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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-01-27 10:25:30 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的童話故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  從前,在一個(gè)大森林里。那里住著許多可愛動(dòng)物。其中有一只長(zhǎng)得十分漂亮孔雀,可是驕傲極了。她只要看到誰也跟她一樣漂亮,就展開自己美麗羽毛,向別人炫耀自己。

  有一天清晨,孔雀精神抖擻地拖著美麗羽毛,去湖邊散步。一只停在樹上花喜鵲很有禮貌地說:“早上好!”可孔雀連理也不理他就走了。

  突然,她發(fā)現(xiàn)湖里有一只跟她長(zhǎng)得一模一樣鳥,也很漂亮?兹竿T诹撕。于是,就展開自己美麗羽毛抖動(dòng)著,就像一把五光十色大羽毛扇。誰知湖里那只跟她長(zhǎng)得一模一樣鳥也展開自己美麗羽毛抖動(dòng)著,跟孔雀一樣像一把五光十色大羽毛扇。

  孔雀生氣了,她把眼睛睜得又圓又大,搖了搖頭上翎毛。湖里那只鳥也把眼睛睜得又圓又大,搖了搖頭上翎毛?兹笟鈽O了,昂首挺胸地向前走了一大步,可是一不小心掉進(jìn)了湖里。

  孔雀又不會(huì)游泳,她在湖里掙扎了半天,好不容易抓住樹干,爬了上來。她看了看湖里那只鳥,那只鳥渾身濕淋淋,還在發(fā)抖呢!孔雀可高興了。

  樹上花喜鵲看見了,笑了起來?兹刚f:“丑喜鵲,你笑什么?”花喜鵲說:“孔雀呀孔雀,湖里那只鳥就是你自己影子!

童話故事作文 篇2

  從前有一只可愛的彩虹熊貓,她生活在茂密的竹林里,她和其它熊貓不同,有著一身五顏六色的'毛。

  可是有一天,等彩虹熊貓打開自己家的門的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面到處是熊貓。它看到這個(gè)場(chǎng)面后,驚訝地對(duì)門外的熊貓說:“嗨,大家有什么事嗎?”其中有一只熊貓說:“我們覺得你不應(yīng)該待在我們這兒,因?yàn)槟愫臀覀儾煌!痹谂赃叺男茇埪牭胶蠖键c(diǎn)了頭。彩虹熊貓聽到后非常傷心,趕緊把家里的一切東西全部裝在一個(gè)大葉子里,離家出走。

  在這以后,彩虹熊貓就到處流浪,有時(shí)候還邊走邊哭,一直在想熊貓家族已經(jīng)拋棄了自己。一天又一天過去了,彩虹熊貓也來到了海灘。在海灘上,她先搭好自己的小屋,然后就開始詢問有沒有動(dòng)物想和他成為伙伴。首先,他來到了海鷗家,她走過去問:“是海歐小姐嗎?我想和你交朋友!”“哼,我才不要跟你做朋友呢?你長(zhǎng)得那么古怪!”海鷗小姐回答。就這樣,彩虹熊貓失望地走了。接著,彩虹熊貓還問了其他小動(dòng)物,可是她們都拒絕了,這一天彩虹熊貓很失望,準(zhǔn)備明天換個(gè)地方問。

  第二天早上,彩虹熊貓很早就起了床,開始大山的旅行。白天,她看不見一個(gè)人,可是到了傍晚,只聽森林里熱鬧非凡,她悄悄地走進(jìn)森林,只見里面到處是動(dòng)物,它們好像正在比賽。走近一看,哦,原來是吃東西比賽:誰先吃完,誰就贏。彩虹熊貓看了看覺得很有意思,于是就前去報(bào)名。

  就這樣,彩虹熊貓不但比賽第一,而且還在那里交了很多朋友。

童話故事作文 篇3

  呱!呱!呱……在一聲聲蛙鳴中,我和兄弟姐妹一起從圓滾滾的“房間”鉆出來,看看這奇妙的世界,我們誕生了。我們坐在媽媽身邊聽故事,聽著聽著,水勢(shì)越來越猛烈,媽媽催促大家趕快回家,可是剛出生的我游不快,馬上就被強(qiáng)勁的力道往后推,我大聲呼叫:“媽媽!救救我!”可是大家游遠(yuǎn)了,根本聽不到。

  我被沖到一個(gè)不知名的池塘,那里有清澈的水、高大的水草、美麗的荷花……。漸漸的,我認(rèn)識(shí)了這里的小動(dòng)物,有螃蟹大哥、蝦子弟弟、大肚魚姐姐、田螺妹妹,都是我的好朋友。漸漸的,因?yàn)橛兴鼈優(yōu)榘椋乙猜牡宋业募胰耍?/p>

  有一天,一個(gè)自稱“人類”的小朋友來這里游泳,他一看到我就大呼小叫的說:“哈!哈!有蝌蚪!有蝌蚪!”說著說著,就有一雙巨大又肥嫩的雙手有如移山倒海飛了過來,那一刻,我和蝦子弟弟就一起被放進(jìn)一個(gè)暗無天日的盒里,我們拼命的'沖撞著,可是終究撞不破這固若金湯的鐵牢,于是我昏了過去。

  等我無力的起來時(shí),差點(diǎn)又昏倒了,有三雙圓滾滾的大眼睛,看起來就是巨大無比的星球,突然如雷鳴的聲音響了起來說:“大哥,這些蝦子和蝌蚪是不是死掉了?”“別亂講,你看,它們還活著,只是不動(dòng)而已,大白目!”那個(gè)叫大哥的人類撒了些飼料,我游上去吃了幾口,發(fā)現(xiàn)并不難吃,我問蝦弟弟:“你不吃喔?不會(huì)難吃,你要不要嘗一嘗?”“喔!好!”它面有難色的吃了下去。他們看到我吃了飼料,高興得手舞足蹈。

  日子一天又一天的過去了,他們好像沒有要放走我們的樣子,雖然這里不愁吃,不愁穿,但我的思鄉(xiāng)病卻越來越嚴(yán)重!鞍职!媽媽!我好想你們!”我祈求他們放我回家,但我知道這只是一個(gè)奢華的愿望。繁星滿天,突然一顆流星劃過黑暗無邊的天際,如我閃耀的淚珠……。

童話故事作文 篇4

  鳥兒和樹分離后,它飛到了草原上,鳥兒在一棵大榆樹上做了窩。鳥兒和樹下的鳳仙花、小草做了好朋友。

  小鳥兒每天飛下樹來,跟小花、小草一起玩,餓了,就抓幾只小蟲子吃。

  有一天,鳥兒病了,躺在鳥窩里一動(dòng)不動(dòng)。它想,這會(huì)兒跟小花一起唱首歌,和小草一起跳個(gè)舞,該多好!可是它病了,一點(diǎn)力氣也沒有,撐不開翅膀,怎么能飛下樹來呢?它躺著躺著,心里悶極了:“唉,我的好朋友為什么不來瞧瞧我呀?對(duì)了,他們還不知道我病了呢!”

  小鳥費(fèi)了好大的`勁,從窩里伸出頭來,對(duì)榆樹下面的鳳仙花說:“鳳仙姐姐,我病了,下不來,請(qǐng)你上來,跟我玩一會(huì)兒,好嗎?”

  鳳仙花聽了,紅著臉說:“哎呀,真對(duì)不起!我長(zhǎng)在地上,不會(huì)爬樹不會(huì)飛,怎么能上你家去玩呢?”

  鳥兒又對(duì)樹下的小草說:“小草弟弟,請(qǐng)你上來和我說說話,好嗎?”

  小草低著頭說:“對(duì)不起!我也不會(huì)爬樹不會(huì)飛,不能上去你家玩。 

  在一旁的牽;ㄕf話了,它說:“鳳仙姐姐、小草弟弟你們不用著急,我看看小鳥去。”

  第二天,小鳥還沒有起來,牽;ň痛灯鹆诵±取皣}嘀噠,噠嘀噠……”小鳥醒來了,看見牽牛花在它身邊吹喇叭呢!

  小鳥聽見牽牛花的喇叭聲,心情也好多了,鳥兒心情一好,病也好了。( 海普文學(xué) www.wh-haipu.com )

  因此,鳥兒和牽;ㄗ隽俗詈玫呐笥。

童話故事作文 篇5

  看,同學(xué)們都在操場(chǎng)上活動(dòng)哩!突然間,幾只龐然大物從學(xué)校的正門走進(jìn)來。同學(xué)們嚇得尖叫起來:“快跑呀,怪物來了!”這時(shí),那幾只怪物開口說話了:“同學(xué)們別怕,我們是龍龍組合,是來為你們講解恐龍知識(shí)的!薄翱铸垼窟@是怎么回事?難到恐龍復(fù)活了嗎?”

  “同學(xué)們!我們是機(jī)器恐龍。是科學(xué)家們根據(jù)發(fā)現(xiàn)的恐龍化石,采用最新的生物芯片和高分子新材料制造的,擁有比真實(shí)恐龍更強(qiáng)壯的體魄,更發(fā)達(dá)的智慧。今天,我們和大家一起參加活動(dòng)!”這時(shí),同學(xué)們懸著的心終于放了下來,他們覺得這些恐龍真得很溫順,不像電影故事中那樣兇猛恐怖。 “太好了!”同學(xué)們歡快地叫著,并紛紛爬到他們的身上,仔細(xì)地觀察,還提出了許許多多的問題:恐龍是冷血?jiǎng)游镞是溫血?jiǎng)游?恐龍是怎樣滅絕的……搞得龍龍們昏頭昏腦的`!案疫^來!”龍龍們帶著同學(xué)回到了侏羅紀(jì)。那時(shí)的地球一片郁郁蔥蔥,到處是灌木、森林,許多恐龍?jiān)诎蚕榈目兄鴺淙~,不時(shí)發(fā)出陣陣?guó)Q叫,一只慈母龍媽媽帶著它的孩子在一片矮樹叢中享用著“美餐”,突然一只小龍從樹林中爬到面前來,我們對(duì)小龍愛不釋手,最后還是決定讓它爬回大森林中去,自由成長(zhǎng)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)大叫著跑了過來,帶我們來到了一片叢林前。呀!是一只阿爾伯特龍與一只劍龍正在大戰(zhàn)!只見它們身上都傷痕累累,不一會(huì)兒,劍龍就敗下陣來,成了阿爾伯特龍的口中之食。

  不知不覺就到了黃昏,龍龍們把我們帶回了校園,沒想到恐龍世界是如此的奇妙。∵@是有意義的一天!同學(xué)們都很高興。

童話故事作文 篇6

  今天是小熊貝貝的生日,媽媽送給貝貝一架飛機(jī)。這家玩具飛機(jī)真惹人喜愛。機(jī)身和機(jī)翼是銀白色的,螺旋漿是灰色的。十分小巧玲瓏,小熊貝貝對(duì)它愛不釋手。

  貝貝拿著玩具飛機(jī)到草地上玩。

  正當(dāng)小熊貝貝玩的`開心時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見小兔妹妹拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,上面纏著絲絨,一只小鳥的腳被絲絨縛住。

  小鳥呆呆地站在竹竿上,全身金燦燦的,尖尖的嘴巴紅紅的,眼里充滿了悲傷。小熊貝貝看了,就走上前跟小兔妹妹說:“妹妹,你把小鳥放了吧,小鳥是人類的好朋友,也是捉害蟲的好幫手!毙⊥妹妹妙^搖的像撥浪鼓一樣,一口回絕了小熊貝貝。這時(shí),貝貝靈機(jī)一動(dòng)說:“用我的玩具飛機(jī)換你的小鳥,好嗎?”

  小兔妹妹聽了心里想:“這架玩具飛機(jī)真可愛,就跟它換了吧!”“好,我跟你換!必愗悡Q到了小鳥,小兔換到玩具飛機(jī)拿著就玩,趁小兔不注意,

  貝貝把小鳥放飛了。

  小鳥飛到了天空,嘰嘰喳喳的,好像在說:“謝謝你,小熊貝貝!必愗愂指吲d,因?yàn)樗隽艘患檬隆?/p>

童話故事作文 篇7

  今天,陽光明媚,小馬要出去玩,小馬一邊走一邊看景色。小馬看見了一只小鳥,小馬說:“小鳥,你要去干什么?”小鳥說:“我剛才出去找吃的,你呢?”小馬說:“我要去河那邊看風(fēng)景!毙▲B說:“那咱們一塊兒去吧。”小馬說:“好呀!你到我的背上來吧,我們一起過河!

  說完它們就一起開開心心地過河了。

童話故事作文 篇8

  在9月29日這天,天氣晴朗,一群小鴨子憨態(tài)可掬,跟在鴨媽媽身后大搖大擺地走著,漫步在溫哥華街頭,熱鬧的大街,人山人海,它們?cè)谄溟g“橫沖直撞”。汽車、行人都給它們讓路,小鴨子們都很開心。

  小鴨子們屁股一扭一扭的,跟著鴨媽媽的節(jié)奏時(shí)而快時(shí)而慢,一直走啊走……后面的三只小鴨子耐不住性子,開始互相嬉戲打鬧,卻不知危機(jī)四伏:溫哥華街頭的下水道很多,一不小心就會(huì)……“撲通!”一只小鴨掉了下去,“撲通!撲通!”又是兩聲,后面兩只小鴨也接二連三地掉了下去,它們慌了,大叫:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”鴨媽媽轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)有三只小鴨子不見了,她千方百計(jì)救孩子,都沒有用。行人圍了過來,呆呆地看著鴨媽媽。

  鴨媽媽并沒有慌了手腳,而是沉著冷靜,趕緊尋求幫助。鴨媽媽帶著剩余的孩子沖出人群,突然眼前一亮:“巡警!”,她邁著大步走向巡警的`方向,用嘴咬著巡警的褲子,后面的孩子也嘎嘎亂叫,用細(xì)長(zhǎng)的腳爪指向下水道。巡警明白了鴨媽媽的意思,打電話叫人來到“事發(fā)地點(diǎn)”,巡警們用網(wǎng)兜將這些可憐的“落湯鴨”撈上來,并還給了鴨媽媽。

  鴨媽媽久久地抱著她的孩子,然后,為了感謝巡警,她彎下脖子,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,巡警們也向鴨媽媽點(diǎn)頭。六只小鴨子也發(fā)出感謝——溫柔的嘎嘎聲。最后,它們要走了,巡警們還是原地不動(dòng),微笑著目送它們。

  小鴨子們繼續(xù)跟著鴨媽媽踏上“都市之旅”。這群小鴨子們歡快叫著,個(gè)個(gè)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)小明星似的,叫聲傳遍了整條街!

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