有關(guān)校園的隨筆2篇[精選]

　　無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，應(yīng)該很少人不知道隨筆吧？隨筆，或講述文化知識，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點，或評析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。為了幫助大家更多的了解隨筆，以下是小編為大家整理的有關(guān)校園的隨筆，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)校園的隨筆1

　　校園時而安靜，像個將出嫁的姑娘；時而又像個頑皮的孩童。

　　剛剛的喧鬧被一串鈴聲截斷了，課堂上的孩子，明顯失了剛才的生氣，托腮的，趴著的，低頭默不作聲的，發(fā)呆的……

　　紙條，粉筆頭在老師轉(zhuǎn)身面對黑板的一瞬間‘唰唰唰’的齊聲飛揚，學(xué)生們桌子上的書，堆得高高的，擋住了手，甚至擋住了頭，這一堆堆書成了開小差的擋箭牌在這書堆擋住的狹小空間里，補作業(yè)的，畫畫的，照小鏡子的，寫紙條的，涂指甲油的……但還得裝的多么多么認(rèn)真的在聽講，三五分鐘或時不時的'抬一下頭，若有所思的望一下黑板，然后低頭繼續(xù)寫著什么。而有的則望著窗外，望著手表，期盼著下課期待著放學(xué)。

　　當(dāng)聽到那企盼已久的鈴聲時，便雀躍了，坐在門口的就立即打開門，就看見一個個學(xué)生飛出去，仿佛若是沒有一個柵欄擋著，這幫孩子就能飛向樓底似的，有立即奔向廁所的，有跪在地上打架的，又拿著礦泉水瓶亂潑的，有拿著黑板擦狂追的，這種事不僅僅只局限于男生，有時女生們會比男生更瘋狂，某些時候，男生們只有受欺負(fù)的份，最受期盼的還屬第二節(jié)課的大課間休息，一共有二十分鐘，但要是做操就不好了，甚至休息時間連八分鐘都不到，這二十分鐘里，孩子們能皮的渾身是汗，熱的想吹電風(fēng)扇，叮叮叮的三聲鈴打破了喧囂，孩子們在第一遍鈴時往往不進(jìn)教室，要等到二遍鈴三遍鈴時，或是老師都踏上走廊了，孩子們才會擁擠著不情愿的往座位上走。有時，上課了，你若是走過某些男生身邊，你會聞到淡淡的煙草味，或黑鬼又甜又膩的味道。有錢時便抽點什么好的，磨砂啊什么的，十五二十一包的，沒錢了，什么煙都能湊活，什么紅雙喜啊，幾塊錢的事。

　　要是上什么輕松點的課啦什么的，孩子們就可興奮了，什么體育課啦，往往是去的遲回來的早，磨到一定程度了，才往操場走，三三兩兩，勾肩搭背，追逐打鬧……解散自由活動了呢，就該有人偷偷回來教室，寫寫家庭作業(yè)啊，收拾收拾書包啊，提前那么三五分鐘躲在車庫里，等著放學(xué)鈴打響的那一刻，就像解放的號角，推著車，飛一般沖向大門外，門衛(wèi)立即開啟大門，生怕晚開一會兒，孩子們撞壞大門似的，頂多十分鐘，幾千號人就散的一干二凈，車庫里倒著那么幾輛車，沒人扶起。

　　電腦課一般是去的早回的遲，課間時，就會有人沖向電腦室，先找到自己的位置，打開網(wǎng)頁玩游戲，因為只有這時候老師才給上會兒網(wǎng)，開始講課了呢，基本沒有人聽，講完了開始考試，不是考什么word文檔，就是考打字，考完的，合格的，就可以上網(wǎng)，一般電腦課下課了，趕他們走都不會走，賴在電腦上不肯動，只逼得老師拔電源，孩子們才不情愿的散去。

　　有時孩子們之間小打小鬧的，不愉快的都會在車庫或是校外解決，男生們吧，喊幾個所謂的兄弟，動動拳頭動動腳的，打一頓警告一下也就拉倒了，女孩子一般情況下比較安穩(wěn)，但是，也會有那么幾個不怕事的，把人拖過去，一人甩幾個耳光了事，其實打完人心里還是后怕的，怕被打的告訴老師，不怕事的也就不怕你告，頂多自覺一點回家拉到了。

　　校園時光沒給我留下什么好印象，不像大學(xué)，多爽，談戀愛都光明正大。

　　我們依然要繼續(xù)活下去，依然會擁有更多的回憶，依然將徜徉在回憶的夢境里，感覺已老去的陽光，傾聽已遠(yuǎn)去的風(fēng)，觸摸已不在的時光。

　　——凍結(jié)憂傷……

有關(guān)校園的隨筆2

　　校園四周高墻林起，圍困著老師與學(xué)生。師生固然是生物，我用生物術(shù)語稱這里的生物為一個種群。冬天到了，有的生物早早躲藏起來冬眠。然而有別于那些生物，我們還一如從前地日升而學(xué)，日落而夢。天再寒也要起床，地再凍還要上課。冬天的校園里也就有著那么一個不冬眠的種群而已。

　　冬日里所有的寒冷似乎都集中于校園的早晨，我會在這時恨不能變成一條蛇跑去冬眠。宿舍樓里的“盜魂鈴”不顧我熟睡之意，風(fēng)雨無阻地響起，一陣毫無規(guī)律并且刺耳的鈴聲使熟睡的我們幻聽成地震的警報，紛紛起床逃命。這也就達(dá)到學(xué)校安裝這起床鈴的目的了。起床后不折疊被子而因此節(jié)制了時間是我的好習(xí)慣。本來打算把這個好習(xí)慣學(xué)習(xí)“袁隆平雜交水稻”這樣推廣開去的，但得不到舍友們的支持，我也只好作罷，因為真理畢竟掌握在少數(shù)人手里。

　　早晨大多新鮮的冷空氣，但不能當(dāng)作剛出爐熱騰騰早晨吃。醒來時，精神的空虛和胃里的空虛，兩虛一加，虛上加虛，非飯?zhí)玫脑绮筒荒芴顫M。趕去飯?zhí)玫囊宦飞�，“只見許多古怪的人，三三兩兩，鬼似的在那里徘徊，定眼再看，卻又看不出什么別的奇怪。”進(jìn)去飯?zhí)�，根�?jù)熱漲冷縮原理，這么多的人緊緊擠在一起使我懂得計劃生育的偉大意義。但待到我領(lǐng)到湯面這早餐，人已“千山鳥飛絕”，只留下我“獨吃寒江面”。所幸的是所坐飯桌前的墻壁上掛有一臺正開著的電視。學(xué)校稱這電視為：了解時事的綠色渠道。早間新聞?wù)�播到國家大事時，電源突然斷掉，上早讀課的時間快到了。顯然國家大事沒上課重要。

　　除去飯?zhí)糜惺晨梢捦猓�還有一間小賣鋪。這小賣鋪實際就是學(xué)校敲詐學(xué)生的魔手。各種商品沾上了物以稀為貴的思想，物盡其用，一樣?xùn)|西當(dāng)兩種東西的價錢賣，且賣的商品大有不合時節(jié)的。夏天有賣保暖手套，冬天有賣冰捧。夏天想買冰捧吃，冰捧早早賣光：冬天想買手套穿，手套均已不見。真正待到冰捧供應(yīng)過來時冬天已悄悄來臨了。喜歡吃冰捧而又喜歡刺激的同學(xué)趁著大好冬天的到來，站在小賣鋪門口抵著嘯嘯寒風(fēng)大吃特吃，我看見不禁暗暗佩服。衛(wèi)生筷在冬天是小賣鋪的熱賣商品，這是因為在寒冷下誰還愿意赤手空拳洗刷餐具，何況學(xué)校已提供了免洗飯碗，只需帶上筷子或匙羹就能就餐。衛(wèi)生筷其實最不衛(wèi)生，我曾經(jīng)買到有腳印標(biāo)志的“珍貴”不衛(wèi)生筷。

　　冬天里需要物質(zhì)食糧溫暖身體，同時也需要精神食糧溫暖大腦。記得初來這所重點高中時，我一直以為這高中全市最大，圖書館也不會小到哪里去吧！然而事實證明圖書館果然小到了那里去--座落在校園西邊的.角落。一百米外看去甚像茅廁，因此去圖書館被我稱作上茅廁。進(jìn)去圖書館一瞥，書寥寥無幾整齊擺放于書架上。看好書的目錄招呼圖書管理員，那老婆婆似乎以老賣老許久才小心翼翼把書從書架取下。一看借到的書倒覺得那老婆婆圖書館理員年輕了幾十歲。心中不禁打了個寒噤，看書的欲望莫名其妙地增長了許多。

　　放晚學(xué)回歸宿舍，疲憊不堪，冬天猶為悲慘：熱血男兒要用冷水沖涼。本來女生宿舍樓下有熱水打，可堂堂男子漢去女舍樓下用桶擔(dān)抬熱水顏面何存。更況且熱水只在女舍樓下才有，只算學(xué)校用無形文字標(biāo)明：熱水為女生專用。因此洗澡的時間一到，為抵御冷水對身體冰冷的沖刷，只好發(fā)泄。而發(fā)泄的途徑有好多種，吼叫是最大眾化且不傷身。故男舍慘聲不斷，鬼哭狼嚎，鬼電影錄制此聲音必增加其恐怖度。也有一些不愛惜財物者拍打水桶發(fā)泄的，我比較愛惜財物所以還沒有這樣的做法。這樣的“慘狀”似乎還未能喚起正沐浴于溫暖水體中的那些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心，冬天冷水沖涼依舊，學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心情度依舊，似乎校園冬天的一切依舊。

　　這個冬天已經(jīng)是這樣了，只好寄希望于明年的春天。

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