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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2024-11-06 11:06:48 親情作文 我要投稿

親情的作文(匯總3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的親情的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文(匯總3篇)

親情的作文 篇1

  初三,繁重的學(xué)業(yè)夾雜著青春期的叛逆,免不了有一些小插曲。在這個(gè)冬天因?yàn)橛心銈,讓我感到了溫暖,感到?ài)的存在。一切,盡在不言中。

  煩躁的我?guī)е鴺O不情愿去上數(shù)學(xué)課,但那一念之間,讓我改變了主意,我逃課了,這是我第一次逃課,心里十分忐忑,在家里等待著挨罵,媽媽回來(lái)了,卻平靜得出奇,“來(lái)吃飯吧!”,隨后,整個(gè)晚上都在這平靜中度過(guò)。早上起來(lái),看著桌上的早餐,感到十分愧疚,撥通媽媽的電話(huà),努力讓自己眼淚不掉下來(lái),“媽?zhuān)义e(cuò)了,”淚,止不住!靶辛,知道錯(cuò)就行了,”她的聲音哽咽著,“其實(shí),你心里煩我能理解,挺過(guò)這一段就好了。喝一口牛奶,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是,都是苦澀。那一晚的沉默,卻讓我成長(zhǎng),懂得去體諒她。

  誰(shuí)會(huì)沒(méi)有一個(gè)掏心窩子的哥們兒,周末一起瘋。兩人的默契是九年時(shí)間捏造出來(lái)的.,而初中三年,兩個(gè)人相遇,卻又要即將分別,說(shuō)到這,兩個(gè)人都笑了,他說(shuō):“說(shuō)這干啥,咱們不會(huì)分開(kāi)。”說(shuō)完,卻都流下了淚。

  誰(shuí)不懂,彼此將分別,各奔東西,雖彼此相知相識(shí),但也無(wú)可奈何,人生就是如此吧,分分合合無(wú)論什么,最后都只會(huì)留下一個(gè)背影,余下的都是沉默。

  考試失利接二連三,在最沉默的時(shí)候,抬頭看著你,意味深長(zhǎng)的眼神讓我讀懂了其中的含義,讀出了鼓勵(lì),課上你也似乎更關(guān)注我,多提問(wèn)我,我知道,你想讓我重樹(shù)信心,讓我在自己薄弱的語(yǔ)文上能有所提高。

  你們的愛(ài),在我最艱難的時(shí)候,點(diǎn)亮了我的心,沉默有時(shí)是愛(ài)最好的詮釋?zhuān)覀儽舜诵南嗤ǎ粋(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,卻比一句安慰,一句鼓勵(lì)更重要。

  愛(ài),盡在不言中。

親情的作文 篇2

  美麗的情感多種多樣,但我認(rèn)為,最美的,是親情。

  從小到大,始終伴隨著我們的,是親情。它就像一根無(wú)形的線,始終系著我們。另一頭,是無(wú)數(shù)親人。

  我們的一舉一動(dòng)都會(huì)牽連著這根線,它會(huì)隨著我們而顫動(dòng)。不管我們走到哪里,它都會(huì)隨我們到哪里。

  在我們傷心的時(shí)候,親情就如一陣春風(fēng)吹走我們心頭的愁云,給了我們應(yīng)有的快樂(lè)與喜悅。在我們快樂(lè)的時(shí)候,親情就如一首動(dòng)聽(tīng)的琴曲,蕩漾在我們的氣氛中,默默地陪我們笑著。在我們有困難的'時(shí)候親情就如一個(gè)正確的指向標(biāo),指向我們正確的人生道路,默默陪在我們身旁。

  也許,能帶給我們生的喜悅,也是親情。我們還未出生,就被“親情”這根線所牽引。一生陪伴我們的,也是親情。這種情不被時(shí)代所淘汰,不隨時(shí)間而消失。

  享受著親情,我們懂得了關(guān)懷。享受著親情,我們理解了感恩。

  親情,是一首動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,哄著你靜靜入睡,給了你無(wú)盡的祥和與安寧。

  親情,如一陣溫暖的春風(fēng),吹醒你沉睡的心靈,給了你無(wú)盡的喜悅與快樂(lè)。

  親情,真美!

親情的作文 篇3

  剛出校門(mén)。便著見(jiàn)了馬路對(duì)面的那-抹亮黃色。那是我們家的雨傘,我不由得加快了腳步、奔到傘下,便聽(tīng)到媽媽擔(dān)憂(yōu)的聲音:“叫你早上帶傘,跟你說(shuō)幾遍都記不得,這下淋濕了吧,”我吐吐舌頭。

  雨下的.不小,打在地上的水洼里濺起串串晶瑩,在暈黃路燈的照耀下,格外好看。

  又走了一會(huì)兒,我不經(jīng)納悶:不大的傘,兩個(gè)人打,我這邊竟然只有偶爾的幾滴雨,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)傘歪了。媽媽的左肩頭,一定濕了吧!我扭頭看過(guò)去,比我矮的媽媽?zhuān)υ陲L(fēng)中將傘撐穩(wěn)。

  我拿過(guò)傘,將傘向左傾斜--媽媽站在左邊。我要保護(hù)好她那顆撐傘的心。

  回家后,我們的肩都濕了,但誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)。有些暖,是要捂在心里的。

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