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【必備】童話故事的作文400字匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的童話故事的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話故事的作文400字 篇1
從前有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小白兔。在它上一年級(jí)時(shí),白羊老師要選一位同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這可難到了白羊老師,她不知道應(yīng)該選那位同學(xué)做班長(zhǎng),突然白羊老師靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。
第二天,白羊老師跟同學(xué)們說(shuō):“我這次要考考你們,如果誰(shuí)過(guò)關(guān)了,誰(shuí)就可以當(dāng)班長(zhǎng)!
“老師,是什么題呢?”一位同學(xué)問(wèn)。
“這道題不算難,就是我給每人發(fā)一顆種子,在一個(gè)月之內(nèi),你們把它養(yǎng)成最美的花,看誰(shuí)的是最美麗的,最鮮艷的!”白羊老師說(shuō)。
“這一點(diǎn)都不難!”
“我養(yǎng)花是最鮮艷的,最美的!”
“我最會(huì)養(yǎng)花啦!”
······同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟挠懻撝?/p>
山羊老師發(fā)種子給同學(xué)們。
······一個(gè)月過(guò)去了,山羊老師看見(jiàn)一各個(gè)同學(xué)們都捧著美麗的花兒,她從同學(xué)們身邊走過(guò),一個(gè)笑臉都沒(méi)有,而看見(jiàn)小白兔捧著一盆沒(méi)有花兒的盆子,問(wèn):“你為什么捧著空盆子來(lái)呢?”
“我種了一個(gè)月,可它就是不長(zhǎng)出根來(lái)。”小白兔回答道。
山羊老師拉著小白兔宣布:“我宣布,我們班的班長(zhǎng)是小白兔!”
大家都驚奇地看著山羊老師問(wèn):“老師為什么要選小白兔當(dāng)班長(zhǎng)呢?我們的花都很美麗,很鮮艷啊,而小白兔卻捧著一個(gè)空花盆!”
“我說(shuō)過(guò),我是要考考你們,你們都沒(méi)有過(guò)關(guān),這一次我考的'是你們誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。其實(shí)我發(fā)的種子都是煮過(guò)的了,這樣的種子不可能長(zhǎng)出花兒來(lái),所以你們的這些花都是買來(lái)的,對(duì)嗎?”
同學(xué)們都慚愧地低下了頭。
童話故事的作文400字 篇2
在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友,它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀,鉛筆上面畫(huà)了一些漂亮的小花紋,橡皮是一個(gè)發(fā)著桔子香味的橡皮,削筆刀上面是黃色的小熊圖案,它們?nèi)齻(gè)都非?蓯(ài),在文具盒里它們是很要好的朋友,它們?cè)谀抢锷畹暮芸鞓?lè)。
有一天,它們要比誰(shuí)的本領(lǐng)最大,花鉛筆說(shuō):“我?guī)托≈魅说拿ψ畲,因(yàn)闆](méi)有我,小主人就寫(xiě)不出這么漂亮的字,畫(huà)那么美的畫(huà)呀!”橡皮說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我的本領(lǐng)最大,萬(wàn)一你把字寫(xiě)錯(cuò)了,畫(huà)畫(huà)不好了,不都是我?guī)湍悴恋膯?”削筆刀連忙說(shuō):“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的,要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了,沒(méi)有我你怎樣才能讓小主人寫(xiě)出這么漂亮的字,畫(huà)這么美的畫(huà)呢?
小橡皮你雖然能把寫(xiě)錯(cuò)、畫(huà)錯(cuò)的`地方都擦干凈,可是,我要不把花鉛筆削好,你能有什么用處呢?”削筆刀話音剛落,它們?nèi)齻(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來(lái)了。第二天,老師讓同學(xué)們做一份作業(yè),小主人的字寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破,鉛筆粗了削筆刀就是不肯削,害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè),因此挨了老師一頓批評(píng),小主人傷心地哭了。
花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子,都覺(jué)得很難為情,它們互相握了握手,又成了最要好的朋友,從那以后,它們又在一起快快樂(lè)樂(lè)的生活。
童話故事的作文400字 篇3
寒號(hào)鳥(niǎo)在經(jīng)歷那場(chǎng)苦難之后,非常珍惜今天的生活,他知道只有辛勤地耕耘、勞動(dòng),才會(huì)有幸福的家園,于是他決心痛改前非。
寒號(hào)鳥(niǎo)真的能告別昨天,珍惜今天嗎?那就請(qǐng)看現(xiàn)在的寒號(hào)鳥(niǎo)吧!春天來(lái)了,寒號(hào)鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)與死神搏斗,剛剛蘇醒過(guò)來(lái),喘著氣,他抖抖羽毛,噙著淚水,叼起草,銜起泥,拖著細(xì)樹(shù)枝,一步一步艱難地向自己的家園走去。渴了,喝口山泉,累了也不停歇。夏天到了。寒號(hào)鳥(niǎo)蹲在家門口看守著,提防別的鳥(niǎo)來(lái)偷襲。秋天來(lái)了,寒號(hào)鳥(niǎo)又用泥和樹(shù)枝把窩壘得更結(jié)實(shí),使窩不怕風(fēng)吹雨打和雪壓。經(jīng)過(guò)幾番加修那窩真是既堅(jiān)固又暖和,別的鳥(niǎo)看了別提有多羨慕,真是從心底里佩服他,都豎起大拇指夸他又勤快又能干。冬天到了,寒號(hào)鳥(niǎo)睡在自己的窩里真是舒服極了,他終于明白了一份辛勞,一份收獲,一份幸福,幸福應(yīng)該靠自己來(lái)創(chuàng)造。
冬去春來(lái),年復(fù)一年,寒號(hào)鳥(niǎo)把自己的'我打造得一年更比一年好,其他的鳥(niǎo)都來(lái)向他取經(jīng),請(qǐng)他指教,寒號(hào)鳥(niǎo)在鳥(niǎo)類中名聲大震,倍受尊敬。
童話故事的作文400字 篇4
鯊魚(yú)是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚(yú)來(lái)了,全部都跑回家,緊緊把門鎖上。
小水母卻不怕鯊魚(yú),想了個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)總欺負(fù)大家的壞東西。
一天,小水母游到鯊魚(yú)的洞外面,大聲喊;“鯊魚(yú)大哥,鯊魚(yú)大哥!滨忯~(yú)游出來(lái),四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說(shuō):“你這個(gè)小東西,居然跑到我這里來(lái)大呼小叫!”
小水母嘻嘻笑著說(shuō):“鯊魚(yú)大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來(lái)告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,也不知道是什么,只有請(qǐng)鯊魚(yú)大哥去看看!
鯊魚(yú)想小水母也沒(méi)什么膽子算計(jì)我。放心的跟去了。
游了半天,果然看到了一個(gè)黑乎乎的東西,一動(dòng)不動(dòng)。。
小水母在旁邊說(shuō):“真是個(gè)大膽的家伙,看見(jiàn)我們鯊魚(yú)大哥來(lái)了,也不吭聲!
鯊魚(yú)一聽(tīng),發(fā)怒了。猛沖上去,張開(kāi)滿嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去。“哎喲!”只見(jiàn)鯊魚(yú)捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的'牙齒,向那團(tuán)不會(huì)動(dòng)的黑東西說(shuō):“謝謝你,鐵頭大哥!”
說(shuō)完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚(yú)掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。
童話故事的作文400字 篇5
從前,在美麗的大森林里,有一位愛(ài)美的刺猬,她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害?墒怯幸惶,她卻輕信了理發(fā)店狐貍的話,把刺燙卷了。
一天,刺猬來(lái)到理發(fā)店,狐貍看見(jiàn)了就想:如果刺猬把刺燙卷了會(huì)是什么樣子?想著,狐貍就狡猾的說(shuō):“美麗的刺猬小姐,你是最美麗的,可這刺有點(diǎn)影響了你的美麗,所以我建議你把刺燙卷,這樣你會(huì)更美!贝题〗阋宦(tīng)來(lái)了興趣,她開(kāi)心地走進(jìn)理發(fā)店,把刺燙卷,可在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了。
一只兇猛的老虎看見(jiàn)了刺猬小姐,心想:這只刺猬又肥又大,一定會(huì)很好吃。想完,就迅速撲了上去,還好刺猬思維反應(yīng)快,一下子閃開(kāi)了?墒,老虎不甘心,又撲了一次,這次刺猬有防備,把自己卷成了一個(gè)球,可突然想起了自己的'刺已經(jīng)燙卷了,只好滾起來(lái)。但是老虎比她跑得快,很快就追上了她。還好,這時(shí)一只小松鼠看見(jiàn)了大老虎,大叫:“來(lái)追我呀!”老虎聽(tīng)了十分氣憤,轉(zhuǎn)頭去追松鼠,可松鼠很機(jī)智的上了樹(shù),老虎爬不到樹(shù)上,只好垂頭喪氣地走了。
回到家,刺猬小姐明白了判斷事物的美丑,不能光看外表,要看其有沒(méi)有作用。以后不能隨便相信別人的話。
老師點(diǎn)評(píng):充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩!
童話故事的作文400字 篇6
從前,有一只很沒(méi)禮貌的小猴住在森林里。
有一天,他出去找人玩。他找到小白兔,對(duì)小兔子問(wèn):“愛(ài)哭鬼!紅眼睛,來(lái)和我玩吧!”小白兔不開(kāi)心的邊走邊說(shuō):“沒(méi)禮貌的小猴子,我才不跟沒(méi)禮貌的小猴子玩呢!”它找到的一連幾個(gè)小動(dòng)物沒(méi)有一個(gè)想跟它玩。小猴子傷心的回到家里,問(wèn)媽媽:“為什么沒(méi)人跟我玩呢?”并說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑著對(duì)小猴子說(shuō):“你去買禮貌吧!”“好的,媽媽!毙『镒铀斓拇饝(yīng)道。
第二天,小猴來(lái)到一家商店。他吼道:“有禮貌買嗎?”服務(wù)員彬彬有禮的'回答道:“沒(méi)有,請(qǐng)你到其他商店吧!”小猴想:真有禮貌呀,難道這個(gè)服務(wù)員買了禮貌?接下來(lái),幾家商店都彬彬有禮異口同聲的回答道:“沒(méi)有禮貌買!”夜幕降臨,小猴已經(jīng)很累了,小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爺爺?shù)牡纳痰。小猴?wèn):“爺爺,您這里有禮貌買嗎?”爺爺親切的說(shuō):“孩子,禮貌是買不來(lái)的,是只能學(xué)來(lái)的呀!只要人有禮貌就會(huì)受人歡迎了!”
晚上,小猴失望的回到家。媽媽給又累又餓的小猴子一碗香噴噴的晚飯,小猴子接過(guò)飯碗狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完了一句很有禮貌的話從小猴子嘴里喊了出來(lái):“謝謝您媽媽!!!”話音未落,小動(dòng)物們興奮地推開(kāi)門沖進(jìn)來(lái),齊聲喊道:“小猴子!你學(xué)會(huì)禮貌啦!我們都愿意跟你做朋友!”小猴低下頭,終于明白了媽媽的良苦用心。
從此以后,小猴就變成了一個(gè)懂禮貌的好孩子了。
童話故事的作文400字 篇7
以前,有一雙黑皮鞋,它們相處的很友好,可是,好景不長(zhǎng),有一天······
有一天右腳鞋子把頭給轉(zhuǎn)向左邊了,第二天,小主人要穿鞋子,卻發(fā)現(xiàn)兩只鞋子都是一樣的,他想要責(zé)怪右腳鞋子,卻把左腳鞋子當(dāng)成了右腳鞋子罵道:“右腳鞋子,你也太調(diào)皮了,還扮左腳鞋子,它有那么好嗎?”左腳鞋子聽(tīng)了,知道自己是跳進(jìn)黃河也洗不清了,真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出啊。深夜,左腳鞋子對(duì)右腳鞋子說(shuō):“今天你害我被主人罵,以后你也會(huì)繼續(xù)害我的,我們絕交吧!”右腳鞋子聽(tīng)了,連忙向左腳鞋子道歉,并發(fā)誓以后決不會(huì)發(fā)生這樣的`事了,左腳鞋子聽(tīng)了,吼道:“想和好?這是永遠(yuǎn)不可能的!”右腳鞋子聽(tīng)了,傷心地走出了屋子,過(guò)上了流浪的生活。再說(shuō)左腳鞋子,因?yàn)闆](méi)了右腳鞋子,所以被扔在墻角,左腳鞋子常常因?yàn)樗寄钣夷_鞋子而流淚,要是它不硬趕右腳鞋子出去的話,他也不會(huì)落到今天這個(gè)下場(chǎng)。幾個(gè)星期后,右腳鞋子想會(huì)去家里看一看,干一跨進(jìn)家們,就看到了在傷心落淚的左腳鞋子,左腳鞋子看見(jiàn)右腳鞋子回來(lái)了,高興得跑過(guò)去,兩只鞋子抱在了一起,各自訴說(shuō)著離開(kāi)后的事情,說(shuō)到傷心處,還不由自主地流下了眼淚。于是,它們決定從此全心全力地輔助主人。
第二天,小主人走到墻角,看見(jiàn)兩只鞋子都在,便高高興興地穿上了鞋子,出去和伙伴玩了,而兩只黑皮鞋,都為自己能有一個(gè)主人而幸福。
童話故事的作文400字 篇8
有一只可愛(ài)的小老鼠,它叫皮皮。皮皮非常喜歡畫(huà)畫(huà)。今天,皮皮又開(kāi)始作畫(huà)了。一天,小老鼠皮皮在一本書(shū)無(wú)聊的坐著,它想:“外面的世界是什么樣的呢?”于是,它拿自己尖利的牙齒在書(shū)上鉆了一個(gè)大洞,爬過(guò)去了。
皮皮突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)盒子,它拿爪子把盒子打開(kāi),發(fā)現(xiàn)裝著一管一管的顏料,于是,它又想開(kāi)始作畫(huà)了。這時(shí),主人已經(jīng)和貓走了。皮皮拿出了一管紅顏料,拿爪子把蓋打開(kāi),接著,它又拿著筆在紙上畫(huà)了一道。然后,它又把筆放回水桶涮了涮,接著,它才拿起藍(lán)色顏料,好不容易把蓋打開(kāi)。然后又按同樣的方法在紙上畫(huà)了一道。它又拿起黃顏料又在書(shū)上畫(huà)了一道,又拿剛才用過(guò)的黃色和藍(lán)色和起來(lái)變成了綠色,它又畫(huà)了一道綠色。小小的老鼠忙得不可開(kāi)交!然后,小老鼠又拿屁股好不容易擠出了藍(lán)色和紅色變成了紫色,但小老鼠很開(kāi)心!這時(shí),小老鼠的身體很臟,于是,它就鉆到水桶里洗了個(gè)澡,但是沾滿顏料的尾巴還在外面。小老鼠又開(kāi)始作畫(huà)了,他拿出了棕色畫(huà)上了最后一道,主人就回來(lái)了,于是,小老鼠只好靜悄悄的鉆回了家里,因?yàn)樗ε卤恢魅税l(fā)現(xiàn)。它一回來(lái),就發(fā)現(xiàn)了五顏六色的'尾巴,真漂亮!小老鼠開(kāi)心極了,它再也不無(wú)聊了。
小老鼠想:“今天真是太開(kāi)心了,沒(méi)有肥貓的追趕,又作畫(huà)了,要是明天也是這樣那就太好了!”
今天可真是小老鼠快樂(lè)的一天!
童話故事的作文400字 篇9
一天,小主人做作業(yè)又做得很晚,所以一倒床便睡著了。
鉛筆、橡皮和削筆刀就在一旁爭(zhēng)吵起來(lái)了。它們?cè)诔呈裁茨?原?lái)它們?cè)跔?zhēng)剛剛小主人寫(xiě)完作業(yè)那漂亮的好字到底該歸功于誰(shuí)的頭上。它們?yōu)榇藸?zhēng)吵得不可開(kāi)交呢!鉛筆說(shuō):“我的,我的,都應(yīng)該歸功于我!”橡皮和削筆刀都異口同聲地說(shuō):“憑什么呀?”“哼!要是沒(méi)有我小主人能寫(xiě)出這么好的字嗎?”
橡皮不服氣了,他接過(guò)話說(shuō):“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該是我的功勞。”鉛筆盒削筆刀一起望著它說(shuō):“為什么?”橡皮說(shuō):“你們想,小主人平時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字不都是用我來(lái)擦去錯(cuò)誤嗎?剛才也是呀,不是因?yàn)槲遥≈魅酥荒軒еe(cuò)誤去學(xué)校了,所以我的功勞最大!”
削筆刀火冒三丈,說(shuō):“你就干了這么點(diǎn)事也敢搶功勞!我每天不知疲倦的工作,每次主人都把我拿出來(lái)用來(lái)把堅(jiān)硬的鉛筆削尖,小主人他只是搖了搖我的尾巴,我卻在不停地削,如果沒(méi)有我,小主人的鉛筆頭就會(huì)越寫(xiě)越鈍,小主人還怎么寫(xiě)出漂亮的'字呢?”
這時(shí)小主人醒了,看見(jiàn)他們?cè)诔尘蜕锨皠裾f(shuō):“你們不要吵了,你們各有所長(zhǎng),各有所短,只有互補(bǔ)才能發(fā)揮出最大的用處!”三位聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
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童話故事的作文400字 篇10
很久很久以前,在一個(gè)森林王國(guó)里,有一位叫“啄木鳥(niǎo)”的醫(yī)生。它非常非常勤勞,每天早上,它要去給大樹(shù)治病,每天晚上,它都要守護(hù)者每一個(gè)動(dòng)物的安危。森林里的動(dòng)物們都很喜歡它!
有一天,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生正在給大樹(shù)捉蟲(chóng)子,它尖尖的'嘴巴像一把手術(shù)刀,用力的在大樹(shù)上啄來(lái)啄去。突然,一只小麻雀好奇的飛過(guò)來(lái),學(xué)著啄木鳥(niǎo)的樣子,也啄起了大樹(shù)?墒,一啄一下,一不小心,呀!小麻雀的嘴卡在了大樹(shù)上。小麻雀的心就像有十五個(gè)吊桶打水,七上八下的!熬让!救命!”小麻雀邊哭邊叫!啄木鳥(niǎo)醫(yī)生聽(tīng)到了這叫聲,急匆匆地飛過(guò)來(lái),用力的把小麻雀的嘴巴給拔了出來(lái)。小麻雀感動(dòng)的哭了,它很感激啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,于是熱情地邀請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)它家做客。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生很爽快的答應(yīng)了。
冬天的一天,森林里十分熱鬧,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,蜜蜂嗡嗡地叫,小草隨著清風(fēng)一起搖擺,發(fā)出沙沙的聲音。柳樹(shù)擺擺枝條,真像到了歡樂(lè)的春天。↑S昏時(shí),啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)到了小麻雀家,一進(jìn)門,小麻雀一家人就開(kāi)心的喊:“歡迎來(lái)到我們家!”小麻雀媽媽在廚房里燒了很多菜,燒完了小麻雀媽媽小心翼翼地把菜端出來(lái),那菜可香了!
吃晚飯,小麻雀送啄木鳥(niǎo)醫(yī)生回家,它們邊聊邊走,把啄木鳥(niǎo)送到家后,又向它道謝:“謝謝您,啄木鳥(niǎo)!薄皼](méi)事,就算你試了一次幫大叔治病吧!”
從此,啄木鳥(niǎo)和小麻雀成了好朋友,森林王國(guó)越來(lái)越熱鬧啦!
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