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述職報告

工作個人述職報告

時間:2024-10-25 17:39:03 述職報告 我要投稿

關(guān)于工作個人述職報告范文錦集八篇

  在當(dāng)下社會,報告十分的重要,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的工作個人述職報告8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于工作個人述職報告范文錦集八篇

工作個人述職報告 篇1

  一年的工作就這樣結(jié)束了,在xxxx年一年的工作中,我做到了盡職盡責(zé),我在自己的工作崗位上付出了努力,一年以來堅持不懈的工作,沒有出現(xiàn)任何的失誤,也沒有一次遲到早退,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊,在年底評選中,我被評為公司的“優(yōu)秀工作者”,這是對我一年工作的極大褒獎;仡櫼荒甑墓ぷ,我就是這樣過來的

  一、主要工作做法

  1、抓住中小企業(yè)融資主線,不斷出擊:業(yè)務(wù)開拓是重點,而中小企業(yè)融資業(yè)務(wù)是我工作的主線,通過不斷出擊,尋找業(yè)務(wù)突破點,在中小企業(yè)融資過程中結(jié)交企業(yè)界朋友。無論是擔(dān)保公司工作,還是協(xié)會工作,還是創(chuàng)業(yè)投資管理,離不開中小企業(yè)融資這條主線。

  2、不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新是生命。xxxx年是創(chuàng)新的一年,擔(dān)保的創(chuàng)新,協(xié)會的創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)投資管理公司的創(chuàng)新,網(wǎng)站的`創(chuàng)新,創(chuàng)新是xxxx年的主旋律。

  3、廣泛布點,形成業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò):銀行是中小企業(yè)融資業(yè)務(wù)的主戰(zhàn)場,當(dāng)前中小企業(yè)融資仍以銀行中小企業(yè)融資為主;協(xié)會、典當(dāng)行、擔(dān)保公司是中小企業(yè)融資業(yè)務(wù)的重要來源;網(wǎng)絡(luò)推廣對樹立品牌有很好作用。相當(dāng)一部分業(yè)務(wù)來自于網(wǎng)絡(luò)。

  4、策劃是關(guān)鍵,是制勝的法寶。始終堅持策劃為先,抓戰(zhàn)略策劃、中小企業(yè)融資策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)策劃,為客戶提供一流的策劃。

  5、抓項目不放松。深入企業(yè)內(nèi)部,深入調(diào)查,與項目負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系;選擇優(yōu)質(zhì)項目,推進(jìn)項目策劃,全方位營銷。

  二、主要工作業(yè)績

  1、擔(dān)保公司:負(fù)責(zé)一家擔(dān)保公司的組建及擔(dān)保業(yè)務(wù)管理,制訂擔(dān)保公司的制度和業(yè)務(wù)流程,帶領(lǐng)業(yè)務(wù)人員開拓?fù)?dān)保市場,與多家銀行進(jìn)行合作,并與各行業(yè)協(xié)會、省企業(yè)家協(xié)會、省民營企業(yè)家協(xié)會等建立了協(xié)作關(guān)系,形成了廣泛的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò),為擔(dān)保公司的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。創(chuàng)造性地開辦贖樓和臨時過橋貸款,為擔(dān)保公司前期的收益做了貢獻(xiàn)。

  2、協(xié)會工作:培訓(xùn)工作人員,開通金融網(wǎng)站,千方百計開展業(yè)務(wù),積極宣傳協(xié)會,為會員提供投資咨詢和中小企業(yè)融資顧問服務(wù)。全程主持“橄欖產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營”策劃案,取得了較好的成績。積極參與省金融博覽會的會務(wù)組織。

  3、創(chuàng)業(yè)投資管理公司:組建一家創(chuàng)業(yè)投資管理公司,并擔(dān)任法人代表。在無資金、無品牌、市場低述的情況下,相繼籌劃省招商會展中心,開拓股權(quán)中小企業(yè)融資市場,開展土地轉(zhuǎn)讓交易中介業(yè)務(wù),雖然尚沒有顯著業(yè)績,但摸索出可貴的經(jīng)驗。

  4、“xxxxxx”網(wǎng)站方案:探索中小企業(yè)融資網(wǎng)站新模式,籌劃“xxxxxx”網(wǎng)站,網(wǎng)站模式和方案逐漸成形,為開拓中小企業(yè)融資工作闖出一條新路。以此為契機,推出系列行業(yè)或產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷方案,為xxxx年的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

  三、明年的工作

  1、做好“xxxxxx”的開發(fā)和運營。爭取“xxxxxx”成為主要業(yè)務(wù)收入來源;

  2、開發(fā)網(wǎng)絡(luò)營銷軟件,作為新的利潤來源;

  3、項目中小企業(yè)融資抓重點,提高成功率;

  4、拓展政府招商引資業(yè)務(wù),為政府各方位招商引資,特別是將擔(dān)保公司、基金作為招商引資的突破口;

  5、抓策劃,以培訓(xùn)促策劃。開辦“xxxxxxxxxxxx培訓(xùn)班”。

  四、存在的問題

  1、經(jīng)濟(jì)效益不好。前期投入多,產(chǎn)出少。

  2、做的事不少,但常吃力不討好。

  3、熱點變換快,未形成現(xiàn)金流量。

  4、抓項目,還是抓資金?光抓一頭,容易失控。

  xxxx年已悄然過去了;厥走^去的一年,感慨萬千。xxxx年對于中國人民來說是很不尋常、很不平凡的一年,對我而言同樣如此。xxxx年,本人應(yīng)對國際金融危機等嚴(yán)峻挑戰(zhàn),堅持以誠信做人為本,堅持以業(yè)務(wù)創(chuàng)新為中心,堅持常抓網(wǎng)站工作不松懈,堅持廣交金融界朋友的“四個堅持”原則,取得了不菲的成績。

  展望xxxx年的工作,我還是會繼續(xù)和xxxx年的工作一樣,堅持不懈,積極進(jìn)取,在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的能力,完美的完成上級派給我的任務(wù)和我自己應(yīng)盡的義務(wù),這是責(zé)無旁貸的,我相信我是能夠做好的!

  一、研發(fā)部工作主要業(yè)績分廠自主產(chǎn)品研發(fā)工作:xxxx年度分廠自主產(chǎn)品研發(fā)主要圍繞順喜系列產(chǎn)品展開,開發(fā)了順喜水餃4個口味和順喜湯圓4個口味的產(chǎn)品,從xxxx年度6月份開始立項,完成了成本毛利核算、產(chǎn)品配方和口味設(shè)計、包裝設(shè)計、商品條碼和、、、

  一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高:一是向書本學(xué)。

  20xxxx年是“十二、五”的開局之年,在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,以深入扎實開展“三項行動”、“隱患排查治理”,實施“安全生產(chǎn)年”各項活動為契機,在強化現(xiàn)場安全基礎(chǔ)管理、、、

  京滬高速鐵路土建工程五標(biāo)段第十二工區(qū)自xxxx年元月18日開工建設(shè)以來,已經(jīng)有兩年多的時間了,取得了不俗的業(yè)績。京滬高鐵第一樁、第一個承臺、第一墩都是我京滬十二工區(qū)完成的,作為物資管理人員,我物資管理人員進(jìn)行市場調(diào)查,確定供應(yīng)商、、、

  公司員工xxxx工作總結(jié)和xxxx年計劃光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼xxxx年即將過去,我們將滿懷信心的迎接xxxx年的到來。在過去的一年里我以維護(hù)公司利益為為中心,積極響應(yīng)公司“開源節(jié)流”號召,立足工作崗位結(jié)合工地實際情況,認(rèn)真做好本職工作,為公、、、

  20xxxx年是十二五規(guī)劃開局之年,也是傾舉國之力建設(shè)新疆的第一年,是難得的歷史機遇期。得逢盛世,誓創(chuàng)偉業(yè),在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們不斷解放思想,更新觀念,改善服務(wù)意識,提高公司員工的整體素質(zhì),提升團(tuán)隊的綜合實力。

工作個人述職報告 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可,感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關(guān)心,感謝孩子們對我的喜歡、愛戴與尊敬,感謝家長對我工作的理解、傾心與支持。

  我始終堅信一個人只要真誠的付出,踏踏實實地走自己的路,回眸一望,總會留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過,20xx年真的讓我難忘,帶著新的希望來到了華三開始開墾一片屬于自己的新天地,接受了一年級的班主任工作和語文教學(xué)任務(wù);厥走@一學(xué)年工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我收獲了許多。我始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心!蔽姨嵉刈龊妹恳患虑椋行燎诘母,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、工作思想

  認(rèn)真貫徹迎江區(qū)教育工作精神,把“德”放在首位,教育學(xué)生做人,自己首先學(xué)會做人,嚴(yán)于律己,為人師表,堅持愛我所愛,盡我所能,結(jié)合學(xué)校實際情況,工作中確立了一種新的意識:以人為本,以學(xué)生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,班級常規(guī)管理。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),堅定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),用真心關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,用一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天。

  二、德育工作

  (一)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

  作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無論風(fēng)和雨,淚與汗,我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來,孩子在我眼中明顯的長大了,尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一年級孩子年齡小,紀(jì)律渙散,自控力差,我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩,盡量吸引學(xué)生的注意力,從點滴做起,組織好學(xué)生的課堂紀(jì)律。沒有規(guī)矩不成方圓,班級相應(yīng)制定了一系列的考核、評分標(biāo)準(zhǔn)并在實踐中驗證,收效較好。強調(diào)“三個一”的養(yǎng)成,注意教學(xué)衛(wèi)生。班級設(shè)立了小組長、小隊長和代理班長。讓孩子漸漸樹立競爭意識,起到了一定的作用。

  1、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。點滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書、寫字、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣。通過班會、品德課教育,強化班集體的建設(shè),目前學(xué)生的主人翁意識已初步形成。其次,定期向?qū)W生進(jìn)行課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)等方面訓(xùn)練,教育學(xué)生知道“個人要服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證班級表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的班貌。根據(jù)孩子的特點定期向孩子滲透《小學(xué)生守則》、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用語文課強化人文教育、基礎(chǔ)道德與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  2、有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級管理見成效。一年里班級開展了有意義的體驗活動,如“學(xué)雷鋒做好事”“學(xué)做家務(wù)”“感恩母親節(jié)”“我為媽媽洗腳”等,目的是讓孩子從活動中受到思想熏陶,學(xué)會感恩。根據(jù)學(xué)校大隊部的要求,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,結(jié)合“校園吉尼斯”活動,在班內(nèi)開展了古詩大王、跳繩能手的評選。通過活動,學(xué)生的合作能力得到了提高,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,學(xué)生對這類活動樂此不彼,興趣盎然。

  (二)、培養(yǎng)良好的班集體

  1、班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花齊放。集體活動最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動,如瞻仰陳獨秀墓游園活動、慶元旦寫字比賽、學(xué)科競賽、華三好聲音大賽、中華古詩詞朗誦,還有慶六一的跳繩比賽和趕豬比賽,課內(nèi)與課外結(jié)合,取得了良好的教育效果。

  在慶六一跳繩比賽中,楊思遠(yuǎn)同學(xué)獲得一年級組男子跳繩第一名的好成績,本班在這次活動中也獲得了“優(yōu)秀組織獎”;在“迎新春學(xué)科競賽”中,我班程屹冉同學(xué)獲得了一年級組唯一的“華三小博士”的稱號;在區(qū)寫字比賽中,我班鄧諾言、韓夢媛等7位同學(xué)分別獲獎;在華三好聲音PK賽中,我班楊婭楠和程屹冉同學(xué)作為主持人,表現(xiàn)非常出色。孩子們就是在這樣的活動中能力得到了鍛煉,情感受到了熏陶,集體榮譽感也進(jìn)一步增強。另外我更珍惜每次的家長會,通過與家長有效的溝通,宣傳班級特色、學(xué)生個性,協(xié)調(diào)班級工作的順利進(jìn)行。

  2、加強心理健康教育,在這一方面,我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,在學(xué)生心中我已成為他們的知心媽媽,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密,健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。

  三、 教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持將新課程理念學(xué)習(xí)運用到教育教學(xué)實踐中去,并積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運運用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目標(biāo)時,非常注意學(xué)生的實際情況,以學(xué)定教。

  2、注重課堂教學(xué)效果。教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,挖掘每名學(xué)生的閃光點,因材施教,充分發(fā)揮評價、賞識作用,利用評價優(yōu)勢促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識,增強學(xué)習(xí)興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會思考、會學(xué)習(xí)的.小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。

  3、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  4、堅持學(xué)習(xí),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。

  (二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  (三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

  1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

  應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

  2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

  首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待,讓他們享有與其它學(xué)生同樣的平等和民主,稍有一點進(jìn)步時,老師應(yīng)予以肯定和鼓勵。

  總之,一分耕耘,一分收獲。教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

工作個人述職報告 篇3

  各位同學(xué),這一學(xué)年很榮幸的成為我們班的副班,在第一次班委會的時候,在班長的領(lǐng)導(dǎo)下我也非常清晰地明確了我自己的職責(zé),班委個人述職報告。在上面同學(xué)的述職中,大家已經(jīng)了解到了我和他工作的交叉部分,契合點。同時在上次的班會共享中也明確我職責(zé)的另一個部分,F(xiàn)在我開始像大家報告我在第一個月所做的相關(guān)工作,同時在下一個月應(yīng)該有的班級工作的計劃。

  本月工作:

  第一,我和阿敏同時作為第一負(fù)責(zé)人,總體負(fù)責(zé)優(yōu)班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優(yōu)工作的第一負(fù)責(zé)人。在這次工作中,我主要負(fù)責(zé)班級同學(xué)個人相關(guān)信息的收集,負(fù)責(zé)初步完成班級的加分統(tǒng)計,草擬評優(yōu)結(jié)構(gòu)書,和金榜一起設(shè)計班級在優(yōu)班評比的相關(guān)現(xiàn)場的展示,同時做好結(jié)構(gòu)書的最終匯總的工作,形成相應(yīng)的電子版和紙質(zhì)版。

  第二,協(xié)助班長開展的班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一點點的涉及,主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。

  工作計劃:

  第一,在即將來臨的優(yōu)班評比中,帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強大的團(tuán)結(jié)凝聚力和行2公認(rèn)的實力,爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽。

  第二,在接下來的時間里,主要和班委團(tuán)隊搞好我們接下來的班級建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊做好后續(xù)的相關(guān)工作,爭取讓我們越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。

  這就是我最近的工作和將要做的工作。感謝你們對于我工作的支持,在接下來的日子里我么一起加油。謝謝

  班干部的述職報告2

  尊敬的`老師,各位同學(xué)們:

  上午好!

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼初中的第一學(xué)期就這樣過去了,今天,我回顧這半年來班干部工作的點點滴滴,可以用一句話來概括,那就是“所做不多,所獲不少”。

  剛進(jìn)702班前兩個月,我很榮幸擔(dān)任了班長這個職務(wù),后三個月,我的工作比較雜,有督促排隊的、有檢查個人衛(wèi)生等等,自己覺得初中第一學(xué)期的班干部工作對我的收獲很大,總結(jié)三點如下:

  第一、我覺得當(dāng)班干部需要較好的成績給同學(xué)們帶好頭。期中考成績不理想,班長也落選了。自期中考試以后,我在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真了,成績有了一定的進(jìn)步,這是收獲之一:我收獲了知識。

  第二、班干部需要樂意奉獻(xiàn),為同學(xué)們排憂解難,為班級做無私貢獻(xiàn)。通過半年工作,我想一旦同學(xué)有什么問題,我會很樂意地幫忙解答,俗話說:助人為樂嘛。這是收獲之二:我收獲了快樂。

  第三、班干部需要大公無私的精神,賞罰分明。對不符合班規(guī)的行為,不能放任自流,不能睜一只眼閉一只眼,而要嚴(yán)格要求同學(xué)們,當(dāng)然,同時更要嚴(yán)格要求自己,這是收獲之三:我收獲了能力。

  回顧半年班干部工作,我覺得有很大的幫助,自己各個方面也有了提高。雖然,我這個學(xué)期還有很多的不足,仍需要改正,但是我相信,在老師的教導(dǎo)和關(guān)心下,一定會揚長避短,和同學(xué)們一起齊心協(xié)力把我們班建設(shè)得更好!

工作個人述職報告 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:

  大家好!

  首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!

  自8月20日服務(wù)于四中,至今已經(jīng)過去了一個學(xué)期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸。“校長”二字對我來說并不非是一種榮譽,而

  是一種壓力和責(zé)任。實踐證明,作為一名校長應(yīng)該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學(xué)的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導(dǎo)的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的管理方法,秉承名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。

  然而,通過管理的進(jìn)一步深入和管理的精細(xì)化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務(wù)意識都還有待于進(jìn)一步完善和提高。要勝任這一職責(zé),靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo);靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設(shè)施一流、學(xué)校管理一流、師資隊伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學(xué)校。為了實現(xiàn)這一愿景,我們提出了“五項”治校方略,即:“關(guān)愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學(xué)決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強校!毕旅妫痛宋妩c談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

  一、關(guān)愛生命、安全固校

  眾所周知,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學(xué)校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學(xué)校、我們教師、我們學(xué)生的榮譽與尊嚴(yán)。學(xué)校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學(xué)生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實校園24小時巡邏制度,嚴(yán)守校門,學(xué)生出校要有班主任簽字或家長帶領(lǐng),否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校,否則、要嚴(yán)厲追究門衛(wèi)和值班教師責(zé)任。突出重點、明確責(zé)任,切實落實學(xué)校食堂、食品安全監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)把食堂管理“九關(guān)”,確保師生飲食安全。我們進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案,加強安全演練,提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識。學(xué)校與班主任及教師簽訂了“安全責(zé)任書”,明確責(zé)任,狠抓落實。學(xué)校每月至少要開展一次學(xué)生安全教育活動,各級各班每周至少要進(jìn)行一次安全教育。健康課、法制教育課每學(xué)期分別不少于8節(jié),并在班級課程表上注明上課時間,課任教師要有教案。安全重如山,責(zé)任大于天。責(zé)任共擔(dān),規(guī)避風(fēng)險,才能同撐一片安全的藍(lán)天。

  二、規(guī)范管理、依法治校

  在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說過:君子務(wù)本,本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。我們將進(jìn)一步建立健全學(xué)校合理的、科學(xué)的、人文的、可行性強的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步改革和完善學(xué)校分配制度,實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。

  三、以人為本、以德立校

  在學(xué)校管理上,我們將進(jìn)一步強化“以德立校、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學(xué)校逐步形成一支“與時俱進(jìn)、德高業(yè)精、和諧團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新奮爭”的師資隊伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁矗课覀兇蠹乙3枂栕约海何覟樗闹凶隽诵┦裁?在我們這支團(tuán)隊里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。

  四、科學(xué)決策、民主理校

  我們要把“民主理校,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,是我的責(zé)任;學(xué)生成長,是我的責(zé)任;校園安全,是我的責(zé)任;教育質(zhì)量,是我的責(zé)任”。學(xué)校一切的'一切與我都有責(zé)任,這一理念要充分樹立起來。我們將實施分層次、分級段管理制度,明確領(lǐng)導(dǎo)分工,細(xì)化責(zé)任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學(xué)及管理工作中,要找準(zhǔn)自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實事;要時時處處用心維護(hù)我們四中的形象與榮譽,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,有辱于四中的事不做。團(tuán)結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  五、提升品位、質(zhì)量強校

  學(xué)校的立足之本,在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升;學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說:學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責(zé)任心和危機感;學(xué)校的榮譽與尊嚴(yán)取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。

  尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。

  我相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會更加美好!

  謝謝大家!

工作個人述職報告 篇5

  x年上半年是忙碌的,也是收獲的一年,在這期間我逐步了解了社區(qū)的真實情況,基本掌握了社區(qū)的辦事流程。社區(qū)可以說就是最基層的政府機構(gòu),工作內(nèi)容是具體而細(xì)致的,從社區(qū)黨建、經(jīng)濟(jì)、文化,到社區(qū)服務(wù)、保障、治安、環(huán)保、科普、計生、征兵等等,幾乎涵蓋了政務(wù)工作的所有方面,麻雀雖小,五臟俱全。

  在社區(qū)我的主要工作在辦公室。輔助協(xié)助其他業(yè)務(wù)口工作,為日后工作做好鋪墊;4月18日參加了低保資料的完善工作,以及低保年審評議會準(zhǔn)備工作,通過低保申請登記工作,使我了解的社區(qū)貧困居民的生活狀況。每一戶都有不同的情況,有罹患重病的、有身體殘疾的、有老年喪子的等,但生活卻是相同的艱辛。貧困家庭的生活十分令人同情,同時也更使我感到社區(qū)工作者的責(zé)任與使命,我一定要全身心投入到為民服務(wù)的工作之中,盡自己的能力,為居民辦好事辦實事。4月28日安排我到辦公室工作,負(fù)責(zé)接待來辦事的居民、接電話以及開各種證明工作。之前有在辦公室工作經(jīng)驗工作上手很快,慢慢得對社區(qū)工作越來越熟悉。x月x日參與了“x”資料整理,工作任務(wù)增加了,就更需要沉下心來,理清頭緒,從點滴做起。之后我參與了迎端午包粽子、迎七一乒乓球聯(lián)誼賽、重陽節(jié)等重大節(jié)日開展文藝匯演活動,用豐富多彩的文藝節(jié)目為居民送去歡笑和祝福,繁榮社區(qū)文化,活躍社區(qū)居民的精神生活。

  社區(qū)工作看似簡單實則不易,不僅考驗的是工作人員工作能力、工作態(tài)度,也考驗工作人員的溝通協(xié)調(diào)能力、洞察反應(yīng)能力,更需要有真真切切為居民解決困難的愛心和責(zé)任感。在實際的工作中,要積極地與居民融合,保持良好、融洽的社會關(guān)系才能把社會政策、方針、規(guī)章等落到實處。

  在這期間,我感覺社區(qū)工作是艱辛的,但同時又是快樂的。艱辛的是要不厭其煩的面對社區(qū)每位居民,為他們解決日常生活中遇到的瑣碎問題,同時還要面對部分社區(qū)居民對社區(qū)工作的不理解和不支持;快樂是能夠為社區(qū),為居民貢獻(xiàn)了自己的一份力量,也鍛煉了自己的能力,收獲頗豐。但也存在著許多不足;有時在工作中過于急于求成,缺乏自身的政治學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實際不夠,這些都需要我在今后的工作中加以改進(jìn)。

  在今后的`社區(qū)工作中,我給自己定下了幾點要求和目標(biāo):一、加強學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、文件及上級會議精神,不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,切實增強做好社區(qū)工作的使命感和責(zé)任感;二、加強溝通交流。社區(qū)是一個整體,團(tuán)隊精神很重要,社區(qū)工作不是只靠單方面的力量就能處理得好的,需要同事間相互溝通協(xié)調(diào),相互配合,才能把工作做好;三、不怕吃苦,甘于奉獻(xiàn)。積極協(xié)助其他人工作;四、及時記錄,每天的成長記錄;五、善于分析問題和發(fā)現(xiàn)問題,拓展思路,積極進(jìn)取,創(chuàng)新地開展工作。

  在明年的工作中,我將嚴(yán)格要求自己,恪盡職守。在新的起點上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時,加強技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高,力求做一個說話讓人相信,辦事讓人放心,服務(wù)讓人滿意的合格的社區(qū)工作者。

工作個人述職報告 篇6

  日月如梭、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了年底,回顧這兩年的工作, 感覺收獲頗豐。20xx年,對于我來說是不平凡的一年,在 這一年里我加入到佳理物業(yè)管理有限公司, 擔(dān)任公司會計一職, 現(xiàn)已有 2 年的時間,在此工作期間我嚴(yán)以律己寬以待人、立足本職、勤奮 努力、 拼搏向上, 積極展開財務(wù)工作并自覺遵守公司的各項規(guī)章管理 制度,F(xiàn)將這兩年中我思想的進(jìn)步,分管的工作,業(yè)務(wù)水平等方面的 成就和不足向各位領(lǐng)導(dǎo)作以述職

  一、財務(wù)管理方面

  1、嚴(yán)格審核項目每月收銀款項。按照總公司財務(wù)管理模式為主 線,以 “收支兩條線”的模式,加強項目財務(wù)基礎(chǔ)工作和精細(xì)化管 理力度:以總公司全局化發(fā)展,統(tǒng)一管理的要求,定期與總公司核對 賬務(wù),落實統(tǒng)一財務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)。項目財務(wù)管理做到精細(xì)化,每天審核 收銀票據(jù),每月上報收銀月報表,堅持做到日清月結(jié)。

  2、每月按時辦理納稅申報,及時足額交納各項稅款。做好與稅 務(wù)機關(guān)的溝通與協(xié)通工作, 嚴(yán)格按照稅務(wù)機關(guān)組織學(xué)習(xí)相關(guān)稅收法律 知識,提升把握政策水平。

  3、按時編制報送財務(wù)報表,及時反映公司經(jīng)營狀況。加強票據(jù) 管理,物業(yè)服務(wù)收費是關(guān)鍵,確保生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)金流量,能夠達(dá)到更高 的收繳率才能有力保證公司生產(chǎn)經(jīng)營需要。

  4、員工工資審核與發(fā)放。全年負(fù)責(zé)公司員工工資審核和發(fā)放工 作,根據(jù)公司考勤制度嚴(yán)格審核工資,做到制度面前人人平等。

  5、每月按時購買員工社會保險及增減事宜。按行政部通知及時 增、減員工社保,確保不給公司、員工造成不必要的損失和誤會。

  6、從今年x 月起支援后花園三期銷售收銀工作,有效地配合總 公司財務(wù)部的工作。

  二、工作歷程方面

  我深知服務(wù)就是物管的根本, 但要服務(wù)好光靠微笑是不行的, 上 了崗位,你就要努力成為那個崗位的專家,要為客戶提供專業(yè)服務(wù), 那樣你的被替代成本才會很高。

  我的`工作崗位在別人眼里是坐辦公室的,不曬太陽、不淋雨那是相對輕松,也只有干過我們這行的才能體 會到數(shù)據(jù)的枯燥乏味,與客服對賬經(jīng)常把一個月的票據(jù)重算幾次, 為 一個小數(shù)點而重新統(tǒng)計、 重編報表。

  物業(yè)行業(yè)財務(wù)工作需要特別的精細(xì)化,每一項收費都必須分門別類,有依有據(jù),業(yè)主來交物管費、水 電費等有疑問時能準(zhǔn)確備查票據(jù)號、交費時間、費用起止時間、水電 起止底數(shù),讓業(yè)主心服口服。因為公司還在起步階段,財務(wù)部目前只 配備了我一人, 除李經(jīng)理專門管理現(xiàn)金外, 我還兼顧了所有的票據(jù)收 支管理,為此我做了大量工作,建立電腦電子賬,方便、快捷錄入各 項收、支明細(xì),提高辦公效率;另外以備臨時停電不影響業(yè)主前來交 費,我還特別建立臺賬以備不時之需,使每一筆收入、每一筆退款在 財務(wù)部做到“事前有依據(jù)、事后有證據(jù)” 。

  在李經(jīng)理的推薦和總公司許可下從今年 6 月起配合后花園三期 銷售收銀工作,身兼兩職、心掛兩處,由于工作量增加,工作性質(zhì)、 工作崗位的特殊性, 不得不犧牲很多休息時間, 經(jīng)常中午用餐時被告 知業(yè)主交費而匆匆放下碗筷, 記得有兩次下班已回到家門口還被銷售 緊急電話招回收款, 有時節(jié)假日不能陪孩子和父母過節(jié), 只能把孩子 帶到班上來陪我上班, 為了更好的配合總公司財務(wù)部的工作, 很多時 候我都是以大局為重, 舍小家為大家。

  財務(wù)部不像其他部門那樣沒完 成的工作,領(lǐng)班、其他員工可以代為完成,可以換班,目前財務(wù)部管 理、票據(jù)管理和會計都是我一個人。有時也有情緒、和怨氣,但冷靜 下來想想只有公司壯大了,員工才有更好的發(fā)展平臺和發(fā)展空間。

  財務(wù)工作來不得半點馬虎和疏忽, “差不多、大概、可能”對于 我們財務(wù)人員來說是禁忌——差之毫厘失之千里, 我秉承著這點在一 年的工作中從未出過大錯, 未使公司利益受到絲毫損傷, 較好的完成 了各項本職工作任務(wù), 并在配合銷售收銀工作中得到同事們和總公司 領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  三、存在的問題和今后努力方向

  回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為主要是:和其他部門之間相互 溝通的還不夠, 對外協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步加強。

  由于協(xié)助售樓部銷售工 作而造成多次未參與物業(yè)公司周例會議與活動; 本部門未能經(jīng)常深入 各部門了解情況,沒有做到了如指掌;還有本人獨自為營、自掃門前 雪的工作作風(fēng)還有待改進(jìn); 對這些問題, 我將在今后的工作中不斷提高綜合素質(zhì)和工作技能 技巧,揚長避短,努力把財務(wù)工作提高到一個新水平和一個新臺階, 為推動公司的快速發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  公司的成功和輝煌靠團(tuán)隊, 應(yīng)充分發(fā)揮公司各部門和員工的積極性和創(chuàng)造力, 一個團(tuán)隊經(jīng)過一段時間的磨合一般會形成一個團(tuán)隊的性 格, 那么伴隨而來的就會有或多或少的不協(xié)調(diào), 畢竟大家都是需要磨 合的。

  目前公司在大環(huán)境的影響下雖然暫時處于不景氣狀態(tài), 只要我 們能開源節(jié)流、降低成本、控制能耗,堅持目標(biāo),定期做財務(wù)預(yù)算控 制,提高前瞻性財務(wù)規(guī)劃力度,人人都想到“省錢就是掙錢” ,那么 我們離成功和夢想就指日可待。

  以上是我擔(dān)任本職務(wù)兩年來的述職報告, 敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批 評指正。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

工作個人述職報告 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  20xx—20xx學(xué)年是我校發(fā)展中不平凡的一年,是至關(guān)重要的一年。這一年里,全校師生同心同德、攜手奮進(jìn),出色完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作,為學(xué)校的“十二五”規(guī)劃發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的各項工作向在座領(lǐng)導(dǎo)、教師做以陳述,敬請各位給予指正。

  一、堅持安全第一,確保師生安全。

  1、打造安全校園。學(xué)校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學(xué)期,汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓(xùn),全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素,討論制定了詳細(xì)可行的校園安全工作方案,由安全副校長組織開展了校園安全專項會議,從學(xué)校作息安排、校門開關(guān)、校內(nèi)巡邏、校門治安、外來人員接洽、學(xué)生接送、突發(fā)應(yīng)急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細(xì)地安排,做到每一環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé),每一時刻有人堅守;發(fā)放了“致家長同志關(guān)于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡(luò),全員協(xié)防、共筑安全防線;注重安全教育工作的切實開展,上好由我所負(fù)責(zé)的安全課、組織好各班安全教育常規(guī)活動、開展好每學(xué)期一次的專項應(yīng)急演練,全面提高了全校師生的安全防范意識,增強了師生面對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

  2、創(chuàng)建健康環(huán)境。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學(xué)校實際出發(fā),完成了校園綠化樹、走廊文化建設(shè)、操場排水、甬路鋪設(shè)、取暖煤存儲等項工作,使校園內(nèi)部設(shè)施的分布更加合理化、舒適化,為師生的學(xué)習(xí)工作提供了便利;繼續(xù)關(guān)注甲型H1N1流感的發(fā)展形勢,組織全校師生注射了專項疫苗,加強日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開展、加強日常學(xué)生健康狀況的監(jiān)查、加強師生午間飲食管理。

  本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持,切實保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。

  二、強化自我完善,提升管理水平。

  1、強化業(yè)務(wù)提升,做好教師表率。面對日益變化的教育形勢,作為一名校長只有不斷地完善、充實自我,才能更好地把握教育動態(tài),引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余,我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高,絲毫沒有放松教育法律法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí),更加深入地研究上級文件、政策,發(fā)揚民主、決策好學(xué)校重大事務(wù),建立科學(xué)地管理體系,保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性。

  自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。嚴(yán)以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教育教學(xué)常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)行。

  2、注重制度建設(shè),促進(jìn)健康發(fā)展。在學(xué)校管理上,我始終堅持“以制度管理人”的做法,在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實情不斷地進(jìn)行查缺補漏、細(xì)節(jié)完善的工作,目前學(xué)校在安全、德育、教學(xué)、科研、財務(wù)以及隊伍建設(shè)等方面都有明確而實用的管理制度,在減輕中層干部管理負(fù)擔(dān)的同時,減少了管理中的矛盾沖突,使學(xué)校管理更加制度化、科學(xué)化;注重制度實施過程中的公開、公正原則,凡事擺在桌面上處理,不搞暗箱操作,全部透明化管理學(xué)校事務(wù),對管理方式方法有意見的教師,提供合理化溝通方式,極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑,形成了良好的教育合力。

  3、強化班子建設(shè),形成戰(zhàn)斗堡壘。經(jīng)過上一學(xué)期的新班子初步磨合,進(jìn)入20xx年以來更加注重班子的建設(shè),班子在各項工作開展、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契,學(xué)校的每一項工作都有相應(yīng)的中層干部負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、督促,成員間互相配合、積極溝通、步調(diào)一致,在教師中形成了較好地管理效益。

  由于學(xué)校規(guī)模的影響,每一位中層領(lǐng)導(dǎo)都承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù),在出色完成好教學(xué)的同時,堅持成為學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長間的溝通橋梁,每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面,合則無往不利,做到校長在一個樣,校長不在還一樣,真正成為學(xué)校建設(shè)中堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

  4、明確目標(biāo)管理,打造嶄新形象。目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊地進(jìn)行。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠(yuǎn)一點,想得深一點,干得實一點’的`工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握每一個管理細(xì)節(jié),解決突破每一個工作難題,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,隨著督導(dǎo)、目標(biāo)管理工作的深入開展,我校加強各項教學(xué)常規(guī)的整改與落實,力爭使我校在今后完善德育工作目標(biāo)化、學(xué)校管理模式化、教師素質(zhì)專業(yè)化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標(biāo),進(jìn)而提升我校的新形象。

  三、堅持德育首位,提升學(xué)生品質(zhì)。

  1、強化師德學(xué)習(xí),增強服務(wù)意識。為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏、條件艱苦、課務(wù)繁多,再加上個別教師服務(wù)意識不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規(guī),加強師德師風(fēng)教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識,從而推動學(xué)校各項工作有效開展。

  2、重視德育工作,創(chuàng)建和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責(zé)任教育,并通過家長會和家訪,形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。為了進(jìn)一步落實教師德育崗位責(zé)任制,我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,這樣就更能充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。在本學(xué)期,我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉(xiāng)演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動,使學(xué)生在活動中深刻體會到祖國的發(fā)展與壯大,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,強化學(xué)生自身品德修養(yǎng),進(jìn)而形成了積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互助互愛的良好風(fēng)氣,學(xué)生整體素質(zhì)水平有了較大提高。

  四、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、激勵教師開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)學(xué)校自身特色。教學(xué)改革要回到學(xué)、思、知、行這四個方面的結(jié)合,就是學(xué)思要聯(lián)系,知行要統(tǒng)一。認(rèn)知應(yīng)該是啟發(fā),要教學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),掌握認(rèn)知的手段,實現(xiàn)教是為了不教,“授之以漁”才是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的法寶。因此,以“創(chuàng)新性”激勵教師開拓進(jìn)取,挑戰(zhàn)自我,是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新對我校而言尤為重要,我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢,只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢。我校歷來倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí),合作探究”的理念,教育教學(xué)水平總是在鎮(zhèn)前列,卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅。一學(xué)期來,我校通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ)。由于認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性,在練好教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上,學(xué)校開展了豐富校園文化生活,鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽,組織學(xué)生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力,教育教學(xué)水平明顯提升,逐步形成了學(xué)校自身特色。

  2、立足常規(guī)教學(xué)活動,轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度。從常規(guī)教學(xué)的優(yōu)化做起,從教師的課堂教學(xué)的基本抓起,全面引領(lǐng)教師把握課改精髓,注重課改理念與實際教學(xué)的結(jié)合,切實把新課改落到實處,改到深處。充分利用學(xué)校教研、科研工作的開展,加大校內(nèi)交流,促進(jìn)共同提高。與教導(dǎo)主任一起,經(jīng)常性地進(jìn)入課堂,與教師共同研討實際教學(xué)中的難題,在教師中形成良好地研討、交流、互動的風(fēng)氣;注重對特崗、返崗教師的引導(dǎo)管理,尤其是對特崗教師,一面加強教學(xué)常規(guī)的引導(dǎo)、指導(dǎo),一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng)造意識,為學(xué)校整體教學(xué)注入鮮活動力。

  五、致力基礎(chǔ)建設(shè),改善辦學(xué)條件。

  完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠(yuǎn)程教室的配套設(shè)施,努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境;從學(xué)校有限的經(jīng)費擠出資金,置備廚具、糧油,解決教師的午餐問題,盡最大努力,改善教職工福利水平;上學(xué)期我校投入大量資金、人力,保證了學(xué)校新安裝取暖設(shè)備的調(diào)試與運行,使全校師生有了一個溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期,組織人員對校內(nèi)綠化樹、甬路鋪設(shè)、學(xué)生休息室、操場排水、存儲取暖煤場地等進(jìn)行改造,為師生提供更大地便利,也為學(xué)校節(jié)省了大量資金。

  全面遵循學(xué)校財務(wù)管理制度,將學(xué)校有限的資金充分利用好,規(guī)范帳目管理,堅決執(zhí)行財務(wù)公開制度,并嚴(yán)格履行上級有關(guān)住宿生、跑途生、貧困生補助政策,切實把每一筆資金發(fā)放到學(xué)生手中,保證公平教育制度的貫徹落實。

  總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、全體老師的通力配合下,本學(xué)期的工作即將順利結(jié)束,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽,但也存在一定的問題,如:學(xué)校資金匱乏、師資培訓(xùn)力度不夠、教師辦公條件有待改善、現(xiàn)代化教學(xué)水平不達(dá)標(biāo)、校園設(shè)備老化等問題,都亟需解決。但我相信,有廣大教師的支持、有上級部門的幫助引導(dǎo),我們一定會克服難關(guān),再創(chuàng)佳績!

  最后,請允許我向一直給予我個人極大幫助,以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師、領(lǐng)導(dǎo),說一聲:謝謝!

工作個人述職報告 篇8

  應(yīng)對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí),自己覺得要很好地適應(yīng)當(dāng)今的教育事業(yè)就務(wù)必學(xué)習(xí)。一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有敬業(yè)愛崗的思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、用心推進(jìn)素質(zhì)教育,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時能關(guān)心時政,平時能嚴(yán)于律己,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題。能用心參加教育局、鎮(zhèn)政府組織的各種__、培訓(xùn)班活動。能以人為鏡,明己得失,和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和推薦,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實事求是,表里如一。無病事假,更無曠工現(xiàn)象。

  本人能牢固樹立以上課為本的思想,數(shù)年來,一向上本專業(yè)的語文課。本年度,本人擔(dān)任初三(1)班語文學(xué)科的教學(xué)工作,周課時六節(jié),平時能與初三備課組的老師一齊研究、討論教學(xué)資料、教學(xué)方法和教學(xué)思路,群眾研討意識強,F(xiàn)擔(dān)市初中語文中心組成員,本學(xué)年度,兩次擔(dān)任初中語文常規(guī)調(diào)研組組長,平時能借外出學(xué)習(xí)的機會,經(jīng)常將一些兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)帶回來,結(jié)合我校的實際狀況一齊和同組老師商討,構(gòu)成我們學(xué)校語文教學(xué)的特色。堅持長效聽課,取他人之精華,本學(xué)年共聽課36節(jié),并對每堂課不僅僅有記錄而且都寫了評議,個性是對本校教師上的課都能應(yīng)對面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí),共同提高。由于平時外出開會的時間多,或多或少地給教學(xué)秩序帶來必須的影響,但從未請別人代上過一節(jié)語文課。自己在會前或會后作妥善處置,沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而且數(shù)年來一向如此。反之,由于上學(xué)期因諸多因素,本人有過一個學(xué)期先后代過好多個班級的課,全學(xué)年有一半時間上兩班語文課,且其他工作照常開展,平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想,用心參加新教材培訓(xùn)班活動,有較強的教學(xué)和科研潛力,能用心組織各年級的教學(xué)工作研討會,并提出建設(shè)性意見,平時注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,

  注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),教學(xué)效果較好。能為新教師上好示范課,能發(fā)揮好武進(jìn)市學(xué)科帶頭人的作用。幫忙青年教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)潛力和知識水平的提高,有不少教師取得了較好的成績。

  堅持搞好學(xué)校的工會工作。配合學(xué)校行政,在全校開展“教學(xué)案例分析”“電教課評優(yōu)活動”“我為武進(jìn)教育獻(xiàn)一計征文”等活動,還組織全校教師在教師節(jié)期間開“社會尊重教師,教師匯報社會”的活動,有計劃地開展青年教師“三立”系列活動,師徒結(jié)對活動,為配合“勤廉之風(fēng)”萬人評活動,工會學(xué)年度還將開展師德標(biāo)兵評比活動。在各項活動中對獲獎老師工會也作必須的獎勵,提高了他們工會活動的參與意識和工作的用心性。工會還用心組織教師開展“教師風(fēng)采展”活動,激發(fā)廣大教職工的榮譽感和正氣感,平時虛心聽取教職工意見,為教職工辦實事。根據(jù)教師提議,工會還舉行“慶教師生日,送蛋糕獻(xiàn)花”活動,以提高工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,讓他們身感群眾的溫暖。工會還開展豐富多彩的群眾性文體活動,上半年工會組織全體教職工舉行鋼筆字比賽和教職工運動會。這些活動一方面活躍了教職工的身心,另一方面提高了教職工的基本素質(zhì)。為推進(jìn)民主管理學(xué)校,學(xué)校長期開設(shè)校務(wù)公開箱,校務(wù)公開欄,建立了相關(guān)的民主管理及校務(wù)公開的制度和章程。工會的經(jīng)費開支年終向經(jīng)審會匯報并審查,并由奔牛片聯(lián)合工會、奔牛鎮(zhèn)財政所來審核。為拓寬資金渠道、增加工會經(jīng)費,今年工會前后召開三次工會委員和小組長會議,對原工會的兩

  個小店繼續(xù)進(jìn)行社會化招標(biāo),工會經(jīng)費收入今年達(dá)14。6萬,比去年增長了12。1%,教職工的福利待遇穩(wěn)中有升。關(guān)心離退休老師也是工作工作的重要部分,今年四月組織離退老師去無錫活動。對離退休老師,有病的老師,工會還專門抽出一筆費用慰問他們,使他們感受到群眾的溫暖。分管學(xué)校的'體育工作。認(rèn)真貫徹、落實市局、鎮(zhèn)政府的有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育工作循序漸進(jìn)地開展,重視學(xué)校體育工作臺帳資料的建設(shè)和歸檔,重視體育工作的常規(guī)落實和體育教學(xué)論文的研討和撰寫,在我為武進(jìn)教育獻(xiàn)一計征文活動中,全校收到五篇征文,其中三篇來自體育組。學(xué)校榮獲武進(jìn)市體育先進(jìn)單位。

  本年度分管初三年級的工作,平時注重收集整合信息為校所用,認(rèn)真開好年級組會議,能根據(jù)本年級的特點,有的放矢地開展年級組的各項工作。注重參與各班的學(xué)生思想工作,本年度參加初一至初三各班家長會議11次,幫忙班主任老師根據(jù)各班的實際狀況,提出問題,分析問題,及解決問題的方法。重視學(xué)校的圖書室工作的建設(shè),對圖書管理工作能做到用心配合,大力支持,主動關(guān)心,配置和完善了圖書館的一部分硬件設(shè)施,圖書館的檔案工作也趨于規(guī)范化。加強了學(xué)校的檔案工作建設(shè),能主動安排文檔人員參加培訓(xùn),明確職責(zé),提高強調(diào)文檔工作建設(shè)的重要性的認(rèn)識,學(xué)校力爭下半年爭創(chuàng)等級文檔室,以適應(yīng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的需要。能用心參與教育教學(xué)課題的研究工作,本年度先后參與《農(nóng)村中學(xué)校園環(huán)境育人》、《電教課教學(xué)的研究》及《農(nóng)村中學(xué)學(xué)業(yè)不良學(xué)生的研究策略》等課題的研究,其中電教課題,中期評估獲局電教中心頒發(fā)的良好級證書。本年度參編語文教學(xué)叢書一套,主編了《中學(xué)生作文遜第三輯。作為一名學(xué)校的副校長,務(wù)必做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律,不搞個人小動作。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負(fù)職責(zé),不互相推諉,不是

  自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己,都能樂意理解,并認(rèn)真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失,幾年暑假、寒假在校工作,不拿一分加班費,工作中肯動腦筋,講效率,講速度,從不拖沓,為辦好奔牛初中出謀劃策,為辦好示范初中、爭創(chuàng)模范初中作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)成員,在工作中理應(yīng)走群眾的前頭,在與同志的交往中更應(yīng)熱情關(guān)心,照顧別人。同時領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),也很值得講究。但由于辦事過于簡單,步驟跳躍,因此盡管自己的出發(fā)點是對的,但辦事效果不是很理想,究其原因是工作方法過于簡單,只注重事情的結(jié)果,而忽視了事情的發(fā)展和過程,往往只憑自己的要求去衡量別人,且求成心切,總是用一個標(biāo)準(zhǔn)一刀切,使別人不易理解。工作態(tài)度生硬,脾氣急躁,缺少人性味,缺少溫恭謙讓,平時與老師們談心,情感交流,關(guān)心生活等方面做得還較欠缺,這樣對調(diào)動教職工的用心性,也有必須的影響,有時,個別同志存在這樣那樣的缺點和不足,不注重批評教育的方式,不注意批評的場合,不注重批評的語氣語調(diào),直言不諱,追根究底,缺少引導(dǎo)與委婉,缺少大度與體諒,缺少寬容與理解,工作方法欠妥,也容易挫傷一個同志的工作熱情。平時聽課偏重于語文,其他學(xué)科很少聽課,不能了解更多老師的業(yè)務(wù)潛力。

  回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn),有時還有吃老本的思想,認(rèn)為反正自己高級教師的職稱也到頂了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,這種惰性思想,也給自己的工作帶來了負(fù)面影響。另外,對于學(xué)習(xí),不能持之以恒,個性是對于社會這本無字的大書,學(xué)得更不深不透。我想透過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反盛自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)完美明天。

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