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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-10-10 08:54:04 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文(通用9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文(通用9篇)

童話故事作文 篇1

  最近森林里的動(dòng)物們都忙的不亦樂(lè)乎,大家在為第五屆森林舞王做準(zhǔn)備。

  聽(tīng)說(shuō)森林舞王特威風(fēng),所有看演唱會(huì)的'動(dòng)物必須要買門票才能進(jìn)去聽(tīng),狡猾的狐貍婷婷一心想當(dāng)即賺錢森林舞王。婷婷想如果不采取什么手段,是肯定當(dāng)不上的,婷婷開(kāi)始想花招了,她左思右想,想了一天一夜她沒(méi)吃飯也沒(méi)睡覺(jué),她絞盡腦汁的想辦法。就在第二天清晨,她靈機(jī)一動(dòng),終于想了一個(gè)辦法,他準(zhǔn)備賄賂別人,給人家好處,讓大家全選她,“就這么定了,說(shuō)干就干!”婷婷背著一個(gè)大包全是小魚(yú),準(zhǔn)備去小貓家,他穿過(guò)茂密的森林,要到了,隨即擠出一臉笑容。

  “咚咚咚”。婷婷敲響了小貓家的小木門。

  “誰(shuí)呀?”屋里傳來(lái)清脆的聲音。

  “我,婷婷!”狐貍一臉冷笑,回答。

  “哦,來(lái)了、來(lái)了”小貓開(kāi)了門。

  小貓問(wèn):“什么事!”

  婷婷說(shuō):“舞王大舉選你能投我一票嗎?這些魚(yú)給你。”

  小貓急說(shuō):“相你這樣的人,永遠(yuǎn)得不到別人的尊敬”

  森林舞王的選舉日子到了森林里彩旗飄揚(yáng)、張燈結(jié)彩氣氛十分活躍,比賽結(jié)束后獅子大王宣布比賽結(jié)果。首屆森林舞王的結(jié)果是:“小綿羊,欣欣排名第一,兔子,嫻嫻排名第二長(zhǎng)頸鹿珊珊排名第三”

  婷婷慚愧地低下頭,灰溜溜的離開(kāi)。

童話故事作文 篇2

  有一天,住在森林旁邊的小刺猬對(duì)媽媽說(shuō):“”媽媽,我也想像孔雀一樣有那么美的毛發(fā)!眿寢岄_(kāi)心地對(duì)小刺猬說(shuō):“那你想辦法去找孔雀要一些它的羽毛。"于是小刺猬聽(tīng)了之后便前往孔雀家去了。

  到了孔雀家,小刺猬對(duì)孔雀說(shuō):“美麗的孔雀,你能把你的毛發(fā)送給我一些嗎?”孔雀聽(tīng)完就說(shuō):好呀,好呀!”說(shuō)完便拔了一些自己的毛發(fā)拿給了小刺猬。小刺猬高興切收下了孔雀的毛發(fā),大聲地說(shuō):謝謝!”說(shuō)完之后,小刺猬就離開(kāi)了孔雀的家,興高采烈的來(lái)到小河邊,對(duì)著河水插毛。當(dāng)他看到河中插看孔雀羽毛的影子,得意地說(shuō):孔雀的羽毛太美了,插上孔雀的羽毛,我都變漂亮了!闭f(shuō)完,又蹦蹦跳跳的往家走去。

  走在半路上,小刺猬遇到了一只老虎,老虎兇狠地對(duì)它說(shuō):”我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了,我現(xiàn)在要把這只孔雀吃掉!毙〈题(tīng)了著急地說(shuō):“我是只刺猬,不是孔雀,你別吃我!”老虎生氣地說(shuō):“你的.身上明明長(zhǎng)了那么多的孔雀羽毛,還說(shuō)你是不是孔雀?”話音剛落,老虎就張大嘴巴伸出他那銳利的爪子,朝小刺猬追去。小刺猬嚇得轉(zhuǎn)身就跑,可沒(méi)跑幾步就被老虎追上擋住了去路。

  然后,老虎露出了尖銳的牙齒說(shuō):“”你還敢跑,看我今天不把你吃掉!闭f(shuō)完,老虎就兇猛的撲了上去,正好撲到了小刺猬身上的尖刺上,老虎被小刺猬的刺刺得“嗷嗷”直叫,痛苦地說(shuō):“原來(lái)你真的不是孔雀,而是刺猬啊!”小刺猬老虎的爪子被刺得傷痕累累,得意洋洋地說(shuō):“”告訴你了,我不是孔雀,是刺猬。你就是不聽(tīng)!闭f(shuō)完,小刺猬轉(zhuǎn)身回家了。

  走在回家路上小刺猬,邊走邊想:還是自己的這身毛發(fā)好,可以保護(hù)自己。想到這,它把自己身上的孔雀毛都扯掉了。

童話故事作文 篇3

  大拇指湯姆得到了國(guó)王的寵愛(ài),依然每月回家看父母,為了方便湯姆多給父母帶些禮物,國(guó)王還特地給他多安排了幾個(gè)隨從。

  這天,湯姆走在回家的路上,遇到了喜鵲。喜鵲看見(jiàn)湯姆身后的隨從拿著食物和錢財(cái),就問(wèn):“喂,湯姆!你拿那么多東西干嘛?”湯姆抬頭看著喜鵲說(shuō):“喜鵲,這是國(guó)王讓我?guī)Щ丶业,有什么事?”喜鵲聽(tīng)了,心不在焉地說(shuō):“啊,沒(méi)事!庇谑菧繁憷^續(xù)趕路了。喜鵲邊飛邊想:湯姆算個(gè)什么東西?拇指那么大竟然還受寵!國(guó)王真是瞎了眼,如果我除掉湯姆,我是不是就可以受寵了?于是,他天天想著怎么算計(jì)湯姆,想得廢寢忘食。

  一個(gè)月過(guò)去了,湯姆過(guò)生日,喜鵲也被邀請(qǐng)了,他覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,于是,喜鵲帶上毒藥來(lái)到皇宮大廳,假惺惺地對(duì)國(guó)王說(shuō):“尊敬的.國(guó)王陛下,我是湯姆的好朋友喜鵲,今天湯姆過(guò)生日,我想為他做一頓豐盛的飯菜,不知您是否同意?”國(guó)王覺(jué)得是湯姆的好朋友就同意了。于是,喜鵲趁機(jī)把毒藥放進(jìn)飯菜。他心想:“湯姆,和國(guó)王說(shuō)再見(jiàn)吧,你死后,將由我來(lái)替代你!”正當(dāng)喜鵲暗自竊喜的時(shí)候,國(guó)王對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲先生,既然是你做的酒菜,那你就先品嘗一下吧!”喜鵲沒(méi)辦法,只好吃了。當(dāng)然,喜鵲被自己毒死了。

  這是怎么回事呢?原來(lái)喜鵲放毒藥的時(shí)候被仆人發(fā)現(xiàn)了,仆人便悄悄告訴了國(guó)王。喜鵲可真是“自作自受”呀!

童話故事作文 篇4

  布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊,由于那個(gè)村子處于四次元空間,所以沒(méi)有人知道這個(gè)神秘的小村子。

  隱之村的村民都會(huì)使用魔法,而且是越年輕,魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員,由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中,她是會(huì)使用魔法,而且力量最大的人。

  蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施,可她的年齡又小,愛(ài)玩是天性。所以蕾蕾便開(kāi)始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。

  “嗯啊,應(yīng)該使用哪種魔法呢?穿越?不行。隱行?更不可能。有了!”蕾蕾拍拍腦袋,準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。

  蕾蕾走到育幼室,“弟弟,妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎?”

  “咿咿!

  “吖吖!

  “吖咿。”

  “這樣說(shuō)就代表同意了哦。”蕾蕾握著小嬰兒們的雙手,嘴里念念有詞。又大聲說(shuō)了一句“力量轉(zhuǎn)移!”。

  原來(lái)蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法,將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上,去三次元世界玩玩,然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。

  “哇!三次元的世界,原來(lái)這么美!”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊,旁邊的小鳥(niǎo)唱著美妙的歌兒,小溪也叮叮咚咚的伴奏著,櫻花樹(shù)散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同,隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方,而這里對(duì)比之下是這么的美麗。

  慢慢地蕾蕾覺(jué)的呼吸有點(diǎn)困難了,大口的喘起氣來(lái)了。原來(lái)四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的`女孩雪兒正在這邊的空地采藥,看到了蕾蕾這么難受,就拿著藥草過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?”

  蕾蕾看到三次元空間的人那么友善,就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說(shuō)了一次回到隱之村的咒語(yǔ),又加上一句“回城術(shù)”。

  后來(lái)就看不見(jiàn)蕾蕾了,蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”,變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過(guò)了外界,所以她不需要嬰兒的魔力,就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間,和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。

童話故事作文 篇5

  在大森林里的東邊住著一只美麗驕傲的蝴蝶,叫安妮,她覺(jué)得她是世界上最美麗的`蝴蝶。森林的西邊住著一只善良溫和的蝴蝶,叫愛(ài)麗娜,她很勤快,天天采花粉。

  一天,愛(ài)麗娜叫上小蜜蜂杰克,和他一起去森林東邊采花粉。杰克看見(jiàn)了安妮,就熱情地向她打招呼:“嗨,我叫杰克,你的名字?”

  安妮驕傲地說(shuō):“哼,丑陋的蜜蜂,配不上和我說(shuō)話。”

  愛(ài)麗娜很驚訝:“杰克不難看呀!

  “你也不好看,和我差遠(yuǎn)了!”安妮嘲笑說(shuō)。

  杰克非常生氣,他叫道:“愛(ài)麗娜比你美!比你美十萬(wàn)倍都不止。。 

  安妮也不高興了:“我最美!要不然我和她比一比看誰(shuí)最美!”

  “好,一言為定!”

  小喜鵲找來(lái)了一片片紅葉當(dāng)請(qǐng)柬,發(fā)給所有的動(dòng)物。杰克正在忙著幫愛(ài)麗娜打扮。比賽開(kāi)始了,他們倆人都在等著結(jié)果。小松鼠瑪莉出來(lái)了:“我宣布本次大賽的優(yōu)勝者————愛(ài)麗娜————全票通過(guò)!”安妮很傷心:“為什么沒(méi)人選我呢?”愛(ài)麗娜安慰她:“其實(shí),內(nèi)心的美才是最重要的!

童話故事作文 篇6

  小河邊有一朵玫瑰花,她覺(jué)得她是世界上最美的一朵花。因?yàn)橛慰涂匆?jiàn)她,都會(huì)說(shuō),她是最美的一朵花,她聽(tīng)了之后,開(kāi)心極了。

  有一天,玫瑰花發(fā)現(xiàn)她的旁邊有一株狗尾草。玫瑰花生氣地說(shuō)道:“你是什么東西?離我遠(yuǎn)點(diǎn)。狗尾草有禮貌地回答:“我是狗尾草,我希望和你成為好朋友!泵倒寤ㄕf(shuō)道:“看看你那樣子,能當(dāng)我的好朋友嗎?”狗尾草傷心地低下了頭。

  狗尾草吸收了一個(gè)月的水分,每天精神抖擻。而玫瑰花早晨起床,都會(huì)打扮自己的.花瓣。有好幾個(gè)月都沒(méi)下雨,玫瑰花沒(méi)有足夠的水分,枯萎了。

  在一個(gè)黃昏,人們看見(jiàn)了一朵衰敗的玫瑰花低下了頭。

童話故事作文 篇7

  可汗回到家,把路上的經(jīng)歷原原本本的告訴了朋友們,大家都替他惋惜,也覺(jué)得神鳥(niǎo)很聰明?珊拐f(shuō):“看來(lái)是抓不到神鳥(niǎo)了!边@是,一個(gè)朋友對(duì)他說(shuō):“你為什么不貼一個(gè)告示,誰(shuí)能捉到神鳥(niǎo),就上他金銀珠寶呢?”可汗聽(tīng)了,就讓人寫好并貼了出去。很快,這個(gè)消息就在全國(guó)傳開(kāi)了。

  在一個(gè)貧窮的小山村,有一個(gè)叫阿爾蒙的青年聽(tīng)說(shuō)了這件事。他想:我要是捉回神鳥(niǎo),就可以得到賞金,讓大家過(guò)上好生活,應(yīng)該去試一試。于是,他向北方便的山林出發(fā)了。他沒(méi)有馬,只能步行;他沒(méi)有多少盤纏,只能忍饑挨餓。他走了很久才看到山林里那條被人們踩出來(lái)的`路。他高興極了,馬上跑到往年古松下。

  神鳥(niǎo)看見(jiàn)他,覺(jué)得很奇怪:“你一個(gè)衣衫襤褸的窮人也敢來(lái)捉我?”神鳥(niǎo)正疑惑時(shí),阿爾蒙把神鳥(niǎo)捉到了。正好在去可汗家的時(shí)候,神鳥(niǎo)問(wèn):“你是誰(shuí),為什么要捉我?”“我叫阿爾蒙,是因?yàn)榇謇锾F了,才來(lái)捉你的!薄澳阍僬f(shuō)得詳細(xì)一點(diǎn)吧!鄙聒B(niǎo)說(shuō)。于是,阿爾蒙把事情的來(lái)龍去脈告訴了神鳥(niǎo)。

  阿爾卡把神鳥(niǎo)捉回,獻(xiàn)給了可汗,可汗非常高興,賞了他許多錢。阿爾蒙高高興興回家了?珊箚(wèn)神鳥(niǎo):“你給他講了故事嗎?”“沒(méi)有,他非常善良,我要幫他!薄半y道我就不善良了嗎?”“不是的,他要捉我是為了全村人的幸福,而你卻是為了自己高興!鄙聒B(niǎo)說(shuō)完,就走了。

  可汗聽(tīng)了,臉“唰”的紅了,再也沒(méi)去捉神鳥(niǎo)。

童話故事作文 篇8

  白鶴禁不住狐貍的甜言蜜語(yǔ),低下了高昂的頭,把它插在了翅膀里。狐貍見(jiàn)狀,立刻以迅雷不急掩耳之勢(shì)撲了上去。正當(dāng)狐貍自認(rèn)為白鶴已死到臨頭的時(shí)候。白鶴忽然從地上一躍而起,振翅高飛。并在半空中拋下一段話:“壞狐貍,我早已料到你會(huì)聞?dòng)嵹s來(lái),用計(jì)謀騙我上當(dāng)。我可沒(méi)有鴿子那么好騙,你騙得了鴿子,卻騙不了我。我以后會(huì)更加警惕你的!

  狐貍氣的火冒三丈,一蹦三尺高,使勁向半空中的白鶴撲去?上,它無(wú)論怎么努力,都逮不到白鶴。它卻遭到白鶴的猛烈襲擊,被啄的屁滾尿流,狼狽逃竄。狐貍邊逃邊氣急敗壞地罵道:“可惡的白鶴,你竟然識(shí)破了我的詭計(jì),使我的計(jì)劃落了空。我要狠狠地報(bào)復(fù)你!

  白鶴逃出了狐貍的'魔爪后,心里非常不安。心想:“狐貍的計(jì)劃沒(méi)有得逞,還會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)我的,看來(lái)我得去鴿子(白鶴的朋友)那兒躲幾日,于是白鶴急忙飛到家里,收拾好東西,急急忙忙去了鴿子家。

  白鶴飛到鴿子住的棗樹(shù)上,鴿子見(jiàn)到白鶴非常高興。忙迎上前問(wèn)道:”朋友,你怎么不在美麗的河畔消遣,反而來(lái)我這兒了呢?”白鶴一聲嘆息道:“剛才,真是好險(xiǎn)!我差點(diǎn)就沒(méi)命了。”狐貍騙我上當(dāng),我識(shí)破了它的詭計(jì)。想必它不會(huì)善罷甘休的,一定會(huì)找我的麻煩。我那兒待不下去了。來(lái)你這兒借宿幾日。鴿子聽(tīng)了很高興,熱情的歡迎了白鶴。

  正如白鶴所料,第二天狐貍聽(tīng)說(shuō)白鶴搬家到鴿子那兒,就聞?dòng)嵹s來(lái),恰逢白鶴不在家,它撲了個(gè)空。

  狐貍忙向棗樹(shù)上的鴿子問(wèn)道:“你看見(jiàn)白鶴先生了嗎?鴿子道:“白鶴先生去河畔玩耍了。狐貍一聽(tīng)立馬奔到河邊,來(lái)到河畔果真看見(jiàn)白鶴在那兒玩耍。狐貍心里樂(lè)開(kāi)了花,立刻撲上去,準(zhǔn)備飽餐一頓。誰(shuí)知白鶴早有防備,趁狐貍不注意,飛到狐貍頭頂,用翅膀猛拍狐貍的腦袋。狐貍被拍的暈暈乎乎,慌不擇路,竟然一不小心掉進(jìn)了河里,咕咚一聲,淹死了。

童話故事作文 篇9

  同學(xué)們,每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,知道我想干什么嗎?猜不出來(lái)吧!是看“童話故事”。

  出門吃飯的時(shí)候,我會(huì)帶上我形影不離的“好朋友”。當(dāng)爸爸媽媽排隊(duì)點(diǎn)餐時(shí),我就會(huì)認(rèn)真地看著它,有時(shí)我哈哈大笑,有時(shí)我皺起眉頭。它的圖文并茂栩栩如生,讓我一看就吸引住了。

  每當(dāng)我覺(jué)得非常無(wú)聊的'時(shí)候,我會(huì)帶著書(shū),走到陽(yáng)臺(tái),坐在座位上,看起書(shū)。風(fēng)兒輕輕地吹著我的臉頰,我呼吸著新鮮的空氣,喝著冰涼的橙汁,那種感覺(jué)多好!

  還有出去玩時(shí),爸爸媽媽催我快點(diǎn)啦!來(lái)不及啦!我也會(huì)不知不覺(jué)地拿著書(shū)去坐車。當(dāng)它從我身上掉下來(lái)時(shí),我就會(huì)連忙撿起來(lái),把它緊緊地抱在我溫暖的懷抱里,生怕一不小心它掉在地上找不到了。

  趁媽媽做飯的時(shí)間,我也會(huì)愛(ài)不釋手地捧著書(shū),津津有味地看起來(lái),仿佛書(shū)已經(jīng)永遠(yuǎn)粘在我的手上,怎么甩也甩不掉。

  時(shí)間就像金錢,我是不會(huì)浪費(fèi)它的每一分每一秒,我會(huì)做完一件事情,剩下的時(shí)間我就用在看書(shū)上。

  我喜歡讀書(shū),更喜歡讀童話故事,它成了我生命中的一部分,伴著我成長(zhǎng)!

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