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童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2024-02-13 17:01:46 童話故事作文 我要投稿

四年級(jí)童話故事作文(大全6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)童話故事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)童話故事作文(大全6篇)

四年級(jí)童話故事作文 篇1

  題記:我們班的隆隆不吃肉,有一天,我看著他吃素餐,頭腦中浮現(xiàn)了一個(gè)這樣的故事。

  “龍是中國(guó)神話中很威嚴(yán)的動(dòng)物,可在這個(gè)故事里,它的膽子卻很小,它將如何找回自己的自信呢?……”

  咔嘀,電視被媽媽關(guān)上了,龍龍說:“就再看一集么!”“不行!”媽媽堅(jiān)決地說。

  這時(shí),只聽得一聲巨吼,房檐上的土都被震掉了!原來,是龍龍的.爸爸回來了,它是村子里最兇的龍。

  龍龍?jiān)僖豢,斷定爸爸又是騰云駕霧回來的,因?yàn)樗砩纤芰艿。嘴里還叼著剛抓來的獵物。

  龍龍高興地迎了上去,媽媽也迅速地拿出盤子,把晚餐放了進(jìn)去,一家人共進(jìn)晚餐后,龍龍上了床,它想到明天就要開學(xué)了,心里好興奮呀!它閉上眼睛,要好好地睡上一覺。

  等它再一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己站在一片樹林里,陽光透過樹葉的縫隙照在大地上,突然,一只小鹿在奔跑,咦,那不是昨天爸爸抓到的那一只嗎?真是一個(gè):晨見一鹿在奔跑,不知何時(shí)再見它,此鹿白尾棕身體,永世難得第二只!

  看到這里,龍龍想:“生命對(duì)誰都是寶貴的,以后再也不吃肉了!”

  龍龍醒了,知道自己做了一個(gè)夢(mèng),它還記得夢(mèng)中的情景。

  看到媽媽準(zhǔn)備的早餐又是肉,龍龍說:“我以后再也不吃肉了!”媽媽說:“別傻了,孩子,你怎么可能不吃肉呢!”龍龍說:“我為什么不能不吃肉呢,我已經(jīng)決定了!”

  以后,龍龍就開始在家里不吃肉了;接著,在學(xué)校不吃肉了;最后,龍龍?jiān)谀亩疾怀匀饬耍?/p>

四年級(jí)童話故事作文 篇2

  自從小白兔輸給了烏龜,小白兔就一直很不服氣,心想:“哼!上一回我只是在路邊睡著了,輸給了烏龜,這一次我要和刺猬老二比一場(chǎng),我絕不會(huì)輸給他!”小白兔下定了決心,要和刺猬老二比一場(chǎng),而且還不能輸給他。

  刺猬兄弟打聽到了這個(gè)消息,驕傲的刺猬老大說:“哈哈,小白兔連慢吞吞的烏龜都跑不過,更何況我們了。”謙虛的刺猬老二說:“大哥,也不一定啊,小白兔跑得也算很快的.,我不一定跑得過他!”刺猬老大晃了晃眼睛,笑著說:“我想到了一個(gè)好主意,你先和小白兔跑著,我就坐著南瓜車到終點(diǎn)那里去等著,等他超過你的時(shí)候,我就裝作一副很努力地奔跑的樣子,這樣我們就贏了。 贝题隙f:“嗯,好主意!就這么定了!”

  小白兔剛好經(jīng)過刺猬兄弟住的地方,聽到了這個(gè)消息,就想:“原來為刺猬兄弟這么狡猾,那我也學(xué)一學(xué)他們!”

  第二天,比賽開始了。賽道兩旁站滿了許許多多的觀眾!芭椤钡匾宦,賽跑槍聲響起。小白兔和刺猬老二就開始賽跑了,小白兔邊跑邊回想起和烏龜?shù)馁惻,因(yàn)樽约旱尿湴羺s輸給了緩慢的烏龜。于是小白兔奮力的像疾風(fēng)一樣的奔跑著,他們跑著跑著,小白兔飛快的沖到前面,快要到終點(diǎn)時(shí),小白兔一蹦,蹦到終點(diǎn)線前面去了。小白兔贏得了這場(chǎng)比賽。再來看看刺猬老二,他氣喘吁吁地跑著,邊跑邊說:“可惡,小白兔竟然超過了終點(diǎn)線,大哥,你在哪里藏著的?你不是說的我會(huì)贏嗎?怎么他贏啦?”

  “砰”第二次槍聲響起,賽跑結(jié)束了。裁判為小白兔頒發(fā)了金光燦燦的獎(jiǎng)杯,小白兔高興極了!

  小白兔這一次終于贏了!他以自己的聰明才智贏得了冠軍?纱题值軈s以僥幸的心理想贏得冠軍,如果他們像小白兔一樣那么實(shí)實(shí)在在的比賽該多好?

四年級(jí)童話故事作文 篇3

  從前有一只小鴨子,他總覺得自己很歷害。有一次,媽媽很忙就叫他幫忙澆花,可小鴨子卻說:“我不要幫你,反正你也幫不了我什么忙。”因?yàn)樗@種不對(duì)的想法媽媽很傷心,但媽媽卻什么也沒對(duì)小鴨子說?墒牵L(fēng)姑娘卻聽到了,她心里想:小鴨子太過分了,我要把這件事告訴大家。

  不久以后,小鴨子離開家出去旅行。走著走著,他累了,就想靠在大樹旁休息,大樹說:“你不是說不需要?jiǎng)e人的幫助嗎?那我就不能幫助你,你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹怎么知道這件事,大樹就把原因告訴他,他聽后只好無奈地走了。

  他又走了一段路,現(xiàn)在是又累又餓。終于,他看見一座房子,里面住著一個(gè)老婆婆,這時(shí)候,小鴨子高興極了,他請(qǐng)求老婆婆給他點(diǎn)東西吃,老婆婆沒有答應(yīng)。小鴨又餓又累,暈了過去。等他醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己靠在大樹旁,老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說:“謝謝你們,我以后一定會(huì)多多幫助別人的`!

四年級(jí)童話故事作文 篇4

  這一天,所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮,原來是因?yàn)檎卖~國(guó)王決定要舉辦選美大會(huì)!

  但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣,可是蝌蚪不論多么努力,他還是沒辦法變漂亮,于是鯉魚笑說:“哈!像你這么丑的動(dòng)物,一定會(huì)得做后一名的!”

  果然,蝌蚪得了最后一名,所以傷心的走到湖邊哭泣,突然出現(xiàn)了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪帶走。

  于是,蝌蚪更加傷心了,這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚缸,而且還每天讓蝌蚪吃得非常營(yíng)養(yǎng)豐富,一個(gè)月后,陌生人把蝌蚪放回湖邊,究竟蝌蚪會(huì)發(fā)生什么驚人的變化呢?

  此時(shí),蝌蚪跑去找其他的`朋友,大家看到蝌蚪的第一反應(yīng)都說:“你是誰?”但是蝌蚪怎么說,就是沒人相信他,于是蝌蚪描述他以前的樣子,大家才慢慢相信他,原來蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。

四年級(jí)童話故事作文 篇5

  在很久很以前,有個(gè)木匠在逃難中,孫子不幸遇難死了,于是他做了個(gè)木頭孩子,取名叫匹諾曹,一天晚上,嘩的一聲,老木匠被驚醒,以為是下雨,穿衣服出來一看,原來沒下雨......

  第二天早晨,老木匠發(fā)現(xiàn)自己做的木頭孩子還會(huì)動(dòng),老木匠想起昨天晚上的響聲,原來是上帝顯靈了,把木頭孩子變活.老木匠想盡各種辦法教他學(xué)各種知識(shí),讓人意想不到的是,老木匠教的東西他全記住了.老木匠給他一個(gè)身體,上帝給他一個(gè)靈魂,有記憶的腦子,使他變得更加活靈活現(xiàn),讓老木匠感覺不到孫子的'逝去。

  一天,匹諾曹說:爺爺我想出去玩,老木匠把匹諾曹打扮了一番,看起來像一個(gè)正常孩子一樣.剛一出門就把小朋友的玩具踩了,小朋友大哭起來,老木匠出門一看說:小朋友不要哭,爺爺再給你做一好玩的玩具,于是匹若曹說了一個(gè)謊,可他的鼻子就長(zhǎng)了,從次人們都把它叫小怪物......

  漸漸的人們才發(fā)現(xiàn),只要匹諾曹一說謊,他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng),很難看,很丑,時(shí)間久了,人們沒把這當(dāng)回事,久而久之人們把愛說謊的木頭孩子匹若曹當(dāng)成了正常人似得,并和匹若曹經(jīng)常來往,人們也漸漸地忘記了匹諾曹是個(gè)木頭人......

四年級(jí)童話故事作文 篇6

  今天陽光明媚,小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫,挽起小籃子,和媽媽一起高興地出發(fā)了。

  他們來到林子里,林子里的花兒,草兒,樹兒都顯得生機(jī)勃勃。特別是那些五顏六色的野花,一朵有一朵的.姿態(tài),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美……

  小兔和媽媽開始采蘑菇了。媽媽告訴小兔:“蘑菇像一把把小傘,有棕色的、白色的、灰色的,還有一股淡淡的土味!毙⊥眠B忙說:“知道了,知道了!毙⊥靡贿叧骸袄怖怖玻±怖怖!我是采蘑菇的小行家……”,一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間,他發(fā)現(xiàn)前面的草地上長(zhǎng)著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇!巴!與眾不同耶!比其它的漂亮多了,也大多了!毙⊥酶吲d極了,連忙喊著媽媽過來看,“嘿!媽媽,你看這又大又好看的蘑菇,用來做湯一定很好喝!蓖脣寢尶戳丝催@蘑菇,連忙從口袋里掏出一本小書,翻到第79頁,指著一幅圖對(duì)小兔說:“孩子,這是法拉雞蘑菇,吃了會(huì)四肢發(fā)麻,精神錯(cuò)亂!蓖脣寢層址朔瓡f:“還有這個(gè),這是哈迪拉斯蘑菇,吃了會(huì)深度昏迷一個(gè)月,小熊格格吃了這個(gè),現(xiàn)在還在醫(yī)院呢!這些色彩鮮艷的蘑菇,雖然又大又好看,但都是有毒的,不能吃,別被迷惑了!薄芭叮∥抑懒!

  小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學(xué)們:“采蘑菇的學(xué)問也很大哦!不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了,那些平凡的才是能吃的。要學(xué)會(huì)識(shí)別哦!”

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