三年級(jí)童話(huà)故事作文必備【6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)童話(huà)故事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，就到了2210年，在木星的“世紀(jì)大法庭”上，傳來(lái)了解陣陣響亮的鼓聲，“嘭嘭”“嘭嘭”幾聲音非同尋常的`拍案聲又一次響起，為什么非同尋常？為什么被告的不是壞蛋，而是地球的主宰———人類(lèi)。
傷痕累累，疲憊不堪的地球媽媽坐到了原告席上，嘆著氣。垂頭喪氣的人類(lèi)代表、嫦娥和許許多多的外星人也坐到了座位上。
銀河法官問(wèn)道：“地球，你有什么要告人類(lèi)的事？”“他……他看到我身上的資源多，就毫無(wú)節(jié)制地開(kāi)采，他們把樹(shù)都砍光了，弄得我千瘡百孔�！辨隙鹨舶l(fā)表了自己的話(huà)：“人類(lèi)真是破壞大王，我的小玉兔就被人們炸死了！”人類(lèi)也為地球人現(xiàn)在的所作所為感到非常無(wú)地自容，也嘆了口氣。
銀河法官最后大聲說(shuō)道：“地球人為了自身利益，肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，本院判定人類(lèi)回去之后反省十天�！�
人類(lèi)代表回去后。先后發(fā)明了“環(huán)保清潔鳥(niǎo)”、“魔鞋”、“空氣房”，人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)也慢慢加強(qiáng)……球慢慢變回比以前漂亮了許多。又能用“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧邊天……”來(lái)形容她。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2
東方欲曉，晨曦初露。我伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，陣陣花香，來(lái)到了公園。
哇!生機(jī)勃勃的公園，好一幅美麗的畫(huà)面。跑步的，打太極的，跳舞的，唱歌的'，吹笛子的，拉二胡的人們他們各得其樂(lè)，各享其趣!
忽然間，我聽(tīng)到幾聲微弱的抽泣聲，哦，原來(lái)是小草的哭聲我看了看小草的旁邊，幾個(gè)醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡，他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們?cè)谧蛱焱砩峡駳g時(shí)留下的吧!我關(guān)切地問(wèn)：小草，小草，生命力頑強(qiáng)的小草，你為什么哭呀?小草擦了擦眼淚，滿(mǎn)懷悲傷地對(duì)我說(shuō)：你不知道呀，小姑娘，昨天這一批人來(lái)了公園，毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上，嗚...嗚...還把煙頭扔到我們身上，我們好多兄弟姐妹都被燙傷了。你看，他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上，我們都被壓扁了，臭暈了。你們?nèi)祟?lèi)的一些人真是太可惡了。嗚...嗚...他們的哭聲更凄慘了。
對(duì)呀!我們不是口口聲聲說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎?可我們?cè)趺茨苓@樣呢?我們要愛(ài)護(hù)我們美麗的諾亞方舟�？煨盐虬�!幾個(gè)爛醉的少年!
快醒悟吧!那些破壞自己生命搖籃的人。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3
烈日炎炎的夏天，驕陽(yáng)似火，炙烤著大地。住在非洲的獅子，難以忍受，于是他給南極的'企鵝發(fā)微信。他在微信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的企鵝，我快熱死了，我需要一塊非常大的冰。請(qǐng)您速速幫我辦理一下，今天就快遞過(guò)來(lái)，可以嗎？”
企鵝收到信息，立馬派工人們?nèi)マk。企鵝回信道：“大王，根據(jù)您的要求，我們至少五六天才能完成。這么大的冰塊兒，我們需要的時(shí)間也要長(zhǎng)一些，請(qǐng)您耐心等待�！�
獅子回信說(shuō)：“那好吧，但是一定要保質(zhì)保量啊。”
獅子等了一天、兩天、三天、四天……終于，冰塊兒回來(lái)了，他興奮地打開(kāi)盒子，可是里面裝的不是大塊的冰，而是大袋的水。獅子大王頓時(shí)火冒三丈，發(fā)信息說(shuō)：“為什么快遞回來(lái)的是水，而不是冰呢？我要投訴你們�！�
企鵝收到信息，無(wú)法回答，覺(jué)得好奇怪：明明寄過(guò)去的是冰塊，怎么會(huì)變成水呢？
于是，企鵝趕快上網(wǎng)百度。它終于弄明白了：原來(lái)非洲氣溫太高了，所以使大塊的冰瞬間化成了水。他回信給獅子說(shuō)明了原因，并且邀請(qǐng)獅子來(lái)他們家鄉(xiāng)住一段時(shí)間，避避暑。獅子看到信息后恍然大悟，同時(shí)也明白了沒(méi)知識(shí)真可怕，從此之后獅子開(kāi)始認(rèn)真的讀書(shū)學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇4
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，有一棵蘋(píng)果樹(shù)。小動(dòng)物們天天都在這兒玩耍。很快蘋(píng)果樹(shù)就和小動(dòng)物們成了好朋友。
夏天到了，蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛。所有的.小動(dòng)物都紛紛趕過(guò)來(lái)在茂盛的蘋(píng)果樹(shù)下睡覺(jué)、玩耍，因?yàn)槟抢锖軟隹�。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)來(lái)了，還帶來(lái)了一些樹(shù)枝和雜草在蘋(píng)果樹(shù)上做了一個(gè)鳥(niǎo)巢。
秋天，蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出了果子。于是小鳥(niǎo)把果子摘下來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)野餐大會(huì)。其余的動(dòng)物也爭(zhēng)先恐后地趕了過(guò)來(lái)。小猴帶來(lái)了香蕉、面包片；小兔帶來(lái)了蘿卜、桔子……
冬天，蘋(píng)果樹(shù)干枯了。小動(dòng)物帶來(lái)了一些花朵插在干枯的樹(shù)枝上，讓蘋(píng)果樹(shù)漂亮一點(diǎn)。
第二年春天，蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，又恢復(fù)了欣欣向榮的景象。
小動(dòng)物和蘋(píng)果樹(shù)成了最好的朋友。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小雞貝貝約小鴨逗逗一起去河邊玩。河邊的'空氣是那么清新呀！他們來(lái)到一片長(zhǎng)滿(mǎn)青草的草坪，一起玩捉迷藏，一起玩你吃我吃的游戲……他們玩得可開(kāi)心了。
突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著下起了傾盆大雨。小鴨逗逗看了看四周，說(shuō)：”小雞貝貝，我去給你摘一片荷葉當(dāng)雨傘吧？“小雞貝貝高興地說(shuō)：”好呀！好呀！，謝謝你！謝謝你！“小鴨逗逗游到了荷葉旁邊，挑了一片最大的荷葉給小雞貝貝。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，小雞貝貝和小鴨逗逗又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇6
夜深了，月亮照射著大地，一切都是那么寧?kù)o。忽然，文具盒里傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。
“哼！都怪你！”躺在文具盒里的橡皮氣勢(shì)洶洶地對(duì)鉛筆說(shuō)：“你每次都做錯(cuò)，害的`我脫了幾層皮，弄得我現(xiàn)在都快要消失了！”鉛筆一聽(tīng)，氣得蹦三尺高，氣呼呼地反駁：“才不是呢！是小主人寫(xiě)字老是錯(cuò)，才這樣的！”
“胡說(shuō)！”橡皮發(fā)怒了。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了！橡皮用力地撞了過(guò)來(lái)，鉛筆毫不示弱的用尖頭頂上了橡皮。兩人打的不可開(kāi)交。打著打著竟然把文具盒的蓋子都給掀翻了。散落在一旁的鋼筆和修正帶也加入了戰(zhàn)爭(zhēng)。它們你給我一拳，我踢你一腳，還不時(shí)伴隨著撞擊文具盒的聲音。就這樣，它們?cè)匠吃酱舐�，越打越激烈。最終把正在呼呼大睡的小主人給吵醒了。
小主人聽(tīng)了它們爭(zhēng)吵，心里十分愧疚。他拿起文具盒真誠(chéng)地對(duì)鋼筆、鉛筆、橡皮、修正帶說(shuō)：“對(duì)不起，我的朋友們。這都是我的錯(cuò)��！我以后一定認(rèn)真寫(xiě)字，少出錯(cuò)。我一定會(huì)好好保護(hù)你們�！彼脑�(huà)音剛落，大家都安靜了下來(lái)。他們彼此向?qū)Ψ降狼福徚藢?duì)方。
你聽(tīng)，文具盒又重新恢復(fù)了以往的寧?kù)o！
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