三年級作文要開學了

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　　三年級作文要開學了1：

　　輕松而又憂慮的暑假結束了，我步入了新的學期，緊張的學年，中考的緊張與壓力也隨之而來，只因為我已經進入畢業(yè)年級了。

　　如今，是二十一世紀，二十一世紀是世界大變革的年代，在我們這個年級，講的就是分數、知識和能力。

　　在我們這個星球上，人類進入迅猛發(fā)展的時期。

　　時間，在超速度地縮短;空間，在奇跡般地擴大。

　　新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。

　　知識的不斷增加，新舊知識的不斷更替，對我們能力有更高的要求。

　　科學家預言：未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有能力的人。

　　所以，在學習中就要培養(yǎng)自己的能力，形成自學能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應現(xiàn)代的需要。

　　如果一味地死學知識，即是再多，也只是個“兩腳書櫥”。

　　至于說到分，僅僅是檢驗知識、能力的一種標記，它并不能代表知識、能力的全部。

　　很可能有人分數高，但他不一定具有真才實學;然而知識淵博和能力強的人，必定分數高。

　　因此，我們學生應該追求知識的積累和能力的培養(yǎng)，再也不能把“分”當作“學生的命根”了。

　　新時代的開拓性人才，難道要在分數這個圈里畫地為牢嗎?不!時代不需要“高分低能”的畸形兒!

　　寫到這里，我有一個比喻：知識是種子，能力是樹干，分數是樹葉。

　　只有種子發(fā)芽，才能長成參天大樹;只有根生，才能獲取營養(yǎng)，才能葉茂。

　　因此，我的結論是：開學了，學習知識，形成能力，面向未來，迎接挑戰(zhàn)!

　　三年級作文要開學了2：

　　秋天到了，秋風送走了炎炎夏日，送走了開心的暑假。

　　迎來了秋高氣爽的九月，迎來了我們的開學第一天。

　　馬路上，車水馬龍。

　　孩子們容光煥發(fā)，衣著整潔。

　　商店門口也被購買筆、本子、書包的學生，家長圍得水泄不通。

　　叫賣聲、討價還價聲不絕于耳，匯成了一支支的交響樂。

　　大家走進校園，依舊是那青青的草地、紅色的跑道、挺立的教學樓……同學們熱情地打招呼。

　　我驚奇地發(fā)現(xiàn)：在新學年里，有的同學躥個兒了，有的則原封未動;有的上個學期還白白凈凈的，這回卻成了黑臉張飛;有的同學本來是合穿一條褲子都嫌肥的好朋友，現(xiàn)在見了面卻誰也理誰……大家說說笑笑地向教室走去。

　　教室由二樓搬到了四樓，老師在教室里忙碌著。

　　她用和藹的目光，甜甜的笑容歡迎我們。

　　一切都還是那么熟悉，那么親切。

　　不同的是，我們不斷成長，我們要像我們的教室一樣，更上一層樓!

　　三年級作文要開學了3：

　　這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

　　一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

　　永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。

　　這一天，永遠是美好的。

　　它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。

　　看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。

　　看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。

　　這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。

　　是啊你也可以投稿，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。

　　上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。

　　人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。

　　每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。

　　最難受的就是每天要餓著肚子上課。

　　盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。

　　什么倒霉的事都出來了。

　　想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始!

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