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隨筆

高中學(xué)生隨筆

時(shí)間:2024-12-07 15:17:11 隨筆 我要投稿

高中學(xué)生隨筆常用(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作中,說(shuō)起隨筆,大家應(yīng)該都有印象吧?隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法,及時(shí)捕捉,隨手記錄下來(lái)。為了幫助大家更多的了解隨筆,以下是小編整理的高中學(xué)生隨筆,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中學(xué)生隨筆常用(10篇)

高中學(xué)生隨筆1

  拿起這筆,寫下這句。我不知道讓我持續(xù)下去的是勇氣還是毅力,或許只是想牽你的手的奢望在心中留下的余悸。

  微涼的秋裹著蒼白的臉,肆虐的風(fēng)吹拂著枯黃的落葉。那片片的落葉像是承載著人類那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的諾言或愿望,就像我對(duì)你的表白,最后只能是悄無(wú)聲息的墜落,被掩埋,被踐踏,沒(méi)有殘留的余地。夕陽(yáng)殘照在校園的石道上,熟悉的身影,昔日的足跡,都浮現(xiàn)在我的眼前,回憶總比現(xiàn)在來(lái)得坦然。

  依稀記得

  依稀記得的是你的樂(lè)觀,你的`微笑,淡淡的微笑,還有可愛(ài)的面孔,從來(lái)都沒(méi)有一絲的憂傷,仿佛你的天空總是蔚藍(lán)的一片,沒(méi)有烏云,沒(méi)有細(xì)雨,有的只是艷陽(yáng)。只是面對(duì)我的表白時(shí)你會(huì)說(shuō)你累了,是逃避,還是我都無(wú)從考究。但我堅(jiān)信烈日艷陽(yáng)不是只云片霧可擋的,就像我對(duì)你的感情終究會(huì)得到認(rèn)可一樣。

  琳瑯滿目

  當(dāng)所有的一切都成追憶,當(dāng)殘酷的寒冬取代微涼的秋,我終于發(fā)覺(jué)原來(lái)你也有眼淚,但這些卻比微笑來(lái)得珍貴,因?yàn)樗蚴廊诵婺愕某墒臁D憧傉f(shuō)自己無(wú)淚,并不是說(shuō)你不懂得什么叫眼淚,只是因?yàn)榱鞯锰嗔,你已忘了它叫什么,甚至用微笑?lái)偽裝,或許是因?yàn)槟愫軜?lè)觀,或許是你在逃避。但這都不重要,因?yàn)橄矚g你就要包容你的一切。

  燕子掠過(guò)屋檐只留下淡淡的一絲憂傷,落葉下墜只留下些許的頹廢,我無(wú)淚不是因?yàn)轭j廢,也不是因?yàn)槲乙牙,淚已干,而是我不想讓淚水沖淡我對(duì)你的思念,對(duì)你的愛(ài)。

  嘩啦啦,不是天在下雨,而是云在哭泣。嘩啦啦,不是云在哭泣,而是我在想你。

高中學(xué)生隨筆2

  在我現(xiàn)在任教的高二(12)班里,一位男生叫范浩野,一位女生叫杜雪婷。

  xxxx年9月份剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里,每一次數(shù)學(xué)作業(yè)遲交或不交的總是有這兩位同學(xué),數(shù)學(xué)課外總有二位就不再問(wèn)津。我了解他們情況,范浩野很為難地說(shuō):“老師,我一點(diǎn)也不會(huì)!倍叛╂眯ξ卣f(shuō):“我根本就不會(huì),以前就是這樣,經(jīng)常不交數(shù)學(xué)作業(yè)!

  我對(duì)他們說(shuō):“只有你們按照我的要求去做,一定幫助你倆改變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,保證你們感到數(shù)學(xué)也能學(xué)好。”盡管他們將信將疑,還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。我對(duì)他們的要求是,第一,從現(xiàn)在開(kāi)始,每一節(jié)數(shù)學(xué)課都專心聽(tīng)講,并適當(dāng)做筆記,只要會(huì)的題目,就立即到黑板上做;第二,要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把平時(shí)學(xué)案中、作業(yè)中、周練試卷上做錯(cuò)的題目記錄下來(lái),重新做一遍,寫出正確答案,盡可能在旁邊記下錯(cuò)誤原因或分析,注意:要找時(shí)間經(jīng)?村e(cuò)題本;第三,把前面學(xué)過(guò)的知識(shí)有計(jì)劃去復(fù)習(xí),不會(huì)的當(dāng)做“新課”一點(diǎn)一點(diǎn)啃,慢一點(diǎn),不能貪圖快,看不懂的要及時(shí)問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師。

  以后的數(shù)學(xué)課上,只要他們稍有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我就對(duì)他們大加鼓勵(lì)。范浩野到黑板是做對(duì)了一道題,我說(shuō):“看看范浩野同學(xué)的思維多么嚴(yán)謹(jǐn),步驟如此規(guī)范,大家要向他學(xué)習(xí)了。”杜雪婷主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題,我說(shuō):“杜雪婷同學(xué)不僅進(jìn)步最快,而且膽量也最大!倍叛╂酶吲d地接了一句:“那當(dāng)然!

  現(xiàn)在,班級(jí)中問(wèn)問(wèn)題最多的'同學(xué)是范浩野,到黑板上板演題目次數(shù)最多的是杜雪婷。我時(shí)常以杜雪婷為例說(shuō)明,其他同學(xué)原先的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谒懊,現(xiàn)如今被杜雪婷遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉在后邊。

  這次期中考試,范浩野的數(shù)學(xué)成績(jī)是58分,杜雪婷的數(shù)學(xué)成績(jī)是67分。盡管他們還不在良好優(yōu)秀行列,但是他們告別了數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)個(gè)位數(shù)的歷史,也實(shí)屬相當(dāng)不易。

  他們一直在努力,我一直在鼓勵(lì)。鼓勵(lì)是學(xué)生重拾信心的助推器,鼓勵(lì)是學(xué)生走向成功的階梯。

高中學(xué)生隨筆3

  暑假里,我和爸爸一起去了海南。有天黃昏,我和爸爸在海邊散步,看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了火燒云。

  先是一縷霞光緩緩地向云朵移來(lái),最后把云朵籠罩了起來(lái),它們就這樣穿上了紅紗衣,變成了火燒云;馃普嫦袷潜换馃沽艘粯,不一會(huì)兒,就映紅了碧藍(lán)的天空,光如同又照到沙灘上了。

  沙灘猶如童話故事一般,蔚藍(lán)的大海變成金色的了,霞光照在大海上,大海的身體亮晶晶的,仿佛金子鋪滿海面;停靠在岸邊的白色快艇變成紅色的了,散發(fā)出神奇的氣息;小朋友們搭建的沙雕城堡變成古銅色的.了,在沙灘上閃閃發(fā)光;一只被主人帶來(lái)的黑色小狗變成紫檀色的了,它和小朋友們?cè)阪覒颉⑼嫠?瞭望臺(tái)上披著白色毛巾的救生員,象一位披著金鎧甲的哨兵正守護(hù)著城堡;一棵棵椰子樹(shù)鑲上了紅邊,勾勒成一個(gè)個(gè)漂亮的、婆娑的剪影。

  再看天空,火燒云一直從東邊燒到了西邊,紅彤彤的,天空一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半紅半百合色,還有寶石藍(lán)、香蕉黃、石榴紅,更有許多我叫不知名的顏色,似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤打翻了,把天空渲染成如此多彩,裝扮得這般漂亮。

  忽然間,天空中出現(xiàn)了一條兇狠的鱷魚(yú),它頭朝西方,張牙舞爪地?fù)淙,如同要吃掉那馬上落山的太陽(yáng)。鱷魚(yú)慢慢變大,變成了一只原古的恐龍,連恐龍也來(lái)看當(dāng)下的美景。恐龍的尾巴突然不見(jiàn)了,看的人正在查找,大恐龍又變得模糊了。從東邊飄過(guò)來(lái)了一位仙女,我認(rèn)真一看,呀!原來(lái)是嫦娥,后面還似乎跟著一只可愛(ài)的玉兔,接著,嫦娥跳起了楚楚動(dòng)人的舞蹈,那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖和裙帶隨風(fēng)舞動(dòng)。她一邊跳舞,一邊向天空中撒著花,那紅彤彤的云,便是花兒的花瓣。過(guò)了一會(huì)兒,玉兔不知跑到了何處,嫦娥也不見(jiàn)了,天空中出現(xiàn)了一條海豚,它在云海里,時(shí)而玩耍,時(shí)而翻跟斗,最后優(yōu)美地躍入云海中了。

  一時(shí)恍恍惚惚,這些云又像這個(gè),又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。我低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會(huì)兒再看,可是火燒云偏偏不等喜愛(ài)它的我,悄無(wú)聲息地下去了。

高中學(xué)生隨筆4

  都這么大了,還打什么預(yù)防針。哎,痛苦!

  今天早上,當(dāng)媽咪說(shuō)晚上要給我打預(yù)防針時(shí),我的心里就開(kāi)始緊張起來(lái),心里不住地念:“時(shí)間過(guò)地慢點(diǎn)、慢點(diǎn),晚上不要到阿!笨墒峭砩喜粌H沒(méi)慢點(diǎn)到,似乎反而比以前來(lái)得更快了。

  晚上練琴的時(shí)候,我的'心跳一直加速,媽媽讓我彈一遍,我非要多彈幾遍,其實(shí),只有一個(gè)目的,就是把打預(yù)防針的時(shí)間拖延的更長(zhǎng)點(diǎn)。

  該打預(yù)防針了,我的心咚咚直跳。打針之前,我先開(kāi)電視,調(diào)到自己最喜歡的節(jié)目,然后嘴里再含一粒冰糖楊梅,希望能分散我的注意力,忘記疼痛,就緒后,媽媽就開(kāi)始給我打針了,我挽起袖子,媽媽在我手臂上涂上一層碘伏,然后一針戳了下去,說(shuō)不巧還真不巧,當(dāng)針剛打進(jìn)去時(shí),啪的,電視節(jié)目突然轉(zhuǎn)成了廣告,不能分散注意力了,我只能強(qiáng)忍疼痛!昂昧恕眿寢屨f(shuō)。我終于松了口氣。

  打針過(guò)后的心情真是舒暢!沒(méi)心里負(fù)擔(dān)了!

高中學(xué)生隨筆5

  當(dāng)初升的太陽(yáng)泛出第一縷陽(yáng)光時(shí),一群孩子已經(jīng)聚集在了一起……

  這其中就有我。那是小時(shí)候,一到暑假,我就回鄉(xiāng)下奶奶家,因此結(jié)識(shí)了不少小伙伴。我成天跟他們“混”在一起找樂(lè)子。玩泥巴、修“房子”、偷青棗、捉麻雀、掏鳥(niǎo)蛋……樣樣都好玩。這些看起來(lái)都是男孩子玩的,我這個(gè)女生,也玩得熱火朝天。

  在那些歡快的日子里,最令我難忘的就是掏鳥(niǎo)蛋。每天,我都和伙伴們?nèi)ゲ煌牡胤剿褜B(niǎo)蛋,雖說(shuō)是夏天,暖和,但這鳥(niǎo)蛋也是很稀少的。他們都說(shuō),少才好呢,有意思,可以多搜尋一會(huì)兒。于是,爬墻、上樹(shù)、找鳥(niǎo)蛋成了我們的“日常任務(wù)”。

  還記得我第一次掏鳥(niǎo)蛋。好不容易爬上了一棵樹(shù),竟然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上沒(méi)有巢,于是,灰心喪氣地下了樹(shù);锇閭冋f(shuō),加油吧!我就去爬第二棵樹(shù),這巢是有,但連根羽毛都沒(méi)找到,鳥(niǎo)蛋就更不用說(shuō)了。看看伙伴們手中,最少的.也拿著兩個(gè)。我狠了狠心,很不利索地爬上了墻,伸出一只手去摸,亂摸了一陣,忽然感覺(jué)碰到了一個(gè)光滑的東西,細(xì)摸了一下,斷定了它是一個(gè)鳥(niǎo)蛋,于是高興地抓住往外拿。“啊,疼死了!辈幌,被一個(gè)尖尖的東西刺了一下,一定是一只鳥(niǎo)媽媽在保護(hù)自己的孩子。但是,我卻沒(méi)被鳥(niǎo)媽媽的行為所感動(dòng),反而憎恨起它來(lái)。要不是它,勝利果實(shí)早就到手了。吃一墊,長(zhǎng)一智。我先用“調(diào)虎離山之計(jì)”把大鳥(niǎo)引開(kāi)后,迅速抓起鳥(niǎo)蛋溜了下來(lái)。任務(wù)成功,于是,我在同伴面前炫耀了一番。雖然是一個(gè)鳥(niǎo)蛋,還不算多。但也被同伴贊揚(yáng)了一番。再接再厲去咯……

  當(dāng)黃昏的最后一縷陽(yáng)光被帶走后,我們也成群結(jié)隊(duì)地回家去了。

  掏鳥(niǎo)蛋的快樂(lè),言猶未盡,真難忘那掏鳥(niǎo)蛋的快樂(lè)時(shí)光。

高中學(xué)生隨筆6

  如果當(dāng)初不那么倔強(qiáng),現(xiàn)在是不是就不會(huì)那么遺憾。如果當(dāng)初多做對(duì)幾道題,也許現(xiàn)在的我會(huì)在一個(gè)不同的環(huán)境與不同的人群中演繹著不同的故事!這也許就是中考的魔力所在吧。

  如果把初中一年級(jí)比作春季的話,那么那時(shí)的我們就是那新生的嫩芽?jī),充滿生機(jī)、充滿好奇。以此類推,初中二年級(jí)就是夏季,而我們便是那蒼翠欲滴的葉子。自然,初三年級(jí)便是碩果累累的秋天了,我們也會(huì)收獲到自己的勞動(dòng)果實(shí)。春夏秋都有了,那么中考成績(jī)出來(lái)的'那天便是冬季了,那個(gè)冬季心寒,令人心寒吶!

  我討厭七張考卷就決定我們命運(yùn)的考試,更討厭那時(shí)候一意孤行的自己。那時(shí)的我,因看不慣中學(xué)老師的一些做法便自我沉淪:逃課、打架、不愛(ài)學(xué)習(xí)……唉,年少輕狂的我呀,終究還是后悔了。初二年級(jí)的我正值青春期,總會(huì)有些沖動(dòng)、叛逆,不諳人事,初二年也是知識(shí)需要積累鞏固的一年,別的同學(xué)都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),準(zhǔn)備沖刺中考,而我卻把時(shí)間荒廢,拋棄時(shí)間的人自然也被時(shí)間拋棄,結(jié)果我的中考失敗了,這個(gè)后果怪不了別人,只能怪我自己!而我這時(shí)也真正領(lǐng)悟到了:“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。

  慶幸的是上帝是公平的,他關(guān)閉了一扇窗戶時(shí),也同時(shí)為你開(kāi)啟了另一扇窗戶。這扇窗戶就是我現(xiàn)在入讀的財(cái)貿(mào)學(xué)校。透過(guò)這扇窗戶,我不再迷茫,透過(guò)這扇窗戶,我看到了希望。我愛(ài)這里,就像我愛(ài)我的父母一樣;財(cái)貿(mào)學(xué)校教會(huì)我做人、教會(huì)我自強(qiáng)、教會(huì)我上進(jìn)!在這所學(xué)校我學(xué)到了許多知識(shí),也學(xué)到了許多初中學(xué)不到的東西。

  回想往事,偶爾還會(huì)為當(dāng)初的自己剛到懊悔、遺憾。但我知道那些都已成為過(guò)去,都不重要了。重要的是現(xiàn)在!我要把握自己,我不能讓將來(lái)的自己再次為現(xiàn)在的自己感到遺憾!我喜歡這么一句話:我們一生中會(huì)走過(guò)許多路,有阡陌小道,有羊腸小路,也有羅馬大道。這些路要靠自己去走,才能領(lǐng)略沿途的風(fēng)光。沒(méi)有靠自己努力過(guò)而得到成功是殘缺的。所以,我在努力,為自己努力。

  讓遺憾化作動(dòng)力助我在人生的長(zhǎng)河中順利航行。未來(lái),我來(lái)了!

高中學(xué)生隨筆7

  我家門前有一棵棗樹(shù),棗樹(shù)的旁邊還是樹(shù),只是我不知道它的名字罷了。

  我小的時(shí)候最喜歡爬上這棵棗樹(shù)去玩了。這棵棗樹(shù)很大,很強(qiáng)壯,就像我童年記憶里的父親一樣。

  這棵棗樹(shù)長(zhǎng)的不像平常的棗樹(shù)一樣,它是斜著生長(zhǎng)的,枝丫彎彎的',看上去就像是一個(gè)發(fā)育不良的孩子。等我大了一些,我就不爬上去玩了,只是經(jīng)常在樹(shù)下等著棗子掉下來(lái),這樣我就有棗子吃了。每到棗子豐收的時(shí)候,就是我最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)闂椬诱娴暮芎贸浴?/p>

  等我上了學(xué),我就不經(jīng)常去棗樹(shù)下,因?yàn)槲乙呀?jīng)不是那個(gè)總是吵著嚷著要棗子吃的小孩子了。

  忽然覺(jué)得好久沒(méi)看見(jiàn)那棵棗樹(shù)了,這才發(fā)現(xiàn),棗樹(shù)早就被砍走當(dāng)柴燒了。我站在我小的時(shí)候經(jīng)常站的那地方,看著棗樹(shù)被砍走還留下的痕跡,沉默不語(yǔ),站了好一會(huì),我一個(gè)人默默的離開(kāi)了。心里有些空落落的,但我不去管它,因?yàn)槲乙呀?jīng)不是小孩子了,自然就要把以前的一些東西給放下。也許明年這里還會(huì)長(zhǎng)出一棵棗樹(shù)來(lái),誰(shuí)又說(shuō)的定呢?

高中學(xué)生隨筆8

  或許是一場(chǎng)夢(mèng)地結(jié)束,或許是一個(gè)新的起點(diǎn)。只是站在這條線的兩邊,靜靜的守侯著,或者說(shuō)是迷茫把,生活在不同世界的那個(gè)自己會(huì)是怎樣呢!只是希望也能有所追求。

  或許是走過(guò)的太多,亦許是觀望的太少了,總是面對(duì)一切的一切乏力?傁肴プ鳇c(diǎn)什么,但又不知要做什么,也不知何處是起點(diǎn)何處是終點(diǎn)。也許真的厭倦了這個(gè)世界,也許還未踏入這個(gè)世界之中,總是面對(duì)一切無(wú)所謂。

  總忘不了一些事,卻總是忘了自己,或許是在等待的路上太久了,當(dāng)都該結(jié)束的時(shí)候還在等待著,也許一切都還在進(jìn)行,該是自己的還沒(méi)出現(xiàn),也許這就是生活。

  自己所選擇的,總不后悔,哪怕別的.選擇會(huì)是自己過(guò)的好些,哪怕自己陷入迷茫的境界,無(wú)所謂,真的無(wú)所謂,因?yàn)橐磺卸际亲约旱,最起碼走過(guò)了,最起碼選擇了,這就夠了,對(duì)于別的什么我都不在乎,因?yàn)槲易龅搅藢?duì)得起自己選擇的東西,這就足夠了。

高中學(xué)生隨筆9

  風(fēng)終于停了,雪終于住了,太陽(yáng)終于出來(lái)了。

  昨天的,那場(chǎng)雪好大呀!地面上足有8厘米厚,今天太陽(yáng)出來(lái)了。太陽(yáng)灑下光芒,照在地上,房頂上的白雪上,是那么晶瑩,那么剔透。有些地方還泛著金色的光澤。雪好像被太陽(yáng)鍍上了一層金紗,又好像換去了潔白的長(zhǎng)裙,穿上了金紗裙。雪已經(jīng)開(kāi)始漸漸融化了,但地上還是有雪,好像一位貴婦穿著綠里有白的裙子。

  寬闊的馬路上,汽車比前兩天多得多了,F(xiàn)在不下雪了,就對(duì)人們的`交通影響得少一些了。馬路上的自行車都騎得很慢,因?yàn)橛行┑胤降牡厣弦呀?jīng)凍了冰,雖然現(xiàn)在太陽(yáng)出來(lái)了,但冰也非常不容易融化掉。房頂上的雪才薄了一。有些地方凍了冰,被太陽(yáng)一照,就時(shí)不時(shí)從房頂?shù)慕沁吢湎乱坏蔚涡∷閬?lái)。如果站在那里,小水珠就會(huì)毫不留情,使勁打在你頭上。太陽(yáng)照耀在潔白的雪地上,照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽(yáng)光下開(kāi)始慢慢融化,屋檐開(kāi)始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞。樹(shù)上的雪順著樹(shù)干往下淌水,樹(shù)枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的雪塊,無(wú)聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來(lái)來(lái)往往、川流不息的人們踩實(shí)了,踩臟了,可道路兩旁的雪依然是那樣潔白,好像給馬路鍍上了一道銀邊,顯得更加整潔、寬敞。

  太陽(yáng),快快離去吧,不要讓純潔美麗的雪消失。

高中學(xué)生隨筆10

  “吹笛秋山風(fēng)月清,誰(shuí)家巧作斷腸聲”不知為何,那曲調(diào)獨(dú)特的裊裊笛聲總是能牽動(dòng)我的內(nèi)心深處。我尤愛(ài)在黃昏時(shí)分,泡一盞濃茶,聽(tīng)一曲笛聲渺渺,便覺(jué)仿佛陷身竹林間。感受著稀疏的光影透過(guò)竹葉,帶著幾束金光照耀在身旁,不時(shí)還有一兩點(diǎn)綠影閃動(dòng)。笛聲劃過(guò)心間,林間的竹子也像是被風(fēng)舞動(dòng)般,一時(shí)間倩影回轉(zhuǎn)。心隨著竹林,隨著笛聲擺動(dòng),靈魂卻感到無(wú)比的寧?kù)o。這時(shí),原來(lái)不得不說(shuō)的話,不得不做的事,都可以不必理會(huì),只是做著最本質(zhì)的自己。

  黃昏的光輝漸漸下落,夜慢慢探出頭。渺渺的笛聲依舊在傾訴著些什么,只可惜我有些淺薄了,感受不到最深處。但就只是這淺淺的一點(diǎn),依舊牽動(dòng)著我的心,讓我歡喜,讓我悲。

  “隴頭休聽(tīng)月明中,妙竹嘉音際會(huì)逢“風(fēng)的律動(dòng)似乎怕打攪到夜的靜謐,開(kāi)始放緩腳步,只是慢慢的飄著。月,伴著渺渺的笛聲,向著天幕的最中央緩緩進(jìn)發(fā),那在路途中灑下的點(diǎn)點(diǎn)金沙,隨著笛聲散開(kāi)在天空中,點(diǎn)綴起來(lái),倒也顯得富麗堂皇。笛聲突然一轉(zhuǎn),直沖九霄,將月推上了最高點(diǎn),霎時(shí),整個(gè)天空光芒大作。在光芒籠罩下的我,撫摸著手邊殘余的渺渺笛聲,就像與摯友對(duì)月當(dāng)歌,心中也漸漸有了絲豪氣散出。漸漸的,纏繞著月亮的竹笛聲中,竟傳出一女子輕唱悲歌,與著渺渺笛聲,在心中纏繞,纏繞的經(jīng)久不絕……

  “嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”我猜想,那獨(dú)唱悲歌的應(yīng)該是嫦娥吧。竹笛聲也隨著這凄涼的.歌聲越來(lái)越悲,不多時(shí),我也是滿襟淚水了。

  在笛聲面前,時(shí)間的流逝總是讓人不易察覺(jué),不知不覺(jué)中,東方漸漸露出些魚(yú)肚白了。也許是昨夜嫦娥的悲情浸濕了大地,清晨四周彌漫了些霧氣,其中也帶著些淚水的苦澀。笛聲不斷,沒(méi)有一絲疲倦,就像這初升的太陽(yáng)般,光輝四射,帶著無(wú)窮的生的氣息。

  “羌笛寫龍聲,長(zhǎng)吟入夜清“渺渺笛聲,笛聲渺渺。它伴隨著我走過(guò)日、月、星、辰,讓我的心隨著它的旋律變換著喜、怒、哀、樂(lè),不知不覺(jué)中,它早已,牽動(dòng)著我的內(nèi)心深處。

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