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社會實(shí)踐

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案

時間:2024-06-11 10:34:00 社會實(shí)踐 我要投稿

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案(優(yōu)選)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案,希望對大家有所幫助。

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案(優(yōu)選)

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案1

  暑假即將來臨,為落實(shí)區(qū)教體局精神,實(shí)現(xiàn)“活動育德、活動啟智、活動健體”的目標(biāo),開展“七彩夏日”——學(xué)生暑假系列活動。希望家長們密切配合學(xué)校,鼓勵和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動,促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。

  一、活動目的:

  引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動安排與要

 。ㄒ唬┗顒訒r間安排:

  實(shí)施階段:7月1日—8月31日;評比階段:9月2日—9月5日。

 。ǘ┗顒泳唧w要求:

  1、收看新聞,看完后要主動和家長、朋友交流,進(jìn)一步提高獲取、分析、處理信息的能力。

  2、“我向家長學(xué)本領(lǐng)”,參與力所能及的家務(wù)勞動,如:洗菜、洗碗、掃地、拖地、澆花等,體悟長輩的辛勞,懂得感恩,學(xué)會表達(dá)。

  3、與父母共讀一本書。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書目,在父母的`指導(dǎo)下,有計劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書。四至五年級學(xué)生交一篇讀后感。

  4、二、三年級創(chuàng)作童謠一首并配畫,四至五年級創(chuàng)作詩歌一首并配畫。

  要求:

 。1)內(nèi)容積極、健康,反映暑假活動內(nèi)容;

 。2)寫明作者、注明班級;

 。3)版面精致,布局合理。

  5、“七彩夏日”攝影比賽。學(xué)生用手機(jī)、相機(jī)拍攝體現(xiàn)精彩假日快樂場景的照片,開學(xué)后進(jìn)行分享、評比。

  6、強(qiáng)體健身,開展小籃球、小足球、羽毛球、乒乓球等活動,增強(qiáng)體質(zhì)。

  學(xué)生的實(shí)踐活動,家長拍照片,微信或QQ傳給班主任。

 。ㄈ┗顒釉u比:

  下學(xué)期開學(xué)時,學(xué)生把實(shí)踐活動資料(如:時事心得、讀后感、詩歌繪畫作品等)一齊上交班主任。班主任根據(jù)實(shí)踐材料及實(shí)踐活動照片組織評選出班級單項(xiàng)及整體先進(jìn)個人,評比實(shí)踐活動優(yōu)秀家庭,9月5日前將評選結(jié)果及作品交到學(xué)校,學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行觀摩展覽、表彰先進(jìn)個人與家庭。

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案2

  一、活動目的

  小學(xué)生社會實(shí)踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。

  二、活動時間

  x月x日——x月x日

  三、活動內(nèi)容和安排

  x月x日----x月x日

  學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組,參加村屯、社區(qū)保潔活動、村屯、社區(qū)敬老愛老活動、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動、村屯、社區(qū)公益勞動。參與社會實(shí)踐的.學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

  x月x日

  (1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識,主動與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。

  x月x日

  (2)積極鼓勵學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

  x月x日

  堅持開展陽光體育運(yùn)動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。

  希望全體同學(xué)通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。

  真誠地祝愿大家都度過一個愉快充實(shí)的暑假!等到開學(xué)到來時,等到大家在學(xué)校里重逢時,愿你,愿他,愿我,愿我們每個人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動,帶著燦爛的笑容。

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案3

  一、活動主題:

  讓青春在實(shí)踐中閃光。

  二、活動目的:

  本次實(shí)踐活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立處理問題能力與社會交流能力,且該活動的開展有助于同學(xué)們提高對黨的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任意識,為學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的成長成才工作起到巨大的促進(jìn)作用。

  三、活動時間:暑假期間

  四、活動地點(diǎn):地點(diǎn)不限

  五、活動對象:在校大學(xué)生

  六、活動內(nèi)容:

  1、支教:

  可個人到學(xué)生家里教也可團(tuán)隊(duì)聯(lián)系學(xué)校組織假期培訓(xùn)班;

  2、商業(yè)活動:

  可自己進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、商業(yè)調(diào)查、或者是進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn);

  3、愛地球:

  項(xiàng)目囊括:生態(tài)環(huán)保、動物保護(hù)、環(huán)境保護(hù)等。重點(diǎn)關(guān)注霧霾天氣現(xiàn)象及治理、瀕危滅絕動物保護(hù)等,可邀請社會知名環(huán)境保護(hù)專家指導(dǎo)。也可進(jìn)行環(huán)保知識宣傳。

  4、愛社會

  項(xiàng)目囊括:“三下鄉(xiāng)”即:文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng);

  重點(diǎn)關(guān)注社會三農(nóng)現(xiàn)狀,邀請感動xx人物做代表,關(guān)注關(guān)愛農(nóng)村生活,協(xié)助義務(wù)普及文化、科技、衛(wèi)生等領(lǐng)域知識。

  5、愛老人

  項(xiàng)目囊括:扶孤助殘、社區(qū)義工等各領(lǐng)域。重點(diǎn)關(guān)注愛老行動,邀請勞動模范,參與活動實(shí)施。

  6、愛兒童

  項(xiàng)目囊括:關(guān)愛留守兒童、教育幫扶、文化宣傳、關(guān)愛智障兒童等;重點(diǎn)關(guān)注艾滋病兒童,倡導(dǎo)和諧共存理念。

  7、其他符合本策劃要求的積極向上的實(shí)踐活動。

  七、活動要求:

  (1)、報名要求:

  1、報名可個人可團(tuán)體;(以班級為單位進(jìn)行統(tǒng)計)。

  2、活動報名表須一式兩份,一份由并由活動組織方保存,一份自己保存(實(shí)踐結(jié)束時由所在實(shí)踐單位開出實(shí)踐評價)。

  3、簽署一份安全責(zé)任書,交由活動組織方保管;

  4、活動形式不限,但內(nèi)容須真實(shí)積極向上;

  5、預(yù)備黨員、入黨積極分子以及學(xué)生干部必須參加,6、參加本次活動的同學(xué)可以得到相應(yīng)實(shí)踐學(xué)分1分。

  (2)、成果要求:

  1、實(shí)踐結(jié)果須以ppt、視頻、實(shí)踐報告等其他合理形式展示。

  2、為迎接學(xué)校x周年華誕,另外要求同學(xué)暑期期間拜訪家鄉(xiāng)名人或者德高望重的人,向他們講訴關(guān)于學(xué)校x周年的事情,邀請他們以學(xué)校x華誕為主題寫出對學(xué)校的寄語,也可以將其想對xx說的話錄制成視頻。也可以是自己一家人說一些對xx的祝福、期望等并錄制成視頻資料。拜訪人群不限,表達(dá)形式不限,開學(xué)后與實(shí)踐報告一同上交。(備注:要求每一個同學(xué)都參加,沒有參加暑期社會實(shí)踐的只需上交收集的寄語)

  八、后期安排

  新學(xué)期返校后,會對本次實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行評比,參比材料形式是以實(shí)踐報告加ppt展示。并設(shè)立相關(guān)的獎項(xiàng)。具體參考內(nèi)容如下:

  1、根據(jù)個人實(shí)踐的內(nèi)容是否豐富真實(shí);

  2、創(chuàng)新性好,有很好的.公益性、可推廣性、可行性和社會效益;

  3、實(shí)踐所得到的效果。

  4、根據(jù)收集到的寄語、視頻的質(zhì)量和創(chuàng)新性,評選出相應(yīng)的一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。

  九、實(shí)踐結(jié)果選拔程序

  1、各班推選出x至x名(隊(duì))實(shí)踐人(團(tuán)體)。

  2、學(xué)院進(jìn)行選拔。

  3、評出結(jié)果并頒發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書。

  九、實(shí)踐結(jié)果獎項(xiàng)設(shè)置:

  1、最佳實(shí)踐獎(x個)

  獎勵在社會反響、社會影響力、項(xiàng)目傳播和執(zhí)行力等方面都有獨(dú)特表現(xiàn)的項(xiàng)目,項(xiàng)目不分大小和領(lǐng)域,也不分團(tuán)隊(duì)背景。

  2、最佳創(chuàng)新獎(x個)

  獎勵在社會問題解決、大學(xué)生事業(yè)發(fā)展等方面有創(chuàng)新的模式和行動,并具備較大的發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目。

  3、最佳公益?zhèn)鞑オ?x個)

  獎勵在大學(xué)生品牌傳播方面有特別表現(xiàn)的宣傳形式、傳播效果,尤其是創(chuàng)新的使用新媒體、整合合作資源以及創(chuàng)意策劃等方式的項(xiàng)目。

  4、最佳項(xiàng)目管理獎(x個)

  獎勵在項(xiàng)目管理和執(zhí)行方面,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)險控制、匹配的團(tuán)隊(duì)成員以及創(chuàng)新的管理模式的項(xiàng)目。

  5、最佳公眾參與獎(x個)

  獎勵在項(xiàng)目規(guī)劃和實(shí)施中,側(cè)重和公眾互動,吸引公眾參與并傳播公益精神的項(xiàng)目。

  6、最佳組織獎(x個)

  獎勵在項(xiàng)目方案質(zhì)量、執(zhí)行情況、項(xiàng)目組織工作、項(xiàng)目進(jìn)展匯報等方面。

  備注:以上獎項(xiàng)互不排斥,一個項(xiàng)目可獲得多個獎項(xiàng)。

  然后開大會由優(yōu)秀作品得主與大家分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助大家更好的做好實(shí)踐活動,為以后就業(yè)做好鋪墊。收集的優(yōu)秀題字和視頻會在主干道上展出。

  八、注意事項(xiàng)及應(yīng)對措施:

  注意事項(xiàng):

  1、外出安全第一;

  2、與人交流時可能會發(fā)生些沖突;

  3、暑假天氣炎熱易發(fā)生中暑現(xiàn)象;

  4、務(wù)必保證實(shí)踐的真實(shí)性。

  5、其他安全事項(xiàng)。

  應(yīng)對措施:

  1、外出時做些防暑準(zhǔn)備;

  2、在于人交流時要注意技巧,要有耐心;

  3、遵守交通規(guī)則,飲食注意衛(wèi)生,遠(yuǎn)離危險的地方,若須去一些可能存在潛在危險的地方需要有關(guān)人員的陪同。

  4、及時與輔導(dǎo)員老師進(jìn)行溝通。

  5、其他科學(xué)可行的相關(guān)預(yù)防措施。

  十、活動組長:xx

  副組長:xx,xx

  組員:xx,xx

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案4

  一、活動名稱:環(huán)保行動,我們在行動

  二、活動目的:通過社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)中小學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)大自然的責(zé)任感,提高他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  三、活動時間7月1日至8月31日(共兩個月)

  四、活動地點(diǎn):城市公園、湖泊河流、社區(qū)小區(qū)

  五、活動內(nèi)容:

  1.垃圾分類宣傳:攜帶環(huán)保垃圾袋,在社區(qū)設(shè)置垃圾分類宣傳點(diǎn),向居民宣傳垃圾分類知識,并組織中小學(xué)生進(jìn)行垃圾分類實(shí)踐。

  2.環(huán)境保護(hù)宣傳:組織中小學(xué)生編寫環(huán)保宣傳標(biāo)語和海報,并在公園等公共場所張貼,向市民宣傳環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。

  3.植樹造林:聯(lián)系相關(guān)部門,組織中小學(xué)生進(jìn)行樹木苗種植,在公園或低山丘陵地區(qū)進(jìn)行植樹造林活動,并進(jìn)行樹木養(yǎng)護(hù)和保護(hù)知識的講解。

  4.水域環(huán)境保護(hù):組織中小學(xué)生參與湖泊和河流清理活動,清除水面和水邊的垃圾,并宣傳保護(hù)水資源的重要性。

  5.老人陪伴活動:中小學(xué)生拜訪社區(qū)的老人,陪伴他們聊天、游戲、散步等,傳遞溫暖和關(guān)愛。

  六、活動方案:

  1.預(yù)先籌備:聯(lián)系當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門、社區(qū)協(xié)會等,了解相關(guān)政策和資源支持。

  2.招募志愿者:通過學(xué)校、社區(qū)通知招募中小學(xué)生志愿者,組成活動團(tuán)隊(duì)。

  3.宣傳推廣:制作宣傳海報、宣傳單,通過學(xué)校、社區(qū)、微信群等渠道進(jìn)行宣傳推廣,吸引更多中小學(xué)生參與。

  4.分工合作:根據(jù)活動內(nèi)容,將志愿者分組,每個小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)具體活動,并安排每個小組負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)工作。

  5.實(shí)踐實(shí)施:按計劃組織志愿者開展各項(xiàng)活動,確;顒拥捻樌M(jìn)行。

  6.效果評估:活動結(jié)束后,對參與者進(jìn)行問卷調(diào)查和討論,評估活動的效果和影響。

  七、活動成果:

  1.中小學(xué)生的環(huán)保意識得到提升,對環(huán)境保護(hù)和垃圾分類有了更深入的了解。

  2.社區(qū)居民的`環(huán)保意識得到增強(qiáng),積極參與垃圾分類和環(huán)境保護(hù)活動。

  3.公共環(huán)境得到改善,垃圾分類率和植樹造林面積有所增加。

  4.中小學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神得到鍛煉和提高。

  八、活動經(jīng)費(fèi):活動經(jīng)費(fèi)可以通過學(xué)校和社區(qū)的資金支持、協(xié)助聯(lián)系贊助商、爭取政府資助等多種途徑籌措。

  九、活動整體安排:根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整,確;顒禹樌_展。

  建議在活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和交流,分享成果和心得體會,并鼓勵中小學(xué)生在日常生活中繼續(xù)保持環(huán)保意識,參與更多的環(huán)保實(shí)踐活動。同時,也應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)社會各個方面共同參與,營造更加環(huán)保的社會氛圍。

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案5

  指導(dǎo)思想

  社會實(shí)踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。暑假即將開始了,在長長的假期中,除了休息和學(xué)習(xí)外,開展豐富多彩的暑假社會實(shí)踐活動,不僅可以豐富生活,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會責(zé)任感。張弛有度才是生活本色,自我管理方顯價值人生。為了使大家的暑假生活更加豐富,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。

  活動時間

  從即日起至8月31日

  活動對象

  一至六年級全體學(xué)生(一二年級請家長加以指導(dǎo),學(xué)生為主,家長輔助。)

  活動內(nèi)容

  PART1

  與書籍相伴

  每天堅持讀書20分鐘。在假期內(nèi),至少要讀兩本自己喜歡的課外書(必讀書目和老師推薦最好)。閱讀的同時要摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫讀書心得、讀后感、讀書手抄報等,既積累知識,又開闊視野,增強(qiáng)動手能力。

  成果展示方式:

  1、2年級:A4紙畫精美閱讀插圖3幅(插圖標(biāo)題標(biāo)明書名和章節(jié)名)

  3—6年級:A4紙做相關(guān)讀書手抄報2張

  PART2

  在黨旗下成長

  今年是建黨101周年,孩子們你們對黨有多少了解?暑假期間,請大家在家長的指導(dǎo)下觀看一些有關(guān)黨的影片、電視以及參觀博物館等,并留下你的觀看記錄。

  成果展示方式:

  1—6年級:觀看紅色影視、博物館等照片1—3張

  3—6年級:再寫一篇觀后感,A4紙裝訂在活動冊里

  PART3

  模仿小達(dá)人

  對照“五個一百”里面的名畫、名人、優(yōu)秀影視作品,利用身邊的材料,模仿一幅名畫,化妝成一個名人,或模仿一個影視劇的精彩場景和片段。拍成照片裝訂在實(shí)踐手冊里。(備注:如果有模仿視頻的,發(fā)給班主任,班主任擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)給陳松主任。)

  成果展示方式:手抄報與模仿拍照(數(shù)量不限)

  1—3年級:名人手抄報(至少2張)

  4—6年級:模仿名畫、名人、優(yōu)秀影視作品場景(至少3張)

  PART4

  暑假我當(dāng)家

  在暑假里當(dāng)一天媽媽的小幫手,學(xué)做一兩樣家常菜,聚會時給親友露一手;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間……學(xué)會體貼父母,孝敬長輩。每一位同學(xué)都必須尊敬父母,心存感激,學(xué)會感恩。

  成果展示方式:

  1—6年級:做家務(wù)剪影3—5張和制作美食2—3張(美食可以配上文字介紹、菜譜、制作方法等)

  (備注:如果有一些喜愛拍短視頻的同學(xué),在假期間拍了與上述相關(guān)內(nèi)容的短視頻,也請發(fā)一份給班主任,班主任擇優(yōu)打包發(fā)給陳松主任。)

  活動要求

  1、四項(xiàng)活動材料請用A

  4紙按照活動類別裝訂成一本《暑假實(shí)踐活動展示冊》,(照片貼在A4紙上裝訂,手抄報、插圖、畫、觀后感等全部按順序裝訂在內(nèi))。

  2、《暑假實(shí)踐活動展示冊》自行設(shè)計,必須要有封面,寫清楚班級、姓名(封面可以打印)。一二年級學(xué)生家長可協(xié)助,手寫、彩印均可;三至六年級必須是學(xué)生手寫原創(chuàng)。

  活動表彰

  開學(xué)報名時,各班主任檢查并收集學(xué)生的《暑假實(shí)踐活動展示冊》,于第一周在班內(nèi)進(jìn)行初評。各班從中篩選出5至10份優(yōu)秀《暑假實(shí)踐活動展示冊》上交教導(dǎo)處,學(xué)校將組織人員進(jìn)行復(fù)評。各年級分別評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干,頒發(fā)證書。

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案6

  為了提高孩子的社會實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培孩子生的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),從而使孩子了解社會,服務(wù)社會,為孩子成長積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我和幾位家長決定在xx年暑假期間繼續(xù)組織孩子開展假期社會實(shí)踐活動。具體安排如下:

  一、 實(shí)踐活動主題

  鍛煉自我,服務(wù)社會,積累成長經(jīng)驗(yàn)。

  二、實(shí)踐活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容:銷售涼面、冰粉

  工作地點(diǎn):xx區(qū)版畫院

  時間:xx年7月16日—7月22日每晚6:30-10:00 。

  三、實(shí)踐活動方式

  孩子可根據(jù)自己家庭住址本著就近的'原則自愿報名參加,每期一周,自愿繼續(xù)參加者可以進(jìn)入第二期。重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會,為成長積累經(jīng)驗(yàn)。

  孩子可以根據(jù)自己情況組成兩個小組,幾個人一起開展實(shí)踐活動

  四、活動要求

  1、堅持“安全第一”的原則,各家長在確保孩子安全的前提下參與假期社會實(shí)踐活動,各家長要保障自己孩子的人身安全,盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

  2、以就近就便為主,提倡學(xué)習(xí)知識與社會服務(wù)相結(jié)合。

  3、提倡“誠實(shí)守信”的原則,反對弄虛作假。

  4、社會實(shí)踐過程中,家長如有可能盡量保留一些照片等音像資料。

  5、此次活動對孩子提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求孩子思想重視,積極參加,注重實(shí)效;顒訒r間不得少于7天。孩子參與社會實(shí)踐情況作為總結(jié)評出優(yōu)秀活動能手的依據(jù)。

  6、活動結(jié)束后,參加社會實(shí)踐的孩子結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,把自己的真實(shí)感受和收獲記錄下來。

  五、總結(jié)

  活動結(jié)束后,各家長把孩子參加社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及成果表格填寫完整,各小組的家長按照孩子對社會實(shí)踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表揚(yáng),投票選出成績顯著的個人發(fā)放小禮品一份。

  張xx

  xx.7.13.

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案7

  為了豐富學(xué)生的課外生活,開闊學(xué)生的視野,了解家鄉(xiāng)的種植業(yè),欣賞家鄉(xiāng)獨(dú)特的現(xiàn)代農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的美景,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感受勞動的光榮情操,接受熱愛家鄉(xiāng)和祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的獨(dú)立合作能力和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校決定為小學(xué)生開展一項(xiàng)社會實(shí)踐活動。

  一、活動目的

  1.讓小學(xué)生親近社會,學(xué)習(xí)知識,開闊眼界;

  2.提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;

  3.提高學(xué)生的獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)合作精神。

  二、活動時間:

  20xx年10月18日

  三、地點(diǎn):

  杭錦湖旗山壩中南曲村康二來生態(tài)基地

  四、活動主題:

  走進(jìn)特色農(nóng)業(yè),了解科學(xué)種植

  五、參加者:

  杭錦湖七3山壩五星中心學(xué)校;六年級學(xué)生

  六、出行方式:

  騎自行車到達(dá),步行參觀。

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  團(tuán)隊(duì)成員:

  各班班主任

  照片:

  數(shù)據(jù)整理:

  保安:

  校醫(yī):

  八、安全負(fù)責(zé)人:

  班主任和班主任

  九、組長:

  主要領(lǐng)導(dǎo):

  班組長:

  各班班主任

  十、活動流程:

  1.集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的和意義;

  2.強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng):

  (1)、首先要注意安全(自身安全、騎車安全、進(jìn)入基地大棚安全)、側(cè)騎、無超車現(xiàn)象、進(jìn)棚時不要亂動農(nóng)戶水電設(shè)施;

  (2)跟班,不亂跑,服從班主任統(tǒng)一安排,按活動路線參觀,不擅自行動;

  (3)參觀村辦公室時,不要隨意拿走或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

  (4)種植區(qū)避免踩踏,不要私自采摘;

  (5)向農(nóng)民詢問農(nóng)業(yè)知識時,要認(rèn)真禮貌;

  3.在活動結(jié)束時,要求每個人完成一次事后評估。

  4.學(xué)校會對學(xué)生的感知進(jìn)行評價和獎勵。

  十一、活動路線

  中南區(qū)村委會(辦公室、圖書館、會議室)47號大棚(七彩柿子)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆類、柿子)苗棚旅游區(qū)(在建)村委會

  十二、活動要求

  每一位班主任都精心安排學(xué)生的參觀路線和內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)到東西,保證他們在學(xué)習(xí)和活動中的'絕對安全。要求學(xué)生遵守紀(jì)律,服從學(xué)校的統(tǒng)一安排,保證社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀場所的每一株植物、地方財產(chǎn)和公共財產(chǎn),增強(qiáng)自助管理意識,培養(yǎng)自理能力,鍛煉動手能力和合作交流能力。加強(qiáng)學(xué)生日常生活教育和良好習(xí)慣培養(yǎng)。

  十三、注意事項(xiàng):

  1.所有中隊(duì)都應(yīng)該關(guān)注 走進(jìn)特色農(nóng)業(yè),了解科學(xué)種植現(xiàn)狀;主題,活動前找到或詢問家長和有經(jīng)驗(yàn)的人有關(guān)信息,活動后兩天形成文字交給大隊(duì)部。

  2.從遵守紀(jì)律、禮儀、勞動光榮、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行專項(xiàng)教育,為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

  3.安全第一(游玩、騎行、越野等。).所有學(xué)生都穿校服。

  4.班級是管理的單位,班主任和分配到每個班的老師共同管理學(xué)生。班主任提前將班級學(xué)生分成幾個小組,每個小組的組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集小組成員,及時匯報情況。

  5.下午2點(diǎn)半集合,5點(diǎn)返校。

  6.把班主任的電話留給學(xué)生。班主任記住領(lǐng)導(dǎo)的電話,及時反映情況。教育學(xué)生站著別動,萬一分開打電話或者找經(jīng)理。每個班的學(xué)生都要很好地跟隨本班的班主任,不允許有任何個人行為。

  7.愛護(hù)公物和文物,不要大聲喧嘩。遵守公園管理制度,不亂扔瓜果、貝殼,做文明游客。

  8.請所有老師和學(xué)生愛護(hù)自己的財物,以防丟失和損壞。

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案8

  活動主題:

  服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化

  主辦單位:

  共青團(tuán)鄖西縣委員會

  協(xié)辦單位:

  “天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)

  活動策劃:

  xx(xxx中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

  一、活動主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

  二、活動理念:在社會上學(xué)習(xí)知識,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);在基層中體驗(yàn)生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

  三、活動宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗(yàn)基層生活,積累社會經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價值!

  四、活動目的:

  1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

  2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈;

  3、通過參與本次活動,網(wǎng)可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的`旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項(xiàng)目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn);

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案9

  一、活動背景

  在我國現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對xx的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。

  通過這次暑期實(shí)踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對學(xué)生的`具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會,力圖達(dá)成"雙贏"的目標(biāo)。

  二、活動名稱

  大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  三、活動目的

  了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  五、活動地點(diǎn)

  xx市

  六、活動對象

  xx市部分工廠企業(yè)

  七、活動流程

  1、前期準(zhǔn)備

  積極與廠方取得聯(lián)系,同時進(jìn)行下一步的交流,并對其中的一些廠方進(jìn)行篩選,以保證此次社會實(shí)踐的質(zhì)量。

  準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。

  提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。

  2、活動安排

  x月x日,大家在xx大學(xué)集合,對方案做進(jìn)一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計劃。

  x月x日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊(duì)成員和員工進(jìn)行交流,本隊(duì)做相關(guān)的了解和記錄。

  x月x日,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。

  每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。

  每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。

  3、現(xiàn)場活動細(xì)則

  方案一:

  小組到達(dá)工廠前,專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點(diǎn)。

  到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請求進(jìn)入廠方的工作區(qū),進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。

  在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。

  向廠方請求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關(guān)問題。

  方案二:選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,以免影響他們的工作。

  4、后期整理工作

  匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,將實(shí)踐隊(duì)員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實(shí)踐活動的重要資料。

  提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。

  八、人員任務(wù)分配

  1、與被調(diào)查公司的主要交流:

  2、安全、食宿以及信息采集:

  3、行程安排及其財務(wù)管理:

  4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:

  5、相關(guān)文檔整理:

  九、注意事項(xiàng)

  1、所有隊(duì)員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定。考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。

  2、隊(duì)員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

  3、所有人需服從團(tuán)隊(duì)的安排,一切聽從指揮,不可單獨(dú)行動。

  4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊(duì)員在暑期社會實(shí)踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、路費(fèi):x

  2、住宿:x

  3、餐飲:x

  4、其他:x

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案10

  一、活動名稱:社區(qū)宣傳活動

  二、活動時間:暑假期間

  三、活動地點(diǎn):學(xué)校周邊社區(qū)

  四、活動目的:通過社區(qū)宣傳活動,讓中小學(xué)生了解社區(qū)的重要性,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感,增強(qiáng)他們的社會意識。

  五、活動內(nèi)容:

  1.社區(qū)宣傳展板:由學(xué)生自行制作宣傳展板,介紹社區(qū)的發(fā)展情況、環(huán)境保護(hù)意識、節(jié)約用水用電等。

  2.社區(qū)清潔行動:組織學(xué)生參與社區(qū)清潔行動,在社區(qū)街道、公園等地方進(jìn)行打掃,提倡保持環(huán)境的'整潔。

  3.社區(qū)訪談:學(xué)生可以選擇一些先進(jìn)的社區(qū)居民進(jìn)行訪談,了解他們對社區(qū)建設(shè)的貢獻(xiàn),分享他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。

  4.公益義賣活動:學(xué)生可以自行籌備物資,組織義賣活動,將所籌得的善款用于社區(qū)文化建設(shè)或者資助有需要的社區(qū)居民。

  5.社區(qū)環(huán)保宣傳活動:學(xué)生可以策劃一些環(huán)保宣傳活動,如開展環(huán)保知識講座、制作宣傳手冊等,向社區(qū)居民宣傳環(huán)保理念。

  六、活動計劃:

  1.前期準(zhǔn)備:確定活動時間和地點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)行宣傳材料制作。

  2.活動實(shí)施:根據(jù)活動內(nèi)容,組織學(xué)生參與社區(qū)宣傳展板、社區(qū)清潔行動、社區(qū)訪談等活動。

  3.活動總結(jié):對活動進(jìn)行總結(jié),查看活動的效果和收集學(xué)生的反饋意見。

  七、活動評估:根據(jù)活動的效果和學(xué)生的反饋意見,進(jìn)行活動的評估,并對下一次的活動做出改進(jìn)。

  八、活動預(yù)期效果:通過參與社會實(shí)踐活動,中小學(xué)生可以增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感,了解社區(qū)的重要性,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識,提高他們的社會意識和社會技能。

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案11

  活動名稱:探訪社區(qū)老人福利院

  活動目標(biāo):通過實(shí)地參觀和互動交流,讓學(xué)生了解社區(qū)老人福利院的運(yùn)營和服務(wù)內(nèi)容,增強(qiáng)對老年人的關(guān)愛和尊重意識。

  活動內(nèi)容:

  1.活動籌備:組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)背景知識學(xué)習(xí),了解福利院的基本情況和老年人的生活需求,并設(shè)計問卷調(diào)查,了解學(xué)生對老年人生活的認(rèn)知和態(tài)度。

  2.實(shí)地參觀:組織學(xué)生前往社區(qū)老人福利院,通過參觀院內(nèi)設(shè)施、了解服務(wù)內(nèi)容和觀察老人的日常生活活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)福利院的環(huán)境和氛圍。

  3.交流互動:安排學(xué)生與福利院的老人們進(jìn)行交流,可以進(jìn)行游戲、手工制作等活動,提供一個互動的平臺,讓學(xué)生與老人們共度歡樂時光,并了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)。

  4.志愿活動:鼓勵學(xué)生參與福利院的志愿活動,如幫助照料老人、整理物品、陪伴老人閱讀、娛樂等,讓學(xué)生體驗(yàn)到幫助他人的快樂和成就感。

  活動時間:暑假期間,根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生家長的.意見確定具體日期。

  活動地點(diǎn):社區(qū)老人福利院(根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況選擇福利院)

  活動對象:中小學(xué)生(適合年齡段根據(jù)學(xué)校和學(xué)生家長意見確定)

  活動預(yù)算:根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行預(yù)算,包括交通費(fèi)、活動材料費(fèi)、志愿活動獎品費(fèi)用等。

  活動評估:根據(jù)活動后的問卷調(diào)查和學(xué)生的反饋,評估活動的效果和學(xué)生的收獲,以及對福利院的幫助程度。

  活動效果:

  1.學(xué)生增強(qiáng)了對老年人的關(guān)愛和尊重意識,培養(yǎng)了社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

  2.學(xué)生了解了社區(qū)老人福利院的運(yùn)營和服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)了跨代交流和理解。

  3.學(xué)生通過實(shí)際參與志愿活動,體驗(yàn)到幫助他人的快樂和成就感,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和人際交往能力。

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案12

  一、活動名稱:做小小環(huán)保使者

  二、活動目的:通過實(shí)踐活動,培養(yǎng)中小學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感,提高他們的環(huán)保知識和技能。

  三、活動時間:暑假期間

  四、活動地點(diǎn):社區(qū)、公園、學(xué)校等環(huán)保領(lǐng)域

  五、活動內(nèi)容:

  1.環(huán)保知識講座:邀請環(huán)保專家或志愿者給學(xué)生們講解環(huán)保知識,如垃圾分類、節(jié)水、節(jié)能等。

  2.環(huán)保實(shí)踐活動:組織學(xué)生們參加環(huán)保實(shí)踐活動,如清理垃圾、種植綠化樹木、宣傳節(jié)能減排等。

  3.參觀采訪:組織學(xué)生們參觀環(huán)保企業(yè)或科普館,了解環(huán)保工作的實(shí)際情況,并采訪相關(guān)人員,了解他們的.工作經(jīng)驗(yàn)和感受。

  4.環(huán)保宣傳展示:組織學(xué)生們制作環(huán)保宣傳展板、小冊子等,展示他們的環(huán)保作品和成果,并在社區(qū)、學(xué)校等場所進(jìn)行展示。

  5.集體座談會:組織學(xué)生們參加集體座談會,討論環(huán)保問題,并提出解決方案和建議。

  六、活動預(yù)期效果:

  1.提高學(xué)生們的環(huán)保意識和責(zé)任感。

  2.增加學(xué)生們的環(huán)保知識和技能。

  3.培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識和社會責(zé)任感。

  4.促進(jìn)學(xué)生們與社會接軌,了解社會,拓寬眼界。

  5.培養(yǎng)學(xué)生們善于觀察、思考和解決問題的能力。

  七、活動組織方式:學(xué)校和社區(qū)共同組織,由學(xué)校老師、社區(qū)工作人員和志愿者共同參與。

  八、活動方案執(zhí)行情況的監(jiān)督和評估:

  1.活動執(zhí)行人員自行監(jiān)督和評估。

  2.活動參與者及家長進(jìn)行滿意度評估。

  3.教育部門和社區(qū)單位進(jìn)行全面評估。

  九、活動總結(jié)和成果展示:

  1.活動結(jié)束后,組織學(xué)生們進(jìn)行總結(jié),挑選優(yōu)秀作品進(jìn)行成果展示。

  2.將活動成果向?qū)W校、社區(qū)和家長進(jìn)行宣傳,以鼓勵更多的學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐活動。

  十、活動方案的宣傳和報道:

  1.在學(xué)校、社區(qū)和媒體上發(fā)布活動宣傳信息。

  2.活動結(jié)束后,向?qū)W校、社區(qū)和媒體提交活動報道和成果展示。

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案13

  親愛的同學(xué)們,在這個特殊的假期里你有什么夢想呢?你又計劃怎樣度過這段繽紛而美好的時光,努力成為那個最好的自己呢?為了讓同學(xué)們的暑假生活過得充實(shí)有趣、健康有益,我們設(shè)計了充滿趣味、充滿挑戰(zhàn)、充滿體驗(yàn)和成長的多樣化作業(yè)菜單。這個暑假,讓我們一起體驗(yàn)成為“規(guī)劃家”、“觀察員”、“閱讀者”、“運(yùn)動員”、“文化傳承人”、“手工小達(dá)人”的快樂,能為你們的假期生活增添亮麗的色彩!

  主題一:“暑假規(guī)劃我能行”我是小小規(guī)劃家

  一至五年級的隊(duì)員發(fā)揮你們的創(chuàng)意,結(jié)合學(xué)校暑假倡議書,為自己的暑假制作一張富有個性的計劃表,計劃要合理、有可行性。你可以根據(jù)自己的能力和興趣進(jìn)行選擇,然后制定你的每周、每日學(xué)習(xí)與活動計劃,合理安排好假期的生活。期待本次暑假實(shí)踐作業(yè)能給你的假期生活增添色彩,讓你每天都有新的收獲!

  主題二:“自然奧秘多又多”我是小小科學(xué)家

  巧妙的.大自然中趣味多多,讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)平日生活里的神奇吧,看看日出東方、夕陽西下、雨后彩虹、夏日星空、螞蟻搬家……看看小區(qū)、公園里的夏日植物,如爬山虎、牽;、葵花等;還可以走近夏日昆蟲的世界,觀察它們的特征并查找相關(guān)的資料。

  1、一二年級的隊(duì)員,把搜集的資料用照片加文字的方式親子共創(chuàng)繪本《昆蟲記》(A4紙大小,不少于6張)。

  2、三至五年級的隊(duì)員,把搜集的資料用照片加文字的方式制成特殊的記錄冊—《植物記》(A4紙大小,不少于10張)。別忘了自己設(shè)計一個獨(dú)特的封面哦。

  紀(jì)錄片,是描寫、記錄或者研究實(shí)際世界的電影。紀(jì)錄片內(nèi)容豐富,有關(guān)于動物的、植物的、宇宙的……暑期,小隊(duì)員們可以觀看幾部不錯的紀(jì)錄片,拓寬自己的視野,增長自己的知識。

  主題三:“快樂閱讀伴我行”我是小小閱讀者。

  同學(xué)們,可每個人自愿買一本《快樂讀書吧》所在年級推薦的書籍,推薦書目如下:

  一年級:《和大人一起讀》等5冊。

  二年級:《孤獨(dú)的小螃蟹》《小鯉魚躍龍門》《小狗的小房子》《一只想飛的貓》《歪腦袋木頭樁》等6冊。

  三年級:《稻草人》《格林童話》《安徒生童話》等4冊。

  四年級:《世界神話傳說》《希臘神話傳說》《中國古代神話傳說》等4冊。

  五年級:《非洲民間故事》《歐洲民間故事》《中國民間故事》等4冊。

  六年級:《童年》《愛的教育》《小英雄雨來》等4冊。

  1、一二年級的隊(duì)員們可以和爸爸媽媽一起繪制閱讀小報(照片、繪畫、文字、剪貼畫等多種形式張貼或者寫在閱讀小報上),分享你們讀書的感受。

  2、三至五年級的隊(duì)員們以讀后感、閱讀手抄報的方式,記錄下你對書籍的感悟。

  主題四:“每天鍛煉一小時”我是小小運(yùn)動員

  跳繩是一項(xiàng)很有效的有氧運(yùn)動,通過跳繩不僅可以強(qiáng)身健體,還可以促進(jìn)身體發(fā)育。20xx年的超長寒假期間隊(duì)員們都加入到了“跳繩小達(dá)人”的陣營中,這個假期讓跳繩繼續(xù)飛揚(yáng)。

  當(dāng)然,游泳、跑步、打籃球、打羽毛球都是很不錯的運(yùn)動,但是要在大人的陪護(hù)下進(jìn)行,“安全”兩字要牢記心間,希望你們每天堅持鍛煉一小時,別忘了拍下你練習(xí)的照片哦。

  主題五:“優(yōu)秀詩歌我傳誦”我是文化傳承人

  中華古詩詞文化博大精深,隊(duì)員們可以利用假期多積累、多背誦,用規(guī)范、漂亮的漢字把古詩詞記錄在硬筆書法本上(不少于10首)。同學(xué)們還可以詩配畫或是用手機(jī)錄制小視頻,記錄精彩瞬間,做中華文化傳承人。

  主題六:“多彩暑假我來秀”我是手工小達(dá)人

  為了體現(xiàn)我們快樂的暑假生活,提高孩子們的動手與動腦能力,在假期里可以與爸爸、媽媽合作,也可以單獨(dú)制作,要求每位隊(duì)員至少完成一件手工作品。

  暑期提交作品要求

  每種形式作品,所有中隊(duì)開學(xué)后擇優(yōu)參加班級評比,優(yōu)秀作品做成展板參與學(xué)校評比。

  1、觀后感要求統(tǒng)一用綠色方格紙抄寫。

  2、手抄報要求統(tǒng)一用4K紙。

  3、攝影作品大小統(tǒng)一要求為7寸。

  4、手工作品尺寸材質(zhì)不限。

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案14

  為慶祝新中國成立70周年,加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚(yáng)愛國精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。學(xué)校特制定以“壯麗70年,闊步新時代”為主題的暑假社會實(shí)踐活動,具體安排如下:

  (一)歌唱祖國

  用紅色經(jīng)典帶動流行,唱響紅色文化,歌頌黨,歌頌祖國。暑假期間,1—5年級同學(xué)學(xué)唱紅歌。唱會《國歌》、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《我和我的祖國》三首歌曲。

  (二)描繪祖國

  我們的祖國風(fēng)景如畫,大河奔騰,群山巍峨,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的.傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花。我們的祖國如此之美麗,1-2年級同學(xué)就以“美麗的祖國”為主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情和美好祝愿,作品紙張為8K紙。

  (三)贊美祖國

  我們的祖國有著悠久的歷史,燦爛的科學(xué)文化,豐富的物質(zhì)資源,祖國的人民勤勞、勇敢、智慧。假期中,3—5年級同學(xué)每人制作一張以“我愛你祖國”為主題的手抄報,作品紙張為8K紙。

  (四)閱覽祖國

  閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。同學(xué)們在暑假期間,閱讀觀看一些反映革命戰(zhàn)爭時期的紅色經(jīng)典書籍及愛國影片,從而感受中華民族不屈不撓、勇于斗爭的偉大民族精神。①3—5年級同學(xué)每天做好讀書筆記,把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以制作讀書卡片上。②3—5每人寫一篇以“祖國在我心中”為主題的作文,文章紙張用8K作文紙。③3—5年級同學(xué)每人寫一篇愛國影片觀后感,紙張用8K作文紙。

  相關(guān)要求:

  學(xué)生報到時,將暑假作業(yè)、繪畫作品、讀書筆記主題作文、主題手抄報以及愛國影片觀后感歸納整理好,一并上交班主任;不上交或不完成暑假各類作業(yè)的,班主任不予以報到注冊。

暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案15

  為豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的.聯(lián)系,讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母!鄙鐣䦟(shí)踐活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動時間

  20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)

  二、活動內(nèi)容

  組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動,與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院,進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。

  三、招募對象及要求

  1、我院20xx級學(xué)生,均可自愿報名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先;

  2、熱愛學(xué)院,熟悉學(xué)院情況,有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。

  四、日程安排

  1、報名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報名表,于報名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。

  2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織報名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類物資。

  3、實(shí)施階段(20xx年暑假):到各地開展社會實(shí)踐活動。

  4.總結(jié)階段(20xx年9月):參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時召開總結(jié)大會,對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

  五、考核及獎勵

  招生就業(yè)處和院團(tuán)委對今年暑假回訪母校社會實(shí)踐活動的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評選。

  1、對在本次社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵,

  2、本次活動作為學(xué)生社會實(shí)踐活動的重要組成部分,將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計算學(xué)生實(shí)踐時長。

  六、聯(lián)系人及聯(lián)系電話

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  招生就業(yè)處 院團(tuán)委

  20xx年6月19日

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