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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-12-09 07:45:09 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的童話故事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  自從狐假虎威后。老虎顏面大失,立志要宰了這個(gè)狐貍。

  一天,老虎在街上散步,遇見(jiàn)了狐貍,他正在覓食。一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住了狐貍。老虎笑著對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍老兄,想不到你也有今天吧?”狐貍見(jiàn)形勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,一個(gè)鬼點(diǎn)子又誕生了。狐貍裝作不服氣地說(shuō):“哼,要不是我在覓食,你怎能拽住我?老虎聽(tīng)后,說(shuō):“不可能!”狐貍見(jiàn)老虎上了當(dāng),又說(shuō):“上次有個(gè)豹子想吃我,我一下跑了十萬(wàn)八千里。要不我們來(lái)比一次?跑到山頂?shù)拇髽?shù)下!崩匣⒄f(shuō):“來(lái)啊,誰(shuí)怕誰(shuí)?如果你贏了,我就不吃你。如果你輸了,就別怪我了……”

  比賽開(kāi)始了,老虎飛快的'向前跑。而狐貍則跑得比烏龜還慢。不一會(huì)就溜走了。

  老虎在山上等了一個(gè)下午,還不見(jiàn)狐貍來(lái)到,后來(lái)才知道被騙了。

  老虎去狐貍家找狐貍,聽(tīng)狗房東說(shuō)狐貍剛搬走了。

  老虎明白了:做什么事都要經(jīng)過(guò)大腦的思考,不能意氣用事。

童話故事作文 篇2

  一天小狗妮妮和小熊菲菲坐在樹(shù)蔭下等小貓?jiān)?/p>

  忽然他們聽(tīng)到了一陣腳步聲就以為是喳喳來(lái)了,就走到離腳步聲很近的地方。這時(shí)一只大灰狼走了過(guò)來(lái)大叫:"抓住他們。抓住他們,要活的",跑出來(lái)三只大灰狼將他們抓走了,他們也昏了過(guò)去。

  當(dāng)他們醒過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)他們被關(guān)在大牢里,大牢里有很多動(dòng)物,喳喳也被抓來(lái)了。菲菲害怕的說(shuō):"妮妮,我好怕。我怕被他們殺了"。"不用怕,我一定會(huì)把你救出去的`",妮妮說(shuō),妮妮也害怕,但妮妮想呀想呀終于想出了一個(gè)好辦法。他讓大家一起聽(tīng):"就是……"大家一致認(rèn)同。做好了準(zhǔn)備,妮妮先讓小老鼠出去,因?yàn)樾±鲜髣偤每梢詮蔫F門(mén)那兒鉆出去。小老鼠偷來(lái)了鑰匙,然后其他小老鼠一起幫助那一只小老鼠將牢門(mén)打開(kāi)。妮妮小聲說(shuō):"噓,別把飛狼吵醒了。"原來(lái)大灰狼在睡覺(jué)呢!

  門(mén)打開(kāi)了,大家都出去了。并且還明白了一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)勝利!

童話故事作文 篇3

  小狗是家中的“小皇帝”,從來(lái)都不干活。

  一個(gè)星期天,小狗來(lái)到樹(shù)林里,碰見(jiàn)了正在井邊打水的小猴,就對(duì)小猴說(shuō):“小猴,小猴,你和我一起來(lái)踢球吧!”“哼!”小猴把頭一扭說(shuō):“我還要打水呢,打完水,我還要做別的事,沒(méi)空跟你踢球!毙『锊辉负托」吠妫」坟势鹱,嘰里咕嚕地說(shuō):“哼,有什么了不起的,我才不和你玩呀!”

  小狗走啊走,碰見(jiàn)了正在澆花的小兔,就對(duì)小兔說(shuō):“小兔,小兔,我們一起來(lái)踢球吧!”“不!”小兔搖著頭說(shuō):“我還要澆花呢,澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢!”小兔不愿和小狗玩,小狗埋怨道:“臭小子,你澆什么花,做什么家務(wù)呀!”

  小狗又走啊走,碰到了正在植樹(shù)的小貓,就對(duì)小貓說(shuō):“小貓,小貓,我們一起來(lái)踢球,好嗎?”“不行,不行!”小貓的`頭搖得像撥浪鼓一樣,“我還要植樹(shù)呢,我要把樹(shù)林打扮得更美麗!

  小狗在樹(shù)林里走了一圈,小猴、小兔、小貓……都不跟他玩,他很不高興。小狗回到家向爸媽訴苦:“為什么他們寧愿干活也不跟我玩?”爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小狗,你都已經(jīng)上三年級(jí)了,不應(yīng)該這么貪玩了,你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人,勞動(dòng)勞動(dòng),干干家務(wù)活了!毙」沸南耄骸狈凑矝](méi)人跟我玩,勞動(dòng)勞動(dòng)也好。“于是,小狗就幫爸爸媽媽拖地,整理房間……沒(méi)想到,勞動(dòng)勞動(dòng)也挺有意思的。

  這個(gè)星期天小狗過(guò)得非常有意義。

童話故事作文 篇4

  盼了好久 ,一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,小馬、小兔、小鴨都信心十足地去參加比賽。

  比賽前,他們還先來(lái)一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”呢!

  小馬說(shuō):“我看你們就別參加了,冠軍一定是我!”

  “第一名非我莫屬!你們還是回家吧!難道你們想在大家面前出丑嗎?”小兔來(lái)了個(gè)“下馬威”。

  “別吵了!”小鴨不耐煩地說(shuō),“冠軍肯定是我!俗話說(shuō):四條腿不如兩條腿的!”

  他們吵得個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

  小馬提議比賽跑步,裁判是獅子國(guó)王。比賽開(kāi)始了!“呯!”只聽(tīng)發(fā)令槍一聲響,他們?nèi)鐾染团。小馬果然名不虛傳,他的祖先“千里馬”將快速奔跑的基因全部傳給了他,你看他以光的.速度沖向終點(diǎn),果然得了第一。而小鴨,搖搖擺擺也得了個(gè)“第一”(倒數(shù)第一,呵呵)。

  小鴨子不服氣地說(shuō):“有種咱們比游泳!”一聲槍響,小鴨子一頭扎進(jìn)水里就不見(jiàn)了蹤影……小馬雖然會(huì)游泳,但速度不佳,一會(huì)兒功夫就落后了?上●R不能成為“海陸雙俠”!小兔本來(lái)一跳一萬(wàn)八千米,因?yàn)樗恰皩O悟兔”。她想跳過(guò)河,可賽道有一萬(wàn)八千零一米。唉,離成功就差一丁丁,小兔子成了一只“落湯兔”,可悲啊!小鴨終于奪了個(gè)第一!

  小兔連敗兩局很失落,忽然又笑了,因?yàn)樗氲搅俗约菏翘S高手,于是向獅子提出了請(qǐng)求……發(fā)令槍再次響起,第一名當(dāng)然是一跳一萬(wàn)八千米的小兔啦!小馬跳了八千六百米,保住了第二,小鴨最“厲害”,破了成績(jī)最差紀(jì)錄,跳了0.01米。

  勝負(fù)難分,于是加賽一場(chǎng)“吃東西”。成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

  小馬:100捆干草

  小兔:100個(gè)蘿卜

  小鴨:100條魚(yú)

  比分再次并列了,然后又開(kāi)始了“舌戰(zhàn)”。正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái)了:“你們不應(yīng)該以自己的長(zhǎng)處取笑別人的短處!人各有所長(zhǎng),各有所短,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能完美!”原來(lái)是大樹(shù)爺爺說(shuō)的。

  大樹(shù)爺爺?shù)脑捳婀苡茫麄儾怀臣芰。明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)將增設(shè)“鐵人三項(xiàng)賽”,誰(shuí)能得冠軍呢?讓我們拭目以待吧!

童話故事作文 篇5

  《編寫(xiě)童話故事》習(xí)作講評(píng)

  第七單元測(cè)試卷中有一道習(xí)作題,題目大致內(nèi)容如下:從下面給出的動(dòng)物中選幾種,編寫(xiě)一個(gè)童話故事。

  寫(xiě)作第一步是審題,這次審題出現(xiàn)的問(wèn)題表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 1、沒(méi)有從題目給出的動(dòng)物中去選。

  2、只從圖上選了一種動(dòng)物,然后自己再另找?guī)追N動(dòng)物來(lái)編。

  3、只介紹了幾種動(dòng)物,沒(méi)有寫(xiě)成童話故事。 那么,什么是童話故事呢?童話故事是兒童文學(xué)的一種。通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折,生動(dòng)淺顯,對(duì)自然物往往作擬人化的描寫(xiě),能適應(yīng)兒童的接受能力。

  因?yàn)槠綍r(shí)孩子們閱讀了大量的童話故事,有一定的基礎(chǔ),所以除個(gè)別同學(xué)跑題外,大部分同學(xué)還是能達(dá)到習(xí)作的基本要求。但是這次習(xí)作優(yōu)劣高下之分還是十分明顯的,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、情節(jié)上的簡(jiǎn)單與曲折的對(duì)比。

  2、語(yǔ)言上的平鋪直敘與生動(dòng)描寫(xiě)的對(duì)比。

  3、立意上的普通與深刻、獨(dú)特的對(duì)比。 立意這個(gè)詞是第一次出現(xiàn)在我們的講評(píng)中,那么立意是什么呢?

  審題是習(xí)作的第一步,立意是習(xí)作的第二步,也是非常關(guān)鍵的一步,直接關(guān)系到習(xí)作的成敗,也是拉開(kāi)作文檔次的一個(gè)關(guān)鍵。立意,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是文章的中心思想和文章的中心論點(diǎn)及基本觀點(diǎn)。用同學(xué)們能夠理解的話來(lái)說(shuō),就是你為什么要寫(xiě)這樣內(nèi)容的文章,你想在文章中說(shuō)明一個(gè)什么道理,表達(dá)一種什么樣的情感,讓讀者受到什么樣的教育和啟發(fā)?這一點(diǎn)對(duì)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)要求是非常高的,但是我們很多同學(xué)還是做到了,只是沒(méi)有在習(xí)作中明確地點(diǎn)出來(lái)。 一篇文章就寫(xiě)一個(gè)主題,要積極向上,旗幟鮮明地表示愛(ài)什么,憎什么;贊成什么,反對(duì)什么。寫(xiě)什么主題是需要花費(fèi)一番功夫的,要避免老生常談,人云亦云,要求新、求高、求深,才能引人入勝。

  下面,我們用同學(xué)們的具體習(xí)作來(lái)舉例說(shuō)明。

  1、18號(hào)同學(xué)介紹了三種動(dòng)物的特點(diǎn),但是沒(méi)有寫(xiě)成一個(gè)故事,跑題了。32號(hào)同學(xué)選擇了所有的動(dòng)物來(lái)寫(xiě),結(jié)果人物過(guò)多,思路不清,導(dǎo)致語(yǔ)句不通,不知所云。28號(hào)同學(xué)寫(xiě)的是老虎和猴子設(shè)計(jì)一起把豬吃掉了,老虎在這個(gè)故事里有恃強(qiáng)凌弱之嫌,猴子有為虎作倀之嫌,我覺(jué)得不是很合適。

  2、23號(hào)同學(xué)完全模仿《猴子撈月》的內(nèi)容,38號(hào)、29號(hào)兩位同學(xué)完全模仿《狐假虎威》的內(nèi)容,1號(hào)同學(xué)完全模仿《三只小豬》的內(nèi)容,22號(hào)同學(xué)是按照《丑小鴨》的內(nèi)容進(jìn)行的仿寫(xiě),40號(hào)同學(xué)是按照《龜兔賽跑》的內(nèi)容進(jìn)行的仿寫(xiě),這些同學(xué)就犯了老生常談,人云亦云的'毛病。因?yàn)檫@些故事都是家喻戶曉,人人皆知的。當(dāng)然,還有一些同學(xué)的故事內(nèi)容也基本上是從故事書(shū)上轉(zhuǎn)載過(guò)來(lái)的。

  我們可以參考和借鑒別人寫(xiě)的故事,但是要有自己的想法,情節(jié)內(nèi)容不要完全照搬,這樣不利于自己的發(fā)展。

  3、26號(hào)、14、號(hào)、34號(hào)、48號(hào) 三位同學(xué)的故事內(nèi)容簡(jiǎn)單,敘述的

  語(yǔ)言不夠生動(dòng),更像是內(nèi)容概要,沒(méi)有展開(kāi)來(lái)寫(xiě),需要改進(jìn)。

  4、16號(hào)同學(xué)雖然寫(xiě)了很多字?jǐn)?shù),但是寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去就是大家在一塊玩啊玩,看不出作者想要表達(dá)什么。13號(hào)同學(xué)就寫(xiě)了給小鳥(niǎo)和金魚(yú)取名字,取完名字后也是玩啊玩。49號(hào)同學(xué)本來(lái)是要寫(xiě)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的,結(jié)果沒(méi)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)是怎么進(jìn)行的,就寫(xiě)了老虎一直在睡覺(jué),一直睡到文章結(jié)束也沒(méi)有醒來(lái)。51號(hào)同學(xué)寫(xiě)了老虎追猴子,猴子逃了,故事也結(jié)束了。以上同學(xué)的文章少了點(diǎn)意義。

  5、有很多同學(xué)的故事可以給我們教育與啟發(fā),遺憾的是沒(méi)有在文章中點(diǎn)出來(lái),馬佑軍、劉政桓、肖晚珍、陳卓帥和龍曉涵五位同學(xué)在文章中點(diǎn)明了主題,這種做法值得提倡。我來(lái)總結(jié)一下,這些故事的主題可以供大家學(xué)習(xí)、借鑒和參考。

  劉星君、張?jiān)婄?--------知恩圖報(bào);黃湘峰、付星貴、肖晚珍、張恩平、劉宇翔-------團(tuán)結(jié)力量大、兄弟齊心,其利斷金;廖軼瓊--------驕傲的人是不會(huì)有朋友的;諶晨宇--------助人為樂(lè)朋友多;陳卓帥、劉政桓、馬佑軍、廖熠瑋--------每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要正確認(rèn)識(shí)自己,理智對(duì)待別人;曾浩宇-------找到自己的定位很重要;張靜、龍曉涵---------要靠自己的努力去獲取成功,靠別人的力量不值得驕傲;彭依九------不聽(tīng)忠告,后果嚴(yán)重;葉紫文------用智慧戰(zhàn)勝敵人;鐘原------過(guò)河拆橋,害人害己;林美姿------用溫暖的友情去關(guān)愛(ài)朋友。

  6、譚震文同學(xué)的習(xí)作內(nèi)容不多,語(yǔ)言也不夠生動(dòng),但是主題很深刻,更像一篇寓言,如果要符合習(xí)作要求的話,還要補(bǔ)充人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理的描寫(xiě)。趙祥楨同學(xué)的習(xí)作獨(dú)樹(shù)一幟,想象奇特,引人入勝。吳為維同學(xué)的習(xí)作情節(jié)一波三折,極富戲劇性。還有一些同學(xué)的習(xí)作語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,值得大家學(xué)習(xí)。

  下面選登部分優(yōu)秀習(xí)作以及老師的點(diǎn)評(píng)。

  無(wú)題【寫(xiě)話一定要有題目,下次要記得】

  譚震文

  一天,小豬、猴子、小雞和小鳥(niǎo)在爭(zhēng)論誰(shuí)一次產(chǎn)的孩子多,吵得不可開(kāi)交,不分勝負(fù)。吵了幾天,最后困了,于是各自回到了家里睡覺(jué)去了。后來(lái),他們找來(lái)虎媽媽,問(wèn)她一次產(chǎn)了多少個(gè)孩子,虎媽媽說(shuō):“雖然我一次只能生一個(gè)孩子,但是每個(gè)孩子都是能成為霸主的老虎。”【數(shù)量不重要,重要的是要有分量。如果能把整個(gè)故事寫(xiě)得更具體,語(yǔ)言更生動(dòng)些,就更好了!

  逃生

  吳為維

  一只饑餓的大老虎發(fā)現(xiàn)了一只小猴子,他對(duì)小猴子說(shuō):“我要吃了你!毙『镒訁s向它做了個(gè)鬼臉,老虎很生氣,撲向了小猴子,小猴子往樹(shù)上一跳,抓住了樹(shù)枝往前一蕩,蕩得很遠(yuǎn)。不好,小猴子掉了下來(lái),正好落在了老虎的頭上,

  這可怎么辦?幸好旁邊有一棵樹(shù),小猴子馬上爬了上去,老虎也往上爬,結(jié)果樹(shù)枝斷了,老虎摔死了,小猴終于安全地落地了。【情節(jié)可謂一波三折,有驚無(wú)險(xiǎn)。動(dòng)詞用得好,如果能把過(guò)程寫(xiě)得更具體和生動(dòng)就更好了。】

  小魚(yú)水下輕軌站【長(zhǎng)株潭的輕軌還沒(méi)建好,水下的輕軌都已經(jīng)建成了,是不是很有創(chuàng)意。俊

  趙祥楨

  有一次,小魚(yú)要去看住在東海的神仙魚(yú)爺爺,但是路程太遠(yuǎn)了,水下又沒(méi)有火車,小魚(yú)只好游過(guò)去。自從那次以后,小魚(yú)就打算建一個(gè)輕軌站。【起因】

  幾天后,小魚(yú)開(kāi)始收集材料了。他向海星市長(zhǎng)借鋼筆,讓小鳥(niǎo)從養(yǎng)他的主人家里拿來(lái)鐵鏈,讓小豬拿來(lái)鐵軌【經(jīng)過(guò)】

  十幾天后,小魚(yú)水下輕軌站在海底市的每一個(gè)地方都有了一個(gè)站,讓海底的動(dòng)物們的交通更加便利了!窘Y(jié)果】【整篇文章想象奇特,引人入勝,還有一定的科技含量呢,如果能描繪得更加具體和生動(dòng)的話,就更好了。】

  三個(gè)可愛(ài)的好朋友

  張恩平

童話故事作文 篇6

  有一天,大象和猴子在家里說(shuō)話、聊天。談得正樂(lè)的時(shí)候,猴子說(shuō)這樣好、大象說(shuō)那樣好,他們說(shuō)著說(shuō)著就不歡而散,絕交了。

  第二天,猴子和大象都很口渴,可是它們又不想喝水,因?yàn)樗畬?shí)在是沒(méi)有味道。

  就在這時(shí),它們同時(shí)看到河的對(duì)岸有幾棵高大的'蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上掛滿了紅紅的蘋(píng)果。它們一起來(lái)到河邊,可它們又猶豫了。猴子猶豫什么呢?它猶豫自己可以上樹(shù)摘蘋(píng)果,就是過(guò)不了河,只好長(zhǎng)嘆了一口氣。大象猶豫自己可以過(guò)河,卻上不了樹(shù),還是摘不到蘋(píng)果。

  它們想啊,想啊,突然大象對(duì)猴子說(shuō):“我們和好吧!我送你過(guò)河,你摘蘋(píng)果,我們一起享用!焙镒踊卮鹫f(shuō):“好,好。”說(shuō)完,猴子跳到大象的背上就過(guò)了河,上了岸,趕快摘了很多蘋(píng)果,然后大象又把猴子背過(guò)河,回到老地方。大象和猴子分了蘋(píng)果,吃下肚子,感覺(jué)味道十分甜美。

  大象說(shuō),團(tuán)結(jié)就是力量。猴子點(diǎn)頭稱是。

童話故事作文 篇7

  你們知道,星星上一般是不會(huì)開(kāi)花的,但是這是人類的想法,可是對(duì)于星星來(lái)說(shuō)它就像地球一樣,自己也很偉大,自己也能開(kāi)花。

  有一顆星星就這樣子認(rèn)為,她一直在盼著,希望哪一天他的身上能出現(xiàn)一個(gè)小綠色的東西,于是他就一直盼著盼著,盼了好長(zhǎng)時(shí)間呢,終于有一天它身上有一個(gè)綠色的東西啦,它開(kāi)心極了,并把這件事告訴了它的家人,他的家人就把這件事情告訴了北斗七星,和北極星,這八位長(zhǎng)老都認(rèn)為這件事很重要,因?yàn)檫@證明了他們星星也是一個(gè)小小的地球,如果地球毀滅啦他們還可以呢,于是北極星和北斗七星非常的喜歡有綠色的的`小星星,并每天給她講故事,他們想人類一定有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)它的,這樣子他們就可以安心的一道星星上來(lái)啦,他們一直在想,終于有一天那個(gè)小點(diǎn)好像開(kāi)出了一個(gè)像花苞一樣的東西,他們更加開(kāi)心啦,又過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間,那個(gè)小東西開(kāi)了,那真是朵小花呢,粉色的可愛(ài)極了,北斗七星和北極星他們就一直保護(hù)著那顆小星星,就是為了讓人們能夠發(fā)現(xiàn)他,還有一個(gè)就是他們想讓小星星上面有一個(gè)國(guó)旗,雖然國(guó)旗的又是很多但是都是很漂亮的呢,如果有一個(gè)國(guó)旗當(dāng)做帽子的話那一定會(huì)很好玩兒的,他們一直在想,小星星也非常的開(kāi)心,因?yàn)樗鸵幸豁斆弊永玻會(huì)有一個(gè)小花。

  太陽(yáng)公公上來(lái)了,星星睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng),小星星多么希望這是真的呀。

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