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童話故事作文[匯編9篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
有一只老鼠,它很羨慕天上的.飛鳥,它想:要是我能飛起來該多好啊!
這時(shí),一只鳥從空中飛過,它一拍腦門,想出了一個(gè)好辦法。它連忙跑回家,為自己做了一雙翅膀。然后,它把翅膀綁在身上,爬上房頂,跳下去,試著飛起來。結(jié)果,它摔了個(gè)鼻青臉腫。
小老鼠不善罷甘休,可它又想不出辦法來,于是,它上街去看看,有沒有可以讓自己飛翔的東西。
小老鼠走了好幾家商店,可沒有找到自己想要的東西,它很失望。這時(shí),忽然看到一個(gè)人在賣氣球,它眼前一亮,走過去買了一個(gè)氣球。然后它回家,找來一個(gè)籃子,把籃子綁在氣球下面,小老鼠爬了進(jìn)去,氣球開始上升,小老鼠開心地喊了起來:“我終于感受到飛翔的滋味。”
這只老鼠終于實(shí)現(xiàn)了夢想。
童話故事作文 篇2
有一天,小兔和小狐貍背著旅行包高高興興的去旅游,她們坐在森林大巴車上,熱烈的談?wù)撝。突然,大巴車來了個(gè)急剎車,怎么了?她們擠過去一打聽,哦,原來是大巴車出故障了。司機(jī)黑牛大叔說要過半個(gè)小時(shí)才能把車修好!昂谂4笫!黑牛大叔!我們想去外面逛一逛,絕不超過半個(gè)小時(shí),好不好嘛……”小兔和小狐貍央求黑牛大叔,“好好好,去吧去吧……”“耶!”小兔和小狐貍一下子背上旅行包,跑進(jìn)森林,直至消失……
“喂!別擠我!”“我又不是故意的!”原來是小兔和小狐貍掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。小兔一不小心碰到了一塊磚頭,“啪”一片黑暗中透出了一絲光亮。再一聲“啪”又出現(xiàn)了一絲光亮!斑?怎么回事?”小兔和小狐貍同時(shí)說到。她們再次碰磚頭,磚頭又掉了一塊,隨著她們一次又一次的碰磚頭,光亮越來越大了,“嘩”,磚頭全掉了!巴郏
小兔和小狐貍竟然看到了一條清澈碧綠的小溪,從小溪周圍看到一大片綠色植物,長得奇形怪狀,都是不認(rèn)識的植物,小狐貍驚訝地說:“不,不可能!這可是世界上公認(rèn)的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物。第四紀(jì)冰川遺留下來的古老樹種,在地球上已有250萬年的歷史的紅豆杉!”小兔驚呆了,這竟是在世界上瀕臨滅絕的植物!而且還是一大片一大片的!接著,她們又看見了藍(lán)睡蓮——埃及的國花,因其有著朝開暮合的習(xí)性和放射狀展放的花朵,故成為古埃及太陽崇拜的象征物。這么好的機(jī)會,小狐貍當(dāng)然不會放過,她從旅行包里掏出相機(jī)來,“咔嚓,咔嚓”在小狐貍的相機(jī)里留下了世界上公認(rèn)的瀕臨滅絕的植物的身影。小狐貍高興極了,小兔子則在觀察這些植物。小兔感到有點(diǎn)熱了,走到小溪邊洗臉,洗好后,她發(fā)現(xiàn)自己的倒影還在,“小狐貍!快點(diǎn)過來!毙『傕狡鹱彀,慢吞吞的走來,喃喃的說:“我還在給我心愛的植物拍照呢。”小兔子一把拉住她,說:“快看小溪里。”小狐貍看了下小溪,說:“沒什么不一樣呀,咦,你在洗臉。小兔子說:“沒有呀,你再看看小溪里和我吧”。小狐貍看看小兔子,再看看小溪,:“呀!小溪里的你在洗臉,可岸上你沒洗臉,怎么有兩個(gè)你了?”“哈哈!這就是問題的所在呀!剛才我在小溪邊洗臉,洗好后,我發(fā)現(xiàn)自己的倒影還在,這才叫你的!薄半y道這條小溪會留下倒影?”“我想應(yīng)該是吧!”“哇!那干脆就叫“留影溪吧!”“好!”
小兔和小狐貍回去后把自己的經(jīng)歷告訴了其他人,從此以后來“留影溪”出了名。有一天,小兔和小狐貍很想念留影溪,就坐著森林大巴車去看一下它。
天哪!小兔和小狐貍看到的'留影溪竟是黑乎乎的,不再是以前那條清澈碧綠的小溪;世界上瀕臨滅絕的植物被人挖的連根也沒了;小溪周邊竟然有一股燒焦的味道;小溪也沒有往日的平靜,而是像沸騰了一樣,似乎在向老天控訴動(dòng)物們……怎么會變成這樣?她們在草坪上看到了公牛的腳印;在樹上看到了老虎的爪印;在草叢中看到了豹子的毛……她們立刻明白了一切。
在一個(gè)雨季,小溪爆發(fā)了,溪水不斷的涌出,很快,淹沒了小山坡,淹沒了村莊,淹沒了逃難的人們……小溪憤怒了,它要讓所有傷害過它的人無助地叫……小兔和小狐貍爬到了高山上,心中悔恨交加,她們恨自己發(fā)現(xiàn)了這條留影溪,恨動(dòng)物們破壞小溪……
小兔和小狐貍向天吶喊“小溪!對不起!我們錯(cuò)了!原諒我們吧!小溪!對不起……小溪好像聽懂了她們的話,慢慢的退了下去,久違的太陽公公終于出現(xiàn)了。
童話故事作文 篇3
一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來。只見筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來到孩子們的身邊,問:“怎么回事?”筆說:他們都攻擊我,有的還對我大打出手……還沒等筆說完,紅粉筆搶過來說:“誰讓你自以為是,目中無人了,誰不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說:“該打,總是自認(rèn)為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍(lán)粉筆也說:“你說你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了,拿起他們分別在地上畫了一道,頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的'面前。
這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯(cuò)了,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長補(bǔ)短。想到這兒,孩子們手拉手來到媽媽身邊,對媽媽說:“我們錯(cuò)了!”說完他們又愉快的玩了起來,粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。
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童話故事作文 篇4
國王找春天
春天來了,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,可在王宮里國王卻感受不到春天。于是,國王命令他的臣民們幫他找春天。
一天,一位大臣捧著一束金燦燦的迎春花獻(xiàn)給國王,國王看著那束迎春花,悶悶不樂地說:“花兒再漂亮,再美麗,離開了花叢,也活不了幾天就枯了!贝蟪际仉x開了王宮。
大將軍命令他的手下搬來一棵粗壯的`大樹,那棵樹的樹葉還是嫩綠的小芽呢,像音符一樣,可愛極了。大將軍說:“國王陛下,您看這棵樹嫩芽剛發(fā),這就是春天!”國王不滿意地?fù)u搖頭,大將軍垂頭喪氣地退出了王宮。
啄木鳥知道了國王找春天的消息,便飛到王宮里,告訴國王:“國王陛下,請您走出王宮,來到小河邊,就能找到春天了!弊哪绝B帶著國王來到小河邊,。√懒!國王看到小河邊紅花綠樹的美景,聽到小鳥清脆的叫聲。國王自言自語地說:“這就是春天嗎?”啄木鳥說:“是的,國王陛下,這就是春天。”
童話故事作文 篇5
逞強(qiáng)的青蛙
在一個(gè)池塘邊,有一只青蛙,它是吃蟲的能手,可就是喜歡“呱呱呱”的炫耀自己。
一天,一條小金魚游過這里,看見了這只青蛙,驚訝地說:“哇,我從來沒有見過這么大的青蛙!”青蛙聽了驕傲極了!一只蜻蜓飛來了,也看見了這只大青蛙,好奇地說:“哇,我從來沒有見過這么大的青蛙呀!”青蛙聽了更加驕傲了!
這時(shí),水牛爺爺來到池塘邊喝水。蜻蜓和小金魚見了,異口同聲地說:“還是水牛爺爺大!
“我就不信我比水牛爺爺小!我要和它比大小!”青蛙聽了生氣極了。
于是,它便用力地吸起氣來。過了一會兒,它撐著圓圓的.白肚皮,問蜻蜓:“是我大還是水牛爺爺大?”
“還是水牛爺爺大!彬唑押敛华q豫地回答說。
青蛙聽了,又開始用力吸氣。又過了一會兒,它用雙手捧著圓鼓鼓的像小山的肚子,問小金魚:“現(xiàn)在是我大還是水牛爺爺大?”
“還是水牛爺爺大!”
青蛙聽了,又開始使勁地吸氣。青蛙的肚子越來越大,越鼓越高,肚子上的皮膚被撐得薄的像一張透明的白紙。突然,“噗”的一聲,青蛙的肚子爆破了......
這個(gè)故事告訴我們,做任何事都應(yīng)該量力而為,切勿不自量力。
童話故事作文 篇6
一天早上,大家還在呼呼大睡時(shí),被小河邊傳來的爭吵聲吵醒了。
原來,大象和猴子在爭吵誰的本領(lǐng)大呢!他們互不相讓,越吵聲音越大,最后,連森林大王獅子也來看熱鬧了!
正巧,一個(gè)小男孩路過此地,看到這一幕,他急忙說:“你們不要再吵了,還是比一比誰能先摘到對岸的蘋果吧!
來到岸邊,猴子發(fā)愁了。心想河水這么深,我怎么才能到達(dá)對岸呢?一旁的大象看穿了猴子的心思,大聲說道:“猴子,你一定是沒法過河。來,坐到我背上。等我拿到蘋果后,你就主動(dòng)認(rèn)輸吧!”猴子沒辦法,只好騎著大象過了河。
來到對岸,大象站在樹下,伸直鼻子,努力的夠著蘋果。但是,結(jié)蘋果的地方太高,大象怎么努力也夠不到。靈活的`猴子則以最快的速度爬上樹,一個(gè)轉(zhuǎn)身跳,就拿到了一個(gè)蘋果。大象又駝著猴子回到了對岸。
剛到對岸,他們就爭著叫著要小男孩說誰的本領(lǐng)大。小男孩笑了笑說:“這個(gè)蘋果是你們經(jīng)過努力共同得到的,少了誰也不行,你們說,對嗎?”
童話故事作文 篇7
那一天,在浩瀚的大海里,一條小魚出生了。
這條小魚在她們的族群里格外漂亮。紅白相間的條紋,中間還摻雜著黃色的點(diǎn)點(diǎn),顯得十分特別。
小魚漸漸長大,一天她獨(dú)自出去玩耍,路上遇見了小螃蟹。小螃蟹說:“小丑魚,你好呀!出來跟我玩啊!毙◆~心想:咦,他怎么叫我小丑魚,我長得很難看嗎?小魚莫名的對螃蟹笑了笑,轉(zhuǎn)身游走了。
之后,她又碰見了水母姐姐,水母說:“呦,這不是小丑魚嗎,你可真漂亮啊,來跟我一起玩吧!”小魚又想:哈,這怎么回事?你這是夸我呢還是損我呢?叫我小丑魚,還夸我長得漂亮。真是個(gè)奇怪的魚,她對水母姐姐不自然地笑了笑,又游走了。
小魚終于能去幼兒園上學(xué)了,剛進(jìn)校門,小丑魚蒙圈了,幾乎所有人都叫她小丑魚!她委屈地哭著跑回了家。媽媽看小魚這么早就回來了,不解地問:“怎么不用上學(xué)?”小魚回答道:“媽媽,為什么他們都叫我小丑魚,我是不是長得很丑。俊眿寢屄犃斯笮,語重心長地說:“孩子,怪媽媽沒有告訴你,是我們的'魚種都叫小丑魚,并不是因?yàn)槟汩L得丑,你是條非常漂亮的小魚呢!”
小丑魚聽了恍然大悟,她也被自己的愚蠢給逗樂了。于是,她又拿起書包高高興興上學(xué)去了。
因?yàn)闊o知小丑魚鬧出了笑話,其實(shí)在生活中,真的不必太在意他人的怎么說,活出自己就好。
童話故事作文 篇8
一天,大象媽媽來到河邊喝水。一只鱷魚看見了,在水底下自言自語地說:好想吃東西呀,小鱷魚們一定也很想吃了。
可大象不緊不慢地在河邊往河里張望,就是不下水。
快點(diǎn)下來喝水呀!鱷魚不耐煩地小聲說。
不過,鱷魚轉(zhuǎn)念一想:趁這個(gè)時(shí)候可以把孩子們叫過來,一會兒一起聚餐。想到這里,鱷魚趕快去把孩子們叫來了。
大象緩緩地把鼻子伸入河水里,正津津有味地喝著水。突然,鱷魚張開大嘴撲過來,死死地咬住大象媽媽的鼻子。它想咬一塊肉給孩子們吃。
這時(shí),大象感覺有點(diǎn)疼,就想把鼻子從水里拉出來,但是鱷魚還是死死地咬著象媽媽的鼻子不放。
就在這危急的關(guān)頭,小象就像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士一樣跑來。它迅速地用頭把鱷魚頂回水里,大象趁機(jī)把鼻子抽了回來。鱷魚氣急敗壞地對它的'孩子們說:沒辦法,遇到一個(gè)不怕死的小象,咱失敗了!說完帶著孩子灰溜溜地走了。
小象心疼地問媽媽:媽媽,您沒事吧?
象媽媽微笑著說:沒事,只是咬破了一點(diǎn)皮,沒什么大不了的。
小象接著說:那就好,媽媽,您剛才真是嚇了我一跳。象媽媽用長鼻子撫摸著小象的頭說:你今天真勇敢!媽媽為你感到驕傲。
象媽媽和小象有說有笑地回家了。
童話故事作文 篇9
秋天到了,羊村開大會,一起商量去郊游的事情,大家七嘴八舌爭著搶著說自己喜歡的地方,都一整天了也沒有結(jié)果,最后慢羊羊村長提出去黃山郊游。喜羊羊高興地說:“黃山是優(yōu)美的自然風(fēng)景區(qū),我們?nèi)ィ覀內(nèi)!?/p>
第二天一早羊兒們就出發(fā)了。可是讓他們意想不到的事情發(fā)生了,灰太狼也悄悄地跟上來了。
黃山的'風(fēng)景真美啊!奇松、云海、溫泉讓羊兒們看不夠,玩不夠。特別是生動(dòng)的怪石深深地吸引了他們,“青草石”、“羊村美石”、“猴子石”、“仙桃石”,羊兒們不停地給自己喜歡的奇石起名字。
忽然,后面?zhèn)鞒觥熬让钡穆曇,原來灰太狼抓住了懶羊羊,正向山下奔跑呢。這時(shí)候灰太狼面前出現(xiàn)了一個(gè)白胡子的老爺爺,他指著灰太狼輕輕一揮手,灰太狼就像皮球一樣滾下了山坡,嘴上還一邊喊著:“我一定會回來的……”老爺爺救了懶羊羊。大家都齊聲感謝老爺爺,老爺爺說:“你們都是好孩子,你們好好去玩!
當(dāng)喜羊羊它們轉(zhuǎn)身再去和老爺爺告別時(shí)卻發(fā)現(xiàn)老爺爺不見了,它們眼前出現(xiàn)了一塊很像老爺爺?shù)木奘,喜羊羊說:“這就是老爺爺變的。”它們一起向老爺爺鞠躬,并把這塊巨石起名為:“仙人爺爺石”。這就是黃山上有名的巨石——“仙人指路”。
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