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童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的童話故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
自從老虎別狐貍騙后,十分生氣,天天盤算著怎么報(bào)仇。有一天,老虎在外找食時(shí),還真碰上了狐貍。
“站。∧闵洗谓栉业耐︱_了我,這次我要報(bào)仇!”老虎以高分貝的嗓門攔住了狐貍,把狐貍嚇了一大跳!昂俸伲笸醢,您如此厲害,小民怎敢冒犯啊!”狐貍討好的`說!扒校〔辉S抵賴!我要把我上一次被你丟掉的面子撿回來!”老虎張開大嘴,怒發(fā)沖冠,樣子觸目驚心!澳牵覀冑惻茉趺礃?我們從這里出發(fā),跑到那座山的山頂,如果你贏了我,可以隨意擺布我,但萬一我贏了———”狐貍故意將話打住,讓老虎自己給個(gè)說法!拔揖陀肋h(yuǎn)放過你!”老虎信心滿滿的說!澳敲撮_始!”狐貍奸笑著說!昂簟崩匣⑾褚魂囷L(fēng)一樣“飛”了出去,而狐貍則不緊不慢地離開了比賽途徑。
“呼,呼……”待老虎呼哧帶喘地爬到終點(diǎn)時(shí),欣喜地發(fā)現(xiàn)狐貍不在,便大叫:“我贏啦!哈哈哈哈!”這時(shí),從山林的另一邊傳來聲音,“笨蛋,我走啦!”
童話故事作文 篇2
小海螺和小海參是一對很要好的朋友,他們經(jīng)常一起坐在礁石上曬太陽。太陽透過海水照下來,又柔和又溫暖。
這一天,小海螺又和小海參在一起曬太陽,突然,一條大魚張著血盆大口撲過來,嚇得小海螺大叫一聲:“小海參,快跑!”
小海參也許是嚇壞了,竟然把自己的內(nèi)臟拋了出來,然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚一口吞下小海參的內(nèi)臟,搖搖尾巴,意猶未盡地游走了。
小海螺看得目瞪口呆。大魚游走之后,他才漸漸回過神來,眼淚卻止不住流下來:“沒有了內(nèi)臟,海參可怎么活呀?我再也見不到小海參了!”
小海螺傷心地回到家里,問媽媽:“沒有內(nèi)臟的動物還能活嗎?”
媽媽說:“當(dāng)然不能活啦!你怎么想起問這樣的問題?”
小海螺把小海參的遭遇講了一遍,又難過地說:“我將失去一個(gè)好朋友了!”說著又哭起來。
媽媽想了想說:“也許醫(yī)生有辦法,你應(yīng)該去問問醫(yī)生,哭有什么用呢?”
小海螺擦干眼淚,出門去找醫(yī)生了。他來到烏賊醫(yī)生的家,請烏賊醫(yī)生救救小海參。烏賊為難地說:“不是我見死不救,我實(shí)不知道怎樣去救失去內(nèi)臟的動物!
小海螺失望地從烏賊家出來,又去找螃蟹。螃蟹醫(yī)生聽了小海螺的敘述,搓搓兩只大手說:“我是外科醫(yī)生,動手術(shù)是我的拿手本領(lǐng)。但像小海參這樣的病人,我實(shí)在是愛莫能助!
兩位有名的'醫(yī)生都說治不了,看來小海參是真的沒救了。小海螺一路哭著回到家,晚飯也沒吃,就躲到床上睡了。
過了好多天,小海螺獨(dú)自又來到礁石上曬太陽,想起過去和小海參在一起的情景,忍不住又眼淚汪汪了。
忽然,小海螺聽到有人叫他的名字。轉(zhuǎn)身一看,這不是小海參嗎?小海螺激動地?fù)溥^去,連聲說:“你還活著!你還活著!”
小海參很奇怪地問:“誰說我死了?”
小海螺說:“我親眼看見你的內(nèi)臟被大魚吃掉了,你怎么還能活下來呢?”
小海參笑了笑,告訴了小海螺一個(gè)秘密。原來,海參有再生能力,丟掉內(nèi)臟是為了迷惑敵人,保護(hù)自己。大約50天之后,海參又會長出新的內(nèi)臟來。
童話故事作文 篇3
從前,森林里住著三只會說話的動物:獅子、兔子和熊。
有一天,熊在睡大覺,一只獅子正好經(jīng)過,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!獅子一邊向熊逼近,一邊說:“哎呀,我一出門就碰到了一只又大又肥的熊,運(yùn)氣真好!”
兔子正好要去找熊玩,可是被獅子發(fā)現(xiàn)了,獅子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在獅子垂頭喪氣的時(shí)刻,才想起了熊,它一回去,熊卻不見了,這是為什么呢?、
原來,在獅子抓兔子的.時(shí)候,熊就醒了,它看見獅子在抓兔子,怕獅子會抓它,所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做事要一心一意,不能學(xué)獅子那樣三心二意。
童話故事作文 篇4
小兔子要上床睡覺了;它要大兔子好好地聽它說!安虏挛矣卸鄲勰悖俊毙⊥米訂。“噢!我大概猜不出來!贝笸米诱f!拔覑勰氵@么多。”小兔子把手臂張開,開得不能再開。大兔子有雙更長的手臂,它張開來一比,說:“我愛你這么多!毙⊥米酉:嗯,這真的很多。“我愛你,像我舉的這么高!毙⊥米诱f,雙臂往上撐舉!拔覑勰悖裎遗e的這么高,高得不能再高!贝笸米右舱f。這真的很高,小兔子想:希望我的手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個(gè)好主意,它把腳頂在樹干上倒立了起來。他說:“我愛你到我的'腳指頭這么多。”大兔子一把抓起小兔子的手,將它拋起來,飛得比它的頭還高,說:“我愛你到你的腳指頭這么多。”小兔子笑了起來,說:“我愛你像我跳得那么高,高得不能再高!彼^來又跳過去。大兔子笑著說:“可是,我愛你,像我跳得這么高,高得不能再高!彼弦惶涠寂龅綐渲α。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛你,一直到過了小路,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊。”大兔子說:“我愛你,一直到過了小河,越過山的那一邊!毙⊥米酉,那真的好遠(yuǎn)。它揉揉紅紅的兩眼,開始困了,想不出來了;它抬頭看著樹叢后面那一大片的黑夜,覺得再也沒有任何東西比天空更遠(yuǎn)的了。大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子,小兔子閉上了眼睛,在進(jìn)入夢鄉(xiāng)前,喃喃說:“我愛你,從這里一直到月亮!薄班!那么遠(yuǎn),”大兔子說,“真的非常遠(yuǎn),非常遠(yuǎn)。”大兔子輕輕將小兔子放到葉子鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,大兔子躺在小兔子的旁邊,小聲地微笑著說:“我愛你,從這里一直到月亮,再……繞回來!
童話故事作文 篇5
在一天晚上,小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
“誰說你的本領(lǐng)比我大我的本領(lǐng)是最大的”!鋼筆哥哥對鉛筆弟弟說的.話完全反對。尺子姐姐和橡皮妹妹越聽越生氣,大聲喊道:“我們的本領(lǐng)才是最大的”!鉛筆弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹稱自己為本領(lǐng)是最大的,可著急了。用反對的語氣對它說:“誰說你的本領(lǐng)最大?”“我的本領(lǐng)就是最大的!”尺子姐姐太生氣了,想去告訴小主人。可紅筆爺爺拉住了尺子姐姐,“怎么了?”尺子姐姐問道!拔矣修k法!”紅筆爺爺胸有成竹地回答。
“停下,別吵了”,紅筆爺爺突然對大家說大家停止了爭吵一起問怎么啦?你們丫都有長處和短處也不在,于是誰的本領(lǐng)大,我們都是小主人的好幫手!罢l說的?它不是小主人的好幫手!薄澳阏f誰不是小主人的好幫手”紅比爺爺突然嚴(yán)肅起來,“你去問問小主人看看小主人,看看小主人說我們是不是他的好幫手?”鉛筆弟弟,馬上去問小主人。鉛筆弟弟歷經(jīng)了千辛萬苦終于找到了小主人的床,對小主人說:“小主人,我們是不是您的好幫手?”小明思考了一下,回答到:“你們當(dāng)然是我的好幫手了,你們不是我的好幫手,還能有誰是我的好幫手呢?”聽了小主人的話錢比弟弟慚愧地低下了頭。
童話故事作文 篇6
梭魚給告到了法院,說是有了梭魚池子里就沒有安寧。呈繳的罪證簡直好裝一大車,于是按照向來的規(guī)矩,把被告盛放在一只大木盆里端到法庭,法官們就聚集在離這不遠(yuǎn)的地方,它們正在鄰近草地上吃草,但是在檔案里卻留得有它們的姓名,這里包括兩頭毛驢,兩匹衰老的'駑馬,還有兩三只山羊,為了在訴訟程序中有相應(yīng)的監(jiān)督,任命狐貍做它們的檢察官。
但是在老百姓中間傳揚(yáng)著一種流言,梭魚曾經(jīng)為狐貍舉辦過魚宴,但盡管如此,法官中間沒有一個(gè)徇私枉法,就是這一次,它們也沒有敢,掩蓋梭魚的胡作非為,給它方便。事情毫無挽救余地,只能簽發(fā)命令。要將被告處以極刑,同時(shí),為了殺一儆百,要把它吊在樹枝上絞死。
“各位可敬的法官,”“狐貍這時(shí)開言道,“絞刑太輕了,我主張?zhí)幩砸环N我們這兒過去從來沒有用過的極刑:讓這令刁鉆家伙將來知道恐懼和危險(xiǎn),索性把梭魚放到河里淹死!
“好極了!狈ü賯凖R聲叫喊。
大家都同意這個(gè)決定,于是大家把梭魚扔到河里。
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