上班,我被寄在鄰居家。我在電話中跟他說:“爸爸,我發(fā)燒41度了!薄笆裁矗亢煤煤,我四點回家!睆乃穆曇衾铮衣牫隽私辜比f分。后來爸爸忙里忙外,我才退燒到38度,情況終于稍微好轉(zhuǎn)。啊,爸爸真好呀!

  爸爸媽媽也批評過我,但是在那狠狠的巴掌下,包含著多少嚴厲的愛?他們一定不忍心,但為了我的前途,還是“打”了下去,也把愛“打”到了我的心里。

  父愛,是深沉的高山;母愛,是永不停流的泉水。他們用自己的雙手,為我撐起一片愛的天空。兒女無論身在何方,也走不出父母的心呀!

  爸爸媽媽,等我長大了,一定做一個正直、孝順的人,不辜負你們的期望!

  親情的大海,永遠望不到邊……

親情作文 篇3

  親情大抵是很美好的東西吧,只是身為留守兒童的我很少能感受到,所以我時常是羨慕著別人的。

  可是,有些事情讓我發(fā)覺,心向往之的親情也沒有那么美好。

  那天上午,我和朋友小檸約好一起出門聽講座,接近了出門的`時間,我卻接到她的短信:“我不能去了,抱歉!蔽抑浪纳眢w很不好,擔心她又生病,連忙就去了她家。

  小檸給我開門的時候臉色很憔悴,彎著腰,手緊緊地按著胃。我連忙問她怎么了,她苦笑著說老毛病又犯了。她帶著我到客廳坐下,隔著衣服我也能看到她的胃脹出一個下墜的弧度,她說本來這幾天胃就不舒服,她家里還讓她吃剩飯,昨晚吃了剩下的拌菜,肚子疼得一夜沒睡,胃也疼,到現(xiàn)在胃里還是翻江倒海的。

  這什么家長啊,不知道你身體不好嗎?還讓你吃剩飯剩菜。我說。她無奈地說平時都是這樣的,一生病就罵她麻煩,是騙錢貨,她說著控制不住地噯氣起來,一聲接一聲,最后幾乎是干嘔,我給她揉肚子,聽到一聲很深長的咕嚕聲從胃一直響到肚子,她疼得臉色都變了,抓著我的手直往她肚子里按。她很瘦,肚子軟軟的里面嘰里咕嚕地響著,我的手深深地陷了進去,隔著衣服都能感覺到里面劇烈的翻攪,她也難受得不行,冰涼的手心里全都是汗,抓著我的手按著肚子,痛苦地低喊著:“疼……不行了,疼死了,怎么辦啊,我胃疼,肚子也疼,疼死了,肚子疼死了……”

  我看著她疼得眼淚都掉下來了,摟著她,不停地給她揉著肚子,她疼得全身發(fā)抖,一會腸鳴音一會又是噯氣。過了很長時間,她才仿佛好了一些,輕輕地說:“謝謝你,剛才太疼了。”

  我陪了她好長時間,她說每次生病家里人都不關心她,還說她麻煩、嬌氣,她好幾次胃疼肚子疼發(fā)燒,都只能自己一個人撐過去。

  原來親情也沒有我想象中的美好。

親情作文 篇4

  俗話說“父愛比山高,母愛比海深”,當你不小心跌倒時,是誰將你扶起;當你考試失敗時,是誰在一旁為你加油打氣;當你在面對一次次的挫折后,又是誰鼓勵你不要放棄,堅持到底……這一切的一切,不都是養(yǎng)育我們的父母所做的嗎?

  小時候,我才上幼兒園,那時的我還很小,還不知道“親情”和“感恩”這兩個字更深的含義,可是在那一次,我懂得了。在我即將上小學的時候,有一天中午,媽媽正在廚房里做飯,我一個人在院子里瘋跑,一不小心摔了一跤,扭住了左腳。媽媽看見了,立馬抱起我向醫(yī)院跑去。醫(yī)院離我們家很遠,可媽媽抱著我一下也沒有休息。那時正是夏天,中午正熱,我躺在媽媽的懷里,豆大的汗珠從母親臉上一顆一顆的向下落。在那時,我就發(fā)誓長大之后一定要報答母親。

  這星期,老師留了一個家庭作業(yè)——給父母洗一次腳;氐郊抑螅乙恢辈桓。終于,我鼓起了勇氣,將洗腳盆端到了媽媽的面前,對媽媽說:“媽,今天讓我給你洗一次腳”。頓時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的'。我低下頭,給媽媽洗腳,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),怕媽媽看見,我只好強忍了回去。

  現(xiàn)在,我們長大了,有著這么幸福的生活和優(yōu)越的條件,還有什么不知足呢?我們應該好好學習,去報答去報答父母的養(yǎng)育之恩。

  懂得感恩的人一定是快樂的,接受感恩的人一定是幸福的。

親情作文 篇5

  什么是親情?親情是媽媽的擁抱,是爸爸的撫摸;是媽媽在你快樂時的陪伴,是爸爸在你傷心時的安撫。

  在我還是小孩時,親情是冷漠,當我摔倒時,本想讓媽媽把我扶起來,安撫我,照料我,看看我有沒有受傷?墒菋寢寘s在一旁站著,一點也不管。我不明白媽媽的良苦用心,開始放出聲來,哇哇大哭。還不停地喊:“媽媽!疼!”可媽媽絲毫也不管我的哭喊。我哭得愈來愈傷心,聲音愈來愈大。我當時甚至懷疑媽媽對我的親情是否依然存在。后來,我漸漸不哭了,開始想:“哼,我憑什么輸給你呢?”于是,我使勁爬起來,得意地笑出了聲。媽媽也欣慰地笑了。真正的親情,不是溺愛,而是放手不管。如果溺愛,你的翅膀永不能強壯,如果放手,你才會勇敢地飛翔!

  在我剛上小學時,親情是信任。當我放了學,在路上很貪玩,東瞅瞅西看看,6點鐘才到家時,媽媽問我去干什么了,我胡亂編了一個借口:“放學打掃衛(wèi)生,我回來得晚了點兒!眿寢尵驼f了聲:“哦,下次早點回家!蔽铱梢詮膵寢屟壑锌闯鍪c難過,但她沒有表現(xiàn)出來。她起了身,離開我去做了飯。我聽到媽媽的'一聲“唉”,眼淚順著臉頰落下,滴在了冰冷的地上。此時,天空陰了下來,窗外陰云密布。從此,我每次晚回家,我都誠實地把原因告訴了媽媽。真正的親情,不是打罵,而是信任——即使母親都知道你的借口是假的,如果打罵,你就會認為飛翔是被迫的,是壓力重重的。如果信任,你會覺得它是輕松的,是愉快的。

  在我步入初中時,親情是鼓勵。我經(jīng)常寫作業(yè)一直到十二點,經(jīng)常困得不行,我曾經(jīng)試過快速寫,但仍然寫到十二點多。每當此時,媽媽都會走過來,忍著倦意,說:“兒子真棒!”不停地鼓勵我,陪我一起寫作業(yè)。而此時,我回過頭看著媽媽:“他的眼圈黑了,不停地打哈欠。眼睛里顯出疲倦?yún)s焦急的目光。有一項作業(yè)寫完了,媽媽就給我簽字:字跡非常潦草,很凌亂。但媽媽仍然鼓勵我,說我真厲害。真正的親情,不是訓斥,而是鼓勵。如果訓斥,你會在風雨中敗下陣來,被困難打敗。如果鼓勵,你會在風雨中脫穎而出,把任何困難踩在腳下。

  這才是真正的親情!這才是最偉大、最無私的親情!

親情作文 篇6

  毋庸置疑,對于每個人而言,親情同陽光、空氣、水一樣,自我們呱呱墜地的那一刻起,便與我們共呼吸,伴成長。近期,“父子協(xié)議”的簽訂在社會上掀起軒然大波,引發(fā)熱議。親情,這一從未遭人質(zhì)疑、被默認為最溫暖的情感,因其協(xié)議的簽訂,聚焦了來自全社會的目光。

  這一協(xié)議將子女的成長、父母的養(yǎng)老與我們常談的責任分離,父代與子代獨立分明,似乎他們之間的物質(zhì)牽掛也隨之剪斷,取而代之的,是決絕的離開。這樣的做法,真的可取嗎?

  針對這一問題,我們首先要明晰的是,情感,自始至終是親子關系中最本質(zhì)的東西。親情,是親屬之間特殊的感情,無論對方的處境、性格,都渴求為對方付出,其本身就具有相互性。作為親情最主要的部分,父代與子代間關系的構(gòu)建,源于子女出生時的極不成熟性,需要父母極大的投入。張祥龍在《家與孝》中認為:“從撫育孩子開始,親代就失去了‘自己的’生活,從而進入到一個‘互繞聯(lián)體’的生活之中。嬰兒的不獨立就等于親代的不獨立!倍邔Ψ降.影響是深遠持久的,父母塑造了孩子的最初意識,子女則改變了父母原本的生活方式。這一關系在社會發(fā)展中不斷鮮明化,直至成為傳統(tǒng)倫理道德中“父為子綱”的定準,進而以父母撫養(yǎng)子女、子女贍養(yǎng)老人的形式,被社會普遍接受。因此,父母與子女之間的雙向關系,是由人類的本能情感決定的,社會輿論中所謂“傳統(tǒng)的相互依賴的親情”,并非只是存在于在農(nóng)業(yè)時代,無論現(xiàn)代社會還是未來社會,它也無法改變。因而將親子關系拘泥于一紙協(xié)議中,未免過于較真和冷漠;長存于心中的情誼,不僅難以用條約界定審判,也不好由行為著手進行剖析。

  其次,無論物質(zhì)還是精神上,父代與子代總是相互需要著,在牽連的同時,也促進了彼此的進步。父母類似于港灣性質(zhì)的守護,對于子女的思想道德素質(zhì),均有極其深刻的影響。近期復映的電影《美麗人生》中,猶太人父親圭多在納粹集中營里為他們的孩子約書亞編造游戲的謊言,守護著孩子的童心,在那暗無天日下播下希望的種子。父親用并不強勢的雙臂,在那片充斥著殘暴與冷酷的世界里,為約書亞撐起了一片溫暖的天地,無人知曉,無人打擾。同樣的,即便在當下,我也無法想象如若失去了那片珍貴的天地,我們的世界將是怎樣的空白、失落。父母溝通了曾經(jīng)一無所知的我們和色彩紛呈的世界,與之對應的,子女對于父母的愛,也已絲絲縷縷滲入“孝”這一概念中。前些年,“新二十四孝”這一概念的推出,不同于傳統(tǒng)二十四孝重于故事性、啟迪性,這二十四條“律令”,諸如“教父母學會上網(wǎng)”等,要求子女從行動上幫助父母建立與時代的聯(lián)系。正如維斯冠所說“父母和子女,是彼此贈與的最佳禮物”。

  誠然,“父子協(xié)議”體現(xiàn)了親代對子女的高期望——借社會之手給予孩子最有意義的磨礪,展示了年輕一代不同于往日的自立與沖勁。但“父子協(xié)議”中對親情依賴的漠視,加之其透露出的責任感缺失所帶來的負面影響,遠大于其暗含著的積極意義。

  “骨肉之間,多一分渾厚,便多留一分親情,是非上不必太明!比绻谶@些能夠承擔我們所有的人面前,還需要一番斟酌考慮,試問這紛繁的社會中,是否還有一處棲息之林?況且,唯有承擔起自己身份對應的責任,父母子女抑或是其他方面的,安定有序的和諧社會方可指望。

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