隨筆作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的隨筆作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文 篇1

親愛的母校：

　　您好！

　　我們畢業(yè)了，在您的懷抱中，我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)生涯，馬上就要踏入初中的大門了！

　　日月如梭，光陰如箭，六年啊，我已舍不得您那溫暖的懷抱，學(xué)校就像我的第二個(gè)家，當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí)，本以為只是在那暫住一下罷了，可我從沒想過我們真的要走了，不再在那個(gè)與我們共同度過了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了，覺得心里霎時(shí)間空了好多，一下子覺得少了什么東西，卻怎么也找不回來。

　　我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校。我舍不得這里的一草一木，舍不得在這里的一點(diǎn)一滴，舍不得敬愛的老師，舍不得可愛的.同學(xué)。想到這，我不禁淚水潸然。

　　我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，我永遠(yuǎn)也忘不了您，我會(huì)記住您的名字：中國小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您，讓我懂得道理；是您，讓我懂得知識(shí)；是您，讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟�，讓我從一個(gè)無知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。

　　我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，感謝您養(yǎng)育了我六年。您相信我，在初三畢業(yè)的時(shí)候，我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績單回來的，我一定會(huì)回來的！

　　祝母校：

　　學(xué)子多多，越辦越紅火

　　學(xué)生：傅羚瑋

隨筆作文 篇2

　　曹老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們班的班主任。她中等身材，三十歲模樣。一張和藹可親的臉龐，從那眼睛里透出的目光總是那么炯炯有神，那么和善。上她的課，簡直就像春節(jié)晚會(huì)里的精彩小品，每一個(gè)同學(xué)都是小品里的主角，而曹老師既是導(dǎo)演又是里面的演員。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。我都忍不住要模仿她的一言一行，一舉一動(dòng)……

　　每當(dāng)我們做作業(yè)時(shí)，曹老師會(huì)輕輕走到同學(xué)身邊，看一看我們有沒有不會(huì)做的題，字寫的.端不端正，都會(huì)一一指出；每當(dāng)我們做廣播體操時(shí)，曹老師會(huì)看著我們做的動(dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)；每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，曹老師會(huì)耐心的幫我們改正錯(cuò)誤；每當(dāng)有刮風(fēng)下雨的天氣，曹老師會(huì)問我們有沒有帶雨傘；每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，曹老師會(huì)護(hù)送我們過馬路，并叮囑我們：“回家的路上要注意安全，不要在路上玩耍，早點(diǎn)回家。”……曹老師啊，這一點(diǎn)一滴，都叫我們感動(dòng)！

　　曹老師您就像天空中的月亮，一向呵護(hù)著我們這群調(diào)皮可愛的小星星；您就像清清的泉水，一向滋潤著我們這些美麗的花朵，讓我們一天比一天快樂！您就像平坦的大道，讓我們不斷前進(jìn)……如果沒有您的關(guān)懷，您的幫忙，您的理解，我們就不會(huì)有這樣甜蜜的笑臉！

隨筆作文 篇3

　　今天，我們啟航實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組第一次出外調(diào)研了，為了提高效率，我們分成三組分別去調(diào)研不同的村莊。第一次進(jìn)行調(diào)研，我們都有點(diǎn)緊張，緊張的是第一次去挨家挨戶地進(jìn)行問卷調(diào)查，不知道自己是否足夠禮貌，不知道我們的是否能夠順利完成。帶著這樣忐忑不安的心情，我們敲響了第一位問卷調(diào)查者的家門，這是一位很爽朗熱情的阿姨。阿姨一聽到我們是三下鄉(xiāng)來支教的學(xué)生，想要找她做一下問卷調(diào)查，二話不說，立馬把我們手上的調(diào)查問卷拿過去刷刷地填了起來，遇到不理解的問題還耐心地詢問過我們之后再作答。

　　俗話說，萬事開頭難，阿姨熱情的舉動(dòng)無疑撫平了我們心頭的緊張，鼓舞了我們的士氣。就這樣，我們開始了我們的調(diào)研之旅。其中，我們遇到很多樂于助人、十分配合我們工作的'村民，有些村民目不識(shí)丁，仍然堅(jiān)持讓我們通過詢問的方式去完成我們的調(diào)研，調(diào)研途中下起了大雨，一位熱情的阿叔還讓我們留在他家躲雨，和我們聊家常。

　　當(dāng)然，這個(gè)過程并不是一帆風(fēng)順的，我們也遇到一些不理解、不肯做調(diào)查的村民，他們覺得我們的調(diào)查別有用心，盡管我們一再解釋，他們?nèi)匀徊幌嘈牛�還一路尾隨我們，勸誡那些村民不要做調(diào)查。由于時(shí)間的問題，最后我們只完成了五分之一的調(diào)查問卷，不過，我們都覺得今天過得很有意義，而且我們也相信，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，下一次我們的調(diào)研肯定會(huì)順利很多。

隨筆作文 篇4

　　時(shí)鐘滴滴答答的行走著，慢慢的奔向11點(diǎn)半，我的內(nèi)心卻很不平靜。不知寫了三篇，現(xiàn)在結(jié)果怎么樣呢？我迫不及待的.拿起手機(jī)，打開作文庫。

　　咦？這是怎么回事？我驚奇的看見了我下午寫的一篇作文，正出現(xiàn)在最新投稿上。怎么會(huì)呢，下午寫的呀，難道晚上沒有人投稿？內(nèi)心嘀咕著，我打開了我的主頁。

　　呀，什么時(shí)候作文庫這么坑啦！我寫了三篇，怎么一篇才給了我五毛錢！我忿忿不平想著，差點(diǎn)把手機(jī)甩出去。咦，等等，我再仔細(xì)一看，一條未讀信息，兩條待審作文？看到此景，我整個(gè)人都風(fēng)中凌亂了。

　　什么鬼？！都已經(jīng)11點(diǎn)半了，還沒有審核完。這比往常也慢太多了吧！這到底是腫么了？后來，好心的妹妹幫我解惑：“姐，人家也要過國慶的嘛�！�

　　對哈！我猛的想起來。七天長假，大家都要一起去過國慶節(jié)呀！而且放假的人又多，肯定很多人寫作文。而作文庫的工作人員們，不辭辛苦的為我們審作文，給稿費(fèi)，實(shí)在辛苦。我們有些還抱怨，真的很不應(yīng)該，做任何事，我們有時(shí)也要替別人著想著想，，將心比心。

　　國慶節(jié)狂歡開始了！祝各位作文庫的工作人員們，國慶節(jié)快樂！

隨筆作文 篇5

　　我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)然，我們也有一個(gè)美麗而可愛的班集體，我們各有各的風(fēng)格，各有各的特點(diǎn)，每個(gè)人都是與眾不同的。每個(gè)班級里都有幾個(gè)學(xué)習(xí)好的，幾個(gè)愛搗亂的，當(dāng)然，也缺少不了那些愛惹事的。我們班都是這樣，它不僅美麗可愛還是一個(gè)古靈精怪的集體。

　　人人心中都有一個(gè)令自己心滿意足的班級，我也有，我心中的理想班級呢，就是同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，熱愛勞動(dòng)，做事積極，成績也都是名列前茅，不是只因?yàn)橐患�小事就鬧脾氣，因?yàn)椴幌敫苫疃�胡亂找借口，不要互相推卸責(zé)任。我想讓大家一起來維護(hù)這個(gè)大家庭，是這個(gè)家充滿愛，充滿歡聲笑語，記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要我們少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)希望，當(dāng)然也不能忘了學(xué)習(xí)，我們還要勤奮讀書，好好把握時(shí)間，心里不要總想著玩，如果教室里再建一個(gè)圖書角就好了，把自己的書拿出來，和大家一起分享。班級還要有正能量，我們每個(gè)人都傳遞正能量，也少不了無私奉獻(xiàn)的班長哦!班長是最辛苦的，總是為我們默默奉獻(xiàn)著。

　　只要我們對這個(gè)家多惦記，多操心，讓人人愛護(hù)它。班級可少不了干凈這兩個(gè)字，地面就是臉面，如果地面不干凈，別人就不愿進(jìn)到我們這個(gè)集體，人人都會(huì)嫌棄它，所以我們在做到這些事情之前要把衛(wèi)生打掃干凈。我們應(yīng)為自己的'班級爭光，讓自己為班級驕傲，感到自豪。

　　班級就是我們的家，它充滿溫馨，我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)它，它就是我心目中的理想班級，加油，讓我們的大家庭變得更加美好。就如同我們七三班，一個(gè)可愛的家庭，記錄著我們成長的腳印。同學(xué)們，讓我們一起來愛護(hù)它吧!

隨筆作文 篇6

　　不問世情二月，萬物復(fù)蘇，百花爭鳴，正是個(gè)踏青的良好時(shí)機(jī)。4月2日下午，學(xué)校組織我們到新開業(yè)不久的旅游區(qū)——康綺賽。國色天香園去尋找春天的足跡。

　　下午3時(shí)多，我們乘坐校車來到國色天香園。那里面，樹樹開花，嬌艷媲美，三五游人行征其中，暗香盈袖，享受花語溫情，徜徉天地勝景。

　　我漫步在嬌嫩的櫻花小徑上，嗅著花兒的幽香，那爛漫妖冶的櫻林裹著溫情的調(diào)子，櫻花癡情的粉，艷羨的芳，花瓣蕩漾，透著絲絲柔情，向游人展示她那柔美的姿勢。前面不遠(yuǎn)處，開得正旺的“醉蝶花”更是令人迷戀。它的花蕾則那樣的奇特，由內(nèi)到外開放，花色能自動(dòng)變化，先由淡白轉(zhuǎn)淡紅，再從淡紅轉(zhuǎn)為淡紫，最后呈現(xiàn)粉白色，非常美麗，非常迷人。已開放的花朵微風(fēng)吹過似翩翩起舞的`蝴蝶，頗為有趣，可惜的是，它的氣味有些刺鼻，如果那香味是清淡些，那可就是花中之最了。

　　穿過醉蝶花，前面是一片洛陽牡丹田了。不同顏色的牡丹都簇?fù)碓谝粔K，青藍(lán)粉紫，云蒸霞蔚，宛若衣著不同的仙子，凌風(fēng)而舞，馨香彌漫，讓人陶醉不已。早就聽說“洛陽地脈花最宜，牡丹尤為天下奇”，現(xiàn)在能夠親眼目睹，果然名不虛傳啊!

　　牡丹田的左邊一點(diǎn)就是五環(huán)心形長廊了，這一處是國色天香園游客最喜歡合影留念的拍照點(diǎn)。過往的游客無不在這五環(huán)心形長廊上合影留念。

　　不知不覺間，到了該回去的時(shí)間了。我們嗅著芳芬花香與清新泥土混合的氣息，踏著繽紛落英化成的芳土形成的天然小徑，一步一個(gè)回頭，望著這連綿起伏的花海，心里說不出的留戀，盼著下次再與它再會(huì)。

隨筆作文 篇7

拿起手中的筆，我猶豫了。此時(shí)的我己坐在考場上，準(zhǔn)備-決“生死”�；叵肟荚嚽耙粋�(gè)月，那一幅幅色彩斑斕而又夾帶著許多不理解的畫圖，一股腦兒地浮現(xiàn)在我的眼前，留下了永不磨滅的印象……

　　黑色的6月，考試前夕，我也不知為什么會(huì)稱這個(gè)被人認(rèn)為是“生命之希望的日子”是黑色的，也許是我并沒有什么好心緒，總夾雜著一些遺憾，這種遺憾是你想擁有而又無法擁有，想彌補(bǔ)而又無法彌補(bǔ)的。

　　我獨(dú)坐窗前，隨意地打開錄音機(jī)，傳來理查德的交響曲。我陶醉在樂海之中，讓那音樂帶著我去翱翔。我仿佛已經(jīng)脫離了那停留在《辭海》上的'苦惱，遠(yuǎn)離了那永遠(yuǎn)做不完的《海淀考王》，逃離了那單調(diào)無味的英諸單詞和漢講常識(shí)……

　　鋼琴聲戛然停止了，我突然被驚醒，睜開蒙朧的眼睛一看，門前站著的是爸爸，我望著爸爸沉默了，低下了頭，又是難言的尷尬。爸爸走到我的書桌旁，想對我說什么可又收回去了，隨手翻翻堆在書桌上小山似的資料。他開口了：“小A，這些書本父習(xí)了嗎？”“還沒有艾習(xí)完，”我小聲答道，那聲音小得連我自己也聽不到�！百I的那些資料做完了嗎？上面的題型都很好�！彼�好像很內(nèi)行似的，還接著問�！斑�……還……”我注視著爸爸，兩代人的目光緊緊交織在心靈的窗前，我們彼此又沉默了。我想起：前些天在家里開心地剪著那些心愛的漫畫貼在墻壁上卻被爸爸無情地撕下：那一本本從朋友那兒費(fèi)了九牛二虎之力才借到的小說卻被爸爸憤怒地?zé)龤�。我的淚禁不住流了下來，浸濕了我的手帕，也浸透了我的心靈，一顆多么渴望理解的心，我突然好像想起了爸爸。

　　可是…… 在臨近考試的那段日了里，天氣酷熱難熬，爸爸為了買一本我指定的參考資料，他能夠跑完全城的書店：為了給我加餐補(bǔ)充營養(yǎng)，他會(huì)想方設(shè)法讓我多吃點(diǎn)；為了在夜晚能讓我安心復(fù)習(xí)功課，他寧愿不顧疲勞而為我驅(qū)趕蚊蟲……多好的爸爸��！這樣的爸爸又有什么可說的呢？我再次深深地陷入了沉思。

　　也許天下的父母都是這樣，“望子成龍，望女成鳳”心切，僅此而對我們施加壓力，他們只能夠滿足我們物質(zhì)上的需求，而疏忽了我們精神上的需要，這也許就是“待遇”，一個(gè)好不公平的“待遇”啊！

　　門，在爸爸身后緊緊地關(guān)上了，要推開一扇普通的門輕而易舉，然而要推開一扇理解之門又談何容易呢？這，正是我們最需要的啊！

隨筆作文 篇8

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”時(shí)間如掌中的細(xì)紗，總是在無聲無息中、于不知不覺間從指縫中溜走。青春的腳步就象不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，獨(dú)留下一紙淡淡的痕跡

　　陰天，清晨，涼涼的微風(fēng)出來，夾雜著清新的空氣，我閉上眼睛，用心去感受這份愜意。在這樣的日子里，在這樣的時(shí)刻，踩著腳踏車，不慌不忙的走著。因?yàn)闆]有目的，反而有一種釋然的感覺，就連心也翩翩起舞。

　　陣陣清香襲來，抬眼望去，是一家花店。看著那些嬌艷欲滴的花兒，一種憐惜之情涌上心頭。此刻，它們是如此絢爛，可總會(huì)凋謝�；ㄩ_使人喜，花落惹人憐。

　　我繼續(xù)前行，不遠(yuǎn)處傳來一段熟悉的旋律，不由得哼起歌來。“什么樣的年齡，什么樣的心情;什么樣的歡愉，什么樣的哭泣……”是林志穎的.一首老歌《十七歲的雨季》。踩著腳踏車漸行漸遠(yuǎn)，歌聲早已聽不到，可是我的思緒卻還停留在那片氛圍里。為什么放這首歌呢?是因?yàn)樘珣涯钸^去嗎?是因?yàn)樘�想回到過去嗎?可是，我們都回不去了。人生是一條沒有退路的旅途。就算再想回頭，我們能做的不過是在原地嘆息，片刻之后又要繼續(xù)前進(jìn)。

　　記憶里，媽媽總說我是個(gè)長不大的孩子。的確，一直不想長大，因?yàn)樘�害怕，害怕面對一些人和事，害怕外面的嘈雜和不安。不想也好，逃避也罷，我寧愿選擇活在自己的世界里。那里，人人帶著微笑，充滿歡聲笑語�？墒�，現(xiàn)實(shí)不允許我這樣。它讓我去面對挫折，去經(jīng)歷痛苦，去遭受失敗……它給了我太多太多的考驗(yàn)。

　　終于明白，原來我們都要學(xué)著長大。

　　成長是一個(gè)自然而然的過程，時(shí)緩時(shí)急，卻不曾停歇。成長就是不斷受傷，不斷愈合，一點(diǎn)點(diǎn)掙脫蛻變的過程。這個(gè)過程沒有人可以取代，必須親身經(jīng)歷。

　　已經(jīng)不記得是怎樣一步步走過來，行走時(shí)覺得平淡無奇，驀然回首才發(fā)覺一切是多么值得留戀和回味;來時(shí)的路，仿若在淡淡的霧靄之中，美得如夢似幻。

　　抬頭望向天空，卻被刺痛了雙眼。原來，天晴了。我綻開一個(gè)會(huì)心的微笑，踩著腳踏車遠(yuǎn)處，因?yàn)槲覉?jiān)信前方一定有盛世的玫瑰為我綻放。

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