隨筆作文600字集錦10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的隨筆作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文600字 篇1

　　星期天，我坐在剛參加朋友婚禮返回的客車(chē)上。

　　一切如常，檢票，上次。雖然車(chē)晚到幾分鐘，人們也沒(méi)有什么抱怨什么的！可能這些都是常理之中吧！

　　我煩剛坐上位置，就被一個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)鬈發(fā)的小情侶打斷思緒：你們坐一起，可是我們坐不一起��！那對(duì)老夫妻操著一口方言，很激動(dòng)而很堅(jiān)定沒(méi)有一點(diǎn)要離開(kāi)位置的動(dòng)向的表情！讓我入緒了。

　　最后，那個(gè)女孩提個(gè)醒，讓我坐后面一排，他們就可以坐一起了。我有些不情愿，因?yàn)槲蚁胙a(bǔ)個(gè)覺(jué)啊——我擔(dān)心小情侶，情話多，會(huì)卿卿諾諾，一發(fā)不可收拾！只是沒(méi)有想到的是：他們很快像我一樣困意綿綿，沒(méi)有聊天，就是想待在一起。

　　然而，讓我費(fèi)解的是：那對(duì)確實(shí)有點(diǎn)夫妻相的算是老年夫妻——確實(shí)讓我失望透頂！正在我酣夢(mèng)之中，被他們那種我們年青一代很茫然的情話震醒！最要命的是方言，讓人不懂，聽(tīng)著卻有些刺耳！一會(huì)笑呵呵地聊著，一會(huì)又像是帶有怒火的爭(zhēng)執(zhí)！

　　我無(wú)意間向他們瞟了一眼，他們像若無(wú)旁人，繼續(xù)著，真是天生一對(duì)，配合的真是天衣無(wú)縫，人間的珠聯(lián)璧合一對(duì)！而且是緊緊我們這客車(chē)上——安靜——的殺手！他們的聲音蓋過(guò)客車(chē)?yán)锏囊魳?lè)，也蓋過(guò)了我們手機(jī)耳塞！真的可以稱的上“天下第一聊手！”

　　不過(guò)，最讓我羞怒的是：他們前面一個(gè)位置慢慢向后傾斜時(shí)，這位老者竟然用他那粗大的而又“很紳士”大手——猛的`一陣搖放，而后推一下！這樣前面的大哥起身問(wèn)怎么回事？這位老紳士倒好：你不知道，空間本來(lái)就小，******。我聽(tīng)不大明白。最后年輕大哥也大發(fā)脾氣，而且用他們懂方言狠狠的攻擊他們。最終，年輕著勝出！

　　我大概明白意思是：你們好意思么？吵不吵？誰(shuí)比你們聲音��！好好說(shuō)話不行？

　　就這樣，剛剛被評(píng)為“天下第一聊手”稱號(hào)被魯?shù)袅耍?/p>

　　其實(shí)，這種現(xiàn)象，我坐車(chē)已經(jīng)很習(xí)以為常了！我不曉得，為什么他們?cè)谶@個(gè)公共場(chǎng)合那么表現(xiàn)自己，或者讓人關(guān)注呢！？因?yàn)槠＞氲娜苏娴暮芏啵�還有喜歡看書(shū)學(xué)習(xí)的人有大有人在！

隨筆作文600字 篇2

　　獨(dú)自漫步操場(chǎng)，柳條時(shí)不時(shí)地朝我招手，微風(fēng)在我周?chē)�，在操�?chǎng)上蔓延開(kāi)來(lái)，吹開(kāi)了我的記憶，吹開(kāi)了我們的夢(mèng)……。 還記得那個(gè)午后，曾經(jīng)的我們?cè)谶@里奔跑，乘著風(fēng)，和著風(fēng)箏，一起飛翔，把我們的夢(mèng)留在空中，書(shū)寫(xiě)在白云上……

　　還記得那個(gè)午后，那時(shí)的我們?cè)跍I水中歡笑，傻傻的。不知說(shuō)些什么好，把我們的心留給對(duì)方，擱置在胸膛上…… 還記得那個(gè)午后，以前的我們?cè)趽]手中堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對(duì)方，把我們的淚水埋藏，哪怕，掛在眼眶上……

　　你走了，我們的風(fēng)箏依然在天上翱翔，是我，讓他飛起，只希望你抬頭時(shí)能看見(jiàn)我們的`夢(mèng)想，風(fēng)卻又變得猖狂，把淚水從胸中吹蕩，終于，溢出了眼眶，難道風(fēng)也不許……線斷了，風(fēng)箏倒栽了下來(lái)，我們之間也斷了……只有我抱住那風(fēng)箏，那承載著夢(mèng)的風(fēng)箏，望著那斷線被風(fēng)吹過(guò)的記憶，獨(dú)自笑著悲傷……

　　你走了，從此，校園里似乎少了些歡聲笑語(yǔ)，卻多了一個(gè)孤獨(dú)的身影，總是慢慢的移動(dòng)著, 在那個(gè)地方一次、一次……那里留給我的只是回憶，只是牽掛……

　　那些美好的回憶，一次次地浮上心頭，讓我禁不住哀傷，也許，一片葉子也飛不進(jìn)心頭，因?yàn)槟抢锍休d著濃濃的哀愁。 那絲絲的牽掛卻也揮之不去，“即使線斷了，沒(méi)關(guān)系，”我想說(shuō)，“即使風(fēng)箏落了，可我們的夢(mèng)沒(méi)有碎�！蔽覀兪且廊幌嗷ビ眯膩�(lái)聞?dòng)崳号笥�，你還好嗎？

　　柳條伸到了我的臉上，溫暖的輕撫，伸進(jìn)我的耳際，似乎是在給我抓癢，卻把我?guī)Я嘶貋?lái)，風(fēng)也能鉆進(jìn)我的袖中，起了個(gè)念頭，卻已沒(méi)人和我同飛�？茨窍﹃�(yáng)的殘紅，有道光射入我的眼中，我想他也在看嗎？我的心被觸動(dòng)了一下，我希望那道光是他的目光。不，那確實(shí)是。我輕撫柳條，笑了一下，拿到光已隱沒(méi)了……

　　我站起身來(lái)，輕嘆，再見(jiàn)，陽(yáng)光…… 忍不住踮起腳尖再望一眼，看不到了，真的看不到了…… 于是，伴著絲哀愁，帶著點(diǎn)點(diǎn)牽掛，想著流水年華，和著風(fēng)兒吹打，我走出操場(chǎng)。 回來(lái)時(shí)，我一無(wú)所有，可牽掛……

隨筆作文600字 篇3

　　一個(gè)秋日的午后，一場(chǎng)秋雨，不期而遇。

　　不知從何時(shí)起，我喜歡上了看雨、聽(tīng)雨，這場(chǎng)秋雨也是我期盼已久的。

　　我讓媽媽把我推到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)，靜靜地凝視著窗外的一切：天空，灰蒙蒙的，雨，下的時(shí)快時(shí)慢，在天地間織起了一幅斜斜的雨簾，如萬(wàn)根銀針灑向大地，水坑中濺起一個(gè)個(gè)糖果大小的漣漪。人們打著雨傘，加快了步伐，不同顏色的雨傘像花朵一樣綻放著，給這個(gè)城市增添了一道迷人的秋色。

　　樹(shù)木始終在不停地?fù)u曳著，潮濕的空氣中，散發(fā)出淡淡草坪夾雜著泥土的氣息。心隨雨落而勾起許多回憶，思緒萬(wàn)千，想起許多人和事。曾經(jīng)，我們年少輕狂，做事從不考慮后果；曾經(jīng)，我們可以不顧別人怎么說(shuō)，怎么看，每天照樣沒(méi)心沒(méi)肺地開(kāi)心著；曾經(jīng)，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)的面紅耳赤，說(shuō)要絕交，可一眨眼的功夫，我們竟又和好如初了；曾經(jīng)，太多美好，太多在乎，只可惜的是，現(xiàn)在的我們都已物是人非，再也回不到當(dāng)初那天真無(wú)邪的日子……“時(shí)過(guò)境遷”這個(gè)詞，是否帶著淡淡的憂傷？

　　一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒。陣陣微風(fēng)透過(guò)窗戶吹了進(jìn)來(lái)，感覺(jué)絲絲涼意侵襲而來(lái)，好似有意在提醒人們已到了添衣時(shí)刻。這場(chǎng)秋雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，沒(méi)有給人們?nèi)魏握髡�。�?dāng)我還沒(méi)有看夠時(shí)，雨就吝嗇的停止了，我們所喜愛(ài)的`一切總是如此短暫。

　　閉上眼睛，深深呼吸，感受著這份久違的寧?kù)o�；蛟S，每個(gè)人都想找到這樣一個(gè)和自己談?wù)勑牡臋C(jī)會(huì)，只是，繁忙的生活把自己鎖在了制定的枷鎖里。人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與迷茫中承受著、掙扎著、妥協(xié)著……

　　我要感謝這場(chǎng)秋雨，是它，讓我煩躁的心靈得到了釋放；是它，讓我凌亂的思緒得到了梳理……

隨筆作文600字 篇4

　　不知不覺(jué)又到了期末考試，很多學(xué)生肯定又在熱火朝天的準(zhǔn)備期末考試，努力復(fù)習(xí)中。那么要如何迎接期末考試呢？以下讓我們來(lái)看看作文中的主人公是如何迎接期末考試的吧。

　　還有不到一周的時(shí)間就期末考試了，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待期末考試呢？我認(rèn)為：首先我們要放平心態(tài)，把期末考試看成一次平常的小檢測(cè)。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。再來(lái)，我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過(guò)分緊張，也不要抱著無(wú)所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強(qiáng)自信心。情緒緊張是影響成績(jī)的一個(gè)重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹(shù)立我們的'自信心，不怕失敗，正確對(duì)待考試，把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種手段。

　　在期末考試的這前一段時(shí)間，復(fù)習(xí)也是必不可少的，那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢？我認(rèn)為這里有幾點(diǎn)重要的步驟：

　　一、梳理各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。

　　復(fù)習(xí)中，我們要通過(guò)做一些典型性、代表性的題目，達(dá)到復(fù)習(xí)知識(shí)的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細(xì)地看書(shū)，那這種復(fù)習(xí)的方法是不對(duì)的。因此我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中的時(shí)候，要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書(shū)給看一遍，在自己的心中形成一個(gè)知識(shí)的鏈條。對(duì)平時(shí)的不太熟悉或掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)，要通過(guò)看書(shū)、做題把這個(gè)“雜草”給斬草除根。

　　二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。

　　在復(fù)習(xí)中，我們要先復(fù)習(xí)自己認(rèn)為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科，再?gòu)?fù)習(xí)四門(mén)小科。這樣做到分配合理，復(fù)習(xí)時(shí)才不感覺(jué)到亂。

　　三、復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng)。

　　我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中要根據(jù)遺忘的程度來(lái)安排復(fù)習(xí)時(shí)間，這樣可以節(jié)省許多寶貴的時(shí)間，復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時(shí)間因人而異，因復(fù)習(xí)材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科，我們要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)在添加一點(diǎn)時(shí)間。

　　我們要拿出最好的狀態(tài)來(lái)迎接期末考試，不留遺憾！

隨筆作文600字 篇5

　　人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,那就是誠(chéng)信，說(shuō) 誠(chéng) 信作文。誠(chéng)信是立國(guó)之本,立業(yè)之本,一個(gè)人可以說(shuō)是一刻也離不開(kāi)誠(chéng)信的。早在中國(guó)五千年前，就有商鞅“立木為信”的典故：“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，人心惶惶之際，為了在百姓心中樹(shù)立威信，商鞅叫人在都城的南門(mén)豎了一根三丈高的木頭，并當(dāng)眾許諾，誰(shuí)要是能把這根木頭扛到北門(mén)去，就賞他十兩金子。

　　大家紛紛議論，都認(rèn)為商鞅是在開(kāi)玩笑，沒(méi)有一個(gè)人敢去扛木頭。于是，商鞅將賞金提高到五十兩。正所謂“重賞之下出勇夫”，剛提出提高賞金，人群中就有人跑出來(lái)說(shuō)“我試試”。他說(shuō)著真的把木頭搬到了北門(mén)。商鞅立刻送上了五十兩金子。后來(lái)，秦國(guó)用了商鞅的新法令，逐漸變得強(qiáng)大起來(lái)，統(tǒng)一了中國(guó)。而就在同一個(gè)地方，也曾發(fā)生過(guò)一件事：在周幽王即位后，有個(gè)大臣將一個(gè)叫褒姒的美女獻(xiàn)給了周幽王。周幽王十分寵愛(ài)褒姒，可褒姒就是一直不笑。當(dāng)時(shí)周朝為了防備犬戎進(jìn)攻，早驪山一帶建了二十多座烽火臺(tái)，只要點(diǎn)上烽火，附近的諸侯就會(huì)帶兵救援。周幽王想逗褒姒一笑，就把她帶到酈山上，把烽火點(diǎn)了起來(lái)，諸侯們看到警報(bào)，就趕快帶兵來(lái)救援，可是趕到哪兒連一個(gè)犬戎兵的影子都沒(méi)看到。后來(lái)犬戎兵真的`打了過(guò)來(lái)，周幽王連忙下令把烽火點(diǎn)起來(lái)，可諸侯因?yàn)樯线^(guò)一次當(dāng)，誰(shuí)也沒(méi)當(dāng)真，后來(lái)周朝滅亡了。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么的重要，商鞅在立法之初，讓人知道他是一個(gè)講信用的人，所以才讓秦國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。而周幽王為博美人一笑，斷送了自己的國(guó)家。信比金錢(qián)更為重要，只有講誠(chéng)信，才能讓別人信任你，才能交到更多的朋友。

隨筆作文600字 篇6

　　春節(jié)是我們廣東的一個(gè)非常隆重的節(jié)日，人們?cè)诖汗?jié)期間都是可以和家人一起玩。春節(jié)的'時(shí)候，廣東的每一個(gè)地方都是喜喜氣洋洋的，大家都非常開(kāi)心！

　　按照家鄉(xiāng)撫州的風(fēng)俗習(xí)慣，從農(nóng)歷十二月二十日以后，家家都忙著過(guò)春節(jié)。雖然天氣很冷，但是還是晴天多，這時(shí)大家都忙著打掃衛(wèi)生，洗凈全部骯臟的東西，掃去一年的廢氣，遠(yuǎn)在天涯海角工作的親人，也陸陸續(xù)續(xù)趕回家和親人團(tuán)聚慶新年。

　　農(nóng)歷二十三這一天，就是點(diǎn)灶燈，包糯米子，用豆子磨粉，加糖成為豆沙，再和子拌裹，大家都圍著吃得津津有味，這就是首次過(guò)年，點(diǎn)上蠟燭，也就是希望來(lái)年紅紅火火。

　　農(nóng)歷十二月二十五這一天，是過(guò)小年，也就是小孩子過(guò)年，這一天大人們?yōu)樾『⒆用γβ德�，做好很多美味佳肴，晚上我們一起放煙花，玩�(zhèn)�痛痛快快。

　　農(nóng)歷十二月，月大三十，月小二十九，為除夕，除夕這一天，我們家鄉(xiāng)稱為過(guò)大年，家家戶戶貼對(duì)聯(lián)，滿桌的雞、魚(yú)、肉、蛋、山珍海味，米酒飄香一醉方收，吃完晚飯，大家團(tuán)聚一堂，歡度春節(jié)。邊看電視邊聊天，大人為小孩發(fā)壓歲錢(qián)，希望我們來(lái)年好好學(xué)習(xí)，天天向上，考出理想的成績(jī)。直到十二點(diǎn)結(jié)束，鳴鞭炮關(guān)大門(mén)，這就叫辭歲。接著守歲黎明前開(kāi)門(mén)，又鞭炮齊鳴，這就是像征開(kāi)門(mén)大吉，一年平平安安，風(fēng)調(diào)雨順。

　　正月初一這一天，男人們帶著自己的小孩走親訪友，向長(zhǎng)輩拜年問(wèn)好，女人們?cè)诩医哟�客人，機(jī)關(guān)團(tuán)體打龍燈拜年，有機(jī)會(huì)全家一同逛大街購(gòu)買(mǎi)拜年的禮品，這樣拜年，走親訪友，一直到農(nóng)歷十五，這段時(shí)間做客喝酒，家家扶著醉人歸。

　　最后，農(nóng)歷正月十五是元宵廟會(huì)，雄獅起舞，長(zhǎng)龍游街，一片熱熱鬧鬧，也就是說(shuō)這天是春節(jié)最后一日，元宵元宵，也就是把過(guò)年剩余東西全部吃完，再吃一些湯圓，象征著今年團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜，生活紅紅火火，明天就要大干特干，學(xué)生上學(xué)，大人們外出務(wù)工。家鄉(xiāng)的春節(jié)年年如此，熱熱鬧鬧，一年更比一年好。

　　大家說(shuō)春節(jié)是多么開(kāi)心的一件事��！

隨筆作文600字 篇7

　　時(shí)間寶寶跑得真快，轉(zhuǎn)眼間，又迎接來(lái)了新的一年——蛇年。在新年的前幾天，人們都非常忙碌。

　　在寬大的馬路上，車(chē)子比平常多得多了，路上車(chē)水馬龍的，人來(lái)人往。大年三十這一天，菜場(chǎng)里好多攤位都收攤了，郵遞也停止了日常工作，他們大都回家吃年夜飯，拜年去了！在家里的人，一個(gè)勁兒整理東西，把該扔的垃圾都扔掉，還把灰塵掃出家門(mén)，其意是把一切窮運(yùn)晦氣都掃出去，辭舊迎新。等到除夕那個(gè)傍晚，人們吃好年夜飯后，就會(huì)往大門(mén)口上貼春聯(lián)，有的還倒貼一個(gè)大大的“�！弊郑瑏�(lái)表達(dá)對(duì)新年的喜慶。新年前，大家還會(huì)蒸好多好多年糕，年糕有黃色的、白色的'，象征著黃金和白銀。大年初一一大早，勤勞的人們就會(huì)早早的起來(lái)，穿上整齊漂亮的衣服，相互拜年。

　　大年初三一大早，我被外面熱鬧的爆竹聲驚醒了，急匆匆吃好早飯，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家。趕到外婆家時(shí)，外婆正忙著做湯圓呢，我好奇的問(wèn)外婆：“為什么要做湯圓��？”，外婆年歲有點(diǎn)大了，耳朵也有點(diǎn)背，這時(shí)，邊上的媽媽說(shuō)，湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)心地幫著外婆一起做湯圓。其實(shí)做湯圓的過(guò)得也挺簡(jiǎn)單的，先是用搓好的糯米粉做成一張小圓餅，再把芝麻、紅糖等餡料放在中間，然后用手輕輕地包上，很快一個(gè)完美的湯圓就做成了。接著，我們一起做了好多湯圓，外婆端走一些下水煮，一會(huì)兒，熱氣騰騰的一大碗湯圓就端上來(lái)了，碗還沒(méi)放到桌子上，我就迫不及待地用筷子夾了一個(gè)，急忙忙地放進(jìn)嘴里，好香��！接著，我一下子吃了十多個(gè)。

　　這個(gè)新年真愉快�。�

隨筆作文600字 篇8

　　高尚的競(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉。

　　——題記（休謨所言）

　　合作與競(jìng)爭(zhēng)，不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存，你中有我，我中有你。

　　我們學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)，才能達(dá)到充分的合作和合理的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)與合作的和諧交融，會(huì)使我們的'集體更強(qiáng)大，使我們每個(gè)人更快的進(jìn)步。

　　在合作中競(jìng)爭(zhēng)，要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過(guò)程是互幫互學(xué)、互相提高的過(guò)程。同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，共同點(diǎn)為我們的合作鋪平道路，不同點(diǎn)則使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相啟發(fā)，各顯神通。取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn)，是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。

　　競(jìng)爭(zhēng)中需要合作。競(jìng)爭(zhēng)本身并不是目的，而是達(dá)到更高目的的手段。在競(jìng)爭(zhēng)中，合作的越好，力量就越強(qiáng)，成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者往往是理想的合作者。

　　“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在競(jìng)爭(zhēng)中合作需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動(dòng)之中。在社會(huì)，團(tuán)隊(duì)精神則體現(xiàn)在與同事的精誠(chéng)合作之中。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂(lè)于奉獻(xiàn)，是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。個(gè)人的成功不是最終的成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功。

　　你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；

　　你是一棵草，我是一棵草，鋪成集體這快草坪；

　　你是一株樹(shù)，我是一株樹(shù)，匯成集體這片森林。

　　群星爭(zhēng)耀，綠草競(jìng)翠，方顯生龍活虎；

　　繁華爭(zhēng)艷，眾樹(shù)競(jìng)天，你我?jiàn)^勇當(dāng)先。

　　我是星要閃爍，我是草要吐綠；

　　我是花要盛開(kāi)，我是樹(shù)要成才。

　　今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體；

　　明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。

　　合作，是事業(yè)成功的土壤！

隨筆作文600字 篇9

　　你的笑臉總是燦爛地闖進(jìn)心房

　　—— 最美遇見(jiàn)你

　　第一次與楊老師真正相識(shí)是初一的一次家訪。那一次很榮幸地成為年級(jí)第一個(gè)被家訪的學(xué)生，甚至家訪的內(nèi)容至今我都還是記憶猶新。

　　可是我卻忘記了第一次看到楊老師的情景了，只記得他當(dāng)時(shí)給我的映像是：個(gè)子不高，身材微胖，圓圓的肚子很是“可愛(ài)”，頭發(fā)可以全是白頭發(fā)中雜著些許黑發(fā)吧!楊老師也不白，甚至有點(diǎn)黝黑，唯一與他頭發(fā)不成正比的便是他的笑容了，雖然笑起來(lái)皺紋布滿額頭，但是他的笑是讓我感到最自在，最親切的`!

　　楊老師給我的另一個(gè)映像是他似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有什么煩惱，人是很瀟灑的。通過(guò)學(xué)校另一位老師得知楊老師以前是教高中語(yǔ)文的，后來(lái)索性也不當(dāng)了，成了五中校報(bào)的編輯，而且還是學(xué)校的攝影老師，學(xué)校每次有什么活動(dòng)，他總是會(huì)拿著相機(jī)瞇著眼給我拍幾張。楊老師的文采也特好，沒(méi)事的時(shí)候喜歡寫(xiě)詩(shī)，生活成這樣也算是一種境界了吧!

　　到后來(lái)無(wú)意間有了楊老師的扣，便也時(shí)不時(shí)地在網(wǎng)上閑聊幾句�？粗�他在空間發(fā)的詩(shī)詞，便起了私心，大膽地向老師索詩(shī)，可老師說(shuō)等我到了十八歲才給我寫(xiě)�？吹竭@話心里還是有一絲絲的落魄。

　　前幾日，楊老師又找了我，說(shuō)給我寫(xiě)的詩(shī)已經(jīng)完稿，頓覺(jué)心中一陣驚喜，歡喜之余，便想欣賞他眼中的我，可老師說(shuō)感覺(jué)不咋地，應(yīng)我之求，我看到了《寫(xiě)給一個(gè)叫君的女孩》，通讀全詩(shī)，心生感激，老師說(shuō)的不咋地現(xiàn)在看來(lái)也是謙虛之辭。我從詩(shī)里讀到的是他對(duì)我滿滿的祝福以及殷切的希望，往下看注釋上的寫(xiě)作時(shí)間竟然是聊天后的凌晨，暖流迎著感動(dòng)涌上心頭。

　　一次，我對(duì)他說(shuō)，總覺(jué)得跟您聊天說(shuō)話沒(méi)有壓力。他回復(fù)我：那就好呀。我似乎透過(guò)這幾個(gè)字又看見(jiàn)了他的笑臉，依舊那樣溫暖，那樣自在，那樣親切。看到那一個(gè)笑容，仿佛天也亮了，風(fēng)也柔了。

隨筆作文600字 篇10

　　他，只有六歲。但是現(xiàn)實(shí)卻殘忍地告訴他：他的父母離婚了，而且他們都沒(méi)打算要再跟他生活。于是，他只能在鄉(xiāng)下跟著爺爺奶奶。

　　爺爺奶奶都很喜歡他，但看著他總是心事重重的樣貌，心里很不是滋味。

　　那天，爺爺領(lǐng)著他的小手走進(jìn)了一座秘密花園。那兒，很美，仿佛是一個(gè)天堂，是一個(gè)小男孩從未敢想觸摸的天堂。爺爺蹲在了他的面前，看著他略微濕潤(rùn)的眼睛，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，別怨恨你的父母，也別因?yàn)檫@樣而自卑，你看，”他指了指遠(yuǎn)處的不起眼的小野花，“它很嬌小，也很平凡，甚至很脆弱，對(duì)么？但它依然綻放最美的.自我，做最好的自我。所以，孩子，別被生活擊垮了，你有屬于自我的一片天地！”“嗯？”“對(duì)，你看這有一片空地，爺爺給你一些花草的種子，如果你每一天都能與別人主動(dòng)地交談，就種下一顆種子，并悉心地照料它們。記著，每一天都改變一點(diǎn)點(diǎn)，那么你所改變的就是你的世界�！�

　　“嗯，改變一點(diǎn)點(diǎn)�！�

　　這些話對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)，似乎太復(fù)雜了，但是，令人無(wú)法想象的是，他真的做到了！

　　自那天起，他盡量拋下那個(gè)自卑的自我，主動(dòng)地與別人交談，哪怕只是問(wèn)同學(xué)接一塊橡皮擦。漸漸地，課堂上多了他舉手的身影，課間多了他與同學(xué)嬉戲的身影，花園里多了他勞作的身影。爺爺把這一切看在眼里，喜在心里。而他，卻由始至終都記住一句話：“改變一點(diǎn)點(diǎn)，去開(kāi)拓屬于自我的天地。

　　時(shí)光總是會(huì)在不經(jīng)意間溜走。那天，他牽著爺爺?shù)氖峙艿交▓@，而那片屬于他的空地上，花朵爭(zhēng)奇斗艷，草兒也青翠欲滴，而且還引來(lái)了不少蝴蝶呢！他高興地說(shuō)：“爺爺，我做到了！原先，每一天改變一點(diǎn)點(diǎn)，即使很微小，也能創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的世界�！睜敔敓釡I盈眶，說(shuō)：“對(duì)，每一天改變一點(diǎn)點(diǎn)。孩子，記住，不管以后怎樣樣，只要改變一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先還有另一條路！”

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